我的老師小學(xué)作文8篇(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師小學(xué)作文 篇1
我最喜歡的老師是林老師，她是我們的語文老師，她的頭發(fā)又黑又亮眼睛不大，她朗誦課文的時候聲音洪亮，有時上課的時候，林老師會給我們講故事，有時候還會讓我們猜謎語。
可是，林老師有時也會批評我們，記得有一次，我們朗誦課文懶洋洋的，一點(diǎn)力氣也沒有，結(jié)果，老師很生氣，就批評了我們，結(jié)果，被老師一批評，我們又有了力氣，朗讀課文的`聲音越響亮了。
我們林老師有時會拿糖來學(xué)校，看誰讀得大聲，又響亮，就發(fā)一顆糖給他，林老師很辛苦，她每天都要站著給我們上課，把知識教給我們，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師對我們的期望。
我的老師小學(xué)作文 篇2
每個人都有自己敬佩的人。有的同學(xué)敬佩科學(xué)家、作家，有的同學(xué)敬佩演員、明星，而我最敬佩的是我老師。
記得朱老師剛教我的時候，我對她很不滿意，甚至有點(diǎn)反感。但之后，朱老師的做法使我改變了對她的看法。課堂上，每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)朱老師都會大加贊賞。不到一個月，我的壞毛病改掉了不少。朱老師原先不光只注意學(xué)生的缺點(diǎn)，還看到學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，并及時給予表揚(yáng)和鼓勵。我對老師的不滿情緒在心底里漸漸消失，抵觸情緒蕩然無存，反而對朱老師產(chǎn)生了一種敬佩之感，覺得與老師之間的距離拉近了，我不得不在心里贊嘆“朱老師真有一套啊."
朱老師不光在紀(jì)律上要求嚴(yán)格，在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)。每一天總是以飽滿的熱情，高質(zhì)量的教學(xué)，把他豐富的知識源源不斷地送進(jìn)我們那求知的干渴的心田。朱老師在課堂上總是用真切的語言，對我們循循善誘。她不厭其煩地布置一篇篇作文，又孜孜不倦地一篇篇認(rèn)真改，把好的`作文篩選出來，訂成班里的作文選集。在朱老師的辛勤澆灌下，我的作文水平有所提高，我對自己也增加了自信心。
如果有人問我最敬佩誰，我會堅定地說：“我最敬佩我的老師�！�
我的老師小學(xué)作文 篇3
成老師長著一張長長的臉，她的眼睛像小貓一樣亮，戴著一副眼鏡。一看就是有文化的人。
成老師改作業(yè)很快，1分鐘能改10幾本。成老師 還 非常愛干凈，我們班的勞動委沒叫人把地掃好。弄的大家非常臟，成老師生氣地說："你勞動委怎么當(dāng)?shù)腵！不能當(dāng)趕快給我下去。
有一次，我們班的于泳洋因?yàn)橥砩现鴽�，所以今天早上吐了下來。成老師連忙叫上幾個同學(xué)，成 老師拿著掃把掃來掃去，別的同學(xué)都把鼻子護(hù)起來。成老師一點(diǎn)也不怕，不一會兒就掃完了，這種精神我們要學(xué)習(xí)。
你們喜歡我的成老師嗎？
我的老師小學(xué)作文 篇4
我的老師姓劉，戴著眼鏡，鏡片后面的眼睛里閃爍著智慧的光芒。劉老師是一位教學(xué)有方、可親可近的老師。
為什么這樣說？因?yàn)閯⒗蠋熤v課不僅生動有趣，而且還時不時地講一個故事或者自己的親身經(jīng)歷。我從開學(xué)第一天就感到了劉老師的與眾不同。有一次，我們正在學(xué)習(xí)《陶校長的演講》一文，在講第四問“道德”時，劉老師就講了一個她的親身經(jīng)歷：在一次她來學(xué)校的路上，一輛車中坐著人，老師看那人不下車，就放心的開了過去，結(jié)果那個人突然鉆出來了，差點(diǎn)出了車禍......老師的故事我聽得津津有味。聽完后，我也明白了“道德”的重要。
劉老師不僅教學(xué)有方、可親可近，而且對我們的要求很嚴(yán)格。比如，老師要求我們多看書，多看書對我們有幫助�？磿�不能一目十行，要仔細(xì)看。老師這要求并不是沒有原因、無緣無故，這全是因?yàn)橐淮慰荚�，考了一道閱讀題，很多人不會，被扣了分。老師見了，就要求大家多讀書，像我們班愛讀書的同學(xué)學(xué)習(xí)。
這就是我們的劉老師。她是一位教學(xué)有方、可親可近的.、對學(xué)生要求嚴(yán)格的老師。正應(yīng)了一句古話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我的這位老師教會了我很多。感謝您！我們的劉老師。
我的老師小學(xué)作文 篇5
開學(xué)了，我們換了一位新老師。她是我們的班主任，教我們語文。她的名字叫苗新艷，我們稱她苗老師。
苗老師的個子不高也不低，身材不胖也不瘦。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來非常漂亮！對了，她的.下巴上還長了一顆美人痣。
