放風(fēng)箏小學(xué)作文（通用38篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇1
又是一個(gè)晴朗的星期天，陽(yáng)光照在身上暖暖的，春風(fēng)拂面，空氣中仿佛流動(dòng)著快樂(lè)的氣息，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。在我的請(qǐng)求下，爸爸媽媽帶我去星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
等我們到了那里，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，風(fēng)箏滿天：有可愛(ài)的小魚(yú)，搖動(dòng)著尾巴，好像在水里游來(lái)游去；有美麗的蝴蝶，迎風(fēng)飛舞，展示著它漂亮無(wú)比的衣裳；有舞姿優(yōu)美的仙女，有形態(tài)逼真的水母，有雄偉的航天飛機(jī)……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。廣場(chǎng)上，歡笑聲，尖叫聲不絕于耳，非常熱鬧。
我們迫不及待的扎好我們的.風(fēng)箏，它是只黑白相間的老鷹，神態(tài)威武，栩栩如生。爸爸舉起風(fēng)箏，媽媽拿著線輪，邊跑邊放線，我在后面跟著媽媽跑，邊跑邊喊：“媽媽加油！媽媽加油！”老鷹先是順風(fēng)飛了起來(lái)，然后又頭朝地面重重地摔了下來(lái)。試了好幾次，都沒(méi)成功。
這可把我氣壞了！最后一次，媽媽掌握了技巧，手一抖一抖的，邊跑邊放線，風(fēng)箏順著風(fēng)扶搖直上，不一會(huì)兒就飛上了天空�？粗谔炜罩凶杂砂肯璧睦销棧液桶职謰寢尩男那橐哺鞓�(lè)起來(lái)！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇2
昨天是星期六，我取得了家長(zhǎng)的同意，出去玩了。
我出門(mén)正好看到我的一個(gè)同學(xué)正在和他爸爸放風(fēng)箏。我問(wèn)了一下他：“可以一起放么。”“好��！”他回答。然后我們一起尋找風(fēng)，終于，我們找到了一塊可以放風(fēng)箏的好地方。他爸爸拿著風(fēng)箏把風(fēng)箏放在天上，可是重復(fù)了很多次都沒(méi)有成功，第一千零一次時(shí)他媽媽來(lái)了，那個(gè)風(fēng)箏嗖的上了天，我們都懷疑是她媽媽把風(fēng)引上了天。過(guò)了一會(huì)，我的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏的勁真大啊，你試試�！拔野扬L(fēng)箏線拿到手中，果然，它的勁非常大，快要把我?guī)У教焐纤频?。他的爸爸一直說(shuō)：”好有成就感哦！“我搞笑地說(shuō)：”朋友，你寫(xiě)這個(gè)作文時(shí)，一定要寫(xiě)上你老爸說(shuō)了幾次‘我好有成就感哦！”我的同學(xué)笑的直接倒在地上。我們又放了一會(huì)，該把線收起來(lái)了，我們連纏帶拉的，終于把風(fēng)箏弄回來(lái)了，愉快的傍晚就這樣結(jié)束了，我和同學(xué)分別說(shuō)了‘再見(jiàn)’就都回家了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的傍晚，我終于嘗試了一次人生第一次放風(fēng)箏的滋味，真是讓人回味無(wú)窮啊！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明麗的早晨，暖和的春風(fēng)帶來(lái)陣陣花香。小同伴們相約來(lái)到公園里，在綠草如茵的'大草坪上放風(fēng)箏。
天空中飄著形形色色的風(fēng)箏，有的像花蝴蝶；有的像活蜈蚣；還有的像老鷹在天空中自由飛翔。只需東東沒(méi)有帶風(fēng)箏，孤零零地站在草坪的一個(gè)角落上眼巴巴地望著天上的風(fēng)箏。這時(shí)分，小明發(fā)現(xiàn)了，跑過(guò)來(lái)對(duì)東東說(shuō)：“快來(lái)，我們能夠一同放風(fēng)箏！”東東聽(tīng)了后立刻笑開(kāi)了花。
只見(jiàn)東東拿著線軸，拽著線，在前面小跑著。
小明高高地舉起燕子風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著東東，等候東東發(fā)出命令。東東把頭轉(zhuǎn)向小明，說(shuō)道：“三-二-一，放手吧！”，于是，小明雙腳悄然一跳，雙手把燕子風(fēng)箏用力地拋向空中。他看著風(fēng)箏搖搖晃晃地一點(diǎn)點(diǎn)地往上飛。忽然，來(lái)了一陣斜風(fēng)，風(fēng)箏失去了均衡，快速地往下跌，眼看就要碰到草坪了。小明的心提到了嗓子眼，著急地對(duì)東東喊：“加油加油，跑得再快一點(diǎn)！”東東加快速度一邊跑一邊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸慢慢地放線，時(shí)不時(shí)拽一下風(fēng)箏線。風(fēng)箏似乎被施了魔法，變得平穩(wěn)起來(lái)。東東繼續(xù)放線，風(fēng)箏越飛越高，把拿著花蝴蝶風(fēng)箏的小紅也吸收過(guò)來(lái)了。就連地上的小草似乎也揮舞著手臂，一邊喝彩，一邊喊道：“太棒了，你們配合得真默契�！�
小同伴們的喝彩聲久久地公園里回蕩著。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇4
春天來(lái)了，天氣變得暖和了。
星期天，我和爸爸一起去野外空地上放風(fēng)箏。
來(lái)放風(fēng)箏的人已經(jīng)不少了。我看見(jiàn)空中飄蕩著各種顏色各式各樣的風(fēng)箏，可熱鬧了。有紅色的小鯉魚(yú)，有金色的'小蜜蜂，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，還有五彩的大蝴蝶……漂亮極了。
我和爸爸帶的是銀色的飛機(jī)風(fēng)箏。我拿著線，爸爸拿著風(fēng)箏。爸爸讓我邊跑邊放線，“小飛機(jī)”慢慢地飛起來(lái)了，在天空中可神氣了。我高興極了，拼命地跑著，想讓風(fēng)箏飛得更高，突然風(fēng)箏被電桿纏住了，這下可把我急壞了。
爸爸找來(lái)一根長(zhǎng)棍子，費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏取了下來(lái)。風(fēng)箏又回到了我手里，我拿著風(fēng)箏和爸爸高高興興地回家了。
劃動(dòng)幾下，就像是在悠閑地散步。有的好動(dòng)，在盆子里游來(lái)游去。它們的腿用力向后一蹬，就能游出好遠(yuǎn)。有的一下碰到盆子壁上，像是被撞疼了，一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒發(fā)愣。我用指尖輕輕一碰水面，它們又機(jī)靈起來(lái)，像箭一樣飛出去。有的弓著身子平躺著，往后一蹦一蹦的，像是在“仰泳”，速度可快呢!
