【精華】小學敘事作文錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學敘事作文 篇1
那時候我真的不敢相信自己的耳朵，為什么當時我沒有去扶她？我一直都很自責�，F(xiàn)在，她都不會理我了�！绊n樂，對不起，我錯了！”
那一天是星期六，我與韓樂去購書中心看書，我選了一本小說來看，而韓樂選了一本勵志書，我們找了兩個座位坐下來看。韓樂突然推推我說：“小李子，你看！這寫得多好啊！”我盯著自己的書，說：“知道了，那又怎么樣��！”“哇！好厲害��！難道這就是傳說中的浪子回頭？！”韓樂“故意”尖叫起來。我一聽，立馬奪過韓樂看的書，問：“哪呢？哪呢？”我看了看書想：哪有什么浪子回頭啊？于是我抬起頭看著韓樂，她正睜一只眼閉一只眼地看著我。我嘟起嘴說：“你騙我！”韓樂偷笑起來：“嘻嘻，誰叫你不理我�！薄澳恪蔽抑徽f出了一個字來。韓樂向我吐了吐舌頭。我火冒三丈：“韓樂！你好大的膽子！我‘討厭’你！”韓樂站了起來，不好意思地笑了笑，然后去換書�？烧l知，她卻被書柜所絆到了，她就在離我不到一米的地方，我傻愣在那坐著，看著她摔了一跤，心里還有一絲興奮：活該！誰叫你耍我！遭報應了吧？“��！”韓樂一聲大叫，“好痛！”我走上去毫不關心地說：“韓樂，少裝了！別以為我不知道你是在討我關心！哼！”“我……我沒有……有，我真的……的摔……了一跤�！表n樂眼中含淚，強忍著痛苦說。我雙手抄著胸前，毫不留情地說：“切！少來！你的演技我還不知道？！”書店里的其他人指責我說：“哪有這樣的`朋友？”“一點都不負責任！”“不負責任就算了，不僅不把自己的朋友扶起來，還和她吵架�！薄笕藗儼秧n樂扶到椅子上，然后就離開了。韓樂一邊哭泣，一邊問我：“你……有手機嗎？”我看她可憐，從提包里拿出了我的手機給了她，她接過我的手機打給了她的媽媽：“媽媽，您快來購書中心接我，我在二樓靠窗的座位那�！边^了一會兒，韓樂的媽媽——林阿姨來到了購書中心二樓，溫柔的問正在哭泣的韓樂：“怎么啦？寶貝？”“媽媽，別怪我不堅強，這真的很疼。因為我摔了一跤……嗚嗚嗚~”韓樂一下子就進入了林阿姨的懷抱。林阿姨摸摸韓樂的頭說：“哦，摔了一跤啊！我?guī)闳メt(yī)院檢查檢查，好不好？不要哭了�！表n樂點點頭。她們離開了購書中心，現(xiàn)在，只剩下我一個人在座位上了。
后來，林阿姨打電話告訴我，韓樂的腿骨折了。聽到這個消息后，我才意識到我犯錯了，手中的手機掉在了地上，我真的不敢相信自己的耳朵�！绊n樂，對不起！對不起！對不起……”我的淚水一滴一滴的流了下來，后悔不已。我真的好內疚：為什么韓樂在絆到時我不去扶她？為什么不去安慰她？反而還要去說那些不應該說的話。于是我決定和韓樂道歉，可我卻不敢和韓樂說。我該怎么辦？用QQ吧！我心想。我打開QQ，與韓樂說：“對不起！我錯了！請你原諒我吧！如果你不原諒我，我可以像你一樣，摔成骨折……”
一天又一天，韓樂還是沒有回復我，難道我真的沒有機會了嗎？“韓樂，對不起！請你原諒我吧！我錯了！”
小學敘事作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草……"這一句句歌詞直擊我幼小的心靈。
媽媽，你在我小的時侯，(不到2歲時)，就拋棄了我，把我給了奶奶，說，“等我有錢了，再來找圣玉�！笨赡阕吡耸�，這十年來你一次也沒來過，甚至沒來看看我，一個電話也沒來打過…
媽！我甚至覺的自己的我媽媽是不是親生的！
你走了半年之后，又一個直擊心靈的創(chuàng)傷，我爸爸死了！
你如果在我爸爸死后才走，有情可原，因為養(yǎng)起我。但為什么你在爸爸死前走呢？
雖然你不要我了，但我還有奶奶，雖然生活不是豐衣足食，但我過的'非常快樂，幸福，媽媽我最近在網上的尋親欄目登了，我想要找到你。
