關(guān)于小學(xué)生作文600字匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文600字9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文600字 篇1
今年暑假我從家到廣州去游玩,使我感受到廣州人的熱情和友善,使我學(xué)到了許多有意義的東西,其中有一件事令我至今難忘。
來(lái)到了廣州是一定要去動(dòng)物園里瞧一瞧,看一看的,我和媽媽?zhuān)艿茏咴谧卉?chē)的路上,弟弟突然說(shuō):“媽媽廣州好像開(kāi)通了地鐵,我們也去坐一回吧。”我趕忙說(shuō):“好啊,好啊!眿寢尶鄲赖卣f(shuō):“我也不行啊,況且還帶著你們兩個(gè)調(diào)皮鬼!辈痪,媽媽就在我和弟弟的軟磨硬泡下答應(yīng)了,我和弟弟大叫:“yes,go,go”。
不久我們就到了地鐵站,對(duì)于不太熟悉坐地鐵的我們找了好長(zhǎng)時(shí)間才終于找到了賣(mài)票口,是自動(dòng)賣(mài)票機(jī),我們要在地圖上去尋找同和到動(dòng)物園的路,我先排在別人之后,正好別人點(diǎn)別是這個(gè)地圖,可是由于我們的速度太慢了,所以又變成了原來(lái)的那個(gè)地圖,媽媽和我在圖上亂點(diǎn),就是點(diǎn)不出到動(dòng)物園的路。
正在我和媽媽急得焦頭爛額不知所措的時(shí)候,后面的年青人好像看出我們的難處,關(guān)切地問(wèn)我們?cè)趺戳,我求助地說(shuō):“我們點(diǎn)不出去動(dòng)物園的.路了!蹦昵嗳宋⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有第一次,我來(lái)幫你們吧!
果然,不久地圖就出來(lái)了,我們按照年青人的說(shuō)法,馬上付了錢(qián),領(lǐng)了票,但是我們不知怎么走,不過(guò)年青人馬上領(lǐng)了他的票,拉著我們說(shuō):“走,我?guī)銈內(nèi)グ,”這時(shí)我覺(jué)得年青人很偉大,他幫助了我們,媽媽也有感而發(fā)的說(shuō)了一句:“這個(gè)世上還是好人多呀!”我笑著說(shuō):“是啊!蹦欠轀嘏镁玫亓粝滦睦铩
今年的暑假我學(xué)到了幫助這個(gè)詞,讓我知道在我們生活的這個(gè)家園中處處有朋友,處處有友情,而我們也應(yīng)該伸出友情之手幫助別人。
小學(xué)生作文600字 篇2
感恩是一個(gè)溫馨的字眼,我們周?chē)拿恳粋(gè)角落都充滿(mǎn)了感恩。然而就是那一次,我知道我學(xué)會(huì)了感恩。
那是一個(gè)星期五,我剛回到家,外面就下起了傾盆大雨。黃豆般的雨點(diǎn)打在外面地上“霹哩拍啦”的。我發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有,奇怪,媽媽怎么不在家?我疑惑地想著。突然,一陣開(kāi)門(mén)聲把我的思緒拉了回來(lái)。我一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,她手里還拿著一本我夢(mèng)寐以求的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。媽媽渾身濕淋淋的,像只“落湯雞”,而她手里的作文書(shū)卻一點(diǎn)沒(méi)濕?粗鴭寢尙F(xiàn)在的這個(gè)樣子,我的鼻子莫名地一酸……
當(dāng)晚,媽媽就感冒發(fā)燒了,我想:媽媽平時(shí)對(duì)我那么好,而這次又是因?yàn)槲也鸥忻暗,我想:我也要知恩圖報(bào),照顧好媽媽。于是,我立刻拿起一把傘,去藥店給媽媽買(mǎi)藥。路上很泥濘,我摔了一跤,但一想到病床上的媽媽?zhuān)腿徊活櫫恕?/p>
