實(shí)用的小學(xué)作文[精品6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文 篇1

　　分享后總讓人感觸很深，當(dāng)敞開(kāi)心扉把最喜愛(ài)的東西分享給別人時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)分享的過(guò)程是快樂(lè)的。撫摸那張陳舊的老照片，照片中粉色的蝴蝶結(jié)假發(fā)又讓我有了思緒。

　　兩個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)疊在一塊，上面住著個(gè)hellokitty，就好像給hellokitty安的家。蝴蝶結(jié)下面串著讓人愛(ài)不釋手金黃的小卷發(fā)。這是媽媽送我最喜歡的禮物。

　　那年夏天，酷暑的天氣。媽媽為了讓我涼快，執(zhí)意把我的頭發(fā)給剪短了�！俺笏懒耍�丑死了，我不要出門(mén)了”我令媽媽心疼的抽涕聲，她為了安慰我，就買(mǎi)了粉色蝴蝶結(jié)的假發(fā)給我戴上，一邊說(shuō)著“女兒戴上它最漂亮了”。我照照鏡子，覺(jué)得是挺漂亮的，直沖媽媽傻笑。把臉上嬌氣的淚痕給擦干凈后，屁顛屁顛的出門(mén)找同學(xué)玩了�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶......”我像個(gè)因禍得福的傻孩子似的，邊走邊哼著小曲。路過(guò)一家超市，一個(gè)一身邋遢，光著小腳丫，滿(mǎn)臉臟兮兮的小女孩浮現(xiàn)在我的視線里，好像她注意到我比我更早注意到她，我察覺(jué)到她那圓溜溜的大眼睛在我身上好像渴望著什么。我感到好奇，當(dāng)我和她對(duì)視時(shí)，她馬上走到一位大人面前不敢看著我。順著她的方向望去，原來(lái)她是這附近一位乞丐的女兒。我走到小女孩面前問(wèn)她剛才為什么一直在看我，看的那么聚精會(huì)神。小女孩怕我欺負(fù)她，無(wú)辜的小眼神對(duì)我說(shuō)：“姐姐你的假發(fā)真漂亮”�！澳钱�(dāng)然這可是我媽媽送我的`”我自豪不已的答復(fù)著。接著對(duì)我說(shuō)“姐姐你真幸福，我好喜歡你的假發(fā)，我也想要”。我一股腦熱脫口而出“叫***媽買(mǎi)呀”�！拔覀儧](méi)錢(qián)”從她口中寒酸的說(shuō)的出這四個(gè)字，我突然感到自己之前回答她的話真混蛋。當(dāng)我和她揮手要走時(shí)，看著小女孩依舊眼巴巴的望著我頭上的假發(fā)，很不舍很想擁有。我看著難受在想，小女孩那么喜歡是送她呢，還是.......可是這是我媽媽送我最喜歡的禮物。在幾番糾結(jié)下，我把假發(fā)取了下來(lái)，不舍的送給了小女孩�！靶∶妹�，姐姐不喜歡它了，送你吧”小女孩小心翼翼的接著，興高采烈跑到她母親身旁，讓***媽幫她戴上�？吹剿�戴上在地上蹦蹦跳跳，滿(mǎn)臉童真的笑臉的那一刻，我不由自主的也跟著在笑，心中有一股莫名的從未有過(guò)的喜感。突然覺(jué)得最好的東西分享后價(jià)值更高。

　　看著這張老照片，我至今也不后悔當(dāng)初把最喜歡的東西讓給了那位小女孩，因?yàn)槭撬鼛Ыo了我無(wú)窮的快樂(lè)。是它讓我很小就明白最美的東西不是據(jù)為己有而是分享它。

　　分享總能傳遞人們快樂(lè)，我心中依然珍藏著這粉色的蝴蝶結(jié)假發(fā)，珍視這份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

小學(xué)作文 篇2

　　我從未像現(xiàn)在一般這樣欣賞著雨中的世界。那么的安靜。只聽(tīng)得到雨珠掉落在傘上的滴答聲，前方的路上沒(méi)有車(chē)，卻濺起一陣陣水花……

　　我走的很慢，很輕。天空中的雨，卻下得很急很快。我未曾見(jiàn)過(guò)這樣的雨，不復(fù)以往的溫柔，我卻更喜歡這樣的雨。在滴答的雨聲中，我輕輕敲響了朋友的'門(mén)，我沒(méi)等多久她就出來(lái)了。只是情緒看起來(lái)，很低落。她沒(méi)帶傘，我倆便一起打。走在小路上，突然雷聲大作，雨，更大了。這時(shí)，她跟我說(shuō)了早晨見(jiàn)面的第一句話:"你說(shuō)有時(shí)候好心真的沒(méi)好報(bào)嗎？”“發(fā)生了什么事嗎？”我問(wèn)出了從見(jiàn)到她起就想問(wèn)的問(wèn)題。就在這大雨中她向我說(shuō)了自己遇到的事情。

