精選小學(xué)敘事作文合集8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)敘事作文 篇1
上周,學(xué)校開展了五花八門的活動,但我最喜歡的還是拔河,因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段的最后一次拔河了。
那天下午,我們正在自習(xí),班主任支老師突然走進(jìn)教室,說學(xué)校要舉行一場拔河比賽,我們班一聽就沸騰起來,有的歡呼,有的在討論。害得老師不得不對我們河?xùn)|獅吼,教室里才安靜下來。我想接下來支老師肯定要挑選隊(duì)員了,果然不出我所料,我被支慧老師選中,并開始了短暫的訓(xùn)練。
到了賽場上,同學(xué)們輕而易舉地贏了幾場比賽,很快就進(jìn)入決賽。這時,我走上賽場心“撲通撲通”地跳,生怕自己會輸。我拿起并抓緊那根又粗又寬的草繩,看了一下同學(xué)們,大家都似乎心有靈犀,不約而同地做了一個勝利的手勢。一聲哨響,雙方都使出吃奶的勁想把繩子拉過來。我能感覺到自己腦袋上的青筋突突直跳,手因?yàn)橛昧^度變得通紅,但一聽到那排山倒海的.加油聲,一聽到“拉”的叫喊聲,就有一股力量涌了上來。我拼命地拉著,眼睛牢牢地盯著繩子中央的那根紅線,但那根紅線似乎跟我們過不去,一會過來,一會又過去。就當(dāng)大家都精疲力盡是時候,我們班好像都有默契似的一起使勁拉,攻了對方一個措手不及,一舉奪得了桂冠。
比賽后,同學(xué)們個個手上布滿了紅印,心臟急促地跳著,大口大口呼吸著空氣。有的都化作一條蚯蚓躺在了地上,看來大家都很累,但是一想到我們獲得了冠軍,便覺得一切都是值得的。
小學(xué)敘事作文 篇2
誰沒有童年呢?人人的童年都是有趣的,好玩的,五彩繽紛的,當(dāng)然,我也不例外。在我的童年里,發(fā)生過數(shù)不清的`有趣的事,下面我來說一件,包你捧腹大笑。
記得我四歲那年,電視劇《西游記》播得可火熱了,我就是它的忠實(shí)粉絲,只要有的看,不管是已經(jīng)看了多少遍,我都會準(zhǔn)時趴在電視機(jī)前。這不,孫悟空又掄起了金箍棒,我連忙擠到電視機(jī)前。
電視機(jī)里正播放著“大鬧天宮”,孫悟空左揮一拳,右掄一棒,把那些傻天兵打得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清南北東西,忽然,煩人的廣告又來了,我氣壞了,使勁地跺地,可是,再生氣也沒用,我一心想看那精彩的片刻,就腦筋一轉(zhuǎn),想到一個“好辦法”╠╠
我是家中的獨(dú)生子,想要什么,鬧一鬧便可,我以為電視機(jī)也會寵我,就在電視機(jī)前又哭又鬧,誰知,電視機(jī)理也不理我,繼續(xù)做它的廣告,我百般無奈,又靈機(jī)一動╠╠撲通在電視機(jī)前跪下:“求求你了,我給你磕頭了!”就趴在地上,磕了幾個響頭,這時,廣告播完了,孫悟空又出現(xiàn)了,我以為電視機(jī)被“感動”了,連連道謝,卻不知自己做了一件傻事。
現(xiàn)在想起當(dāng)年做的傻事,覺得非常搞笑,你也笑了吧!