回到家后,我倒了一杯水給媽媽吃藥,媽媽看見(jiàn)我渾身濕透的樣子,眼睛里閃爍出晶瑩的淚花。我打趣媽媽道:“媽?zhuān)门袦I不輕彈,你就別浪費(fèi)你那‘銀珠子’了,何況水資源現(xiàn)在又那么寶貴。”聽(tīng)了我的話(huà),媽媽這才破涕為笑。
我又熬了一鍋姜湯,給媽媽喝下。又用被子把媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,媽媽直叫熱。我耐心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)瑘?jiān)持一下,這樣子才能驅(qū)走陰寒。終于,在我的.精心照料下,媽媽的病很快就好了。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就心潮澎湃,我知道,人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我在感恩中成長(zhǎng),感受生活的樂(lè)趣。同學(xué)們,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。
海安縣明道小學(xué)六(8)班 楊茜
指導(dǎo)老師 萬(wàn)鳳林
小學(xué)生作文600字 篇3
當(dāng)老師不在的時(shí)候,里面很靜。老師一走,教室里仿佛變了一個(gè)世界。
今天是星期四,下午第一節(jié)課是寫(xiě)字課,開(kāi)始同學(xué)們都是靜靜地等待老師,才過(guò)了不到半分鐘,教室里開(kāi)始躁動(dòng)了。小酒窩跟小姐鬼、小酒鬼環(huán)視四周,很吵,就開(kāi)始談嘰嘰喳喳的如三只樹(shù)上的小麻雀叫起來(lái)。小酒窩開(kāi)始按捺不住,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看看這看看那,最后拿起桌子下面的'泡泡瓶,開(kāi)始吹起來(lái)。正在這時(shí),小鬼問(wèn)小酒窩:“你是什么座?”小酒窩還以為他的泡泡是用什么做的呢,他就傻傻地加答道:“是用洗衣粉做的啊?”小鬼發(fā)狂了,打了小酒窩一拳。又問(wèn):“你是什么座了?”小酒窩還不知道小鬼問(wèn)他的是什么星座,還是傻傻地回答到:“就是洗衣粉做的呀!”“哎!”小鬼嘆氣一聲,說(shuō):“算了。”小酒窩也不吹泡泡了,他反倒問(wèn)小鬼:“你問(wèn)我什么。俊毙」泶掖一卮鸬溃骸澳闶鞘裁葱亲?”小酒窩恍然大悟的回答道:“我是雙魚(yú)座呀!”小鬼開(kāi)心的說(shuō):“你是雙魚(yú)座,那幸運(yùn)痣是在腳上!薄霸瓉(lái)是這個(gè)?”小酒窩如釋重負(fù)地回答。然后,小酒窩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),開(kāi)始著第二項(xiàng)工作——全神貫注地畫(huà)畫(huà)。小酒鬼心想:干嘛這小酒窩這么認(rèn)真?就偷偷伸頭一瞧——原來(lái)是在畫(huà)畫(huà),還是一男一女呀!小酒鬼在一邊傻笑著。
“老師來(lái)了!庇腥私械,大家立刻回到自己的座位。頓時(shí),教室鴉譽(yù)無(wú)聲,大家都屏住呼吸。這是,連一根針掉到地上都能聽(tīng)到,大家似乎都在想:這次完蛋了。
老師走進(jìn)教室,他沒(méi)有批評(píng),而是在黑板刷刷幾下,寫(xiě)下幾個(gè)大字:“當(dāng)老師不在的時(shí)候”大 家知道老師的心思,都慚愧地低下頭。
小學(xué)生作文600字 篇4
今天是周末,小貓一個(gè)人在家里玩積木,突然想起今天它的好朋友咪咪過(guò)生日。它左思右想:送給它什么禮物好呢?這時(shí),小貓?zhí)ь^看天外面的天空,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小貓心想:‘‘今天 的天氣這么好,咪咪最?lèi)?ài)吃魚(yú),要不我就送給它幾條魚(yú)吧!’’于是,它拿著魚(yú)具準(zhǔn)備去河邊釣魚(yú)。
