美麗小學(xué)作文必備(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗小學(xué)作文 篇1
清晨，我睜開朦朧的睡眼，向窗外望去，外面已變成了銀裝素裹的世界。我立刻興奮地跑到樓下，盡情呼吸著冷冽的空氣，寒氣直達(dá)肺腑。
我走在厚厚的雪地上，發(fā)出“沙沙”的響聲。迎風(fēng)飛舞的雪花似乎結(jié)成了經(jīng)緯線，把這灰色廣袤的空間用一張活動(dòng)的網(wǎng)捉住了，那些雕梁畫棟的亭臺(tái)樓榭，屹立在白雪中，恍如海市蜃樓……花草樹木上都裹上了一層厚厚的銀裝。一陣陣寒氣逼來，雪花就像是扯不完的棉絮，大片大片地落到我的臉頰上，睫毛上，落到樹枝上，夜草上，無聲無息。整個(gè)小區(qū)成了玉樹瓊林，那一棵棵高大的柏樹、壯美的雪松高矮不一。在雪的包圍中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)不盡的珠蕊銀花令人目眩神迷。突然，“咯吱”一聲，一根樹枝被雪壓斷，一大片一大片的厚雪簌簌落下來。我若是詩人，就會(huì)用詩意的語言把它表達(dá)出來，我若是畫家也許會(huì)揮毫潑墨，可我什么也不會(huì)，只能靜靜地欣賞它。就算這樣，也難以掩飾我內(nèi)心的喜悅。
漸漸地，雪花的'膽子越來越大了，兄弟多了起來，看不盡，數(shù)不清，擠擠挨挨，推推搡搡，肩并肩，手拉手，像趕集似的，奔涌而來。不多時(shí)下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，好像棉花，更像鵝毛，一大片一大片，一群群的兄弟玩耍著，說笑著，像和誰捉迷藏似的。在天空中飛舞著，跳躍著，盤旋著，漂浮著，交織著。天上是白的，地上是白的，整個(gè)一個(gè)潔白的世界。此時(shí)我感到自己也變成了雪花，在空中盤旋，在樹枝上飛舞。
在這銀裝素裹的童話世界里，我變成了“雪孩子”盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串腳印……
美麗小學(xué)作文 篇2
秋天來了，秋天來了，楓葉像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱，我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉，到處旅行。
田野像金色的海洋，玉米露了它的大牙齒，西紅柿像一個(gè)個(gè)燈籠，稻田里的稻子也成熟了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋，微風(fēng)一吹，稻子們一個(gè)個(gè)搖來搖去，等待著人們來收獲。棉花吐出長長的白色舌頭，茄子旁的辣椒火紅火紅的像是一個(gè)個(gè)小姐姐仰著臉朝天觀望又像一朵朵紅紅的花在嘲笑著身旁的豆莢，再讓我們走進(jìn)秋天的果園。
果園的果實(shí)可豐富了，蘋果像一個(gè)個(gè)紅紅的火球，和露出了它的'紅紅的臉頰。香蕉比作天上的月亮，梨子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠快來快來，來看看那又大又紫的葡萄，一大串一大串地掛滿葡萄架子，那圓鼓鼓的身姿多誘人。
美麗小學(xué)作文 篇3
陽光柔美的下午，一個(gè)小小的身影伴隨著“叮�！钡能団徛�，在小路上散步。那，就是我！踏著自行車，迎著柔風(fēng)的撫摸，我又不禁想起了之前的努力……