　　“昨天晚上，有一個(gè)朋友他說(shuō)他奶奶生病了要找我借500塊錢(qián)�！薄澳憬枇恕蔽�?guī)缀跏潜灸艿貑?wèn)了出來(lái)。她緩緩道出了兩個(gè)字“借了”“是你很熟的朋友嗎？”“不是”“那你為什么？”要借給他，后面半句我還沒(méi)說(shuō)完她就回答了我�！拔以诂F(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)的朋友，他奶奶也確實(shí)有點(diǎn)小毛病�？墒菦](méi)想到他，呵呵！”我看到了她臉上流露出來(lái)的諷刺。小心翼翼的開(kāi)口“他，怎么了？”“我轉(zhuǎn)錢(qián)給他后，他罵我不說(shuō)還要挾我再轉(zhuǎn)錢(qián)給他�！�

　　“你不是只有500多塊了嗎？”昨天下午她給我看了余額的�！笆茄�，我說(shuō)沒(méi)有他就要我到處去借。呵！哪來(lái)的臉”這樣的她讓我看著很不習(xí)慣，但是該問(wèn)的還是要問(wèn)“他還你錢(qián)了沒(méi)有？”“還錢(qián)？怎么可能！我當(dāng)時(shí)說(shuō)了我不去借之后，他就把我拉黑了。”所有的。她再緩緩地補(bǔ)充上了這三個(gè)字�！八�原來(lái)還說(shuō)用他的游戲賬號(hào)做抵押，結(jié)果呢？他現(xiàn)在搬家了，我也不知道他住哪，他知道我的聯(lián)系方式，我對(duì)他卻……”說(shuō)這一句話時(shí)她很激動(dòng)，我聽(tīng)了卻不說(shuō)話了。之后，我們兩個(gè)直到車(chē)站，也一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)。

　　到學(xué)校時(shí)，我問(wèn)她，他叫什么名字？“子洋”“現(xiàn)實(shí)生活中的名字嗎？”“是快手上”她說(shuō)完這句話之后，我想安慰一下她，她接著告訴我當(dāng)天晚上。有一位在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的小姐姐，霸氣的懟了那個(gè)叫子洋的人，這是唯一一件她能感到開(kāi)心的事情了。

　　“世界上有好人也有不好的人。你，以后可不能再隨便借別人的錢(qián)了”我剛才看了她和那個(gè)子洋的對(duì)話。有句印象特別深刻:你怎么這么有錢(qián)呢？真是的個(gè)傻子�！拔乙院笪也粫�(huì)再隨便相信別人了”我嗯了一聲便沒(méi)有說(shuō)話了。

　　也許，雨就適合傷感吧！不好的心情。滂沱的雨……

小學(xué)作文 篇3

　　新年近在眼前，按照老家的習(xí)俗，每家每戶(hù)必須蒸饅頭。這不，我今天就回老家領(lǐng)略了饅頭的風(fēng)采。

　　到了老家，處處彌漫著濃濃的過(guò)年氣氛，每幢樓房前都散發(fā)著散發(fā)著淡淡的煙霧。走上前，就仿佛置身在仙境中。我朝家中望去，只見(jiàn)奶奶正馬不停蹄地準(zhǔn)備饅頭餡兒。

　　終于開(kāi)始包了！我先拿了一團(tuán)面粉，將它搓成上圓下平的圖形。然后，從平的那頭開(kāi)始捏形狀，要保持下面的底盤(pán)不動(dòng)。這一步媽媽做很順利，可我手上的這團(tuán)面粉像個(gè)極其調(diào)皮的孩子，怎么也不聽(tīng)我的使喚。我捏著這，它那邊壞了形狀……我毫不氣餒，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，一派荊柯刺秦的氣慨，捋胳膊，挽袖子，重新制作。