它來(lái)到小河邊,微風(fēng)輕輕吹過(guò),它們?cè)谙蛐∝堻c(diǎn)頭微笑;河面上大大的荷葉上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠,就像一顆顆美麗的水晶;不遠(yuǎn)處有一只青蛙,青蛙正在呱呱呱的唱著美妙的歌曲;清澈的河水里,有許許多多的小魚(yú)游來(lái)游去。小魚(yú)挑選了一個(gè)平坦的地方,把魚(yú)具放下,準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)。它先把準(zhǔn)備好的魚(yú)食掐下一點(diǎn),放在手里揉一揉,把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上,然后,一手拿著魚(yú)線(xiàn)一手握著魚(yú)桿,拿魚(yú)線(xiàn)的手用力一甩,魚(yú)線(xiàn)落到了水中央,它坐在石頭上,一動(dòng)也不動(dòng),怕驚動(dòng)了正在吃食的小魚(yú),眼睛緊緊的.盯著魚(yú)漂,看見(jiàn)魚(yú)漂上下浮動(dòng)的時(shí)候,用力一拉,一條小魚(yú)上鉤了。把魚(yú)取下來(lái)放到了桶里,就這樣反反復(fù)復(fù)小貓釣到了很多魚(yú)。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中已經(jīng)到了傍晚的時(shí)候,小貓已經(jīng)釣了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)。于是,它收拾魚(yú)具準(zhǔn)備回家。它回到家里把魚(yú)桶放下,挑出兩條又大又漂亮的魚(yú)準(zhǔn)備送給咪咪。咪咪看到小貓送給它的禮物高興極了,小貓看到咪咪高興的樣子,自己也非常開(kāi)心。
老師點(diǎn)評(píng):能夠通過(guò)觀察和想象將一副簡(jiǎn)單的圖畫(huà)創(chuàng)作成一篇小文章,非常棒!并且能夠加入自己合理的想象把小貓釣魚(yú)的主要?jiǎng)幼靼错樞蛎鑼?xiě)出來(lái),有主有次,很棒!
小學(xué)生作文600字 篇5
縱觀網(wǎng)絡(luò),許多網(wǎng)友都罵聲不絕。其矛頭指向出人意料的統(tǒng)一——小學(xué)生。
為什么要罵小學(xué)生?仔細(xì)想想,這好像要追溯到各種游戲里!靶W(xué)生放假”是不少玩家的大敵。由于他們之中有些人操作不熟練,置隊(duì)友于死地。這樣的事屢見(jiàn)不鮮,一些玩家就慢慢對(duì)他們滋生了仇恨。這仇恨也逐漸被帶到了別的領(lǐng)域。誰(shuí)偶爾做了一件蠢事,或弄錯(cuò)了問(wèn)題的答案,都會(huì)被網(wǎng)友們輕蔑地稱(chēng)作“小學(xué)生”,不管你年齡幾何!靶W(xué)生”于是漸變?yōu)椤澳X殘”之類(lèi)的代名詞,成為人們憤怒的泄出口。
于是,小學(xué)生們又有什么做錯(cuò)了呢?我日常遇到的小學(xué)生們大多性格溫和,有些比較調(diào)皮的,犯了錯(cuò)誤也能知道好好道歉。就算那部分小學(xué)生們真的擁有“腦殘”之類(lèi)的標(biāo)簽,也不能以偏概全,給小學(xué)生們?cè)斐刹槐蛔鹬氐母惺堋?/p>
曾經(jīng)看到過(guò)一句觸目驚心的話(huà):“作為一個(gè)00后,我盼望著10后們長(zhǎng)大,然后罵他們!边@話(huà)把我嚇了一跳。我想這應(yīng)當(dāng)引起我們的重視和深思。我們對(duì)于年輕的下一代的謾罵早已變成了黑暗的種子,埋藏在他們的心中。用不被重視、尊重的.痛苦感受來(lái)培育。總有一天小學(xué)生們會(huì)長(zhǎng)大,回憶起童年,充滿(mǎn)著對(duì)上一代人的仇恨和對(duì)下一代人的鄙視,正如今天的我們。這樣的回憶,怎能稱(chēng)上美好?