小時(shí)候，我看到別人騎自行車，很是羨慕，便纏著爸爸教我騎自行車。爸爸拗不過我，只好給我“搬”來一輛自行車。興奮之余，我迫不及待地跨上自行車，對(duì)著爸爸大喊一聲：“老爸，我準(zhǔn)備好了！來教我吧！”爸爸聞聲走過來，對(duì)我說：“讓我先給你示范一下吧！”我把自行車讓給爸爸，爸爸騎著自行車?yán)@了一圈，并給我講了要領(lǐng)，但我壓根沒聽進(jìn)去，毫不客氣地把爸爸“趕”下了車，一屁股“霸占”了自行車上的“寶座”�！澳俏议_始啦！”我大喝一聲，身子一用力，兩條腿吃力地踩著，身子不停地?cái)[動(dòng)�？蔁o論怎樣都駕馭不了自行車，要不是爸爸在后面扶著我，恐怕我的身上早就青一塊紫一塊的了……
就這樣幾圈下來，我總算掌握了平衡，心中不由驕傲起來，當(dāng)再一次要開始的時(shí)候，我對(duì)爸爸說：“老爸，讓我自己來試試吧！”爸爸一言不發(fā)地拿開了手，靜靜地看著我。我深呼吸，身子忽的.向前，腳一收，自行車向起移動(dòng)了不少，趁著移動(dòng)，我趕緊開始動(dòng)作，還好車子沒倒。騎了一會(huì)，快要到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候了，我驕傲地抬起頭，身子一轉(zhuǎn)，情況卻不容樂觀，車子撞在了墻上，人帶著車一起摔在地上。身上有好幾處都擦傷了，倔強(qiáng)的雷獸躺了出來，我氣急敗壞地吼道：“什么自行車？我不學(xué)了！”爸爸走了過來，把我扶了起來，語重心長地教育說：“做事要有毅力，不堅(jiān)持怎么行？還是先回去休息吧！”我吸吸鼻子，與爸爸一起回家。
擦了藥，我并沒有馬上去休息，又來到倒在地上的自行車旁，扶起車，再一次練習(xí)起來。但心中的驕傲卻消失，取而代之的是爸爸那飽含意義的教育。就這樣，經(jīng)過一遍遍練習(xí)，雖說不算熟練，但也可以完全掌握了。并且，在以后的日子里，我只要有時(shí)間遍練習(xí)，技術(shù)也越來越好了……
現(xiàn)在，獨(dú)自騎車固然不成問題，但我永遠(yuǎn)也忘不了爸爸的那句“做事要有毅力，不堅(jiān)持怎么行？”。因?yàn)樗屛覉?jiān)持下來，告訴我做事要么不做，要做就要做好，哪怕遇到再大的困難，都不能放棄！所以，我一直堅(jiān)持……我想，這是這種堅(jiān)持，才使我變的美麗！
遠(yuǎn)處的小路，那小小的身影又再次移動(dòng)，留下一串串聲鈴聲，越飄越遠(yuǎn)……
美麗小學(xué)作文 篇4
秋天來了，秋姑娘飛來了。她伴著秋雨，洗去了夏天的炎熱，給人們帶來了絲絲涼意。
高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。抬頭望去，天空中不時(shí)有南飛的大雁，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“個(gè)”字， “呀、呀”地叫著，好像在對(duì)我們說：“我們到南方去了，明年春天再回來！”
秋天來了，樹上的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子一片片、一陣陣飄落下來，它們有的像蝴蝶那樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣展翅飛翔，還有的像舞蹈演員似的那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)??地上的落葉，有的像扇子，有的像喇叭，還有的像粽子??
我來到公園里，看到穿著五顔六色裙子的菊花和披著紅襯衫的.楓葉，它們好像在對(duì)我說：“秋天來了，小心著涼��！”
田野里、果園里熱鬧非凡。稻子熟了，一片金黃，好像是下了一場(chǎng)金雨，美麗極了。各種莊稼都熟了，秋風(fēng)一吹，莊稼跟風(fēng)一起晃動(dòng)，像孩子們?cè)趽u晃身體，好玩極了。紅通通的蘋果、黃橙橙的梨子掛滿了枝頭，紅通通的石榴笑開了花??