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇5
操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)了幾聲歡呼聲，還有各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏在天空上飛來(lái)飛去，這是怎么回事？哦，原來(lái)是五（３）班正在舉行風(fēng)箏大會(huì)呢！
星期三下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)手中拿著自己的風(fēng)箏奔向操場(chǎng)，展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“風(fēng)箏大會(huì)”。大家都跑來(lái)跑去，讓風(fēng)箏在天空中飛翔，可惜有些人的風(fēng)箏無(wú)論如何都飛不起來(lái)。幸好我還沒(méi)忘記怎樣放風(fēng)箏，擺弄幾下就飛了起來(lái)。哈哈，真好玩！正在我四處亂跑時(shí)，忽然一位同學(xué)從我面前飛奔而過(guò)。糟了，他把我的風(fēng)箏線割斷了！我的風(fēng)箏四處亂飄，好似一個(gè)沒(méi)有找到媽媽的小孩。好一會(huì)兒風(fēng)箏終于降落了，我嘆了口氣，把它撿了起來(lái)。幸虧隨身帶著一把剪刀，我麻利的把殘留在風(fēng)箏上面的線剪斷，然后又把別的.線系上去。好啦！接著我又開(kāi)始跑，跑了許久，我感覺(jué)有些熱，就把外套脫了下來(lái)系在腰上，可是它就像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣老想往下跑。這時(shí)，我突發(fā)奇想：“如果把外套系在風(fēng)箏上飛，那該多好��！”于是我把風(fēng)箏壓到地上，搗弄了一陣子，三、二、一，起飛！呀，外套掉了下來(lái)了！沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次，這次倒是飛起來(lái)了，可是外套又掉了。唉！突然我想到了一個(gè)好辦法：“把衣服的袖子系到風(fēng)箏的骨架上！”試了一下，果然成功了！可惜下課鈴聲響了，我只好戀戀不舍的回到教室，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)新發(fā)現(xiàn)。
多么別開(kāi)生面的一節(jié)課啊！雖然只是玩兒，但我有了一個(gè)嶄新的發(fā)現(xiàn)。我多期待再放一次風(fēng)箏�。�
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇6
四月三日，天氣晴朗，花兒綻放，我和爸爸、媽媽一起去清楓公園游玩。
一進(jìn)大門(mén)我們就被美麗的景色吸引住了。嫩綠的小草，鮮艷的花兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的.柳條像一位美麗姑娘在洗頭發(fā)。我們一邊欣賞風(fēng)景一邊向草地走去。我們來(lái)到草地上，草地上擠滿了人滿天都是風(fēng)箏。我們找了一塊空地放起了風(fēng)箏，哪知風(fēng)箏東飛飛西飄飄，不一會(huì)兒就掉落在地上，我們跟著風(fēng)箏一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒跑到西一會(huì)兒跟別人的風(fēng)箏攪在一起，一會(huì)兒掛到了樹(shù)枝上，急得我們手忙腳亂，“這個(gè)風(fēng)箏真難放！”我說(shuō)�！澳俏覀兙蛽Q一個(gè)風(fēng)箏放放？”爸爸說(shuō)道。于是我們換了一個(gè)風(fēng)箏是個(gè)大老鷹，我們結(jié)繩子的時(shí)候，老鷹的翅膀就動(dòng)了起來(lái)，我們差點(diǎn)兒把它放飛了。結(jié)完繩子后，我們把它放到天上，一開(kāi)始很順利，后來(lái)繩子馬上就不夠了，于是我們把大老鷹收了回來(lái)。第二次，一不小心繩子斷了大老鷹飛走了，我看著飛翔的大老鷹向著遠(yuǎn)處的房子飛去，爸爸說(shuō):“老鷹向房子飛去，應(yīng)該是在那里定了一套房子吧！”我笑得滿地打滾兒。
太陽(yáng)下山了，我們沿著小路慢慢地走回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇7
今天，碧空如洗，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，最適合放風(fēng)箏。我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去放風(fēng)箏，我還約了我的兩個(gè)同學(xué)，小明和小美一起到樂(lè)津公園去放風(fēng)箏。因?yàn)槲覀兊募冶人麄兊募业綐?lè)津公園離的都要遠(yuǎn)，所以，我們到那里時(shí)，他們已經(jīng)在那里等著了。小明手里拿著一個(gè)彩色的喜鵲風(fēng)箏。它有一張黑色的臉，紅紅的額頭，兩只亮晶晶的眼睛，一對(duì)綠底紅花的翅膀，在雪白肚皮的襯托下，顯得好看極了，真是一只可愛(ài)的小喜鵲呀！
小美手里拿著的是一個(gè)花蝴蝶風(fēng)箏，淡粉色的花翅膀，紅色的身體，白色的條紋，黃色的瞳孔，黑色的眼睛，真是太美麗了！弟弟也拿了一個(gè)風(fēng)箏，有些簡(jiǎn)單，因?yàn)槟鞘撬约鹤龅�，自己做的`一個(gè)五彩繽紛的三角風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏，弟弟和爸爸媽媽一組，我和小明小美一組，弟弟在爸爸媽媽的幫助下很快就把風(fēng)箏放上天了，高興的跳來(lái)跳去，看來(lái)我們也要抓緊了。我們分好工后就立馬開(kāi)始了，我拿風(fēng)箏線在前面拽，小明在后面跟著，我覺(jué)得有風(fēng)在耳朵旁邊刮著，就拿著風(fēng)箏喊了一聲“放”，小明把風(fēng)箏放開(kāi)，我放長(zhǎng)風(fēng)箏線。一股看不見(jiàn)的輕風(fēng)慢慢的把風(fēng)箏托上的天空，小美高興的喊了一聲“風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”。喜鵲風(fēng)箏就像活的喜鵲一樣在天空中飛翔，還有可愛(ài)的在游動(dòng)的小金魚(yú)，可怕的蜈蚣，翱翔的老鷹………
這次玩的真是太有意思啦！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇8
今天，老師帶領(lǐng)我們興高采烈地去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
風(fēng)箏在我們手中迅速組裝起來(lái)，一只美麗的“蝴蝶”出現(xiàn)了，我在“蝴蝶”后面輕輕舉起，迎風(fēng)向上一拋，�。『L(fēng)箏飛起來(lái)了，它在一碧如洗的藍(lán)天中自由的飛翔。秋風(fēng)吹了好大一口氣，把“蝴蝶”吹得更高了�！昂笨粗切╋w得比它低很多的風(fēng)箏還有那些都沒(méi)有飛上來(lái)的風(fēng)箏，心里驕傲極了。她馬上大聲地對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“秋風(fēng)啊秋風(fēng)，你看我是眾多風(fēng)箏中飛得最高的，還需要你幫忙嗎？我是最好的風(fēng)箏！”秋風(fēng)不吹了，“蝴蝶”又對(duì)放線人說(shuō)：“你看我飛得多自由自在啊，你別老牽著我，我還要展翅高飛呢！”突然，線斷了，驕傲自大的風(fēng)箏在高高的藍(lán)天中慢慢飄落下來(lái)，摔得滿身泥土，傷痕累累。
我們迅速奔跑過(guò)去，心疼的扶起蝴蝶風(fēng)箏，撫平她身上的.傷痕， “蝴蝶”慚愧地低下了頭：“剛才是我太驕傲了，你們別介意，接下來(lái)我一定會(huì)好好配合你們，飛得更高更遠(yuǎn)的�！焙芸欤谇镲L(fēng)的吹拂下，在我們的牽引下，“蝴蝶”越來(lái)越高，在藍(lán)藍(lán)的天空下格外美麗！
游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了，而我依然留戀著操場(chǎng)和美麗的“蝴蝶”。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇9
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽決定去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)后，只見(jiàn)人山人海，！來(lái)放風(fēng)箏的人可真多呀！天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，有的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條龍，在空中不停地?cái)[動(dòng)著身體；有的是卡通形狀，如：叮當(dāng)貓、小豬佩奇、憤怒的小鳥(niǎo)，它們?cè)谔炜罩袛D來(lái)擠去，好像要比一比，看誰(shuí)最可愛(ài)、最漂亮。
看到這，我立馬取出我的金魚(yú)風(fēng)箏，它顏色特別鮮艷，如同一條真的大金魚(yú)一樣。大展身手的時(shí)候到了，可是我有點(diǎn)高估自己了，放風(fēng)箏沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始，還沒(méi)放起來(lái)，風(fēng)箏就一頭栽到了地上，看到落下來(lái)的風(fēng)箏，我心里無(wú)比難受。媽媽說(shuō)：“有可能是線沒(méi)有拉緊的.原因，多嘗試幾次，一定可以成功的”。在媽媽的鼓勵(lì)下，我試了一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏終于飛上了天空�？吹綍�(huì)飛的大金魚(yú)，我心里高興極了。同時(shí)，我也在想：放風(fēng)箏如同學(xué)習(xí)、生活一樣，總會(huì)遇到各種各樣的困難，然而我們必須努力地克服它，才能取得成功。
放風(fēng)箏可真有趣呀！我今天玩得特別開(kāi)心，一直放到天黑，才戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇10
記憶中一直有個(gè)陰影，不知是哪來(lái)，勾起我層層回憶�！}記
走在回家的路上，天不是怎么好，陰沉沉的，背后感覺(jué)一直有個(gè)人，回頭，卻什么也沒(méi)有。我陷入了沉思……