我們何必鄙視小學(xué)生?他們也許有一些想法,能力仍不成熟,但這并不能成為我們討厭他們的理由,正如我們不可能討厭吃起來(lái)酸澀的未成熟的果實(shí)。許多人都知道“老吾老以及人之老”,從而敬重老年人,但請(qǐng)不要忘記,那之后還有“幼吾幼以及人之幼”。告誡我們要幫扶少年人。二者是并列關(guān)系,都是不可忽視的。相信沒(méi)有人能夠忍受自己家中的老人、孩子無(wú)緣無(wú)故地受到不公正的對(duì)待,那么,就請(qǐng)為他人著想,尊重自己身邊的老人和孩子,不要在他們的心中播種仇恨。
請(qǐng)不要鄙視小學(xué)生,他們正默默地積攢著力量。小學(xué)生終將由酸澀的果實(shí)成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的大樹(shù)。
小學(xué)生作文600字 篇6
那個(gè)她生活上較笨,但是學(xué)習(xí)和寫(xiě)作上卻有點(diǎn)兒小聰明。那個(gè)她不抱怨那個(gè)她“笨”,因?yàn)槟莻(gè)她喜歡笨中帶有的純潔和天真。那個(gè)她喜歡幻想?墒,那個(gè)她寫(xiě)作的風(fēng)格卻不是喜歡寫(xiě)幻想的作文,甚至很少寫(xiě)。那個(gè)她喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。那個(gè)她之所以喜歡寫(xiě)作,是因?yàn)槟莻(gè)她覺(jué)得文字是唯一能夠表達(dá)那個(gè)她心中的一切,也因?yàn)檫@樣,那個(gè)她越來(lái)越喜歡寫(xiě)作。
那個(gè)她喜歡在微風(fēng)中“屹立”。因?yàn)槟莻(gè)她覺(jué)得微風(fēng)能夠給那個(gè)她平靜,讓那個(gè)她冷靜的思考。那個(gè)她也喜歡在雨中撐著傘慢慢地走著。因?yàn)槟莻(gè)她覺(jué)得雨是潔凈的.,是美好的。而且那個(gè)她有時(shí)就是在微風(fēng)和雨中中找到靈感。
那個(gè)她喜歡風(fēng)信子,無(wú)論是什么顏色的。風(fēng)信子的花語(yǔ)是勝利、競(jìng)技、喜悅、愛(ài)意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。但那個(gè)她從不理會(huì)風(fēng)信子的花語(yǔ),那個(gè)她只是單純的喜歡風(fēng)信子。
那個(gè)她喜歡紫色?赡苁悄莻(gè)她喜歡紫色的顏色帶給那個(gè)她的自在吧。有人說(shuō),如果你是喜歡紫色的人的話(huà),應(yīng)該是悲哀的人。你這種人多愁善感,愛(ài)幻想,渴望奇遇,是心理上和感情上比較不成熟的人哦。由于追求完美而又對(duì)自己極為苛刻,他們也在極力與自己做著艱苦地斗爭(zhēng)。不過(guò)喜歡紫色的人總是能交到很多很多的朋友,因?yàn)樗麄兛偸强紤]別人比考慮自己為先。它代表的是高貴典雅、隱晦、憂(yōu)郁、高貴、神秘、深沉、成熟、浪漫!是很神秘的顏色來(lái)的!無(wú)法讓人猜測(cè)的!紫色常成為貴族所愛(ài)用的顏色。紫色在基督教中,代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識(shí)與勇氣、隱晦、憂(yōu)郁。不過(guò),那個(gè)她也是單純的喜歡紫色。而且,紫色很像那個(gè)她的個(gè)性。
這個(gè)單純的喜歡風(fēng)信子和紫色,又有點(diǎn)兒笨,笨笨中帶有一些純潔、天真的女孩就是我——林**。
小學(xué)生作文600字 篇7
百里不同風(fēng),千里不同俗。每憶起那片小村莊,總會(huì)聞到一股濃濃的年味兒。
每到寒假,我就和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)。一到小村莊,我就和一群差不多年紀(jì)的伙伴們一起在田野里玩耍。拿著一兩盒小煙花,一手包住耳朵,一手顫抖著點(diǎn)起煙花,心怦怦地跳個(gè)不停,不知道是興奮還是害怕!芭!”突然蹦出來(lái)的煙花總會(huì)嚇到幾個(gè)年紀(jì)略小的孩子,肉嘟嘟的小嘴翹得好高。大家揮動(dòng)著煙花,唱著歡樂(lè)的歌曲,煙花在我們的揮動(dòng)中,一會(huì)兒變龍,一會(huì)兒變蛇,張牙舞爪,扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的身姿。