多么美麗，多么迷人的秋天呀！
美麗小學(xué)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)洪湖，是魚米之鄉(xiāng)。這里有洪湖赤衛(wèi)隊(duì)的傳奇故事，更有美麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光�，F(xiàn)在，我就給大家介紹介紹美麗的藍(lán)田吧！
夏季的藍(lán)田生態(tài)濕地，是綠色海洋，美不勝收。湖邊，嫵媚多姿的垂柳，飄逸的柔軟的絲絳，在風(fēng)里瀟灑的舞動(dòng)著，溫柔的撫摸著經(jīng)過的人兒，傳達(dá)夏季的熱情。小草呢，也搖曳著纖細(xì)妙曼的身姿，盡情地展示夏天的風(fēng)采。野花燦爛，一簇簇，一叢叢，一陣風(fēng)吹來，在綠的漣漪里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像小姑娘調(diào)皮的眼睛，一眨一眨的'。
更讓人驚嘆的是荷花荷葉。湖面上，白色的粉紅色的花朵，有如繁星閃爍。有的躲在荷葉背后，不肯露臉，像個(gè)羞澀的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，高傲怒放，散發(fā)出陣陣清香；還有花蕾，粉嘟嘟的像少女的臉蛋，喜滋滋的綻開了小嘴。一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)翠玉雕刻的大圓盤，有的高出水面亭亭玉立，有的貼在水上隨波蕩漾。魚戲蓮葉間，草魚、鯉魚，在碧玉的荷葉下游動(dòng)，那么的悠閑自在。
水鄉(xiāng)優(yōu)美的景色，不知吸引了多少人，陶醉了多少人。你是不是有些心動(dòng)了呢？來吧，藍(lán)田等著你喔！
美麗小學(xué)作文 篇6
你一聽到這個(gè)題目一定感到很納悶，天鵝湖？是不是有很多天鵝？不是的，因?yàn)楹醒胗袃芍挥檬^雕成的天鵝一大一小，小的像是犯了錯(cuò)誤似的低著頭緊緊依偎在天鵝媽媽的懷里，而天鵝媽媽彎著長長的脖子在給它梳理羽毛，嘴里似乎還在說：“哦！哦！沒事了，沒事了，哦！哦！”這番畫面看著真溫馨呀！
清晨，天鵝湖周圍都很安靜，連汽車的鳴笛聲也沒有。湖面上飄著蒙蒙的霧，它像一個(gè)還在搖籃里沉睡的孩子。過了一會(huì)兒，頑皮的太陽從東邊露出了一絲笑臉，好像在和天鵝湖躲貓貓。鳥兒打出了第一聲鳴叫，新的一天開始了！老爺爺和老奶奶們?cè)谔禊Z湖邊有的在散步，有的在跳舞，還有的在打太極拳呢！小狗蹦蹦跳跳地主人腳邊跳來跳去，還汪汪地叫著，為天鵝湖增添了許多生機(jī)。小燕子掠過湖面，告訴它飛行時(shí)看到的美景；小魚兒從水里游過，告訴它昨夜做過的好夢(mèng)；小蜻蜓停在荷花上，告訴它清早飛行的'快樂。天鵝湖、小動(dòng)物、悠閑自在地人們構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。
中午的時(shí)候，微風(fēng)吹過，湖面泛起了層層波紋；太陽直射在湖面上，湖面波光閃閃，漂亮極了。湖邊的垂柳舞動(dòng)著枝條，在溫暖的陽光下輕歌曼舞。湖中央有一座小橋，橋盡頭有一個(gè)亭子，站在橋上往水里看，可以看到小魚在歡快地游著，可以看到小泥鰍在聚會(huì)，小青蛙們從這片荷葉跳到那片荷葉上，再從那片荷葉跳到另外一片荷葉上，動(dòng)作十分敏捷。湖邊，花匠們有的用割草機(jī)修整草坪，有時(shí)用大剪子給小樹們“美容”，修剪出各式各樣的形態(tài)。