小學(xué)敘事作文 篇3
國慶節(jié)放假了,我和媽媽到街上逛街,國慶見聞--林紫強(qiáng)。街上人山人海、熱鬧非凡,剛走到文化宮,就看見那里圍著很多人,不時有鼓掌歡呼聲。我的好奇心上來了,拉著媽媽湊近去一看,喲!原來是一位耍猴的藝人在耍猴哩!一位滿臉土灰的老爺爺,身邊蹲著一只小猴和兩只大猴。小猴的皮膚皺皺,兩個眼睛到處望,像一個活潑的小老頭。那只小猴非常機(jī)靈,躲在一邊吃香蕉,不時地左右看一下,似乎覺得有人跟它搶似的。
這時,老人發(fā)現(xiàn)了,厲聲斥道:"小不點(diǎn)(老人這樣稱呼小猴),上班不能吃東西,下班再吃,上交!"小猴腦瓜兒一轉(zhuǎn),撓了撓后腦勺,撿了旁邊的粟子殼交了上去,老人不高興了,小猴才慢慢吞吞的站起來。極不情愿地交給了老人,滿臉沮喪,低著頭,耷拉著腦袋走開了。惹得觀看者哈哈大笑。"休息時間到次為止,訓(xùn)練開始!"老人一聲令下,三只猴兒連忙站起來,排好了隊(duì),小的'在前,大的在后。老人讓它們表演接球投籃。首先由穿衣服的"金剛"上場,金剛長得很健壯,老人口哨一吹,把球拋向高空,跳起來一下子就接住了,"開始投球。"老人又叫了。"金剛"不服氣了,嘴巴氣得一鼓一鼓的,好像在說:"憑什么我要聽你的?我才不怕你呢!"于是踩著老人的背上,用球砸了老人的頭便把球投向老人。我想:"金剛"不會要反抗吧?那即將要上演一場人猴大戰(zhàn)了。老人不會把它打一頓吧?
這下可完了,算了、算了,不要再想了,太可怕了,真要命…果然,不出乎我所料,老人把"金剛"拉過來,狠狠地打了一下(其實(shí)是裝的,但我沒看出來),我嚇得趕緊閉上眼睛,"哈哈哈…","這猴太精了,真有趣。"咦,怎么回事?我睜開眼睛一看,原來老人打"金剛"一下,"金剛"用巴掌也還老人一下(也是裝的,但跟真的沒什么區(qū)別),老人打三下,它也還三下。難怪呢,看他們那滑稽可笑的表演,不笑破肚皮才怪了。
后來,我們又看了"小猴收錢握手"、"小猴飛刀"、"大猴騎車"、"跳芭蕾舞"、"倒立行走"、"翻跟頭"…一直到耍猴人要回家了,我才依依不舍地離開了。我想:其實(shí)耍猴人和那三只猴朝夕相處,難分難舍,建立了濃厚的感情,所以他們配合默契,猴兒們樂于表演,表演得惟妙惟肖,那位老爺爺還真不容易。這一次國慶節(jié)真讓我大開眼界,也終于親身體驗(yàn)了一次"猴趣"
小學(xué)敘事作文 篇4
在童年生活中,我們發(fā)生過很多第一次,如:第一次學(xué)騎車、第一次學(xué)做飯等,下面我給你講講我的第一次學(xué)做飯吧。
記得有一次,媽媽要出差,我一個人在家里到了午飯時間,我沒辦法只好自己解決。于是,我就自己動手做了起來,我決定做個蛋炒飯,首先,我先打了兩個雞蛋到碗里,又切了一些火腿,然后,再把已經(jīng)燒好了的飯拿出來,一切東西都準(zhǔn)備好了,我扭開火爐,照著媽媽一做菜的樣子,一本正經(jīng)地圍上圍裙,再往窩里倒了些油,只聽見窩里“噼里啪啦”的炸個不停,我又手忙腳亂的把雞蛋往窩里倒,雞蛋熟了以后,我在把火腿倒進(jìn)窩里,頓時,香味撲鼻,我剛想往窩里放飯,忽然想到:忘了放鹽。于是,我急忙拿出鹽,舀了小半勺放入窩中,再忙把飯倒進(jìn)窩里,差不多5分鐘過后,我把火熄掉,拿了一個碗把飯盛到碗里,我的飯就做好了。剛好,這時媽媽也回來了,看見我做的菜,笑著說:“這是你做的'嗎?”我得意洋洋的說:“當(dāng)然!蔽亿s快讓媽媽嘗嘗我做的菜,她吃了一點(diǎn),說:“額,還可以,不過太咸了一點(diǎn)》”我想起剛才亂放鹽時,不好意思地笑了。
通過自己的勞動獲得成功,我很高興,也值了,嘻嘻嘻!