如果不下雨,我們一定會(huì)不約而同地來(lái)到公園的草地。在草地上踢幾腳球,打幾個(gè)滾,坐下來(lái)吃一些在家長(zhǎng)嘴里所謂的`垃圾食品,配上一杯冰鎮(zhèn)汽水,在沒(méi)有大人管的草地上自由的感覺(jué)可真好!玩累了,就在草地上躺一會(huì),感受大自然的風(fēng)光和暖暖的陽(yáng)光。
我們無(wú)力地躺在草地上,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣誘人的香味。我們走進(jìn)一看,原來(lái)是叔叔們正在打年糕。“嘣,嘣,嘣”大家用力打著,我們的眼睛也跟著一聲聲敲打聲一眨一眨的。我心里想著:大人們可真忍心,年糕都被打扁了,說(shuō)不定正在哭呢!想著想著心就不覺(jué)痛了起來(lái)。我雙手放在背后,裝出很自信的樣子,說(shuō):”我也來(lái)試試!“這可驚到了叔叔們。我挽起袖子,用盡全力,可那大大的木榔頭似乎并不聽(tīng)我的話(huà),一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。我有些不好意思,可并不服輸,認(rèn)真看著。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于打好了。大家捏的捏,切的切,裝的裝,好有默契。
不過(guò)一會(huì)兒,香噴噴的年糕上來(lái)了,白白的身子像個(gè)胖娃娃似的,肥肥的,嫩嫩的。令大家直流口水。我迫不及待的拿上一塊,哇!好好吃啊!香甜可口,一不小心吃太多了。個(gè)個(gè)都頂著個(gè)大肚子!
家鄉(xiāng)的年味甜甜的,草地上一個(gè)個(gè)快樂(lè)的身影,一張張開(kāi)心的笑臉將成為我童年最美得回憶!
小學(xué)生作文600字 篇8
早就從電視上看到,中國(guó)科技館新館已經(jīng)開(kāi)放了,但是一直因?yàn)閰⒂^的人太多,我至今還沒(méi)有去過(guò)。這次學(xué)校組織我們?nèi)⒂^,我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。
中國(guó)科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設(shè)中的C樓組成,坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠(yuǎn)處看去,這個(gè)異形建筑群非常壯觀,透著股與眾不同的氣質(zhì)。
一進(jìn)科技館的大廳,迎接我們的是一個(gè)機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。說(shuō)是一個(gè)樂(lè)隊(duì),其實(shí)就是一個(gè)外形是機(jī)器人的電子合成器。我們就在這機(jī)器人奏出的美妙音樂(lè)中,走進(jìn)科技館,走進(jìn)這神奇的科技世界
我被一只龐大的太空模型吸引住了,那模型有10米長(zhǎng),像是一個(gè)火箭,其實(shí)是一個(gè)太空站的模型。中間的倉(cāng)和前邊的倉(cāng)由一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼鐵臂連著。后倉(cāng)上有幾塊薄薄的太陽(yáng)能電板。我在電視上看過(guò),宇航員在倉(cāng)中的生活情況:在失重的環(huán)境下,什么東西都是飄來(lái)飄去
看看我的武藝!尋聲望去,原來(lái)是兩個(gè)機(jī)器人在做武術(shù)表演。一個(gè)拿著一把劍,舞來(lái)舞去;另一個(gè)拿著兩個(gè)陀螺,疊在一起,在地上旋轉(zhuǎn)。它們那一舉一動(dòng)、一招一式舞得煞是精彩,卻又叫人不免為之擔(dān)心,萬(wàn)一有個(gè)閃失