聽當(dāng)?shù)厝苏f晚上的天鵝湖比白天要美得多，果然到了傍晚，天色漸暗，路邊的燈亮了起來。像給天鵝湖戴了一串寶石項(xiàng)鏈，一輪明月倒映在湖面上，小青蛙們站在荷葉上亮開歌喉，呱呱地演唱著，吸引來了小蜻蜓、小泥湫、小魚和小蝌蚪們，它們都來為青蛙們捧場(chǎng)。
這就是美麗的天鵝湖，我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。
美麗小學(xué)作文 篇7
今天，我?guī)銋⒂^我那美麗的校園。首先，我要告訴你，我們的校園一年四季都可美了！春天，它是翠綠的；夏天，它是火熱的；秋天，它是歡歌笑語的；冬天，它是純潔晶瑩的。
當(dāng)你站在大門口時(shí)，右邊黑底金字便印入你的眼簾——“杭州市育才教育集團(tuán)”這幾個(gè)字。再往門口左邊的墻上看，掛滿了銅牌：什么文明單位，綠化先進(jìn)單位，群眾最滿意單位……看到這些，你就知道我們學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校。
走進(jìn)校門，你就看見一排排小樹向你招手，好像在說：“歡迎您！”進(jìn)入大廳，淺黃色的地面亮得像一面鏡子，左右兩邊的櫥窗里，擺放著許多金杯，獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)狀，還有錦旗，這些都是我們?nèi)熒餐�，在省市區(qū)各項(xiàng)比賽中得來的.。
穿過大廳，來到走廊上，你看那教室窗臺(tái)上擺滿了各種各樣得花、草、魚、蟲，都同學(xué)們從家里帶來的，美化綠色的校園。
走上樓梯，來到了我們的教室，你就會(huì)看到每個(gè)班級(jí)的櫥窗里貼著一幅幅作品，都是同學(xué)們的大作啊！全校共有24個(gè)班級(jí)，還有設(shè)施齊全的多媒體教室、舞蹈房、圖書室、音樂教室、美術(shù)教室、健身房……我們?cè)谶@里學(xué)到了許多知識(shí)，增長了見識(shí)……
教學(xué)樓的東面，就是大操場(chǎng)。中間是綠色的籃球場(chǎng)，四周是紅色的塑膠跑道，一周是200米，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這里舉行的，操場(chǎng)是我們玩耍的場(chǎng)地……我在這里讀書，覺得自己特幸福！
我們的學(xué)校美吧，你可下次再來啊！
美麗小學(xué)作文 篇8
星期六，我和媽媽到農(nóng)村去。
剛到農(nóng)村，映入我們眼簾的就是一大片翠綠的竹林。一陣微風(fēng)吹來，竹子搖曳著修長的身子，竹葉們發(fā)出“沙沙沙”的秀氣而又清脆的聲音，好像在說悄悄話似的，又像在熱情地對(duì)我們說：“歡迎你們，親愛的朋友！”
我們繼續(xù)往前走，來到一塊青青的玉米地旁。剛才的那陣風(fēng)還沒有停，所以，玉米桿上那長長的綠葉也被吹得隨風(fēng)飄動(dòng)，就像那長長的仙女的衣袖，美得讓我們一看再看。
走過玉米地，我們來到一片一望無際的秧田邊。秧苗真綠啊，綠得仿佛那是一大塊無瑕的翡翠；秧苗真多啊，多得像天上的星星那樣，數(shù)都數(shù)不清；秧苗真整齊啊，橫看看，是一排一排了的，豎看看，是一排一排的，斜看看，仍是一排一排的，仿佛那是一支訓(xùn)練有素的龐大隊(duì)伍正集合整裝待發(fā)。
看著看著，我被這無邊的.美麗陶醉了。我陶醉在這無窮無盡的、數(shù)不清的綠中了。如果我會(huì)變，變做一棵青翠挺拔的秧苗，我就可以天天擁抱這份美麗了。想著想著，我不由得深深地吸了一口氣，真想把這天地間令人震撼的美麗吸入我的心田啊！