媽媽我真的想找到你，但是我一想到你把我拋棄了那一刻，我覺得我發(fā)自內心的好恨你��！
媽媽我好想你！真的好想你呀！十年來，每當人一問我想不想找你媽媽的時候，我每次總是淡定自如，堅定地回答說：“不想找她！″當許多人談起我的事情的時候總是說：″這媽真狠心吶！"
媽媽！求你回來吧！我真的好想你，真的離不開你媽媽！求求你，真的求求你回來吧！媽媽，奶奶養(yǎng)了我十年奶奶真的好不容易呀！那你最近身體不好，媽，你真的這么狠心嗎？真的可以這樣就拋棄我嗎？
媽媽，圣玉真心話求您回來吧！
小學敘事作文 篇3
有一天，媽媽問我：“你的夢想是什么？”我馬上回答：“當老師”。
心想：老師可威風了。 前幾天，我在電視上見到雅安市有大地震。缺少藥品、護士和醫(yī)生。于是，我更夢想變成一名醫(yī)生，因為醫(yī)生能救死扶傷。 晚上進入夢中，好像覺得自己坐上了一架時光機，搖身一變，成了一名救死扶傷的醫(yī)生，來到了雅安市，去治療許多個受了傷的人。一位先生在大地震來臨前因為心臟病突發(fā)去世了，他的家人、朋友們痛不欲生的面孔深深地刺痛了我的心，我的心顫抖了。在后來的時間里，我用所學的'本領，去救治每一個人，讓他們的家人、朋友們不在痛苦。通過我的努力，那些被我救治過的人，一個個健健康康的走出了醫(yī)院。這時我笑了。
突然，一個聲音傳來，說道：“郭子妍，起床啦！”我張開眼睛，哦！原來是夢。但我相信美夢一定會實現(xiàn)。
小學敘事作文 篇4
“呼嚕——呼�！卑职钟殖鹆恕案琛�。寧靜的夜晚，那“催醒曲”讓我在床上輾轉反側，那夜，我又失眠了。
第二天，我起床后很沒精神。媽媽擔憂地問我怎么回事，我沒好氣地說：“還不是爸爸！呼嚕聲大得讓我都睡不好覺�！卑职致犃艘徽�，又自責地說：“是嗎？對不起啊，雯雯。我不是故意的，我一定改！”
到了睡覺的時候了，我還是頗擔心地看著爸爸，爸爸給了我一個放心的眼神。我走進了房間，爸爸卻沒有回房，我又退出房間，問爸爸：“爸爸，你怎么不去睡覺？”“哦，我還有一點工作沒處理好，馬上就好！你去睡吧�！卑职譂M含關切地說。我點點頭，回了房間。
躺在床上，許久沒聽到那震耳的呼嚕聲，我微笑著安心入了眠。這一晚，我睡得很甜。
一早，我就開心地問爸爸：“爸，昨晚你沒有打呼嚕？”“你爸爸為了不打擾你睡覺……”媽媽出來解釋�！斑@些不用說！你昨天晚上睡得還好吧？”爸爸打斷了媽媽。
“媽媽，到底怎么回事？”我很好奇�！澳惆职质堑饶闼瞬潘��！眿寢尳忾_了我的`疑惑。仔細看，爸爸的面容是有些憔悴，因為我……我自責地叫了聲：“爸爸……”“沒事的，你睡得好就行！”爸爸溫暖的話再一次讓我感動。
也許，爸爸的呼嚕聲并不是那么刺耳，我想自己應該去嘗試適應一下，這樣，爸爸就不用再熬夜了。
小學敘事作文 篇5
今天，我們要去鄉(xiāng)村，一聽到這個消息大家十分高興。可是，上了車我才發(fā)現(xiàn)，大家都沒帶“累贅”，只有我忘了將“累贅”(書包)放進教室。
沿途之上欣賞了許多風景，讓我證實了“鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋，但總愛在門前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜”這句話。
到了朱坡小學，一下車就來到他們寬闊操場，這操場是我們學校的好幾倍大呢！我們在草坪上抓蝴蝶、照相、追逐、打滾，即便是摔跤了，感覺也不疼痛，真是高興極了！
課間，他們開始做操了。不，應該說是開始跳舞了，大家伸伸臂、拉拉手、轉轉身、扭扭腰，一系列的連貫動作使這廣播操更有韻律了，很像優(yōu)美的舞蹈，看上去很是享受。