回到家，母親端來(lái)一碗熱騰騰的紅豆湯，我咕嚕咕嚕一口氣喝下，背著書(shū)包往房里走。拿出作業(yè)本，翻翻前后，相比之下，我的字又退步很多。偶然看見(jiàn)窗外有一只燕子風(fēng)箏，也不只是哪家人家的，我會(huì)想起了6歲時(shí)與爺爺一起放風(fēng)箏時(shí)的情景，心里好不懷念！那風(fēng)箏，使我想起了曾經(jīng)教過(guò)我的老師，那風(fēng)箏，使我懷念起我那可愛(ài)的妹妹，那風(fēng)箏……
或許是因?yàn)樘鞖獾脑虬桑易兊煤芾�，不想做作業(yè)。那潦潦草草的字，常常使快樂(lè)的'心情灰飛煙滅�；蛟S，我不該，甚至……我一直在回想著回家路上的情景。
對(duì)，就是那燕子風(fēng)箏！想起來(lái)了！燕子風(fēng)箏上有個(gè)大紅點(diǎn)，那是爺爺在我兒時(shí)做好的記號(hào)！不對(duì)，那燕子風(fēng)箏到現(xiàn)在還找得到嗎？爺爺還在老家，這怎么會(huì)出現(xiàn)呢？一系列幻想的問(wèn)號(hào)又在我的腦海中浮現(xiàn)。
或許……
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇11
一聲春雷突破了冬天的寧?kù)o，春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)來(lái)了，春雨過(guò)后，萬(wàn)物復(fù)蘇，草坪上的小草小花都從土中冒了出來(lái)呼吸新穎空氣。今天是個(gè)陽(yáng)光明麗的日子，憋了一冬天的我趕忙約請(qǐng)麗麗和明明到草地上放風(fēng)箏。
天空中早已飛滿了各種各樣的.風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的龍如蛟龍入海，兇猛的金雕如鷹擊長(zhǎng)空，眼睛鼓鼓的魚(yú)好像在水中嬉戲……形態(tài)萬(wàn)千，美麗極了！
不遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏，一個(gè)小男孩曾經(jīng)將風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地放飛，爸爸媽媽肩并肩站著，抬頭仰視飄蕩的風(fēng)箏。
我們也迫不及待地拿來(lái)風(fēng)箏，明明拿著風(fēng)箏，把它放在頭頂上，眼睛緊緊地盯著我，隨時(shí)準(zhǔn)備將其拋向高空，我一手拿著線軸，一手拽著線，雙腿彎曲，時(shí)辰準(zhǔn)備往前沖去。我喊道：“一，二，三，放！”明明疾速將風(fēng)箏拋向高空，我也飛快地向前跑去，合理風(fēng)箏冉冉上升時(shí)，一陣激烈地風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏沒(méi)支撐一會(huì)兒，便好像一道閃電似地弧線向地上落去，我一邊在心里祈禱：“不要落地，不要落地�！币贿吋菜俦寂�，依據(jù)風(fēng)向微風(fēng)速，不停地收線，放線。風(fēng)箏終于中止了下落�？粗俅蔚沧驳赝巷w去，我們興奮極了！
看到在天空自由自由飛翔的風(fēng)箏，我似乎變成了一只風(fēng)箏，放松整個(gè)身體，在天空中自由飛翔。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇12
周六的上午，天氣晴朗，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣！我和好朋友小明、小紅來(lái)到植物園里準(zhǔn)備放飛我們珍藏的大風(fēng)箏。
嗬！植物園的小山坡上已經(jīng)聚集了不少放風(fēng)箏的`人了。我們頭頂上飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣、有蒼鷹、有金魚(yú)……看，遠(yuǎn)處那個(gè)小弟弟剛剛放起了彩色飛機(jī)風(fēng)箏，一邊跑著一邊笑著，他的爸爸媽媽在一旁欣慰的看著，臉上露出幸福的笑容。
小明趕緊拿起自己的沙燕風(fēng)箏對(duì)我說(shuō)：“小剛，你來(lái)放線，我舉著風(fēng)箏好嗎？”，“好��！”我接過(guò)線軸，小明迎著風(fēng)站好，高高舉起風(fēng)箏，我側(cè)身看著風(fēng)箏，一只手握著線軸，一只手輕輕的放線，一點(diǎn)點(diǎn)跑起來(lái)。線越拉越長(zhǎng)，我越跑越快。小明高興極了，大聲喊著：“小剛再快點(diǎn)兒，燕子就要起飛啦！”小紅抱著她那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇的快步跟著我，悄悄對(duì)我說(shuō)：“小剛，一會(huì)兒也要幫我放喲！”
不一會(huì)兒，我們沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏都飛上了天空，它們迎著春風(fēng)越飛越高，我們的歡呼聲也越來(lái)越高。明年我們還要一起放風(fēng)箏，放飛我們的快樂(lè)！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇13
楓葉變紅了，我聽(tīng)到小喜鵲做房子的聲音，我知道，秋天來(lái)了。
秋天很適合放風(fēng)箏。因?yàn)�，風(fēng)很大，很好放，而且不冷不熱，跑起來(lái)渾身不會(huì)濕噠噠的。我馬上叫來(lái)大姑和兩個(gè)阿姨，去放風(fēng)箏諾！
最佳地點(diǎn)我們選擇了蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)，來(lái)到這，我們看見(jiàn)了大草坪。事不宜遲，我們兵分兩路。我和阿姨一起去買(mǎi)風(fēng)箏，大姑和弟弟去找坐的地方。不一會(huì)我們買(mǎi)來(lái)了老鷹樣的風(fēng)箏。休息片刻，我和阿姨迫不及待的拿著風(fēng)箏沖向了開(kāi)闊的草坪。
阿姨幫我托好風(fēng)箏，我拿著線一緊一松，風(fēng)箏就飛高了。原來(lái)風(fēng)箏那么好放，正當(dāng)我興奮的時(shí)候，我的老鷹飛快的落了下來(lái)，它和別人打架了。我們把他放了下來(lái)，我把結(jié)解開(kāi)，心里特別開(kāi)心，跑累了，靜靜的睡在地上。看著這滿天的風(fēng)箏，我突然領(lǐng)會(huì)到了，做事不要太得意，一定要堅(jiān)持，不然，今天的天上就不會(huì)有我的風(fēng)箏。
漸漸的太陽(yáng)走到了頂端，弟弟的臉被曬得紅撲撲的。在草坪上大家很開(kāi)心，但是弟弟要睡覺(jué)了，我們依依不舍的`起來(lái)收拾東西準(zhǔn)備回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放風(fēng)箏的技術(shù)好，放的高。慢慢！這種爭(zhēng)論淹沒(méi)在我們的笑聲中。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇14
星期五的上午，我跟閆菁菁去紅樹(shù)林放風(fēng)箏。
到了紅樹(shù)林，我看到許多風(fēng)箏在半空中來(lái)回飄浮，使我更加迫不及待。爸爸走到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前問(wèn)好了價(jià)錢(qián)，讓我們隨便選一個(gè)風(fēng)箏。我跟閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案：一種是喜羊羊的`，另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手牽著線，一手拿著線軸飛快地奔跑起來(lái)。不行！不行！風(fēng)箏在地上到處拖，怎么也飛不起來(lái)。我又換了一個(gè)方向，還是飛不起來(lái)。我跑去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來(lái)的，風(fēng)向不對(duì)自然飛不起來(lái)�！蔽矣种匦略嚵嗽�，果然風(fēng)箏在空中自由飛舞著，好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈，我高興極了。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)向變了，我的風(fēng)箏像無(wú)頭的蒼蠅一樣撞在樹(shù)上，我頓時(shí)傻眼了，怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧我有一個(gè)個(gè)子比較高的爸爸，他把我抱著舉起來(lái)，我就輕而易舉地夠著風(fēng)箏了。
我真喜歡放風(fēng)箏呀！自由飄動(dòng)的風(fēng)箏讓我心中充滿了希望跟快樂(lè)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇15
今天傍晚放學(xué)回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個(gè)人一起去北操場(chǎng)打球。
打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個(gè)風(fēng)箏來(lái)放，打球時(shí)不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風(fēng)箏那里的.，黃剛那我一直說(shuō)，誒，過(guò)了一下子高清儀說(shuō)看他們放風(fēng)箏好好玩的樣子。這是我就想起來(lái)了一件事，我不是有個(gè)風(fēng)箏嗎？我也可以拿來(lái)放��！隨后我就回去拿風(fēng)箏了。
拿來(lái)之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來(lái)，那時(shí)只有我一個(gè)人在，沒(méi)有人在后面幫我扔出去，我沒(méi)注意后面，我就一直跑，不懂他們?cè)谛κ裁�，我向后面看了一下，原�?lái)我的風(fēng)箏還在地板上，沒(méi)飛起來(lái)啊，出丑啦。
后來(lái)我叫陳世杰過(guò)來(lái)幫我扔出去，果然飛了起來(lái)，我們說(shuō)我們來(lái)接力的，一人跑一圈，我是第一個(gè)，我在跑的時(shí)候不斷把那個(gè)風(fēng)箏線弄長(zhǎng)，使風(fēng)箏飛得更高，那時(shí)我們的風(fēng)箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過(guò)了一下子，我也把風(fēng)箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來(lái)。
黃剛上了，他一跑，風(fēng)箏就落了下來(lái)，我對(duì)黃剛說(shuō)可能它不要你放，他喜歡我了，不要你。嘻嘻，過(guò)了一下子，黃剛也因?yàn)橛酗L(fēng)飛起來(lái)了。
