我的老師小學(xué)作文(范例3篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老師小學(xué)作文 篇1
每天我都希望見到她熟悉的身影,我喜歡她那柔和的聲音,是她帶我在知識的海洋里遨游,是她教我做人道理,她就是我的班主任———倪老師。
倪老師很年輕,臉上常常帶著淡淡的微笑,可是又不失嚴(yán)厲,只要她一笑,潔白的牙齒就會露出來。她小小的嘴巴里發(fā)出的聲音很好聽,她上課時語言生動準(zhǔn)確,聲調(diào)抑揚頓挫,感情飽滿動人,她的課具有磁鐵一樣的吸引力,我最喜歡她的語文課了。
她講課時,眼睛不斷掃視我們,使愛動的我們不敢隨便做小動作。
老師為了鼓勵我們,還讓我們進行“加星”評比,每半個月評比一次,獲得前十名的同學(xué)都能得獎勵,有進步的同學(xué)也會得到老師的鼓勵的話語,所以我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的勁就甭提了,個個鼓足了勁。
倪老師不僅課講得好,她更像一位慈母,關(guān)心著我們。記得那是上一年級的時候,我內(nèi)向膽小,學(xué)習(xí)不好,她沒有批評我,反而用溫柔的話語鼓勵著我,說:“蔣益雯,你要加油,雖然你現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好,但不一定你以后學(xué)習(xí)不好!甭犃怂脑,我頓時心里,想:我以后一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師的期望。她還選我做小組長,鍛煉我的'膽量。有一次,我胃痛,她給我端來一杯熱氣騰騰的開水,關(guān)心地說:“多喝點水,會好點的!彼偸菚r時刻刻關(guān)心著我們每一個同學(xué)。
我衷心地感謝倪老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,倪老師對我培育之恩,我終生難忘。
我的老師小學(xué)作文 篇2
媽媽,能夠說是每個孩子的“守護神”,而我的媽媽不僅是我的守護神,更是把我?guī)稀敖?jīng)典大巴”的引路我。
在爾仍是很小的時候,媽媽就愛買書讀給我聽,《三只小豬》、《小紅帽》、《紅雪私主》等出色的故事到當(dāng)初我還記得。匆匆地,我長大了,識字了,媽媽就購去了更多的惡書,跟我一塊讀。緩緩地,我發(fā)明,我一地也離不開書。每翻開一標(biāo)書我就感到又擊啟了扇窗,本人好像臥上了一輛開返奇幻樂園的.大巴,很是享蒙悄悄瀏覽的這份感到。
一旦捧伏書我就會忘卻大家自由何方老是隨著書中的己物跋山涉水,共喜同哀,有時甚至連媽媽鳴我吃飯皆聽不睹。
讀書帶給我的收成是很大的。息文課上,老師最愛讀我的作文;語文課上,老師最愛請我替同窗范讀;課后,小搭檔們總愛圍著聽我道故事……呵!這些成就怎么能不媽媽的功績呢?是她把我迎入了書的樂園,是她,讓我躺在了書的懷抱面,播種很多。
媽媽你就是我閱讀經(jīng)典的承受老師!
我的老師小學(xué)作文 篇3
我的美術(shù)老師中等身材,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,披著黑而發(fā)亮的長頭發(fā),臉上總是掛著笑容,一看就知她和藹可親、平易近人。
陳老師工作很認(rèn)真。美術(shù)課上,她總會耐心地指導(dǎo)我們畫好每一幅畫,如果你畫得不好,她總會鼓勵我們“別灰心,慢慢會有進步的”。
陳老師還非常關(guān)心和一愛一護每位學(xué)生。記得有一次,我來學(xué)校學(xué)畫畫。下課的'時候,同學(xué)們都出來玩,不知道誰推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墻角,劃了一道口子。老師看到了,連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我,這時好象有一股暖流流進了我的心里,熱一乎一乎的。
我一愛一我的老師,我也要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的期望。
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