【必備】我的小學(xué)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文300字 篇1
假如我是法老王，我要把我在人世間全部的全部，通通都般倒金字塔里。
有我愛(ài)吃的東西，象是：鍋燒意面、思樂(lè)冰、零食、這些都不行少。金字塔里會(huì)種我喜愛(ài)的鮮花：玫瑰花和百香花。我最喜愛(ài)的休閑文娛：電視、電腦、wifi，我也會(huì)帶齊，這樣日子會(huì)風(fēng)趣得多。
我的金字塔里，就跟家里相同，有冰箱、涼氣、電燈，還有能夠跟外頭聯(lián)絡(luò)的`手機(jī)和充電器。
我每天要操練的鋼琴和豎笛，也會(huì)陪同我在金字塔里單調(diào)的日子。說(shuō)不定，由于天天操練，我的程度就變成全世界第一名了。
我還要在金字塔里養(yǎng)百步蛇和鱷魚(yú)，這是維護(hù)我的安全的辦法，我不期望盜墓者來(lái)打擾我的日子，所以，如果誰(shuí)敢來(lái)我的地盤(pán)，就會(huì)被我的百步蛇咬死。
最終，千萬(wàn)不能忘掉我的小背子，沒(méi)有了小背子，我就睡不著，那金字塔的日子就太凄慘了呀！
我的小學(xué)作文300字 篇2
“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！倍嗝瓷衿娴奈墓P，多么優(yōu)美的詩(shī)句。這就是出自“唐宋八大家”之一——蘇東坡的佳作。
蘇東坡，原名蘇軾，號(hào)東坡居士，是著名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家和詩(shī)人。他有著淵博的學(xué)識(shí)、睿智的思想和高尚的人格。他的出現(xiàn)，是中國(guó)的驕傲，他的名字是一座豐碑！
他是中國(guó)文化史上的曠世奇才，創(chuàng)作了多篇膾炙人口的佳作。他寫(xiě)的詩(shī)內(nèi)容廣闊、風(fēng)格多樣，他填的詞清新豪放，揮灑自如。他創(chuàng)作的.散文，美輪美奐，多姿多彩。
他不僅在文學(xué)上造詣?lì)H豐，而且在政壇上也政績(jī)卓著。他與我們生活的杭州有著不解之緣，曾兩次任職杭州。期間，他疏浚西湖，修筑蘇堤。為了犒勞筑堤民工，他將豬肉用酒燒好送往工地。因此，“東坡肉”的美名傳承至今。他體察民情，愛(ài)民如子，為民興利除弊，也因此深受百姓愛(ài)戴。杭州人們?yōu)榱思o(jì)念他，將瀕臨西湖的兩條路以他的名號(hào)命名為“東坡路”、“學(xué)士路”，使我們天長(zhǎng)小學(xué)的師生有幸能夠時(shí)刻接受他的熏陶。
他的精神與思想，不僅早已融入了中國(guó)的歷史文化，而且還在影響著我們當(dāng)今的文化創(chuàng)作。
這就是我印象中的蘇東坡！
我的小學(xué)作文300字 篇3
我是芳草小學(xué)三年級(jí)二班一名活潑、開(kāi)朗的小學(xué)生，我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，熱愛(ài)班集體、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人，在芳草小學(xué)這個(gè)大家庭里，我快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)著。
在一年級(jí)到三年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我榮獲了班級(jí)和學(xué)校頒發(fā)的綜合金星獎(jiǎng)狀1次，綜合銀星獎(jiǎng)狀4次，單項(xiàng)學(xué)科金星獎(jiǎng)狀9次，單項(xiàng)學(xué)科銀星獎(jiǎng)狀3次；同時(shí)，我還榮獲了環(huán)保小衛(wèi)士稱(chēng)號(hào)，愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)一等獎(jiǎng)，劍橋英語(yǔ)考級(jí)1級(jí)證書(shū)等榮譽(yù)。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)精神的糧食；我喜歡寫(xiě)作，因?yàn)閷?xiě)作能讓我表達(dá)我心中最想說(shuō)的話；我喜歡繪畫(huà)，因?yàn)槔L畫(huà)可以讓我用手中的畫(huà)筆去描繪出最美麗的色彩、圖案；我也喜歡英語(yǔ)、舞蹈等等。
我熱愛(ài)生活，在觀察生活、體驗(yàn)生活中尋找樂(lè)趣和財(cái)富，體驗(yàn)成功的喜悅、感受失敗的挫折！
我渴望成為有熱情、有智慧、有力量的風(fēng)采陽(yáng)光少年，這個(gè)稱(chēng)號(hào)將為我增添色彩，面對(duì)這個(gè)稱(chēng)號(hào)，我應(yīng)該做到：努力開(kāi)拓自己的'視野，培養(yǎng)自己的才能，敢于接受批評(píng)，勇于改正錯(cuò)誤，在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展。
陽(yáng)光少年，我是一個(gè)真正的陽(yáng)光少年！
我的小學(xué)作文300字 篇4
那是三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我們才上英語(yǔ)課，我對(duì)英語(yǔ)是一竅不通，老師上課講課，我就像是聽(tīng)天書(shū)。終于，到了考第一單元的時(shí)候我慌了神，英語(yǔ)卷子上的字母就像是符咒上的.那些東倒西歪的莫名其妙的符號(hào)一樣。我亂涂亂寫(xiě)，終于把白卷變成了滿卷，下課了我把我的滿卷交給了組長(zhǎng)。
等第二天，白卷發(fā)下來(lái)了，第一名是吳雨荻82分，我心想：吳雨荻成績(jī)那么好的人都只考子82分，我一定很差！我想著，老師念到了我的名字：“楊丹怡，76分。”76分，什么。我平時(shí)語(yǔ)數(shù)最少也是90幾分。今天，到考了個(gè)76分，唉，臉可丟大嘍！
老師布置了家庭作業(yè)——回家試卷簽字。說(shuō)實(shí)話，我那時(shí)還真有點(diǎn)恨老師：那么差的卷子，還讓我們回家簽字，唉，聽(tīng)天由命吧！
回到家，我不敢把卷子給爸爸簽字，一混八點(diǎn)半過(guò)去了，爸爸讓我快點(diǎn)寫(xiě)，我那里寫(xiě)得慢，是有卷子不敢簽字。
我提心吊膽地把卷子交給爸爸，爸爸把卷子拿了過(guò)去“爸爸，這個(gè)卷子我考了第八……”我話沒(méi)說(shuō)完，爸爸“啪、啪”兩記耳光送給了我，我大聲哭了起來(lái)，爸爸對(duì)我又打又罵。
從那以后，我就知道什么是巴掌的滋味了。
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