世杰放了，他用力奔跑，風(fēng)箏也放得很高，可能世杰以前有過(guò)放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)吧。
風(fēng)箏這件事在我童年里又留下了一個(gè)回憶。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇16
這兩天，太陽(yáng)終于走出云簾來(lái)“值班”了。周末，趁爸媽都有時(shí)間，我們一起去平天湖放風(fēng)箏。
還沒(méi)到，我就從車(chē)窗看到有幾個(gè)大風(fēng)箏在天上飛了。
車(chē)一停，我急忙拿好我的風(fēng)箏下車(chē)。我的風(fēng)箏很普通，主體是一個(gè)等腰三角形，三角形中間是可愛(ài)的圖案，三角形的底下拖著八根短帶，相比其他人的風(fēng)箏要小。
我們來(lái)到平天湖的廣場(chǎng)上，看了看周?chē)棚L(fēng)箏的人，年齡稍小的.看家長(zhǎng)放，年齡大的就自己放了。我一般是先由爸爸起個(gè)頭，再自己放�？梢越裉�，只要風(fēng)箏到了我手上，馬上就會(huì)掉下去。我只好看著爸爸放，跟著爸爸后面跑。今天的春風(fēng)也很調(diào)皮，忽有忽無(wú)，爸爸只能到處找風(fēng)，跑來(lái)跑去，我都跟不上。比如這會(huì)兒，他跑到草坡去，我也跟上去，就站在坡上看了下風(fēng)景，忽地回頭，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在別處把風(fēng)箏放的很高了。
還好最后風(fēng)箏還是到了我手里。在爸爸休息時(shí)，叫我拿下風(fēng)箏，這次風(fēng)箏總算飛了一會(huì)兒，只是沒(méi)風(fēng)時(shí)還是會(huì)掉。爸媽猜想是因?yàn)槲业男★L(fēng)箏沒(méi)有長(zhǎng)“尾巴”，所以沒(méi)有其他大風(fēng)箏飛得久、飛得高。于是我就只把線放那么長(zhǎng)，讓它飛那么高，然后一手抓住線，一手握著把，仰頭看風(fēng)箏飛，是不是再動(dòng)動(dòng)風(fēng)箏線。
就這樣，我的小風(fēng)箏在藍(lán)天里，在陽(yáng)光中，在我們仨兒的注視下，飛了好久好久。后來(lái)因?yàn)轱L(fēng)吹的太冷，我們就收線回家了。估計(jì)作為“攝影師”的媽媽?zhuān)才牧瞬簧僬掌�，心滿意足了。
等回頭天暖了再來(lái)放一次吧。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇17
今天，我和李政超去買(mǎi)風(fēng)箏，李政超說(shuō)：“買(mǎi)了風(fēng)箏讓你當(dāng)助飛手�！贝藭r(shí)，我非常高興，我對(duì)她說(shuō)：“不會(huì)吧！你竟然讓我當(dāng)助飛手�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，她悄悄地對(duì)我說(shuō)：“那我們?nèi)ベI(mǎi)風(fēng)箏吧！”我和李政超急急忙忙的小賣(mài)鋪去買(mǎi)風(fēng)箏。
首先小賣(mài)鋪引人注目的風(fēng)箏是一個(gè)大蝙蝠，我看李政超的心思好像有些喜歡上了它，我對(duì)她說(shuō)：“李政超，你是不是喜歡蝙蝠呀！”李政超說(shuō)：“當(dāng)然了�！蔽艺f(shuō)：“那你就買(mǎi)下來(lái)吧！”此時(shí)的李政超像一只猛虎一樣一下子沖到前面把那個(gè)蝙蝠的'風(fēng)箏買(mǎi)下了，還買(mǎi)了一個(gè)大線盤(pán)，我覺(jué)得她是太喜歡那個(gè)風(fēng)箏了吧！我心里默默地想。我們纏好線，就去玩風(fēng)箏去了。
正好，這一節(jié)課是體育課，我們到了操場(chǎng)急切的把風(fēng)箏拆開(kāi)扎好棍，什么事情都做好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，李政超說(shuō)：“快放吧！我都迫不及待的想看看我的風(fēng)箏能飛多高呢？”我剛剛放起來(lái)就落下了，此時(shí)，我的心情有些沮喪，我看著自己的風(fēng)箏飛不起來(lái)，而一旁的李政超對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，第一次都會(huì)有落，你要堅(jiān)持。”
然后我一用力風(fēng)箏飛起來(lái)，我臉上充滿了洋溢的笑容，風(fēng)箏展翅高飛，像一只雄鷹一樣在天上自由的飛翔，這節(jié)課很快的下課了，但是我們玩的很開(kāi)心，今天真開(kāi)心，真想天天都沉醉于風(fēng)箏的世界里。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇18
秋天不像春姑娘那么綠，不像夏姑娘那么亮，不像董大爺那么白，但是秋天的美是其他季節(jié)無(wú)法比擬的。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好季節(jié)。這個(gè)星期天，我姐姐帶我去浮山公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來(lái)到公園時(shí)，我們看到紅色的楓葉像優(yōu)雅的蝴蝶一樣從樹(shù)上慢慢落下。黃葉緩緩飄落，形成一道美麗的`風(fēng)景線。公園里的樹(shù)葉慢慢落下，像一朵裂開(kāi)的花。
在一個(gè)空曠的地方，我和姐姐拿出風(fēng)箏，開(kāi)始組裝。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏組裝好了，我們開(kāi)始放風(fēng)箏。我手里拿著線，姐姐站在高處。當(dāng)我放開(kāi)的時(shí)候，風(fēng)箏在風(fēng)中飛翔。我在公園的空地上拼命奔跑，一邊跑一邊抬頭看著空中飛舞的風(fēng)箏，偶爾還會(huì)欣賞公園里美麗的秋景。
跑了一會(huì)兒，我和妹妹有點(diǎn)累了，我就把風(fēng)箏綁在一棵小樹(shù)上。我們躺在草坪上仰望天空，看著風(fēng)箏在空中自由飛翔。休息了一會(huì)兒，我起身拿起風(fēng)箏繼續(xù)飛。躺在那里的時(shí)候，突然，風(fēng)箏掉了下來(lái)，卡在了樹(shù)枝上。我急著跑過(guò)去�？上姨耍昧σ惶�，風(fēng)箏就卡在樹(shù)上不了。
我心想：去找人幫忙吧。我趕緊跑到姐姐的休息處，向她求助。我姐姐和我一起跑到了樹(shù)上。她看了看現(xiàn)場(chǎng)，想了想，抱起我。我一伸手，就把風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。我對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝姐姐！”姐姐聽(tīng)了我的話，甜甜一笑。
后來(lái)我們逛了逛公園，欣賞了一下秋天公園的風(fēng)景，開(kāi)心的離開(kāi)了公園。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇19
五月，春光明媚，公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中漂著幾朵潔白的云朵，天氣這么好，真想去放風(fēng)箏啊！
一大早，李云和麗麗還有小明來(lái)到公園的草地上。天空中已經(jīng)漂著各種各樣的風(fēng)箏了。紅鯉魚(yú)風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著可愛(ài)的大尾巴，就像活的一樣在蔚藍(lán)的大海中愉快的暢游著；遠(yuǎn)處還有一只正在仔細(xì)尋找草原上獵物的老鷹風(fēng)箏；飛得最高最遠(yuǎn)的還是蜈蚣風(fēng)箏，你看它那又長(zhǎng)又細(xì)的身體，上面還有許許多多的腳，好像在天空中跳著可愛(ài)的舞呢！
李云迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏，這只風(fēng)箏可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的.黑尾巴。李云右手握著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，小明拿著風(fēng)箏一邊跑一邊放。小明一松手，風(fēng)箏慢慢的往上飛，越飛越高，小明看著飛翔的風(fēng)箏，眼睛都笑得瞇成一條縫了。李云一會(huì)兒拉一拉，一會(huì)兒收一收，風(fēng)箏也時(shí)高時(shí)低，真有趣！
一旁的麗麗穿著粉紅色的裙子，抱著一只蝴蝶風(fēng)箏跟著李云跑，蝴蝶翅膀上有很多藍(lán)色和紅色的花紋，可漂亮了！
不遠(yuǎn)處有一家人也在放風(fēng)箏，小孩牽引著風(fēng)箏線，線的那端有一個(gè)三角形風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母肩并著肩，露出了欣慰的笑容，多和諧的場(chǎng)景��！我多想下次也和爸爸媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏，多美好啊！
藍(lán)藍(lán)的天空中，各種各樣的風(fēng)箏忽上忽下的飛著，像是天空上的云彩在對(duì)她們微笑，風(fēng)箏越飛越高，我也越來(lái)越快樂(lè)！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇20
今天，陽(yáng)光明媚，天高云淡，白云慢悠悠地漂浮在空中，，一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在碧藍(lán)的天空中飛行、唱歌，多么可愛(ài)呀！一陣陣輕風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是讓人神清氣爽。當(dāng)我看見(jiàn)這么好的天氣時(shí)，我想：咦，在這么好的天氣里，我為什么不去和朋友一起去放風(fēng)箏呢？想到這里，我就叫上我朋友小綠和小紫去公園放風(fēng)箏了。
到了公園里，我們一下子就看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)箏，我一眼就看見(jiàn)了一條老長(zhǎng)老長(zhǎng)的“蜈蚣”在空中爬來(lái)爬去，在它的右邊是一只“老鷹”，正向那條老長(zhǎng)的“蜈蚣”飛過(guò)去，好像要“吃”了它似的。在它們的最左邊，有一只美麗的“小金魚(yú)”，悠閑地游來(lái)游去。我往它們下面一看，一個(gè)小男孩放了一個(gè)飛機(jī)似的風(fēng)箏，雖然他的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了，但他可能覺(jué)得他的風(fēng)箏飛得不夠高，他向后退了一步，用力地扯著風(fēng)箏線，好像想讓它飛得更高，旁邊站著他的爸爸和媽媽?zhuān)孟裨谡f(shuō)：“孩子，加油！”