“鈴……”，上課了。我們組被分到三班，他們上課與我們完全不同，他們全部都由課代表負責，課代表如同小老師，指導同學們去完成每一步的學習任務。課代表說：“自習現(xiàn)在開始�！贝蠹荫R上就開始自習，沒有一絲雜聲，沒有和上課無關的閑話，別看他們是鄉(xiāng)村小學，可他們良好的學習習慣讓我驚嘆！
午飯過后，聽說要看電影，我十分高興。誰知，看的是我以前看過的“開心魔法”，大家看得津津有味，可我興趣索然。索性去玩健身器材，誰知跟來了好多人，我們捉蝴蝶、追蜜蜂、做游戲，好不開心。
下午3點半，老師說帶我們去一個美麗的'桃園，還沒到大家就口水“直下三千尺”了。進去后老師讓我們看桃子、摘桃子。大家紛紛拿出袋子采摘，再把摘的桃子歸在一起稱，最后還是朱坡小學程主任付的錢、請的客呢！
這一天我們不僅收獲了知識，更多的還收獲了快樂。回到學校，別班的同學羨慕地看著我們，別提我們有多開心了。
小學敘事作文 篇6
今天作文課上，老是和顏悅色地對我們說：“同學們，今天我們來做一個游戲�！崩蠋煱l(fā)給我們三張紙，要求我們在綠色的紙上寫上一個同學的名字，在黃色的紙上寫上同學在那里，在白色的紙上寫上同學做了什么。
我們把寫好后的紙條折起來，分別放在三個盤子里。老師把三個盤子搖晃了幾下，叫我們從三個盤子里分別抽出一張紙，把他們拼成一句話，讀給大家聽。我抽到的`句子是：“黃劍華在操場上洗澡。”我一讀完，同學們立刻哄堂大笑。劉漢章念道：“胡振洋在山谷里跳水�！蓖瑢W們聽了，笑得更厲害了。最有趣的是戴隆軒抽到的句子：“劉翰濤在超大的微波爐里跑步�！蓖瑢W們聽了，笑得前俯后仰，眼淚都流出來了。
小學敘事作文 篇7
世界上的聲音有很多，比如說：風聲、雷聲、鳥鳴聲、說話聲、讀書聲和鬧鐘聲。
我喜歡的聲音是鬧鐘聲，上次要上課的時候，還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了，我被鬧鐘吵醒了，我站起身子看了一下鬧鐘七點五十分了，看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學通通五分鐘。到了學校，看了一下手表八點。所以我才沒遲到，多虧了鬧鐘。
我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲，因為打了上課鈴我們就走進教室準備進入課堂。到了下課鈴響后，我們就沖出教室不約而同地在操場上玩，有的'跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。
我也喜歡風聲，歡快地吹。當春天的微風拂過草地，小花小草們快樂地鉆出地面；當夏天的熱風掠過樹梢，知了在樹上唱起了快樂的歌謠；當秋天的涼風輕輕吹過，田野里一片金黃。當冬天的寒風呼呼吹過，樹上、房子上、地上到處白茫茫的。
我還喜歡雷聲，因為小雷的時就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時就像有人在打鼓一樣。
世界上的聲音太多太多，等著我們去發(fā)現(xiàn)、去聆聽。
小學敘事作文 篇8
人們往往有許多愛好也也有許多，我的愛好當然也有許多，如下圍棋，下軍旗，打籃球，打排球，當然我覺得在這中間還是讀書最有意思，因為我可以在書中得到許多啟示，例如說我最近迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》這里面的主人公保爾！柯察金，他那最可貴的精神：堅韌不拔，還有他那把一身獻給革命也同樣值得我們學習，所以自從我認識字那天開始我便開始讀書，從一開始的小人書到后來的帶拼音的書，再到后來富有人生哲理的好書，再到世界著名的書。