　　蒸籠準(zhǔn)備就緒，我小心翼翼地將自己做的.幾個(gè)小饅頭放進(jìn)熱乎乎的蒸籠內(nèi)，靜靜地等待它的“成熟”。

　　蒸籠從溫?zé)釢u漸地變成了火熱，又轉(zhuǎn)化成了炙熱。隨之而變化的還有蒸籠上方的“霧”。起初，“霧”是淡淡的，只籠罩在蒸籠上方的一小片區(qū)域。大約過(guò)了十分鐘，這支部隊(duì)便開(kāi)始擴(kuò)大范圍。“霧”是由淡到濃，連蒸籠兩側(cè)也被它們“占領(lǐng)”了，它們神氣活現(xiàn)地在地盤(pán)上秀自己婀娜的身姿。快蒸好時(shí)，這些“霧”更加猖狂了，肆無(wú)忌憚地在蒸籠旁飛舞，有的甚至都升上天了！

　　饅頭終于出爐了！我迫不及待地拿起一個(gè)嘗了一口。真美味，是人間美食啊。媽媽也贊不絕口，連連豎起大拇指。

　　年味在哪里？在蒸的饅頭上，在熱氣騰騰的蒸籠上，在我們大家喜慶的臉上！

小學(xué)作文 篇4

　　1月14日，天氣很冷，我的心也像這三九的天，拔涼拔涼的。因?yàn)槲业囊暳ο陆盗�，成了名副其�?shí)的近視眼，一想到明亮的眼睛上要罩上一層鏡片，我的心里不由涌起淡淡的苦澀，早知今日，何必當(dāng)初，腳上的泡都是自己走出來(lái)的�。�

　　在市醫(yī)院檢查視力的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一瓶眼藥水，需要散瞳。所謂散瞳就是瞳孔擴(kuò)大，視力會(huì)下降一點(diǎn)，但6個(gè)小時(shí)之內(nèi)就會(huì)恢復(fù)。媽媽幫我滴眼藥水，每隔5分鐘滴一次。

　　在滴眼藥水的時(shí)候，我不由想了很多，覺(jué)得自己不該貪圖玩電腦、手機(jī)的一時(shí)痛快，對(duì)爸爸媽媽的勸告置若罔聞，那厚厚的鏡片也許會(huì)伴隨我的一生，冬天的時(shí)候，鏡片會(huì)罩上一層霜，可惜，事情已成定局，終究無(wú)法挽回！

　　在醫(yī)院檢查的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)和我年齡相符的男孩和女孩，他們也都惴惴不安茫然地坐在那里，好像在等待醫(yī)生的一紙宣判。其中有個(gè)男孩在滴眼藥水的`時(shí)候，因?yàn)樘弁炊�哭哭啼啼，說(shuō)什么也不肯再滴藥水，他的爸爸勃然大怒，只好將他拎了出去揍了一頓，效果很好，一會(huì)兒，他就回來(lái)乖乖地滴上了藥水。

　　聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)只要帶上了度數(shù)合適的眼鏡，少看手機(jī)、少玩電腦，也不要在燈光昏暗的地方長(zhǎng)時(shí)間地看書(shū)，并且姿勢(shì)端正并保持一定的距離，鏡片的度數(shù)就不會(huì)上漲，如果不養(yǎng)成一個(gè)良好的用眼習(xí)慣，那鏡片就會(huì)變得很厚，度數(shù)也會(huì)升高。

　　擁有不知道珍惜，失去了才會(huì)嘆息，我原來(lái)不覺(jué)得擁有一雙明亮的眼睛會(huì)有多么驕傲與自豪，現(xiàn)在我只有無(wú)盡的后悔。我們班級(jí)里有一半的同學(xué)都近視，沒(méi)想到這么快，我也加入了眼鏡大軍的行列。

　　聽(tīng)大人們說(shuō)一些特殊的職業(yè)，像飛行員、警察、軍人對(duì)視力的要求是極其嚴(yán)格的，如果這世界真有后悔藥就好了，我一定好好的愛(ài)護(hù)自己的眼睛，不讓心靈的窗戶(hù)蒙上塵埃，親愛(ài)的朋友們，你們說(shuō)對(duì)么？

小學(xué)作文 篇5

　　大家還記得在吉林市的2.15事件嗎？為什么會(huì)引起如此之大的火災(zāi)呢？其實(shí)，只是因?yàn)橐桓�小小的煙頭。1985年4月，一個(gè)煙頭使哈爾濱天鵝飯店發(fā)生震驚中外的大火，10名無(wú)辜者葬身火海。近期，黑龍江中儲(chǔ)糧林甸直屬庫(kù)發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)原因系配電箱短路打火引發(fā)火災(zāi)。火災(zāi)中，雖然沒(méi)有人員傷亡，但，卻致糧食損失約1000噸。這些是多么慘痛的事件��！造成這些事故的原因是什么呀？是人們的一個(gè)小小的'疏忽而造成的。