我們看到這里，迫不及待地拿出風(fēng)箏，小綠拿出他的雨燕風(fēng)箏，我拿出我的大蝴蝶風(fēng)箏，當(dāng)小紫正要拿出她的'風(fēng)箏的時(shí)候，小綠叫住了小紫，對(duì)小紫說(shuō)：“小紫，我看你先把我們的風(fēng)箏放飛了，再放你的也不遲呀！”小紫猶豫了一會(huì)，最后還是同意了。我們大家齊心協(xié)力，共同把風(fēng)箏送上了天空。
三只風(fēng)箏在天空中自由地飛翔著，風(fēng)箏下的我們開(kāi)心地跑著、叫著、真快樂(lè)呀！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇21
陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹拂著，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，星期六，我和媽媽一起去江濱公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到江濱公園，看見(jiàn)廣場(chǎng)上有人再放風(fēng)箏了，非常熱鬧，天空中有企鵝、小花貓、小蜜蜂、小蝴蝶，在自由飛翔，就像一個(gè)動(dòng)物世界，看得我眼花瞭亂，心也癢癢的，我急忙催著媽媽去買(mǎi)風(fēng)箏，我一眼就看中了一個(gè)鳳凰風(fēng)箏，它的翅膀是紅色的，還有藍(lán)色的花紋，它的身子是紅、黃、綠三種顏色相間的，它的頭上還長(zhǎng)著一個(gè)像棒棒糖似的五彩的頭冠。它還拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴，漂亮極了，而且質(zhì)量也很好，不會(huì)被風(fēng)吹壞。
于是我們毫不猶豫買(mǎi)下了這個(gè)風(fēng)箏，就到對(duì)面廣闊的沙灘去放風(fēng)箏。我們來(lái)到沙灘，我搶過(guò)風(fēng)箏，就迫不及待地跑起來(lái)，可是風(fēng)箏卻象不聽(tīng)我的.話，總是往地下鉆，我很奇怪，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭思曳棚L(fēng)箏，好象很容易，可我為什么卻放不上去呢？”媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏是不能性急的”。接著，媽媽就給我示范，只見(jiàn)媽媽拿著風(fēng)箏的背脊，先把線收緊，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏迎著風(fēng)迅速地升上了天空，接著媽媽慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)輪，繩子放得越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏也風(fēng)得越來(lái)越高，就象一只真的鳳凰，在天空中翩翩起舞。我高興地大聲呼叫起來(lái)：“好高啊！好美啊！我也要放，我也要放”，聽(tīng)了我的叫聲，媽媽把風(fēng)箏交給了我，風(fēng)箏就慢慢地降落下來(lái)了。
我連忙拿起風(fēng)箏，照著媽媽剛才示范的樣子放了起來(lái)，果然好像風(fēng)箏聽(tīng)話多了，就像一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)一樣，雖然飛得還不
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇22
在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、風(fēng)清氣明的時(shí)節(jié)，讓我們?nèi)サ竭|闊的公園草地，來(lái)一場(chǎng)放風(fēng)箏的戶外運(yùn)動(dòng)吧。
星期天，這一天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，我約了小麗和小明一起去公園草坪上放風(fēng)箏。來(lái)放風(fēng)箏的人可真多呀！你看不遠(yuǎn)處，就有一個(gè)小男孩正興高采烈地?fù)軇?dòng)他手里那一根線，風(fēng)箏線的那一頭是一只五顏六色的彩虹風(fēng)箏。而他爸爸媽媽?zhuān)驮谝慌园舶察o靜地看著他。這個(gè)畫(huà)面多么溫馨幸福�。�
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空飄著幾朵白云。放飛著各種各樣的風(fēng)箏。有金魚(yú)，有蜈蚣，還有老鷹它們五彩斑斕，忽上忽下。
我?guī)?lái)的是一只活潑機(jī)靈的燕子風(fēng)箏，而小麗帶來(lái)的是會(huì)翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，我開(kāi)始拿著線軸奔跑，還時(shí)不時(shí)地扭頭看看風(fēng)箏，努力地調(diào)試風(fēng)箏線盡量讓風(fēng)箏能夠順利飛起來(lái)，小明緊跟在我身后高高地舉起風(fēng)箏也跑起來(lái)。可是風(fēng)箏像考驗(yàn)我們一樣，總是在半空中掉下來(lái)！我們并沒(méi)有放棄，接著重新再來(lái)。剛好一陣大風(fēng)吹來(lái)，我跟小明說(shuō)“放手”，小明使盡全身的.力氣往高處一跳。迅速的把風(fēng)箏拋向空中�！帮L(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小麗大聲地吆喝著。還迫不及待地說(shuō)：“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)幫幫我，我的風(fēng)箏也要飛到天上去�！苯�(jīng)過(guò)我們得到的經(jīng)驗(yàn)，小麗的蝴蝶風(fēng)箏很快地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
當(dāng)我看著風(fēng)箏在天空中自由翱翔，我終于明白了一個(gè)道理。無(wú)論做什么事情，只要你有耐心和信心。并掌握一定的方法，必定會(huì)成功。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇23
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹著。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白雪白的云。綠油油的草地上，成群結(jié)隊(duì)的人們正在高高興興地放風(fēng)箏。
一大早，小明、小紅和小偉就來(lái)到草地上。天空中已經(jīng)飄著各式各樣的風(fēng)箏了。金魚(yú)風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著它那美麗、可愛(ài)的大尾巴，就好像是在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地暢游。遠(yuǎn)處的老鷹風(fēng)箏，正張開(kāi)雙翅，像正在仔細(xì)尋找著草原上的獵物一樣。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏，你看它正在空中得意地扭動(dòng)著它那又長(zhǎng)又細(xì)的身體，真像活了一樣。還有許多五顏六色的風(fēng)箏在天空中自由自在地飄蕩。
小明帶來(lái)的風(fēng)箏是一只美麗的燕子風(fēng)箏，他正迫不及待地和小伙伴們一起放風(fēng)箏。小偉在后面站著，他用雙手高高地舉著風(fēng)箏，小明自己拉著風(fēng)箏線在前面飛奔著。小紅穿著粉紅色的`裙子，正抱著一只蝴蝶風(fēng)箏伴著哥哥飛奔。她的風(fēng)箏可漂亮了，“蝴蝶”上面還有很多藍(lán)色和紅色斑點(diǎn)呢！小偉一邊舉著風(fēng)箏，一邊對(duì)小明說(shuō)：“要逆著風(fēng)跑，等風(fēng)箏飛上天以后，一會(huì)兒拉線，一會(huì)兒放線，這樣風(fēng)箏才能飛得更高。“加油！加油！”小紅高興地叫著。燕子風(fēng)箏徐徐地飛上了天空，他們?nèi)说男囊菜坪蹼S著風(fēng)箏飛向了天空。
在遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏。一個(gè)小男孩兒正拉著風(fēng)箏線，他放的是一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏。他的爸爸媽媽站在旁邊望著天空中的風(fēng)箏，露出了開(kāi)心的笑容。
放風(fēng)箏真是一種歡樂(lè)、和諧、有意義的活動(dòng)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇24
昨天，我爸爸答應(yīng)我第二天帶我到海邊放風(fēng)箏。我迫不及待地問(wèn)媽媽拿了100元去買(mǎi)風(fēng)箏。我一共買(mǎi)了三只風(fēng)箏，一只是看似兇猛無(wú)比的老虎，一只是一架雄偉巨大的飛機(jī)，而第三只是一只輕快靈活的小百靈鳥(niǎo)。總共花費(fèi)了70元。我選擇了那只兇猛老鷹形狀的老鷹風(fēng)箏；爸爸那只是那架大大的飛機(jī)；媽媽的那只風(fēng)箏是活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
第二天，正好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。于是，爸爸開(kāi)著車(chē)向海邊行駛著。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右終于到達(dá)了目的地。我迫不及待的跑下了車(chē)，拿了我的那只兇猛的'老鷹開(kāi)始放了起來(lái)。爸爸和媽媽也下來(lái)拿好了自己的風(fēng)箏開(kāi)始放飛起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的風(fēng)箏都飛的高高的，只有我的風(fēng)箏一直在原來(lái)的位置，怎么也飛不高，我不解的問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨銈兊娘L(fēng)箏越飛越高而我的風(fēng)箏一直在原來(lái)的位置上呢？”爸爸笑著回答道：“因?yàn)槲液湍銒寢屖歉L(fēng)是同方向的，而你是風(fēng)往哪吹你往哪放，是逆風(fēng)而飛的，阻力非常大，所以就不可能放高了。”于是，我按照爸爸說(shuō)的改換了方向，沒(méi)過(guò)多久，我的風(fēng)箏也高高的飛了起來(lái)，我開(kāi)心的一蹦三高。
