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小學(xué)生作文

我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-25 13:11:50 小學(xué)生作文 我要投稿

(合集)我的老師小學(xué)作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我的老師小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)我的老師小學(xué)作文3篇

我的老師小學(xué)作文 篇1

  這個(gè)新老師,姓曹,名紅芹。外號(hào):曹雪芹。

  一張方方正正的臉,加上紫色的頭發(fā),就像是山中的老怪,戴著一副黃色眼鏡,鏡片亮得很,你要是陽(yáng)光下直視她的眼睛,準(zhǔn)會(huì)被她的鏡片給亮瞎。拿下眼鏡,眼睛就是一條縫,再加上黑色的眼珠在那條縫里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就更加像那山中的老怪。那鼻子也是一道風(fēng)景,小小的鼻子卻有大大的鼻孔,時(shí)不時(shí)看見(jiàn)幾根鼻毛長(zhǎng)了出來(lái)。她的嘴巴小小的,更奇怪的是她涂口紅只喜歡涂上嘴唇。身材高高大大,腳卻小小的,走起路來(lái)顯得頭重腳輕。再看一雙腿粗粗壯壯的,像一個(gè)大型的.白蘿卜。

  當(dāng)我們午自習(xí)的時(shí)候,有的同學(xué)不看書(shū),一直盯著老師望,老師就說(shuō):“這位同學(xué),雖然老師我長(zhǎng)得非常美,美得像一幅畫(huà),但是也要認(rèn)真看書(shū)的!边@時(shí)班里就會(huì)引起一片哄笑。那“呵呵呵”“哈哈哈”的聲音,聽(tīng)起來(lái)恐怖極了。面對(duì)這樣的嘲笑或哄笑,她卻面不改色。

  做早操時(shí),校長(zhǎng)要求各班班主任領(lǐng)著同學(xué)一起做,音樂(lè)一響,曹老師就像打了雞血一樣,整個(gè)人從安安靜靜變成了熱熱鬧鬧,做起操來(lái)就像喝醉了酒,橫不橫的,豎不豎的,好像再給大家活躍氣氛呢。

  但上課從來(lái)不會(huì)這樣,非常嚴(yán)肅,只要有一個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作,她就以飛快的速度拿起粉筆向他砸去,百分之百爆頭。這時(shí),她又多了一個(gè)外號(hào):百眼怪,而且還是360度旋轉(zhuǎn)。下課鈴響了,這時(shí)老師就會(huì)來(lái)一句:“才上十幾分鐘,這么快就下課了,課間我們繼續(xù)上課,好好學(xué)習(xí),天天向上!边@時(shí),同學(xué)們就會(huì)一幅生無(wú)可戀的表情深情地望著她。

  這就是著有“山老怪”和“白眼怪”之稱的女版“曹雪芹”。

我的老師小學(xué)作文 篇2

  我的語(yǔ)文老師,中等個(gè),眼睛不大,而酷愛(ài)踢足球,他在球場(chǎng)上就如一只老虎一般,帶著球攻入對(duì)手的球門(mén)我以前認(rèn)為他很兇,而且我很怕他,認(rèn)為對(duì)我不會(huì)怎么好的?沙跻幌聦W(xué)期吳宇軒的`手?jǐn)嗔,作為他的好朋友我便代他?dān)任語(yǔ)文課代表的職位。第一次去他的辦公室,我十分膽怯,因?yàn)槲液芘滤,可去了一次之后,我不怕了,因(yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他并不像我想象的那么冷酷,有時(shí)還很和藹。

  上學(xué)期期末,我語(yǔ)文考試,我只考了83分,而我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,于是我便的電話問(wèn)他我考了第幾名,不問(wèn)不知道,一問(wèn)我嚇一跳,在語(yǔ)文方面從沒(méi)考過(guò)前十名的我,這次放了“衛(wèi)星”,居然考了第2名,這對(duì)我來(lái)說(shuō)這是以一個(gè)大的飛躍,之后他又和我談了談學(xué)習(xí),該如何學(xué),讓我深有感觸。

  他就是令我膽怯而敬佩的語(yǔ)文老師——虎哥。

我的老師小學(xué)作文 篇3

  彎彎的眉毛,一雙水靈靈而又炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,走起路來(lái)精神煥發(fā),她就是我的語(yǔ)文老師。

  我一直認(rèn)為教師是一個(gè)崇高的職業(yè),老師是燃燒的紅燭,是煥發(fā)的春天,是善良的天使,是我們的指路人。她帶領(lǐng)著學(xué)生們駛向知識(shí)豐富的海洋,在學(xué)生們的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上為學(xué)生指向光明的`道路,在學(xué)生們困難時(shí)默默守護(hù)在他們身邊。

  語(yǔ)文老師對(duì)同學(xué)們都很好,不僅是在學(xué)習(xí)上,而且在生活中也處處關(guān)心我們。

  一次,下午放學(xué),我和朋友們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑,根本沒(méi)有注意前方的車輛。忽然,一輛車朝我疾駛而來(lái),司機(jī)急忙踩剎車,才免了一場(chǎng)車禍,可我被排氣管燙傷了,腦部也出了血,只好送醫(yī)院。在醫(yī)院里,我感受到了前所未有的溫暖。老師常常帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)探望我,偶爾跟我開(kāi)開(kāi)玩笑,說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的新鮮事。我感覺(jué),這段日子是我最快樂(lè)的時(shí)光了。病愈后,老師還常常抽空給我補(bǔ)落下的知識(shí),讓我追隨同學(xué)們前進(jìn)的腳步。

  老師就像辛勤的園丁,培育著自己好不容易得來(lái)的成果,盡忠職守自己的職責(zé)。我覺(jué)得語(yǔ)文老師是最偉大的老師。

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