有關(guān)我的小學(xué)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文 篇1
我敬佩的人是我的同學(xué)，她非常善解人意，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她都來(lái)幫我，我需要安慰時(shí)，她也來(lái)安慰我。她非常對(duì)我好，名字叫美艷。
美艷同學(xué)長(zhǎng)得不高不矮，留著長(zhǎng)頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，紫色的圓臉，笑起來(lái)露出潔白的牙齒，美麗極了。
美艷同學(xué)非常喜歡打球，每次參加打球比賽她都得第一名。美艷打球的時(shí)候注意力非常集中，別人打過(guò)來(lái)她就擋過(guò)去。
有一天，天上的烏云滾滾，那時(shí)正是放學(xué)的時(shí)候，忽然天上大雨傾盆，嘩嘩的下了起來(lái)，天地之間掛起了一面無(wú)比的雨簾。我打著傘，頂著風(fēng)，從學(xué)校回家，在雨中艱難的向前走著，走到了半路不小心摔倒在地上，把腳給扭傷了，怎么站也站不起來(lái)。正好美艷同學(xué)剛從學(xué)�；丶易叩竭@里，看見(jiàn)我摔倒在地上哭著，就連忙三步并兩步的'跑過(guò)來(lái)，一邊扶我起來(lái)一邊對(duì)我說(shuō)：“你怎么摔倒在地上呢，這么滑的路要小心點(diǎn)嗎。別哭了，女孩要堅(jiān)強(qiáng)，不要向困難低頭，我們回家吧！”我對(duì)美艷說(shuō)：“你對(duì)我太好了，我不知道怎樣報(bào)答你呢！”美艷說(shuō)：“這又何必呢，我們是同學(xué)，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，在學(xué)校老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)這些的。只要你記住我是你的同學(xué)就好了，其他的事情我都不在乎�！蔽視�(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住你的，我有你這樣的同學(xué)，我真的感到幸福�。�
美艷同學(xué)是一個(gè)助人為樂(lè)、善良忠厚、熱愛(ài)班級(jí)體的人，真值得我敬佩她。
我的小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，在陌生人面前，我都說(shuō)不出來(lái)，在老師面前，我也說(shuō)不出話來(lái)。在家人的面前，我可一句也說(shuō)不出來(lái)，不是沒(méi)有話說(shuō)，只是因?yàn)槲业膬?nèi)向性格，不想說(shuō)。
人的性格都是不同，有的人性格開(kāi)朗，有的人性格活潑，有的人性格好動(dòng)，而我就是一個(gè)性格內(nèi)向的人。
內(nèi)向的人有她的好處，也有她的壞處。內(nèi)向的我好處是，平時(shí)能夠很安靜的看書(shū)。寫(xiě)字，做別的'事也一樣會(huì)安安靜靜的一個(gè)人做，遇到不開(kāi)心的事，從來(lái)都不會(huì)很大聲，也不會(huì)大吵大鬧的。跟別人聊天時(shí)我也很小聲，不會(huì)吵到別人，這就是內(nèi)向性格人的好處。
可內(nèi)向的人也不都是好處，也有壞處的。壞處就是，在上課時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，我坐在椅子上時(shí)明明都想好答案了的，可一站起來(lái)我就緊張的全忘了，都說(shuō)不出來(lái)了。這應(yīng)該是我內(nèi)向的原因吧！每一次有講故事大賽，老師從來(lái)沒(méi)有要我去參加故事比賽，應(yīng)該是老師害怕我站在臺(tái)上說(shuō)不出話來(lái)了，那就不好了。下課后我也不喜歡去玩，喜歡一個(gè)人看風(fēng)景�？磿�(shū)。就因?yàn)檫@樣我才沒(méi)有多少好朋友吧！