回顧這一天的放風(fēng)箏過(guò)程，真的是非常有意義。首先，跟爸爸媽媽在一起玩樂(lè)的時(shí)光總是讓我無(wú)比珍惜。但是，最讓我難忘的是我又上到了一顆，就是如何放風(fēng)箏，風(fēng)向?qū)Ψ棚L(fēng)箏是十分重要的。大家也學(xué)會(huì)了嗎？
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇25
吃午飯時(shí)，爸爸說(shuō)：“春天到了，到處都是一片迷人的景色，不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧，去感受一下春天的氣息。”我和弟弟聽(tīng)了開(kāi)心得想飛上天和白云擁抱。
我、弟弟、爸爸和媽媽來(lái)到龍河灣公園。公園里的人真多��！有的在賞花，有的在野餐，天空中，各式各樣的風(fēng)箏令人眼花繚亂。
我們來(lái)到草地上，我和爸爸也加入了放風(fēng)箏的'隊(duì)伍。抬頭一看：兇猛的“眼鏡蛇”在空中穿梭，不好，它前面有只可愛(ài)的“小兔子”，沒(méi)事沒(méi)事，后面又飛來(lái)了一只“雄鷹”。這時(shí)，我的風(fēng)箏“熊二熊大”說(shuō)：“小主人，快把我放上天空，那只老鷹抓了眼鏡蛇，還要吃小兔子的，快讓我去保護(hù)小兔子吧！”
于是，我一只手舉著風(fēng)箏，另一只手拿著風(fēng)箏軸，迎著風(fēng)飛快地跑著。然后，我用力將風(fēng)箏向上拋，只見(jiàn)熊大熊二慢悠悠地飛了兩下，接著來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”，“啪”的一聲掉在了地上。
看來(lái)，我一個(gè)人是不行的，我得和爸爸合作。我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著軸。風(fēng)來(lái)了，我和爸爸同時(shí)向前跑，我又一次將風(fēng)箏向上拋。只見(jiàn)爸爸左拽拽，右拽拽，終于，“熊大熊二”飛上了天空，成功解救了“小兔子”。
搗蛋的弟弟再也坐不住了，撲上來(lái)就把我的“熊大熊二”搶走了。
天色已晚，踏著斜陽(yáng)和歡笑聲，我們戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇26
春天來(lái)了，春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇，正是放風(fēng)等的好時(shí)節(jié)，小明趕緊約了小宇一起到草地上放風(fēng)箏。
草地上放風(fēng)箏的人可真多，天上的風(fēng)箏也特別多，只見(jiàn)一條蜈蚣在天上飄著，它瞪著圓溜溜的大眼睛，身子彎彎的，好像在找附近的獵物。一條小魚(yú)仿佛在蔚藍(lán)的大海中自由自在地游著，一只老鷹在藍(lán)藍(lán)的天空中展翅高飛，好像在說(shuō)：我要當(dāng)空中的霸王，誰(shuí)敢和我比！五彩三角形風(fēng)箏乎也不甘示弱像火箭一樣直沖云霄。
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，小朋友拽著風(fēng)等線，把彩色的三角形風(fēng)箏放飛到了高高的藍(lán)天上，只見(jiàn)他開(kāi)心地笑著、跑著。一旁的.爸爸把手搭在媽媽的肩上，好像在說(shuō)：希望小東以后也會(huì)像風(fēng)箏那樣越飛越遠(yuǎn)、越飛越高。這時(shí)，小明和小宇也加入了放風(fēng)箏隊(duì)伍，小明對(duì)小宇說(shuō)：我數(shù)到三，你就松開(kāi)手。小明拿著輪的柄說(shuō)：一二三。小宇迅速松開(kāi)雙手。風(fēng)箏飛向了上空，小明高興地一蹦三尺高，正在他得意忘形的時(shí)候，風(fēng)箏慢慢地飄了下來(lái)，只聽(tīng)小宇大聲說(shuō)：不好風(fēng)箏要掉下來(lái)了，小明趕緊飛快地跑了起來(lái)，手上的風(fēng)箏線一緊一松，一緊一松有序地拉著，風(fēng)箏又一次飛上了藍(lán)天。一旁的小文看的入迷極了說(shuō)：你們幫我把蝴蝶風(fēng)箏也飛上天吧小明和小宇說(shuō)：好的沒(méi)問(wèn)題！不一會(huì)兒蝴蝶風(fēng)等也飛上了藍(lán)天。
��！這真是令人難忘的一天！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇27
今天，天氣很好，春暖花開(kāi)。我們一家四口早上起來(lái)吃了點(diǎn)東西，帶上零食和水、就高高興興出發(fā)去理想大地放風(fēng)箏了。一路上百花齊放、生機(jī)勃勃。我的心情也像陽(yáng)光一樣明媚。
放風(fēng)箏要多大的地方才能玩得痛快呢？我想，當(dāng)然至少要在1000平方米的空地上，而且還要沒(méi)有障礙物，如果有障礙物的'地方就很容易掛在上面。
告訴你們理想大地的戶外營(yíng)地，那里的草坪約有1500平方米那么大，附近一棵樹(shù)也沒(méi)有，只有一棟兩層的接待中心，這可真是放風(fēng)箏的好地方。我組裝好風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏不一會(huì)兒就像小鳥(niǎo)一樣飛上了天空。借著風(fēng)勢(shì)，風(fēng)箏線嗖的一聲往外滑，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，啪的一聲沒(méi)線。爸爸叫我一會(huì)兒把線收一點(diǎn)，一會(huì)兒把線放一點(diǎn)。所以我的風(fēng)箏飛得很高，好像在跟太陽(yáng)比賽誰(shuí)飛得高似的。過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)漸漸沒(méi)了，風(fēng)箏就慢慢的掉下來(lái)了。我看爸爸和妹妹在那邊跑來(lái)跑去，放得比我還要起勁。卻沒(méi)放上天去！媽媽在一旁偷笑，爸爸說(shuō)：“有本事你來(lái)放�！眿寢屭s緊說(shuō)：“兒子都這么能放，當(dāng)媽媽的豈不是更能放。”我在一旁幫腔著說(shuō)：“對(duì)呀！對(duì)呀！媽媽只是不想大顯身手。”爸爸只好灰溜溜的帶著妹妹放風(fēng)箏去了。
今天放風(fēng)箏真好玩，也讓我又增長(zhǎng)了一點(diǎn)放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇28
春天到了，暖陽(yáng)普照，草地上空已經(jīng)有不少風(fēng)箏了。
我拿起風(fēng)箏，和涵月手拉手走下了樓。剛放不久，風(fēng)箏就賽過(guò)國(guó)旗桿了。竺昊竣在身后大聲叫道：“別往那邊跑，小心點(diǎn)�！笨伤慕新曇呀�(jīng)被歡聲笑語(yǔ)所吞沒(méi)�！芭荆蔽冶灰桓拙�絆倒在草地上，眼看著兩個(gè)風(fēng)箏就要纏繞在一起了，仿佛兩個(gè)風(fēng)箏要抱一抱。我心想：“風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你們一抱我可就麻煩了�！笨娠L(fēng)箏們似乎不聽(tīng)使喚，纏繞在一起。三四個(gè)人一看情況不妙，一起上來(lái)幫忙。風(fēng)箏繞得太緊了，誰(shuí)也解不開(kāi)。正當(dāng)大家快要放棄時(shí)，竺昊竣靈機(jī)一動(dòng)，想要了一個(gè)好辦法：“不如我們兩個(gè)風(fēng)箏一起放吧�！边@個(gè)辦法得到了大家的認(rèn)可。
“三——二——一，”只聽(tīng)一聲令下，我沖了出去，他也將風(fēng)箏扔向天空。風(fēng)呼呼地從我身邊刮過(guò)，再轉(zhuǎn)過(guò)身一看，兩只風(fēng)箏像小鳥(niǎo)般撲扇著有力的翅膀，拼命向天空飛去。大家在身后為我齊聲喝彩，竺昊竣緊緊跟在我身后，大聲地指揮著。當(dāng)風(fēng)箏落地時(shí)，他又用力一抬手臂，將風(fēng)箏送上天去。這時(shí)，一只在上，一只在下，像一只小鳥(niǎo)在和獅子賽跑。
范譯程見(jiàn)我體力不支，氣喘吁吁，便主動(dòng)補(bǔ)齊了我的位置。他放的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，像飛機(jī)劃過(guò)，我們臉上的笑容也勝過(guò)了春光，越來(lái)越燦爛。
看著天上的'風(fēng)箏越來(lái)越小，我相信我的“雙飛”也在奮力追趕。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇29
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到十分舒服。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。吃完飯，媽媽帶著我來(lái)到歐陽(yáng)海廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是那種類(lèi)豐富的風(fēng)箏。有蝴蝶風(fēng)箏、眼鏡蛇風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……我的風(fēng)箏是那霸氣十足的蝙蝠，它長(zhǎng)在一雙炯炯有神的眼睛，好像在對(duì)你說(shuō)：“你一定要把我放的高高的，不然我就會(huì)沒(méi)面子的
首先，我負(fù)責(zé)把風(fēng)箏裝成一個(gè)整體，而媽媽負(fù)責(zé)把線系在風(fēng)箏上。裝好了，我準(zhǔn)備帶著這個(gè)愛(ài)面子的蝙蝠起飛了。我先放出一點(diǎn)線，然后扯著線向前跑，等到風(fēng)箏飛穩(wěn)了的時(shí)候，我站在原地，用手輕輕的抖動(dòng)風(fēng)箏，不一會(huì)兒風(fēng)箏飛得高高的.了，我高興的大喊：“終于飛得高高的了，在飛高點(diǎn)，在飛高點(diǎn)！”就在我興奮不已的時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)小意外，我那愛(ài)面子的風(fēng)箏和另外一個(gè)與我們素不相識(shí)的風(fēng)箏絞到了一起。我著急起來(lái)，心想：怎么辦呀？萬(wàn)一風(fēng)箏被絞下來(lái)了，我和蝙蝠豈不是都很沒(méi)面子？于是我連忙向媽媽求救：“媽媽?zhuān)靵?lái)幫幫我，不然蝙蝠會(huì)責(zé)怪我的�！眿寢屢豢矗χf(shuō)：“好，別著急，小蝙蝠一定會(huì)堅(jiān)持著，堅(jiān)持這讓自己不掉下來(lái)�！闭f(shuō)完，媽媽走上前。不一會(huì)兒，小蝙蝠被媽媽解救了，又該我上場(chǎng)了，我繼續(xù)用手輕輕的抖動(dòng)這風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。蝙蝠張開(kāi)漆黑的翅膀，在空中神氣的飛著
