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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時間:2026-04-15 05:30:43 小學(xué)生作文

【熱門】美麗的小學(xué)作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】美麗的小學(xué)作文10篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  每當(dāng)我看到那水嫩水嫩的豆腐時,心里總會涌出一種說不出的情緒,是感動?還是學(xué)習(xí)她的信心?

  “買豆腐,買豆腐……”一聲聲稚嫩的聲音從樓下響起!拔奈,下樓去買一些豆腐!薄芭叮抑懒,”我飛快地跑下樓,看見那買豆腐的是一個小姑娘,十歲左右,按道理來說,十歲的小女孩應(yīng)該穿的漂漂亮亮的裙子,扎著媽媽梳的辮子。可眼前這個小姑娘卻穿著一身深藍的粗衣,穿著還有補丁的褲子,頭發(fā)扎起來只有一點點。衣服雖粗,但卻很干凈。一個大叔走上前來問道,“小姑娘,你這豆腐怎么賣 ?可別少給!”小姑娘笑笑說:“大叔,我這豆腐不但不少給,而且還多給。”“什么,還多給,不可能吧!”“大叔,我這豆腐那么嫩,所以里面會有很多水,如果不多給,你們不就虧了嗎?”忽然一位剛買了豆腐的'小男孩摔倒了,手里的豆腐撒了一地哇哇大哭起來。小姑娘見了,顧不得給大叔切豆腐了,忙切了一塊豆腐給小男孩,并把他扶起來,大家都說這個小姑娘可真善良!

  善良和誠信是人類最美好的品質(zhì),小姑娘的善良和誠信深深的打動了我,我多么希望世界上有更多像那個小姑娘一樣“美麗”的人!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  杭州的西湖非常美麗,有許多有名的詩人都在此留下有名的詩句,比如:蘇東坡的飲湖上初晴后雨。

  春天,柳樹長葉子了,那翠綠的葉子如蜻蜓點水般碰到水面。水里有一群小魚在游動,有時候它們一起向東游,有時候它們一起向西游,還有的時候它們向四面八方游去。

  夏天,荷花開了,荷花的大葉子像一把大扇子,在加上它的那種綠色,炎熱的夏天仿佛已經(jīng)告別了我們,它的花朵真的非常美麗,有的是淡粉色搭配白色,有的是深深的.粉色搭配白色,它們的形狀也不同,有的已經(jīng)開花了,有的還是含苞欲放的花苞……

  秋天,銀杏葉從翠綠變成了金黃色,銀杏林更是放眼望去就像金黃黃的田野。說完了它的顏色,我們就來說說它的形狀吧。它像一把把扇子,走哪扇哪,扇來了秋天的涼爽,扇走了夏天的火熱。

  冬天,西湖結(jié)冰了,冰雪覆蓋了整個西湖,現(xiàn)在西湖變成了冰雪世界,露在外面的東西幾乎沒有不被冰雪覆蓋的。

  美麗的西湖。〔还苁谴、夏、秋、冬都像一年如一日一樣美麗。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  美麗的夜晚晚上,我剛躺在床上,剛想閉上眼睛,忽然,身邊出現(xiàn)了一個人,美麗的夜晚。

  我仔細(xì)一看,原來是我的好朋友。她說:“走,我們?nèi)ネ姘!”我聽了,很高興,就跟著朋友蹦蹦跳跳的走了。我們走到一堆細(xì)小的石子里。這里的石子很有彈性,也很軟。我就把這里當(dāng)作蹦蹦床玩了起來。我站在石子上一跳,我就“飛”了起來。我好奇地抬頭一看,幾只五彩的小鳥撲閃著它們那輕柔的翅膀,在我頭上盤旋,宛如美麗的蝴蝶。小鳥們用它們娓娓動聽的聲音唱歌,好象要和我交朋友似的。

  我又向下看,哇,我看見了不遠(yuǎn)處的森林!郁郁蔥蔥,伴著微風(fēng),此起彼伏,來回?fù)u動,像一片生機勃勃的海洋。我趕緊拉著朋友跑向了森林。到了森林。我們正想向前走,突然,從一棵五彩的大蘑菇下,“冒”出了一位老仙人,美麗的夜晚。老仙人見到我們,就撫著他那長長的白胡子說:“恩,我是老頑童,要等小孩子,實現(xiàn)你們的一個愿望。說吧,說出你們的一個愿望來!庇谑,我說出了我的愿望——我想要一雙翅膀。