我經常捧著書愛不釋手。這一看就是1個小時。2個小時！3個小時4個小時5個小時6個小時8個小時10個小時！�。。。。�
在暑假里，我經常去圖書管看書。從9點開始看，10點！12點14點16點18點20點21點，中飯也沒吃。正在我看的津津有味時，這時圖書管理員向我走過來說：“小伙子，你大清早就捧著一本書一直看到現(xiàn)在，飯也沒吃，就連我出去吃個飯，回來你還在那連個座都沒有挪挪，好了好了，下班了！明天再來吧！”我看了看手表，以我才感覺看了3！4個小時怎么已經晚上了！說完我便一陣狂奔回家去，到家后我便想書還沒有看完，繼續(xù)看！又這樣過了幾個小時，媽媽發(fā)火了，大吼一聲：“到底吃不吃飯了？到底睡不睡覺了？”我卻因看書專心一點也沒聽見。媽媽看我像聾了一樣，越發(fā)生氣，奪了我的書“咔嚓”一聲撕了，我的'兩行熱淚嘩啦流了出來。
我就是這么一個愛書更愛讀書的人，雖說書籍是人進步的階梯，也是我視力下降的階梯，但這絲毫不能阻擋我對書的熱愛。
小學敘事作文 篇9
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
馬路上，一只家燕趴在地上，已經奄奄一息了。他雙目緊閉，還在不停的'掙扎著，想要展開翅膀飛到伙伴身邊，可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血，一只翅膀已經被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上，被死亡包圍著，無法脫身……不一會兒，他的同伴來到了它的身邊，在呼喚它：“哎呀，你怎么啦?怎么躺在馬路上，很危險的，來呀，陪我一起到樹上唱歌、玩耍�？炱饋硌�!”可它還趴在地上，動也沒動，它的朋友可擔心它了。它的同伴不放棄，還在呼喚它，希望它能“醒”來，陪它一起展翅飛翔。
后來，它終于明白了，它死了……但是它的同伴仍不甘心，把爪子放在死去家燕的身上，抓緊了他，希望可以把它一起帶回家，把它安葬好�？伤耐樵嚵撕脦状�，也沒有成功。它責備自己的力量太小了。它的同伴放棄了，知道自己再怎么努力也沒有用了，所以它的同伴把它的羽毛卷成一團，希望它在天堂也可以過得很開心。
小學敘事作文 篇10
你們知道我小時候的故事嗎？哈哈，不知道了吧！那就讓我來告訴你們吧！
記得那時，我還在學前班上學，老媽夸我表現(xiàn)好，獎了我五塊錢。那天天公不作美，下起了毛毛細雨。我獨自一人興致勃勃地走在回家的路上，把手放在口袋里摸著錢，開心得不得了。當我把錢從左邊的口袋放到右邊時，突然發(fā)現(xiàn)有個哥哥跟著我。他嚴肅地說：“快把錢拿交出來。”我聽了，心里開始忐忑不安，心想：我該怎么辦？如果打架，我一定慘敗。猶豫了好一會，我哭著說：“我就不給。”“什么？你敢？我叔叔可是個大混混，只要我一打電話，他肯定會來打你的。”他囂張地說。我聽了，頓時呆住了，心想：怎么辦，怎么辦，我不把錢交給他，我就要完蛋了。突然我靈機一動，“你要我錢做什么？”他說：“我拿來可以去打游戲�。 薄澳呛冒�，你帶路，我跟在你身后。”說完，他邊走邊哼地走在前面。我察覺到他完全沒注意到我的'存在，就馬上轉身跑。他發(fā)現(xiàn)我不見了，才知道自己上當了，就立馬急起直追。跑著跑著，快到家了，我就三步并作兩步地跑。我一打開門，就邊哭邊抱著老媽模糊不清地說著來龍去脈。老媽疑惑不解地問：“你在說什么，把眼淚擦干再說。”我把眼淚擦干后說了剛才發(fā)生的事。老媽說：“別哭，待會他來了，我就把他送到警察局去�！�
從那以后，我再也不敢把錢隨隨便便拿出來了。
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