　　一個(gè)煙頭，可以毀滅一片森林、一棟樓房，甚至可以?shī)Z走我們寶貴的生命。因此我們要注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。各單位，各學(xué)校要時(shí)刻做好防火防災(zāi)的準(zhǔn)備，定期進(jìn)行防火防災(zāi)的演練。否則，我們會(huì)付出慘痛的代價(jià)。

　　一次，我在家中獨(dú)自“演練”火災(zāi)逃生。我?guī)Ш描�匙、濕毛巾，就關(guān)好房門(mén)準(zhǔn)備走樓梯下樓。我低下頭，從六樓走到一樓，突然被撞了一下。我很惱怒，抬起頭一看，撞我的不是人，而是安全通道的門(mén)！我心想：原來(lái)門(mén)不是開(kāi)著的嗎？鎖著就鎖著了，我把它打開(kāi)吧。誰(shuí)知安全通道的門(mén)卻被鎖得緊緊的，怎么推、拉也無(wú)濟(jì)于事。我只好放棄了這次“演練”。

　　大人們，請(qǐng)你們關(guān)好煤氣，請(qǐng)你們不要亂扔煙頭，請(qǐng)你們不要不以善小而不為，這些足以帶來(lái)巨大的災(zāi)難！孩子們，請(qǐng)你們抵住你們的好奇心吧,不要亂玩打火機(jī)，不要獨(dú)自玩火柴炮，這些甚至可以帶來(lái)無(wú)人生還！生命是美麗的，也是脆弱的，我們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。防火人人有責(zé)，只有從你、我、他（她）做起，這個(gè)世界才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)愛(ài)，我們才會(huì)有一個(gè)溫馨、安全的家園！

小學(xué)作文 篇6

　　“太棒了，今天又要上家政課了。”每次上家政課時(shí)，同學(xué)們總是興奮不已，因?yàn)槲覀冏约簞?dòng)手做美食，會(huì)產(chǎn)生一種勞動(dòng)的喜悅。

　　上課前，同學(xué)們議論紛紛，不知道這堂課，老師會(huì)教我們做什么。終于等到上課鈴響，教室里瞬間安靜下來(lái)。老師來(lái)了，他對(duì)大家說(shuō)，這堂課學(xué)習(xí)做青圓。青圓是浙江特色食品，一般在清明節(jié)前后最盛行。它長(zhǎng)得和肉包子差不多，但顏色、餡料都跟包子不一樣。青圓是青葉混在面粉里，因而是綠色的，肉包子是純?nèi)怵W，青圓里面則會(huì)放一些豆腐干、蝦皮、豬肉等。應(yīng)該說(shuō)，青圓的色彩和餡料都比包子更豐富一些。

　　我看老師先把青面粉揉圓，再把大拇指伸進(jìn)去，一邊按著圓的.四壁，一邊旋轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，一個(gè)“碗形”的青團(tuán)便出現(xiàn)在老師手中。我也模仿著，不停地按著青團(tuán)的四壁，停下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)手上的“碗”做得比紙還薄。我想：這么薄的青團(tuán)能撐得住這么多餡嗎？答案當(dāng)然是不能。一下子，我滿(mǎn)手都是餡，只好灰溜溜地去洗手。

　　第二次嘗試時(shí)，經(jīng)過(guò)上一次的失敗，我不敢怠慢，小心地把“碗”整得厚厚的。原以為，這下餡肯定不會(huì)漏出來(lái)了。老師走過(guò)來(lái)，看到我的“碗”，臉上的表情頓時(shí)豐富起來(lái)，變得哭笑不得。老師說(shuō)：“洪浩哲啊，請(qǐng)問(wèn)你這個(gè)是實(shí)心的嗎？你太有才了�！甭�(tīng)了老師的話，我也郁悶，這樣的青團(tuán)，餡裝哪兒呢？

　　都說(shuō)失敗是成功之母，我又重新嘗試了一次。經(jīng)過(guò)前兩次的教訓(xùn)，再加上老師在旁邊指導(dǎo)，這回終于成功了。我做的青圓還有模有樣的呢。緊接著，第一個(gè)，第二個(gè)……我完成了一個(gè)又一個(gè)。

　　下面開(kāi)始蒸圓了，我們把青圓放進(jìn)鍋里蒸了15分鐘后，打開(kāi)鍋蓋，一只只青圓猶如一只只青蘋(píng)果，真可愛(ài)。夾在碗里，慢慢品嘗，真香！同學(xué)們品嘗著自己親手做的青圓，幸福感油然而生。

　　這一次我真正體會(huì)到：做任何事，只要大膽地去嘗試，去探索，都能感受到樂(lè)趣！

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