[薦]我的老師小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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我的老師小學(xué)作文 篇1
新的學(xué)期開(kāi)始了,聽(tīng)說(shuō)我們班的數(shù)學(xué)老師換成了溫老師。這是一位怎樣的老師呢?男的?女的?和藹可親的還是不茍言笑的?正想著,只見(jiàn)一位老師走進(jìn)教室……
喲,原先是一位中年的男老師。頭發(fā)雖然有點(diǎn)花白,但身材魁梧,動(dòng)作利索,顯得個(gè)性有精神有干勁!高高的鼻梁上架著一副方方正正的`眼鏡,鏡片后是一雙炯炯有神的眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。從這一刻開(kāi)始,我就喜歡上溫老師。
溫老師還是一位幽默風(fēng)趣的老師呢!他告訴我們,有學(xué)生給他起了一個(gè)雅號(hào)“黑白雙煞”!昂诎纂p煞?什么東西?能吃嗎?”頓時(shí),課室里炸開(kāi)了鍋,爆發(fā)出哈哈笑聲。這時(shí),溫老師不但沒(méi)有生氣,還笑瞇瞇地說(shuō)了這個(gè)雅號(hào)的由來(lái)。原先,溫老師平時(shí)很隨和,很友善,這是“白”的一面。但溫老師認(rèn)真起來(lái)很嚴(yán)厲,對(duì)學(xué)生的要求毫不含糊,這是“黑”的一面。哈,真有意思!
我喜歡上溫老師了!期望在溫老師的帶領(lǐng)下,我們的數(shù)學(xué)課堂充滿歡笑和樂(lè)趣,讓我們學(xué)得更好!
我的老師小學(xué)作文 篇2
我最崇拜的是我的舞蹈老師——陳老師。
陳老師長(zhǎng)得很漂亮:一雙水汪汪的大眼睛下面是高挺的鼻梁,一張櫻桃小口,一張紅撲撲的臉蛋,還有一頭如瀑布般的秀發(fā)。最讓我羨慕的是陳老師有一個(gè)纖細(xì)的小蠻腰,因此跳起舞來(lái)的感覺(jué)很濃烈。
就在前不久,我們?nèi)⒓恿宋璧副荣。比賽的?chǎng)地很大,來(lái)參加比賽的人很多,有幾十支代表隊(duì),他們個(gè)個(gè)都跳得自由奔放、輕歌曼舞,讓人贊不絕口,根本無(wú)法選出誰(shuí)跳得最好,誰(shuí)是“武林高手”。
最后,壓場(chǎng)的比賽到了,只見(jiàn)陳老師和他的舞伴田老師配合默契,雖然舞步輕盈,卻柔中帶剛,步步到位,猶如兩片毫無(wú)分量的羽毛在隨風(fēng)擺動(dòng)。陳老師用她靈活的身軀,修長(zhǎng)的手指;用她那絢麗的服飾,迷人的短裙;用她那非凡的舞技,美妙的樂(lè)曲,輕云般的移動(dòng),旋風(fēng)般的疾轉(zhuǎn),舞出自信、舞出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舞出生活中的辛酸……陳老師如同一只高傲的.白天鵝,投入的舞動(dòng)著,沉醉在這迷人的舞蹈里,贏得觀眾一陣又一陣的歡呼聲。
我很羨慕陳老師的舞技,希望自己有一天也可以像陳老師這樣,跳出最優(yōu)美的舞蹈,舞出自己最精彩的人生!
我的老師小學(xué)作文 篇3
石老師是我語(yǔ)文的啟蒙老師。三十多歲的她,長(zhǎng)著一對(duì)月牙眉,月牙眉下邊長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)眼睛,生氣的時(shí)候兩眉緊鄒,高興的時(shí)候一笑眼睛就成了兩條線,石老師每一天早上穿著運(yùn)動(dòng)服顯得格外精神。她有個(gè)最大的特點(diǎn),就是嚴(yán)肅中帶著和藹可親。
記得在一年級(jí),老師總會(huì)考些題,一向做題不出錯(cuò)的我被一道題難住了,這時(shí)老師走到我旁邊問(wèn)清楚后,給我把題講了一遍,然后又出了一個(gè)相似的題讓我做,這下我不費(fèi)吹灰之力做完了。
還有一次,我不留意打破了玻璃,我心里很焦急該怎樣辦,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)生氣的問(wèn):“誰(shuí)打破的?”我小聲的'說(shuō),“是我!蔽蚁脒@下可慘了?墒抢蠋焻s說(shuō):“以后留意點(diǎn)”。
石老師不僅僅為我們傳授知識(shí),而且時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做一個(gè)合格小學(xué)生,她不愧為美的耕耘者,美的傳播者,她用美的陽(yáng)光普照,用美的雨滋潤(rùn),所以我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
我的老師小學(xué)作文 篇4
我很敬佩錢老師,她是我們的數(shù)學(xué)老師。她的個(gè)子高高的,梳著整齊的短發(fā)。她的眼睛很敏銳。只要有誰(shuí)在上課時(shí)不專注,做小動(dòng)作,她馬上會(huì)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅地看他一眼,警告他要專心聽(tīng)講。她的耳朵特別靈。有時(shí)候,有的'同學(xué)在課堂上講悄悄話,她馬上會(huì)幽默地說(shuō):“你們別以為我的眼睛沒(méi)有看著你們,就不知道誰(shuí)在講話,我可是有耳朵的噢!”
錢老師上的課很生動(dòng)。有一次,在教我們千以內(nèi)的“退位減法”時(shí),為了讓我們認(rèn)真聽(tīng)講,更容易吸收,就把個(gè)位數(shù)比喻成小弟弟、把十位數(shù)比喻成二哥、把百為數(shù)比喻成大哥。使原本枯燥無(wú)味的算式成了一個(gè)有趣的故事,把同學(xué)們逗得哄堂大笑。生動(dòng)有趣的故事使我對(duì)“退位減法”不再感到困難。
錢老師總是要求我們要細(xì)心,她對(duì)我們的一點(diǎn)點(diǎn)小小的粗心都不放過(guò)。哪怕是將“了”寫(xiě)得有一點(diǎn)像“3”,或者把“千”寫(xiě)得有一點(diǎn)像“4”,她都不會(huì)輕易地放過(guò)我們,她會(huì)及時(shí)地讓我們訂正。并耐心地教導(dǎo)我們,讓我們明白“小錯(cuò)誤大問(wèn)題”的道理。
錢老師是個(gè)很有責(zé)任心和愛(ài)心的好老師。她教給了我們很多道理,我要把這些道理都牢牢地記在心里,做一個(gè)做事認(rèn)真、細(xì)心地孩子。
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