小學(xué)敘事作文 篇5
我的朋友,有好幾個。但是,如果要說我的好朋友的話,我就只有兩個。一個是黃晨,一個是劉清琴。她們兩個可以說是我的閨蜜,我們無論做什么,都是在一起的。我們天天一起玩,一起跑,一起跳,一起笑。甚至有人把我們稱為“形影不離”!我也覺得我們“形影不離”。當(dāng)然,是朋友都絕交過,我們也鬧過絕交:
有一次,我下課的時候看見黃晨出去了,也沒多在意。于是,我便去找其他班的同學(xué)玩了,黃晨看到后,有點(diǎn)吃醋,便寫了一封信,當(dāng)上課鈴響了之后,我滿是笑容的走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)柜子里有一張字條,里面還寫著大大的.“絕交”二字。頓時,我的心就像一盆冷水從頭潑到腳,非常難過。過了好幾天,黃晨都沒有原諒我。終于,有一天,她問我:“我和劉清琴掉水里你救誰”?我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問我為什么,我說:“因?yàn)槲野涯惝?dāng)知己了”。
后來,黃晨慢慢地知道,我一直把她當(dāng)閨蜜,便與我和好了。再也沒有和我提過“絕交”這兩個字。
小學(xué)敘事作文 篇6
“書寫寫得有點(diǎn)兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍,我有點(diǎn)兒情不自禁想找個地洞鉆進(jìn)去。有一次,老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里,輕輕地放在桌上,慢慢的坐在椅子上,拿起紅筆,批改作業(yè),一本接一本,使我心慌的很。我正在做作業(yè)時,老師叫我的名字,心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺,心想:怎么了?難道作業(yè)做錯了,難道知道我的作業(yè)作弊的,難道……哦!NO!老師第二遍叫我的名字,我急沖沖的走上去。老師溫柔地對我說:“你的書寫很糟糕,下去多練練!苯又f錯的題,便很細(xì)心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè),回到座位上,坐下來,我便想自己的字為什么寫的不好呢?腦袋里一直想起老師說的那句話,我不想再想那句話了,可它偏要在我的腦海里,走也不走。就像你家來了一個流氓,你趕他走,可他賴著不走,那你也沒辦法。第一次被老師說,說了我?guī)拙,建議我買本字帖練一練,我很不耐煩的答應(yīng)她。第二次被父母說,說我的字比我哥哥和妹妹的字還差,還說他們沒讀過什么書,字都比你寫的.好,感覺我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說,讓我在同學(xué)的面前丟臉,當(dāng)時我非常尷尬。天啊!每個人都說我了,老天爺你怎么了怎樣對我。從那以后,我并告誡自己,從此寫字要一筆一畫,工工整整的寫,還為了寫字說出很多理由:字好同學(xué)會羨慕的,字好老師會夸獎,字好會給別人很舒服地感覺,更重要的是出了社會,領(lǐng)導(dǎo)會欣賞你。
我一直堅持練字,過了一段時間,我的字好了一點(diǎn),但也很不錯了。"書寫寫的有點(diǎn)兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了,現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧!愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
小學(xué)敘事作文 篇7
10月5日,我們?nèi)チ嗽婆_山,聽著好像可以駕云,但不是這樣,只是起名而已。
云臺山景色很美,山峰像海的潑浪連綿起伏,漫漫的白霧籠罩著云臺山,還有挺拔,翠綠的大樹,盛開的野花,清澈見底的湖水。最吸引我的是獼猴谷,到處都是小獼猴,它們上竄下跳,討吃食物,我非常喜歡獼猴谷,我也非常喜歡云臺山。
今天,爸爸帶我和媽媽回老家。
一路上有美麗的'花朵,還插著鮮艷的五星紅旗,用了一上午的時間,我們終于回到了老家武鄉(xiāng)。
回到家,我見到了好久沒見的奶奶,還有小鸚鵡和朋友家的小貓。中午,奶奶給我們做了許多好吃的,我們一家子吃了一頓團(tuán)圓飯,今年國慶真好,連著過了兩個節(jié)日,我真高興!
小學(xué)敘事作文 篇8
一天,爸爸的朋友給我家送來了許多香大米。這些大米吃起來很好吃,我們非常高興。
夏天過去了,爸爸忽然發(fā)現(xiàn)大米發(fā)霉了。原來是大米太多,儲存的'時間太長導(dǎo)致的。太可惜了!爸爸要把它扔到垃圾桶里。爺爺看見了說:“不要浪費(fèi)了,我們可以把它埋在地里當(dāng)肥料!
爺爺把發(fā)霉的大米拿到樓下,并把它埋在了葡萄樹下。幾場雨過后,大米腐爛了,變成了有機(jī)肥料,葡萄樹長的比以前更茂盛了。
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