【推薦】小學(xué)作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
今天早晨下起了毛毛細(xì)雨，一切都籠上了一層薄紗。
花針?biāo)频模笨椓酥┲胨频木W(wǎng)，好像要把全世界網(wǎng)住。牛毛似的，輕盈地飄落下來，好像所有的天牛掉光了毛似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒在人們舉著的'傘蓋上，人們的衣服上。細(xì)絲似的，肯定是天上的織女一不小心弄撒的蠶絲……
抬頭望望天，低頭看看地。上面似乎許多迷你的金箍棒，把地下的水全捅了出來，涌現(xiàn)了一個個小水洼。風(fēng)也輕輕地，微微吹拂著樹上的枝葉。搖搖曳曳，似掉非掉，煞是可笑。這是多么有趣的風(fēng)景啊!迎春花在校園中享受著春雨的滋潤，看起來沉甸甸的花苞，也竟相開放。
春雨貴如油。這句話是沒錯的，可是每次的時間那么短，它為什么還能滋潤著萬物生長呢?
春雨，那個美啊……
小學(xué)作文 篇2
夏天一場突如其來的大雨將墻角的一個蜘蛛網(wǎng)破壞的不成樣子，一只蜘蛛奄奄一息的趴在地上喘著氣，然后費(fèi)力往網(wǎng)的地方爬去。雨后的前面到處都是濕噠噠的，很是滑膩，一不小心就會滑下來，蜘蛛也是。每次只要爬到一點(diǎn)的高度，它總會從墻上滑下來，但是之后它又開始爬，然后繼續(xù)滑落下去，就這樣一次次的重復(fù)著這樣的動作，不厭其煩。
第一個經(jīng)過這里人看見蜘蛛的舉動，覺得這只蜘蛛實(shí)在是太沒有用，只能靠這種笨辦法行動，如果換成他，他絕對不會這樣做。第二個經(jīng)過這里的人看見蜘蛛的舉動，覺得蜘蛛在困難中堅持不懈的精神讓它感觸良多，讓它學(xué)會了堅強(qiáng)。第三經(jīng)過這里的個人看見蜘蛛的舉動，悲哀的發(fā)現(xiàn)自己就像這只蜘蛛一樣做什么都沒有辦法成功。那么對于其它人來說，又是怎么看待這只蜘蛛的舉動的呢？
如果有人的看法和第一個人的看法一樣，那么他真是一個聰明的人；如果有人的看法和第二個人的看法是一樣的，那么他真是一個堅強(qiáng)的人；如果有人的看法和第三個人看法一樣，那么你一定是個很自卑、懦弱的人，這樣的人是最要不得的。
假如我是那只蜘蛛的話，我會怎么做呢？首先我會像蜘蛛那樣嘗試幾次直接爬墻的方法，在行不通之后，我就不會在這樣了，我會靜下來好好的思考一番，然后重新找一條更好的路爬上去，即使遠(yuǎn)一些也無所謂。但是蜘蛛又不可能是人，是不能想出其它辦法的.，所以它能夠堅持不懈的挑戰(zhàn)不能的事情，已經(jīng)是非常了不起了。在我們生活的很多方面，都可以才能給這個事例里得到感悟。就說我們的學(xué)習(xí)生活吧，是學(xué)生總是要經(jīng)歷考試的，然而不是每次考試都能考的那么好，總有那么幾次是失敗的。但是失敗了，我們就要放棄嗎？當(dāng)然不可能，就像蜘蛛一樣，失敗了也不要輕言放棄，找到新的方法繼續(xù)努力，最后一定會再次成功的。
蜘蛛的精神不僅可以運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)生活中來，也可以運(yùn)用到生活中，無論實(shí)在那里，遇到什么樣的困難，都要積極的去面對，勝利總會屬于我們。
小學(xué)作文 篇3
在一個細(xì)雨霏霏的日子里，我到一個小村莊去玩。
我走在路上，聽見農(nóng)舍里的雞在鳴叫，我想可能是母雞在下蛋吧。我再向前繼續(xù)漫步，前面有一條小溪，溪水非常綠，像是被溪水兩邊的的樹染過似的。溪上架著一座小橋，走上去有“嘎吱，嘎吱”的聲音，不禁讓人的心懸在那里。我翻過小橋，走在泥濘的小路上，看到一旁有一片竹林，竹林里的竹葉像是被二月的`春風(fēng)剪過似的。葉子上有小水珠在滑下來，像是一個個調(diào)皮的小孩子在玩滑滑梯，突然從高處一下子滑了下來，讓人感到非常驚險。
這個美麗小村莊真是讓人心曠神怡啊！
小學(xué)作文 篇4
冬天。 你又一次來到世界。你與風(fēng)共舞，在空中瘋狂地旋轉(zhuǎn)，邁著華爾茲的舞步輕輕飄揚(yáng)。我的思緒猛地顫了一下——那一年，也是在這樣的天氣里。
那是零九年的冬天，九歲的我和爸媽得知阿太腦溢血的消息后，立刻趕到阿太家。
阿太已經(jīng)說不出話來了。她見我們來到，安心地點(diǎn)點(diǎn)頭。阿太伸出手指著柜子里的一個抽屜，我不解，問阿太什么意思。阿太繼續(xù)指著，我打開抽屜，里面放著一個紅包。我拿出來，阿太微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。又把手指向了我。我明白了，阿太是要給我新年的壓歲錢。我含淚收下了。
下午，傳來噩耗。阿太去世了。我參加了阿太的`葬禮，手心中一直緊緊捏著那只紅包。我沒有哭，我知道她走得很安詳，阿太已經(jīng)臥病很久了，死，對她來說也許是種解脫。
三年過去了，飛雪又一次降臨，我凝望雪花，看著你的降臨——飛舞——融化成水。我想，飛雪，你也在紀(jì)念嗎？
啊，飛雪，你自天堂而來，能告訴我，我親愛的阿太還好嗎？
小學(xué)作文 篇5
奶奶家有一群可愛的小兔子。它們從早到晚不停地蹦著、跳著。然而，我最喜歡的是那只叫做“大頭”的小兔子。
你可能會問：“小兔子怎么叫大頭呀？這不是人的外號嗎？”你聽我細(xì)細(xì)道來。
在暑假里的一天，我和姐姐妹妹在觀看奶奶的“娛樂兔子圈”。突然發(fā)現(xiàn)一只小兔與眾不同，大大的腦袋在眾多的伙伴中異常突出。全身棕色的絨毛閃閃發(fā)亮，再配上一雙圓圓的滴溜溜亂轉(zhuǎn)的小眼睛，簡直是瀟灑極了。于是我和姐姐給它取名為“大頭”。別看大頭外表灑脫，打起架來可不“紳士”了。
有一天，我喂它們菜葉�！按箢^”的`兄弟都來搶了，大頭想：這么好的東西嘛，我是一定要嘗嘗的。于是，大頭把腳一蹬，同伴們都被踢跑了�！按箢^”還很小氣嘛。
這個大頭，特點(diǎn)多的是，如果都說了，三天三夜也說不完。這樣吧，我給你們再說一個。
在一個陽光明媚，綠草如茵的日子里，我吃完午飯去喂小兔子們，大頭首先跑過來，幾口吃光了，可他還是擺出一副淑女兔樣——舔了舔毛。這是，我總是說它：你真是假干凈。
說大頭干凈，是呀，他每次吃完飯都舔舔毛�？墒牵鎵蛄藦牟皇崂砻�，還得我用軟刷給它刷幾下�？粗麧崬t灑的它，嗯，這才像我心中的“大頭�！�
我愛大頭，它是我最喜歡的小兔子！
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