以后我希望我變得活潑一些，不在那么內(nèi)向了，多和小朋友玩，多說(shuō)話一些，加油，我一定會(huì)做到的。
我的小學(xué)作文 篇3
我喜歡看書(shū)，我喜歡看的書(shū)有：卡通書(shū)、學(xué)習(xí)書(shū)、百科知識(shí)書(shū)和旅游書(shū)，我都很喜歡看我最喜歡看的'書(shū)。
我最喜歡看旅游方面的書(shū)，因?yàn)樗梢詭易弑槿澜�，去北京等等好多地方。我也喜歡百科知識(shí)書(shū)，它可以幫我解開(kāi)心中的難題，帶我到知識(shí)的海洋。我也喜歡卡通書(shū)，因?yàn)樗梢允刮以鰪?qiáng)膽量，使我歡歡樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
我和書(shū)是好朋友，我們倆誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，我給書(shū)找了一個(gè)家，讓它們高高興興地生活，我希望小朋友們都喜歡看書(shū)。
我的小學(xué)作文 篇4
我今年11年，長(zhǎng)得虎頭虎腦，圓圓的臉上老天爺賜我一雙不大不小的眼睛，你們別看我現(xiàn)在憨憨的樣子，小的時(shí)候其實(shí)我可淘氣了。
前幾年，城市禁止燃放煙花炮竹，于是爸爸和媽媽每年過(guò)年的時(shí)候都幫我買(mǎi)好多的.鞭炮帶我到鄉(xiāng)下去走親戚，這樣一來(lái)兩去，我和那兒的一個(gè)大哥哥混熟了。所以每次我一到鄉(xiāng)下就去找他玩。記得有一次，玩著玩著，大哥哥把我逗惱了，我拿起鞭炮追著炸他，他見(jiàn)我真生氣了，撒腿就跑回了家，把門(mén)關(guān)得死死的。我不依不撓，在他家門(mén)口守著，邊守邊玩沖天炮。突然看見(jiàn)他家門(mén)口有一群雞，我想到一個(gè)解氣的辦法，斗不過(guò)你，我打你們家的雞，于是順手拿了沖天炮對(duì)雞開(kāi)射，雞沒(méi)打著，只聽(tīng)“哎喲”一聲，射中了邊上一位老奶奶的耳朵，這下可闖了大禍了，把媽媽嚇壞了，連忙買(mǎi)了水果帶上我去看奶奶，媽媽狠狠的把我訓(xùn)了一頓，這時(shí)奶奶摸著我的頭說(shuō)：“下次可不能這么淘氣了，要真炸了眼睛那可不是鬧著玩的”。
還有一次，那是在我四歲上幼兒園的時(shí)候，有一天我放學(xué)回到家，聽(tīng)見(jiàn)從一個(gè)長(zhǎng)方體匣子里傳出有人說(shuō)話的聲音，我很好奇，這是個(gè)什么，一個(gè)人影都看不見(jiàn)，怎么還說(shuō)話，該不會(huì)是個(gè)“怪物”吧，我趁著大人不注意，把它扔進(jìn)了水池里。爺爺正忙著，突然間見(jiàn)那東西沒(méi)了動(dòng)靜，連“東西”都沒(méi)了，就問(wèn)我怎么回事，我就把我想的說(shuō)給爺爺聽(tīng)，爺爺聽(tīng)了“哈哈”大笑，告訴我那叫“收音機(jī)”，那聲音是通過(guò)無(wú)線電波傳來(lái)的，叫我好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了就知道了。
聽(tīng)了我的“光輝”歷史，你覺(jué)得我調(diào)皮不調(diào)皮。
我的小學(xué)作文 篇5
XXX是我的大名，我今年10歲了，是一個(gè)有些文靜又有些開(kāi)朗的小女孩，現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)。我出生在夏天荷花盛開(kāi)的季節(jié)，菡，就是荷花的別稱(chēng)。爸爸媽媽說(shuō)，做一個(gè)高尚的人，就要像荷花一樣高雅。他們希望我像一朵高雅的荷花一樣，所以給我取了這個(gè)名字。