接著,我又來(lái)到了電子科技展區(qū)。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著從4004到奔騰III的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計(jì)算13條命令的電子管計(jì)算機(jī),到現(xiàn)在的.1。5GHz的奔騰4型家用、商用微型計(jì)算機(jī),再到科學(xué)研究和軍事方面使用的計(jì)算速度高達(dá)每秒鐘數(shù)十億次的大型計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)技術(shù)成幾何速度地發(fā)展,取得了輝煌的成就
我在這科技的神奇世界里漫游著,不知不覺(jué)已經(jīng)半天過(guò)去,有的展廳我還沒(méi)來(lái)及看,就到了中午,只好戀戀不舍地離開(kāi)了科技館?萍嫉陌l(fā)展,使我們?nèi)祟?lèi)的生活變得更加豐富多彩,也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好,我們必須加倍地努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文600字 篇9
我走在鄉(xiāng)間的小路上,觀看著太陽(yáng)照耀下的黃燦燦的大地,呼吸著夾雜著泥土的芬芳的空氣,感受著大自然的奇妙,突然,一抹綠意闖入我的視線(xiàn)里。
跑近一看,原來(lái)是一棵小楊樹(shù)。忽然間,我想起了小時(shí)候與爸爸的一次對(duì)話(huà),爸爸說(shuō):“你知道為什么幾乎每家門(mén)前都要種幾棵楊樹(shù)嗎?”我指著門(mén)前的那棵樹(shù)玩,“是他嗎?他是楊樹(shù)嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我仍然搖頭,表示不知道爸爸剛剛問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題,爸爸說(shuō):“楊樹(shù)就像是一個(gè)哨兵一樣,永遠(yuǎn)堅(jiān)守在他的崗位上,楊樹(shù)從地下鉆出的那一刻起,就拼命的往上生長(zhǎng),不管遇到什么樣的困難,都要堅(jiān)持往上生長(zhǎng),家家戶(hù)戶(hù)種楊樹(shù),也是因?yàn)檫@樣!蔽液闷娴膯(wèn)爸爸:“那他不會(huì)累,不會(huì)休息,不會(huì)死啊?”爸爸笑笑說(shuō):“他會(huì)累,也會(huì)休息,但他不會(huì)一蹶不振,他累了就會(huì)在中途稍微的休息一會(huì)兒,但他又會(huì)站起來(lái),拼命的向上生長(zhǎng)。這都是,因?yàn)椋核男闹幸恢庇幸环輬?jiān)持!卑职滞蝗欢紫聦(duì)我說(shuō):“我希望將來(lái),你也成為像楊樹(shù)這樣堅(jiān)持的人,你要永遠(yuǎn)留住你心中的那份堅(jiān)持。”雖然那時(shí)的我不太懂他的話(huà),但我卻一直記在了心里。
現(xiàn)在看到這個(gè)小楊樹(shù),我突然明白了爸爸說(shuō)那些話(huà)的深意,再看楊樹(shù)時(shí),我被深深的震撼了,忽然間覺(jué)得遵守與爸爸的約定好難,好難!但我一定會(huì)竭盡我所能去做的,在以后的路上不刮風(fēng)還是下雨,我都會(huì)堅(jiān)持到最后的,我不怕前方有多少的艱難險(xiǎn)阻,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難與挫折的.。
爸爸,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)和小楊樹(shù)一起成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成參天大樹(shù),我想大聲的告訴你:我一定會(huì)留住心中的那份堅(jiān)持的。
我邁著輕松的步伐,踏上了回家的路,期待著未來(lái)的成功。
留住心中的那份堅(jiān)持,我會(huì)克服困難;留住心中的那份堅(jiān)持,我會(huì)戰(zhàn)勝自我;留住心中的那份堅(jiān)持,我會(huì)成功。
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