  老仙人念了一句咒語,我的`胳膊上奇跡般地長出了一雙翅膀,我高興極了!我撲打著潔白柔軟的翅膀,騰空而起。迎面的風(fēng)向我吹來。我感到神清氣爽。我不知不覺地飛到了天鵝湖,碰見了潔白的天鵝;我又飛到了孔雀園,遇見了美麗的孔雀。我還飛到了游樂場,收起翅膀,玩了過山車和米老鼠轉(zhuǎn)盤,可開心了!我張開翅膀,又飛起來。我飛著飛著,翅膀不見了。我又回到了家里。我著急的大喊:“老仙人,老仙人,我的翅膀不見了!”

  這一叫,我醒了。哦,原來是一場夢。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  北戴河是個旅游勝地,也是一個美食天堂。

  我先去了美食廣場,那里游人如織,熱鬧非凡。我恨不得多長幾雙眼睛。這是真是美食天堂。各種各樣的海鮮應(yīng)有盡有,色香味俱全,游客們可以大飽口福。一個個鮮活的海鮮引人注目。大龍蝦全身披甲,大鉗子在空中揮舞著。大螃蟹張牙舞爪在顯示自己的威風(fēng)。蛤蜊噴出一道道水柱,在空中形成一座天然噴泉。五彩繽紛的麻蝦在水底懶洋洋地蠕動。

  北戴河風(fēng)景優(yōu)美,吸引了成千上萬的游客。一望無際的大海奔騰著,咆哮著,似千軍萬馬涌向岸邊,那回聲傳遍天涯海角。遠(yuǎn)處海天相接,點點金光灑在碧藍的海面上,把海面染成了金色,一條條銀色的小魚不時躍出水面和金光捉迷藏。海浪滔天把貝殼卷上岸邊。五顏六色的'貝殼吸引了孩子們的眼球。他們爭著搶著去撿貝殼。

  海灘上人山人海。有的在堆沙堡,有的在海里打水仗,有的套著游泳圈去踏浪。大浪涌來,人們被拋向空中,又被接住,被一波一波的浪沖向岸邊。

  北戴河真是一個休閑娛樂的好去處。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  柴可夫斯基(1840-1893),俄羅斯偉大的作曲家。柴可夫斯基1863---1865年在彼得堡音樂學(xué)院師從a。魯賓斯坦學(xué)作曲,1866年到莫斯科,任新辦的音樂學(xué)院的和聲學(xué)教授。他在到莫斯科的第二年創(chuàng)作了歌劇《司令官》。柴可夫斯基共創(chuàng)作了六部交響曲。

  芭蕾舞劇《天鵝湖》,自1877年在莫斯科首演以來,已有100多年歷史,至今在世界各國仍然受到廣大觀眾喜愛,成了芭蕾舞的代名詞。

  《天鵝湖》的故事取材于德國中世紀(jì)的民間童話,由俄國作曲家柴可夫斯基譜樂。講的是美麗的公主奧杰塔在森林湖畔嬉戲,一只本是怪鳥變成的魔王羅特巴爾特,施展魔法將公主奧杰塔變成了一只天鵝。王子齊格弗里德的成年之日,母后要為王子舉行選妃舞會,王子悶悶不樂,忽見一群白天鵝掠過天空,王子隨即持弓尾隨來到湖畔,正要向一只頭戴皇冠的白天鵝舉弓射擊,奧杰塔緩緩地站起撣理著羽翼向王子哀訴委曲。接著,在小提琴與大提琴交替重奏的抒情樂曲中,奧杰塔與王子跳起了大段慢板的雙人舞,王子對公主深表同情并產(chǎn)生了愛情。王子向公主起誓,要以純真的愛情戰(zhàn)勝魔法,讓公主恢復(fù)人形。