回家的路上，我心想：要是我能像蝙蝠那樣可以在空中自由自在的飛，那該多好呀！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇30
冬去春來(lái)，當(dāng)燕子在屋檐下筑巢繁衍的時(shí)候，每年一度的風(fēng)箏節(jié)終于又舉行了。在簡(jiǎn)短而隆重的開(kāi)幕式后，我們便拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏向操場(chǎng)跑去。霎時(shí)間，操場(chǎng)就成了人的海洋。
我迫不及待地舉起“美人魚(yú)”風(fēng)箏跑起來(lái)，可是，風(fēng)箏沒(méi)飛多高就滑落下來(lái)，一連放了幾次還是沒(méi)有飛起來(lái)。就在我漲紅著臉，喘著粗氣的時(shí)候，王教師走了過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“怎么了，高璇？還沒(méi)有放起來(lái)！來(lái)，我?guī)湍�！”可是，天公不作美，風(fēng)箏在空著左擺右擺又滑落下來(lái)。我想：今天看來(lái)沒(méi)有希望了。
這時(shí)，我看見(jiàn)了父親，就拿著風(fēng)箏跑到父親身邊讓他幫我放。父親先整理了一下風(fēng)箏，把支撐風(fēng)箏的“龍骨”調(diào)整對(duì)稱(chēng)，又放了七八米長(zhǎng)的線，舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了起來(lái)。一邊跑，一邊放線，一邊不停地扯動(dòng)。嘿！我的“美人魚(yú)”扶搖直上，不一會(huì)兒就飛了起來(lái)。這時(shí)，我才注意到淡藍(lán)的天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏：“兇猛的老鷹”、“美麗的鳳凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“歡蹦亂跳的`金魚(yú)”、“張牙舞爪的蜈蚣”、“神秘的黑蝙蝠”、“威武的j-10戰(zhàn)機(jī)”、“神勇無(wú)比的奧特曼”……一個(gè)五彩繽紛的世界出現(xiàn)在廣袤的天空。我的“美人魚(yú)”風(fēng)箏也緩緩地升上了天空�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我歡蹦著，跳躍著，仿佛人海中只有我一個(gè)是最歡樂(lè)的。“父親，給我拿著……給我拿著……”我急得直蹦。
當(dāng)駕馭風(fēng)箏的大權(quán)落入我手中時(shí)，我仿佛就成了這個(gè)五彩的世界中的一員，我就是那只迎風(fēng)翱翔、知難而進(jìn)的“美人魚(yú)”……
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇31
我們?nèi)チ怂シ浚h(yuǎn)遠(yuǎn)看去里面有一個(gè)大磨盤(pán)，磨盤(pán)上有一個(gè)小洞，上面有個(gè)東西好像是“幸福島，”我們歡天喜地跑去一看，“唉，原來(lái)是一大盤(pán)還沒(méi)磨的黃豆�！蔽覀儧](méi)精打采地跑了出去。
我們又去了花園，看見(jiàn)花朵上有一群花蝴蝶正在翩翩起舞便問(wèn)：“花蝴蝶，你有看見(jiàn)身體形狀和你一樣美麗的大風(fēng)箏嗎？”花蝴蝶笑笑說(shuō)：“看見(jiàn)是看見(jiàn)了，我只看見(jiàn)了它往樹(shù)林里飛去了。”我們以最快的速度朝樹(shù)林跑去，生怕它被人拿走了。我們沿著樹(shù)林飛快的找了一圈，連個(gè)影子也沒(méi)有，很失望地對(duì)著天空大叫“親愛(ài)的‘幸福鳥(niǎo)’，你去哪了？快出來(lái)呀！快急死我們啦！”
接著，又去了草原，綠油油的草原一眼看不到邊。我們累了便躺在了草地上，發(fā)現(xiàn)身邊有一群可愛(ài)的`螞蟻正在做操，我們仰著頭仔細(xì)地搜索著天空，希望能看見(jiàn)“幸福鳥(niǎo)”。
最后，我們看見(jiàn)炊煙裊裊從村中升起時(shí)，我們?cè)俅螌?duì)著天空放聲大叫：“幸福鳥(niǎo)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，不管你在哪里？我們相信你能聽(tīng)見(jiàn)！”接著我們一蹦一跳地往家跑，我對(duì)伙伴們說(shuō)：“我們下次再做一個(gè)跟‘幸福鳥(niǎo)’一樣漂亮的風(fēng)箏，來(lái)代表我們對(duì)它的喜愛(ài)。”“好！”大家異口同聲回答道。
“幸福鳥(niǎo)”不管你飛到了哪里，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你曾經(jīng)給我們帶來(lái)的快樂(lè)，再見(jiàn)了！“幸福鳥(niǎo)”。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇32
今天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光下帶著暖烘烘的陽(yáng)光。
今天這天氣放風(fēng)箏可是再好不過(guò)的了，今天又是星期五，我很自然要去那些“放風(fēng)箏隊(duì)伍”中去捧捧場(chǎng)啦。
我加快步伐，三步并做兩步的沖回了家。放下書(shū)包，操起風(fēng)箏和線，推門(mén)就走，去天鵝廣場(chǎng)的這一路，我更是以百米沖刺的速度走完了全程。
到了天鵝廣場(chǎng)，我放下風(fēng)箏給它裝上一根根支架，我拿起支架小心翼翼地裝好，支架剛一裝好，風(fēng)箏一下子被沖得筆直，就像一位軍士遇到了命令——立刻挺直了腰。
我突然靈機(jī)一動(dòng)，我給風(fēng)箏取個(gè)名字吧。我拿出一支加粗的'黑筆，在風(fēng)箏上寫(xiě)了“復(fù)活號(hào)”這三個(gè)大字。這個(gè)名字可是有來(lái)頭的，是因?yàn)樗呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)被人碰過(guò)了，而今天又被我拿出來(lái)了，就像一個(gè)人復(fù)活了一樣。
寫(xiě)完了名字，我拿起“復(fù)活號(hào)”把它往天上一扔，我立即跑了起來(lái)，我的“復(fù)活號(hào)”慢慢地升起來(lái)了，可是，才過(guò)了五六秒鐘，“復(fù)活號(hào)”突然左搖又?jǐn)[起來(lái)，就像一位喝醉酒了的大漢一樣，我急忙開(kāi)始調(diào)整，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒拽拽線，忙的不可開(kāi)交，過(guò)了大約二十秒后，風(fēng)箏平穩(wěn)了，開(kāi)始緩緩地上升，又過(guò)了大約十五分鐘，風(fēng)箏線突然一下子斷掉了，風(fēng)箏一下子不見(jiàn)了蹤跡。我一愣，接著沮喪起來(lái)。風(fēng)箏沒(méi)了，我只好打道回府了。
唉|這風(fēng)箏怎么這么不給面子，竟然獨(dú)自飛向遠(yuǎn)方了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇33
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我、爸爸和媽媽到九濱公園放風(fēng)箏。
九濱廣場(chǎng)上的人可真多��！有大人，小朋友，還有許多中學(xué)生！他們都帶著風(fēng)箏，五顏六色的。我買(mǎi)的風(fēng)箏是一條大“蜈蚣”，可神氣了！
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我學(xué)著大人的樣子把風(fēng)箏往天上一扔，拉著線使勁跑，我以為風(fēng)箏飛上了天，就停了下來(lái)，可我回頭一看，那條大“蜈蚣”根本就沒(méi)飛起來(lái)。爸爸和媽媽看著我一個(gè)勁地笑。我納悶極了。咦？為什么我跑了這么長(zhǎng)的路，而這條大“蜈蚣”卻一直不會(huì)升上天呢？爸爸來(lái)到我的身邊對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏線放一點(diǎn)，再往回收一點(diǎn)，不能太松也不能太緊。”
我按照爸爸說(shuō)的去做了。我來(lái)到一塊地方，把風(fēng)箏舉在頭頂上，左手拿好了風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)軸，一直逆著風(fēng)向前面跑，當(dāng)我的爸爸說(shuō)：“放”的時(shí)候，我立刻向聽(tīng)了命令一樣，把風(fēng)箏往上一拋，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，把風(fēng)箏線放長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，它在藍(lán)色的天空中搖頭擺尾。我看著自己的風(fēng)箏飛上了高高的天空中，心里面無(wú)比的.快樂(lè)，我奔跑著——?dú)g呼著。天空中放飛的風(fēng)箏越來(lái)越多，它們顫顫悠悠互比高低，都向著藍(lán)天，都向著白云，向著未來(lái)展翅高飛。過(guò)了一回兒，一只大“蜻蜓”飛了過(guò)來(lái)，我立刻把我的“蜈蚣”牽走，生怕它們纏在一起。
大“蜈蚣”帶著我的希望和我的童年夢(mèng)想，向天空中飛去。我開(kāi)心極了，仿佛自己也成了風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇34
春天到了，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，清風(fēng)微微地吹拂著，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。李明約上他的好朋友張?jiān)坪托∏缫黄鹑ス珗@放風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，李明迫不及待地把燕子風(fēng)箏遞給了張?jiān)�，張�(jiān)平舆^(guò)風(fēng)箏，高高地舉著。李明一只手拿著線軸，另一只手拉著線，躍躍欲試，就等有風(fēng)吹來(lái)，一鼓作氣放飛風(fēng)箏了。風(fēng)來(lái)了，李明一聲：“放！”張?jiān)屏ⅠR使勁地將風(fēng)箏拋向空中，李明便趁著風(fēng)奔跑起來(lái)，風(fēng)箏也就聽(tīng)話地悠悠地飛了起來(lái)！李明邊奔跑著邊大聲歡呼：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了……”張?jiān)坪托∏缫哺吲d地跳著、鬧著，連眼睛都笑瞇成了一條縫。張?jiān)七�不滿足地大聲問(wèn)著奔跑的李明：“李明，你還能再放高點(diǎn)嗎？“當(dāng)然！瞧著！”說(shuō)話間，李明已放長(zhǎng)手中的線，風(fēng)箏就那樣毫不猶豫地飛過(guò)了屋頂，飛向了廣闊的藍(lán)天……張?jiān)坪托∏绮粩嗟叵蚶蠲髫Q起大拇指，可把李明樂(lè)壞了。