突然，我看見一位穿著樸素的衣服的農(nóng)民大叔弓著身子立在秧田里。他的衣服上濺了好些泥點(diǎn)子。太陽執(zhí)著地曬著大地，大叔的額頭上早已布滿了一層細(xì)細(xì)的汗珠。可是我看不出那位大叔有一點(diǎn)兒想要休息一會(huì)兒的意思。他的認(rèn)真勁兒真令我佩服。他在那么大的秧田里仔仔細(xì)細(xì)地把秧苗縫隙中的雜草一一拔掉，然后，一堆堆地堆在田埂上。他大約是不愿意讓雜草跟秧苗爭營養(yǎng)吧。大叔的手不停地忙碌著。他把前面的草拔干凈了，就轉(zhuǎn)一個(gè)身，拔旁邊的。他那么專心，我們站在田埂上看了他好久，他也一點(diǎn)兒沒有察覺到。好久好久，他都專心地做著他的事，像在照顧他的小孩子，一絲不茍。
鄉(xiāng)村的竹林、玉米地、秧田，還有那位農(nóng)民大叔，一起繪成了一幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫。景美，人更美！
美麗小學(xué)作文 篇9
就在今年冬天，氣溫降到了-1℃，窗外，一切都披上了銀裝。沒有了往日的鳥叫，沒有了往日的喧囂，人們都穿得厚厚實(shí)實(shí)的，焦慮地走著……
窗外的雪變大了。忽然，街道邊的一個(gè)公交車站吸引了我的眼球。那實(shí)在是一個(gè)普通的車站，但站內(nèi)很多人都擁擠在一起，年輕力壯的；把手緊縮在袖筒里打著寒顫的老年人；提著行李，滿身雪花的異鄉(xiāng)人……都焦慮地望著車來的方向……
遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)小小的“白點(diǎn)”，幾個(gè)小孩頓時(shí)歡躍起來。車近了，更近了……人群開始躁動(dòng)，人們的目光齊刷刷地盯著那輛落滿雪花的公交車。車到站了，人們望著擁擠的車廂，驚愕了，詫異了……幾個(gè)小伙子首先把住了車門，嘴里哼著不成曲的調(diào)子�！斑辍币宦暟l(fā)動(dòng)機(jī)停了，車門緩緩打開了，司機(jī)喊著：“慢慢來，讓老人和抱小孩的乘客先上車！”聲音是響亮的，但卻有點(diǎn)沙啞，坐在溫暖房間中的我有一種無言的感動(dòng)……
少先隊(duì)員們望著司機(jī)，不約而同敬起了隊(duì)禮；軍人望著司機(jī)，敬起了軍禮……司機(jī)在里面有條不紊地指揮著。一位老婆婆吃力地想爬上車，一個(gè)少先隊(duì)員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個(gè)，攙扶著一位老大爺，老大爺呼呼喘著粗氣，登上公共汽車時(shí)，還不住地說：“謝謝，同志！”人們都向他們投去敬佩的'目光。
人群越來越默契了，上了車的人們也自覺地向車廂后面走去……車內(nèi)的小伙子、小學(xué)生、都不約而同地把自己的座位讓給年老體弱的老人，抱著小孩的婦女……
這時(shí)雪停了。莫非是人們的心溶化了窗外的雪花？我望著窗外，癡癡地望著窗外，心里想著：現(xiàn)在紹興正在掀起“爭創(chuàng)文明城市，爭做文明人”的熱潮，剛才那司機(jī)，那兒童，那青年，不正是“爭做文明人”的縮影嗎？如今，紹興被評(píng)為“十大魅力”城市，這不正是紹興跨向“全國文明城市”一個(gè)閃亮的起跑線嗎？
陽光照在紹興這座美麗的小城市上，也照在每個(gè)紹興人民的心里……
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