  在選妃的舞會上,各國來賓相繼跳起了各國民族舞蹈。魔王為了破壞王子與奧杰塔的誓約,將自己的女兒變成黑天鵝,假冒公主闖進宮來,以妖媚的舞蹈誘惑王子,兩人跳起了著名的黑天鵝雙人舞。魔王以為王子已經(jīng)中計,一陣獰笑。霎時間天昏地暗,奧杰塔絕望地從窗外天空飛過,王子方知受騙,不顧一切與魔王展開了殊死的.搏斗。最終,純真的愛情戰(zhàn)勝了邪惡,魔王被誅,公主和所有變成白天鵝的姑娘都恢復(fù)了人形,與王子歡欣起舞,迎著晨曦慶幸新生。

  《天鵝湖》本為四幕芭蕾舞劇,作于1876年。故事取材于俄羅斯古老的童話,由別吉切夫和蓋里采爾編劇,柴可夫斯基作曲,是柴科夫斯基最為著名的代表作品之一!短禊Z湖》至今仍是舞蹈家們所遵循的楷模,同時也是一部現(xiàn)實主義舞劇的典范。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)有山有水,還有我最快樂的時光。

  那里有一座神奇的小橋,能幫四面八方的游子們回歸家鄉(xiāng)。每當(dāng)人們踏上小橋時,就會有“咯吱咯吱”的聲音,瓦藍瓦藍的天空倒映在橋下的湖中,碧波蕩漾的湖面就會閃爍著璀璨的金光,就像一塊無瑕的翡翠一樣,非常奪目。

  那里有一片世外桃源,明媚的春光曬在我們的臉上,暖洋洋的。桃花就像一位優(yōu)雅的仙子傲立枝頭,它就像給人們施了魔法一樣,使人不自覺得走近聞一聞、看一看。而她也吸引了許多小朋友,我們呼吸著空氣彌漫的淡淡的清香,在里面玩這種捉迷藏,不時傳出童真的歡笑聲。

  那里一片五彩繽紛的田野,到了豐收的季節(jié),就可以看到紫盈盈的.茄子、碧綠的韭菜、火紅火紅的朝天椒和飽滿的玉米……一陣微風(fēng)吹過,金燦燦的稻田像波浪一般連綿起伏的翻滾著。當(dāng)你穿梭在田野間的小路時,就會聞到濃濃的五谷雜糧味,頓時感到心曠神怡。

  我愛我的家鄉(xiāng),愛它美麗的景色,更愛它給我們留下了歡聲笑語。

美麗的小學(xué)作文 篇7

  我的學(xué)校是桃城鎮(zhèn)第二小學(xué),在縣城的中心,是縣城有名的小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個學(xué)習(xí)的好地方。

  我們的校門既堅固又美觀。校門柱子是用堅固的大理石做的,門欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫著“桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)”幾個字,看上去十分美觀。

  一走進校門就是我們學(xué)校的體育中心——外廣場。我們學(xué)校的體育課都在這里上。外廣場有兩個籃球場,一下課,一些大哥哥就在籃球場上進行激烈的籃球比賽。外廣場中心有一座升旗臺,每周的星期一,我們就舉行升旗儀式,鮮紅的國旗隨風(fēng)飄揚。最引人注目的是外廣場一角的高大桉樹,有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里,有的'像一個小姑娘隨風(fēng)舞動,有的像在歡迎我們來到學(xué)校向我們點頭招手……

  走過通道,就是我們的學(xué)習(xí)中心——內(nèi)操場。左邊是文化長廊,上面寫著墻報。下課了,我們就到文化長廊學(xué)習(xí)別人的作文,提高自己的寫作能力。正前方有一個花壇,花壇里有五顏六色的花朵,紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了!右邊是一座明德樓,同學(xué)們在嶄新的教室里學(xué)習(xí)。

  美麗的桃城二小,是我們學(xué)習(xí)的好地方,桃城二小必將變得更加美麗,會培養(yǎng)出更加有用的人才。

美麗的小學(xué)作文 篇8

  今年九月,我們搬入了新校區(qū)。一切的一切,都變得熟悉又不熟悉的了。

  大門比原來擴大了許多倍,以至于我對它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓,等我證明自己在初二也一樣棒的時候,我就有>勇氣凝視這扇大門了吧。

  進入校園后最吸引我的不是名人的'雕像,卻是那棵粗大的梧桐樹。我將童年的歡樂寄存在了小學(xué)的梧桐上,那么,我年少的倔強便會寄存在你的葉間了嗎,梧桐?