我有一頭烏黑令人羨慕的頭發(fā)，媽媽總喜歡給我扎成兩個(gè)粗粗的羊角麻花辮，細(xì)長(zhǎng)的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，媽媽的同事們說(shuō)我就像一個(gè)可愛(ài)的'小精靈。今年暑假我讀了一本很好看的書(shū)《我要做好孩子》。我希望自己像書(shū)中的主人翁金鈴那樣做一個(gè)好孩子，像她那樣，也扎兩個(gè)麻花辮并留著劉海。所以，在開(kāi)學(xué)前，我也學(xué)著金鈴的樣子，在額前剪了齊齊的劉海，這不，就是你們現(xiàn)在看到的樣子。唱歌、畫(huà)畫(huà)、游泳還有彈古箏是我喜歡的。我雖然文靜，但和同學(xué)們相處，還是很大方、開(kāi)朗的。我的學(xué)習(xí)，在班里總體來(lái)講，只能算不好不壞，屬于中不溜兒，其實(shí)，我對(duì)待學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真很努力的。但爸爸媽媽說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)還是不夠用心，老師也認(rèn)為我上課不能大膽發(fā)言。我想，這些可能都是我在今后的學(xué)習(xí)中需要努力改進(jìn)和完善的地方。
新的學(xué)期到來(lái)了，我也進(jìn)入到四年級(jí)學(xué)習(xí)，我們班語(yǔ)數(shù)外三科的老師都換了新老師，教室也遷到了三樓，感覺(jué)什么都是新的，我想，我也要努力做個(gè)全新的自我，爭(zhēng)取取得新的進(jìn)步。
我的小學(xué)作文 篇6
我媽媽是一位普通的人。她的個(gè)很高，濃濃的眉毛下有一雙慈祥的眼睛。一笑就露出一排潔白的牙齒。
媽媽的手一刻也不閑著，她總是把家里收拾的干干凈凈。無(wú)論誰(shuí)到我家做客，一進(jìn)門(mén)看到整潔的客廳，總是夸獎(jiǎng)一番。媽媽卻是微微一笑，接著又去干那永遠(yuǎn)做不完的家務(wù)活正是這雙手，給我和我們?nèi)規(guī)?lái)無(wú)限幸福。啊——媽媽的手，普通的人手。
媽媽人緣很好，從不與人吵架，對(duì)我們姐弟二人，更是關(guān)懷備至。記的有一次，天氣很冷，可是喜歡貪玩的我不聽(tīng)勸說(shuō)，只穿了一件單衣，結(jié)果感冒了。媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，她把我抱在懷里，撫摩著我的額頭。我的`眼里模糊了，淚水悄悄的流下，一滴，兩滴…啊——媽媽的愛(ài)，普通而深沉的愛(ài)。
媽媽雖然對(duì)我們很好，但對(duì)我們的要求也相當(dāng)嚴(yán)格。有一次，我們一家人在吃飯。我不小心，將一團(tuán)飯撒在了飯桌上，我不想撿起來(lái)，飯已經(jīng)掉在桌子上了，還撿起來(lái)干什么？正在我猶豫時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，快撿起來(lái)。這句話久久的在耳邊回響，影響著我。啊——媽媽的話，普通的言語(yǔ)。
媽媽不光嚴(yán)格要求我們，也是同樣嚴(yán)格要求自己。她從不講究吃穿。有一次，媽媽要出門(mén)，她穿了一件舊衣服在鏡子跟前照了又照。那是媽媽最喜歡的一件衣服，我看他已經(jīng)穿了很多年了，就幫他找衣服，想找件新一點(diǎn)的，可是翻來(lái)翻去。媽媽衣柜里都是一些舊衣服。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你的衣服都舊了，該去買(mǎi)幾件新衣服啊！”媽媽聽(tīng)了搖了搖頭說(shuō)：“能穿就穿吧，舊衣服洗干凈了一樣好啊�！蔽衣�(tīng)了，淚水又靜靜的流下。啊——媽媽?zhuān)?jiǎn)樸的媽媽。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)能干，簡(jiǎn)樸，用她那普通的言語(yǔ)愛(ài)我的人。
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