苗老師是一位非常和藹可親的老師�？扉_學(xué)的時候，老師發(fā)來短信讓我們班的紀(jì)律班長和衛(wèi)生班長去幫忙布置新教室。我們幾個班長就去了。在干活的時候，老師就像我們的媽媽一樣不停地交待要小心，注意安全。在剪卡片的時候，老師親切地問我：“你叫宋雨峰吧，假期里，你在家都干什么了？”開始的時候，我不敢回答�？墒�，當(dāng)我看到老師那鼓勵的目光時，我說：“我除了畫畫，打乒乓球，還看了幾本課外書�！崩蠋煾吲d地對我說：“你好棒！”后來老師又問我：“你爸爸媽媽是干是什么工作的？”就這樣，老師說一句，我說一句。不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)我的膽子越來越大了，和老師說的話也越來越多了。我還發(fā)現(xiàn)，老師在說話的時候，在看我們的時候，是那么的慈祥，那么的和藹可親、平易近人，真像我們的媽媽！
這就是我的新老師，雖然我們剛剛認(rèn)識，可是，我和同學(xué)們都已經(jīng)喜歡上了她。我愛我的新老師！我要好好學(xué)習(xí)！
我的老師小學(xué)作文 篇6
我的英語老師她姓莫，我們都叫她Miss莫。她可漂亮了，她有一縷金黃的頭發(fā)，誰叫她是教英語的呢？她還有一個高高的鼻梁，最特別的是，她還有一雙會說話的眼睛，嘻嘻，很神奇吧！Miss莫的'那雙眼睛怎么說話的呢？聽我一一道來：
有一次，英語課要考小測驗(yàn)，Miss莫早就提醒我要下課去拿錄音機(jī)�？墒巧瞎�(jié)課布置的作業(yè)很多，必須下課就要寫完，我到上課才寫完，Miss莫看到?jīng)]有錄音機(jī)，就用她那雙會說話的眼睛看著我，好像在對我說：“錄音機(jī)呢？你怎么回事？”我狼狽的跑上樓去拿錄音機(jī)了。
記得還有一次，我英語考試考了個87分，Miss莫還是用她那雙會說話的眼睛看著我，好像在對我說：“你怎么搞的，以前都考得很高的分��！這次怎么會這樣？”我狼狽的低下了頭。
現(xiàn)在大家知道了吧，Miss莫的那雙眼睛怎么說話的。那，你們的老師是怎樣的呢？給大家說來聽聽吧。
我的老師小學(xué)作文 篇7
最使我難忘的，是我小學(xué)時的女教師蔡蕓芝。
現(xiàn)在回想起來，她那時有十八九歲。右嘴角邊有榆錢般大小一塊黑痣。在我的記憶里，她是一個溫柔和美麗的人。
她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，她的教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的目光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)啊。
在課外的時候，她教我們跳舞，我現(xiàn)在還記得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。
在假日里，她把我們帶到她的家里和朋友的'家里。在她的朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂;也是在那時候，我認(rèn)識了蜂王，并且吃了蜂蜜。
像這樣的老師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢？我們見了她不由的圍了上去。即使她寫字的時候，我們也默默地看著她，就連她握鉛筆的姿勢都急于模仿。
每逢放假的時候，我們就更不愿離開她。我還記得，放假前我默默地站在她身邊，看她收拾這樣那樣的東西時的情景。蔡老師！我不知道你當(dāng)時是不是察覺，一個孩子站在那里，對你是多么的留戀！記得在一個夏季的夜里，席子鋪在當(dāng)屋，旁邊燃著蚊香，我睡熟了。不知睡了多久，也不知道是夜里的什么時辰，我突然爬起來，迷迷糊糊地往外走。母親喊：“你要去干什么？”
“找蔡老師···”
“不是放暑假了么？”
哦，我醒了。我是多么想念我的蔡老師啊！
可惜我才上完初小，就轉(zhuǎn)學(xué)了，從此我和蔡老師分別了！
我的老師小學(xué)作文 篇8
我的新老師姓張，一頭利索的短發(fā)，一副帶邊框的眼鏡，挺拔的鼻子下是能說會道的小嘴，她一笑就露出一口潔白發(fā)亮的牙齒。
起初我感覺張老師很嚴(yán)厲。她總是板著一張臉，讓人望而生畏。她的聲音清脆響亮，很有威嚴(yán)。張老師講課娓娓動聽，像叮咚的泉水，汩汩而流。教室里靜極了，沒有人敢發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲響。她不允許我們聽寫生字出錯，她說：“方塊字是咱們中國人的驕傲，一定要把這方塊字寫好。”
后來我發(fā)現(xiàn)張老師很溫柔。那天，李桐羽下樓時不小心跌倒，胳膊上蹭破了皮，有絲絲血漬滲出。張老師知道了，忙找來消毒水為他擦拭傷口，那動作好輕，好溫柔。下午的語文課上，張老師發(fā)現(xiàn)李桐羽的臉很紅，忙走過去摸摸他的額頭，又摸摸自己的.額頭，還一臉的納悶：“不燙呀。”李桐羽不好意思地笑了：“老師，我沒發(fā)燒，太陽照著我，我熱�！比嗤瑢W(xué)都笑了，張老師也笑了，她笑起來的樣子好美。
即使六年級功課很緊張，張老師也會騰出時間來給我們讀小說。她讀書時，原來聽著嚴(yán)厲的聲音像冰一樣融化了，變得如水一般溫柔。我們總是沉浸在那些有趣的故事情節(jié)中，欲罷不能。當(dāng)老師合上書說“今天就讀到這里”時，大家總是一臉的不愿意和依依不舍。張老師就是這樣，總是吊著我們的胃口！
張老師很忙。她每天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不僅要忙班里的事，還要看我們?nèi)嗨氖鍌�人的作業(yè)，有時一個上午也不見她喝口水。因?yàn)樘�，張老師的臉色很差，我真想讓她好好休息一下�?這就是我的新老師，一個很嚴(yán)厲，很溫柔，讀書很好聽的張老師。
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