  教室寬敞明亮了許多,雖然我不知道這是不是心理作用,但我的心的確是像九月的陽光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山,草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動;剡^神,心思收了回來,輕輕用指尖擊打著嶄新的書本,考慮著作文--“美麗的校園我的家”,心里突然泛起漣漪,出現(xiàn)了一句話:

  “校園從現(xiàn)在便是你們的家,請愛護,尊重她。她越過了世紀(jì)年輪,請你們將她變得更加美麗,用最好的成績來證明--這個校園,永遠(yuǎn)不老!

  一直都忽略了,我早已變成了學(xué)姐?粗跻坏男律呓兄鴣y跑,仿佛聽見了學(xué)校在念著:

  “這個校園,永遠(yuǎn)不老,因為我相信你們會讓她變得更加有活力,更加美麗。”

  我們既然來到了這所學(xué)校,就要將它當(dāng)做一個大家庭來看待。因為,她既然有責(zé)任包容我們,我們就有責(zé)任把她像家一樣愛護。美麗的校園的確是我們的家!

美麗的小學(xué)作文 篇9

  我有一套有拼音和英文的書,里面的圖畫非常好看,我非常喜歡,其中的一本就是安徒生童話《丑小鴨》。今天,我又拿出來仔細(xì)地看了一遍。

  丑小鴨,它一生下來,就長得特別丑陋,它一點兒都不像別的小鴨,那么可愛,那么活潑!因為長得實在是太丑了,所有的朋友都嘲笑它、排擠它,最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。還給它取了個難聽的外號-----“丑小鴨”!它很難過很傷心,這只可憐的小鴨被迫離開家企業(yè)流浪,外面的世界多么可怕呀!在寒冷的冬天里,丑小鴨受盡了折磨。可是后來它卻靠著自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功飛上藍天,成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍藍的天空中自由遨翔的白天鵝!

  讀完《丑小鴨》的故事,我終于明白,原來在困難的環(huán)境下是可以讓人成長的!只要不被困難擊倒,自己相信自己,給自己力量,最后就一定能走向成功!我一直覺得,現(xiàn)在的我是一個非常普通非常平凡的小女孩,可以這么說,如果把我放在人群中,人們第一眼是絕對看不到我的身影的。所以一直以來,我都很努力,說話做事都是小心翼翼的,生怕一不小心就得罪了別人!總是覺得自己太不出眾,總是覺得別人都比我優(yōu)秀!

  可是今天讀了這篇文章后,我真的是被深深的震撼了。我跟文中的丑小鴨的.處境是多么的相似!我為什么就不能像丑小鴨一樣發(fā)憤圖強,成為一只天空中最最美麗的白天鵝呢?!現(xiàn)在生活中的一切不順利不如意,就把它當(dāng)作是在在鍛煉我吧!越是在這樣的困難中,越是要堅強。我還有爸爸媽媽幫助我,鼓勵我。無論做什么事情,都不要放棄,不要被挫折而擊倒!只要努力拼搏,堅強自信,終有一天,我一定會像“丑小鴨”一樣,飛上藍天,成為一只高貴美麗的白天鵝!

美麗的小學(xué)作文 篇10

  星期一的早上,我一進到學(xué)校里面,我就被芬芳迷人的茶花的香味迷住了。

  我趕緊向茶樹跑了過去,茶樹已經(jīng)開了許多許多,我先看到的是紅色多瓣的.花骨朵,半開的茶花好像在說:“我要快點長大,讓更多的人欣賞一下!备傁嚅_放的半開的茶花,變成了全開的就更美麗了。

  如果把茶花看成一大幅活的畫卷,那就太美了!

  茶花的每一片花瓣就像一個小仙女坐在一起說心里話,有時還站在一起唱歌,跳圓圈舞;小蜜蜂飛過來說:“這是我們剛采來的蜂蜜,你們要吃一點嗎?”小螞蟻跑過來說:“這是我們新建的新家,漂亮嗎?”

  風(fēng)中的茶花隨風(fēng)飄動,美麗極了!雨中的茶花好像在說:“甘露真好吃,我要多吃一點!讓我更加驕傲!

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