看著高飛的風(fēng)箏，小晴也耐不住了，自言自語(yǔ)著：“我也要讓自己的蝴蝶風(fēng)箏飛向藍(lán)天……”
不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏呢！那小男孩牽著線，另一頭的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，爸爸在旁邊可能在教他怎么把風(fēng)箏放的更高，媽媽就在一旁不停地給小孩打氣：“加油！我的'寶貝……”多么幸福，多么快樂(lè)的一家人�。�
此時(shí)，天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。小魚(yú)風(fēng)箏好像把天空當(dāng)做了大海，在藍(lán)藍(lán)的天空中“游來(lái)游去”；燕子風(fēng)箏展開(kāi)它的翅膀，在天空中自由自在地飛翔……五顏六色的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞蹈，真是給藍(lán)天增添了無(wú)限生機(jī)！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇35
今天星期天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗是一個(gè)難得的好天氣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶著無(wú)比歡快的心情來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
走進(jìn)公園，我看到了翠綠的大樹(shù)，嫩嫩的小草。一抬頭，太陽(yáng)公公在對(duì)我笑呢。微風(fēng)吹過(guò)，花兒穿著各種顏色的小裙子在跳舞。大草坪像一片綠色的海洋，已經(jīng)有很多人在草坪里玩呢！
同學(xué)們來(lái)到草坪上，蹦著跳著，十分開(kāi)心。這時(shí)班長(zhǎng)提議：咱們來(lái)一場(chǎng)風(fēng)箏比賽吧！大家高興得拍手叫好。于是我們兩個(gè)人一組準(zhǔn)備比賽，我跟小何一組，劉思琦跟小見(jiàn)一組。我們選了小麗做裁判。我負(fù)責(zé)在前面拿著風(fēng)箏線跑，小何在后面舉風(fēng)箏。劉思琪在前面跑，小見(jiàn)舉著風(fēng)箏。
比賽正式開(kāi)始，一開(kāi)始我們跑得一樣快，漸漸地，我比他快了，小何在后面大聲喊：“你跑快點(diǎn)�。★L(fēng)箏就要飛起來(lái)了！”聽(tīng)了他的話后，我使勁兒的跑起來(lái)。由于一直專(zhuān)心的跑，沒(méi)注意風(fēng)箏，直到小河喊：“風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”然后我就開(kāi)始放線了，漸漸的找到了方向，風(fēng)箏越飛越高，都有90層樓那么高了。而劉思琪那組的風(fēng)箏只有八九層樓那么高。看著我們的.風(fēng)箏越飛越高，我和小何高興地喊著：“我們贏了，我們贏了！”
這時(shí)我抬頭看著天空，天上原來(lái)有這么多風(fēng)箏啊，有蝴蝶的，蜻蜓的，飛機(jī)的，還有胖小豬的，滑翔機(jī)的，各種風(fēng)箏好像都在驕傲的說(shuō)：“你們都沒(méi)我高，我飛的最高�！�
這時(shí)小麗宣布：“小何隊(duì)獲勝！收風(fēng)箏！”我們慢慢的收風(fēng)箏，快樂(lè)在草地上跑了起來(lái)，今天真是太開(kāi)心了，好想再來(lái)一次。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇36
春天到了，暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣(mài)風(fēng)箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚(yú)兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。
到了約定的地點(diǎn)，我很快拿出風(fēng)箏，讓媽媽幫著解開(kāi)繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng)，有30多個(gè)福娃娃組成，共有五個(gè)造型的福娃，畫(huà)在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶�！巴�，真漂亮!”姐姐羨慕的'說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒，才解開(kāi)了繩子，我把畫(huà)著福娃的薄紙一張張慢慢放出去，放完后，馬上抓住一根黃線，看見(jiàn)風(fēng)箏飛在天上，我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來(lái)了，我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了!路過(guò)的行人看見(jiàn)這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏，都紛紛停下腳步來(lái)看，還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲：真漂亮!放得真好!
該姐姐了，她不服氣地接過(guò)風(fēng)箏，也把風(fēng)箏放的很高，還不時(shí)得意地笑笑，一扭頭：呀，風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過(guò)風(fēng)箏，又把風(fēng)箏放高了不少，才脫離了電線�！澳阌惺д`，輸了!”我得意地說(shuō)。
放風(fēng)箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇37
春天來(lái)了，天氣晴朗。這一天，小紅、小剛和小明去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。這里的草是綠色的，像綠色的地毯。小剛拿著他的燕子風(fēng)箏。小紅帶著她的蝴蝶風(fēng)箏。有多少人在放風(fēng)箏！一些人手里拿著漂亮可愛(ài)的風(fēng)箏，而另一些人則在看著放風(fēng)箏笑。
看到這樣的景象，他們?nèi)齻�(gè)非常興奮，發(fā)現(xiàn)了一片空寬的草地。小剛一只手拿著風(fēng)箏竿，另一只手拿著風(fēng)箏線，拉了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，然后高興地轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“小明，放開(kāi)我。”小明立即回答，“好的�！毙∶鞣攀至�。突然風(fēng)停了，風(fēng)箏還沒(méi)來(lái)得及飛就掉了下來(lái)。小明很難過(guò)，害怕小剛會(huì)責(zé)怪他。小剛走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)，“沒(méi)事的。我們可以再做一次。只要我們功夫深，鐵杵就磨成針�！币虼�，小明再次拿起風(fēng)箏，把它舉過(guò)頭頂。小剛把繩子拉得更長(zhǎng)了。小明一松手，小剛就跑到了前面。突然，風(fēng)又開(kāi)始刮了。小明追著他喊道:“小剛，快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)。”風(fēng)箏飛了。不久，小紅蝴蝶風(fēng)箏也飛了。
小剛和小紅的風(fēng)箏在天空飄來(lái)飄去。當(dāng)然，天空中有兩個(gè)以上的風(fēng)箏空，包括可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、勇敢翱翔的鷹風(fēng)箏和無(wú)數(shù)腳的'蜈蚣風(fēng)箏...
天空空放風(fēng)箏，這一天空已經(jīng)成為風(fēng)箏的舞臺(tái)，非常美麗！
整個(gè)草坪充滿了笑聲。夕陽(yáng)下的草坪從原來(lái)的“綠色地毯”變成了“金色地毯”。放風(fēng)箏是多么快樂(lè)�。�
放風(fēng)箏小學(xué)作文 篇38
又是星期天啦，我和爸爸媽媽從外面回來(lái)，一心想著拿個(gè)輕便點(diǎn)的東西下樓玩，風(fēng)箏就是我最好的選擇。
我剛下樓就趕緊把風(fēng)箏支起來(lái)，順著院子跑來(lái)跑去。往這面飛一個(gè)來(lái)回，往那面飛一個(gè)來(lái)回，風(fēng)箏一直飛到三層樓的地方。還不到兩趟，艾克熱木就從窗戶里探出頭來(lái)。我下一趟剛剛返回，就看見(jiàn)艾克熱木也在樓下整理他的風(fēng)箏。我飛著他的猛虎風(fēng)箏，正好，一股強(qiáng)風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)箏一下子竄上了天空，好高好高，超出了五樓。最好玩的是，放風(fēng)箏的線軸卡住了，風(fēng)箏居然帶著線軸一起飛上了天空，我使勁跳起來(lái)抓一下，艾克熱木也蹦的高高的抓一下，最后，風(fēng)箏的線軸終于被一個(gè)大哥哥抓住了，我們不用擔(dān)心風(fēng)箏會(huì)飛到宇航員叔叔那去啦。
玩的熱火朝天的時(shí)候，我不小心把風(fēng)箏中間的木棒撞斷了，風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，不管我怎么努力，它也只能象波浪一樣上下翻滾，再也飛不高。艾克熱木帶著他自己的'猛虎，怎么折騰也飛不高，它還另外添加了一個(gè)特殊的功能：就是風(fēng)箏的腦袋一下子栽到地上。我告訴艾克熱木：這是技術(shù)問(wèn)題，不是風(fēng)箏大小的問(wèn)題。只要技術(shù)好，風(fēng)箏自然就能飛得高。
我拽著受傷的風(fēng)箏，郁悶地回到家里，告訴媽媽風(fēng)箏中間的木棒放斷了，不過(guò)今天玩的非常開(kāi)心。然后，我就親了媽媽一口。
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