快樂的六一小學(xué)生優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的六一小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的六一小學(xué)生優(yōu)秀作文1
今天我到華南植物園玩，在公園里我們走到了大王椰子路，那些椰子樹很高，高得我都看不到頂了。我們又走到了細(xì)葉榕路，細(xì)葉榕樹的葉子很小，它的葉子就像一片指甲那么小。我們經(jīng)過蓮花池，蓮花池中間有一些蓮花，池邊有一些睡蓮，池里其它都沒有，這些水還很臟。我們來到了蒲崗自然保護(hù)區(qū)，那里面有種著很多植物，結(jié)了很多果子。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了兒童游樂園，兒童樂園沒什么東西好玩的，我們繼續(xù)往前走，看見一個(gè)小花壇，我覺得這個(gè)花壇就是地圖上面十字路口中間的那個(gè)花壇吧，爸爸說這個(gè)小花壇只有救生圈這么小，怎么會(huì)是地圖上的那個(gè)花壇。我們又來到了大葉竹柏路，那里有白色的竹子，我覺得很奇怪。我還在一棵樹上撿到了一個(gè)知了殼，我不知道它是什么，就問爸爸，爸爸說：這是知了退下的殼，是可以做藥的.。我們又走到了一個(gè)花壇前邊，爸爸說這個(gè)花壇才是地圖上的那個(gè)花壇，剛才看到的花壇那么小，怎么會(huì)是。
后來我們到了迷宮前，我進(jìn)了迷宮，我繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場(chǎng)就在迷宮的旁邊，在白鴿廣場(chǎng)里的白鴿很害羞，都躲進(jìn)屋子里了。
時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊�，我們坐車去�?guó)際酒店吃飯，吃完飯后我們又高高興興地回家了。
快樂的六一小學(xué)生優(yōu)秀作文2
令我快樂的節(jié)日像天上的星星一樣不可計(jì)數(shù)，但我最快樂的，是六.一兒童節(jié)!
我盼望已久的六、一兒童節(jié)終于到了，一大清早，我迅速起床，迫不及待地讓媽媽給我化妝，化完妝，我快速穿好演出服，像一只小白兔一樣，又蹦又跳，興高采烈地去上學(xué)。
到了學(xué)校，只見一片人海中，老師笑容滿面地迎接我們，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，到了操場(chǎng)我們按順序坐下，哇！操場(chǎng)好漂亮呀！舞臺(tái)上打掃得一塵不染，在太陽(yáng)的照耀下，亮閃閃的，上面還掛著五顏六色的氣球，圓溜溜的，就像小妹妹的`臉。上面還懸掛著幾個(gè)大字：六、一兒童節(jié)快樂，我們真的被這熱烈的氣氛感染了！
節(jié)目快要開始了，我們也做好了準(zhǔn)備，只節(jié)兩個(gè)哥哥姐姐上臺(tái)了，來主持，我們?cè)谙旅媛牭糜凶逃形�。有小品、有合唱、有舞蹈還有詩(shī)歌朗誦……讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛，讓人心曠神怡�？赐炅饲皫讉�(gè)節(jié)目，該我們表演了，我們排著整齊的隊(duì)伍上臺(tái)了，我們表演的是：啪啦啪啦小舞星。盡管烈日當(dāng)頭照，我們還是一刻也沒有停下來，就像一群可愛的小鳥，在臺(tái)上快樂輕盈地跳著，仿佛一點(diǎn)也不知道疲憊，我們穿著節(jié)日的盛裝，就像一朵朵可愛的花，讓下面的觀眾看得眼花繚亂。終于跳完了，我們氣喘吁吁地下了臺(tái)，臺(tái)下的掌聲震耳欲聾，老師也夸我們跳得好，我們雖然累得汗流浹背，但為了拿第一，為班級(jí)爭(zhēng)光，我們一點(diǎn)也不在乎。
評(píng)獎(jiǎng)開始了，這激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，當(dāng)我們聽到“啪啦啪啦小舞星”一等獎(jiǎng)的時(shí)侯，我們跳躍著，歡呼著，仿佛高興把心給了別人，也不覺得難過一樣。
節(jié)目完了，我們回到教室，等待著放學(xué)。到了放學(xué)時(shí)，媽媽對(duì)我說：“女兒，你跳得真棒�！钡艿芤哺f：“對(duì)，姐姐跳得真好，姐姐跳得真好。”我聽了更加高興，一路走著，一路歡呼雀躍。
小朋友，六、一兒童節(jié)，我快樂，你們快樂嗎？
快樂的六一小學(xué)生優(yōu)秀作文3
今天是我盼望已久的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)，我懷著無比激動(dòng)地心情來到了學(xué)校。
剛走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的漂漂亮亮的。今年的活動(dòng)和往年不同，是叫《擊鼓傳花》的游戲，雖然鼓聲停時(shí)花沒傳到我手里，但我心里還是挺緊張的，不過還是有好多的同學(xué)花傳到手里時(shí)鼓聲停了，他們都表演了自己的`才藝節(jié)目。游戲還在進(jìn)行著，大家說著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球，此時(shí)此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。
這就是快樂的六一，屬于我們的節(jié)日。
快樂的六一小學(xué)生優(yōu)秀作文4
今天，我們學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)，我非常高興，也非常激動(dòng)！
我們一年參加的項(xiàng)目有：跳跳球、家庭蹦袋，還有包餃子和拌水果沙拉。包餃子和家庭蹦袋是家長(zhǎng)和小朋友一起參加。比賽時(shí)，我們一起喊：一。一加油！一。一加油！最后我們班家庭蹦袋取得了第一名。我們真高興！
最后，我們回到教室拌水果沙拉。們四個(gè)人一組，分工合作，很快就拌完了。這時(shí)，我忽然聞到一股香濃的味道，原來是老師開始給我們發(fā)餃子了，我連忙咬了一口，真香呀！我們吃的很開心，也很高興！
這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣！
快樂的`六一小學(xué)生優(yōu)秀作文5
今天是“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶�；顒�(dòng)。
我們的活動(dòng)很多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學(xué)上來?yè)艄�，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰手里，就叫誰上臺(tái)來表演。第一位上臺(tái)的是三（1）班的.男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的：“古詩(shī)兩首，江畔獨(dú)步尋花，眾鳥高飛盡，眾鳥高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了，不知怎么辦了，他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑，他們一會(huì)兒猜是禮花，一會(huì)兒猜是彩紙，可把我笑死了。后來終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了，她是三（1）班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我不會(huì)忘記這一天的！
快樂的六一小學(xué)生優(yōu)秀作文6
乘著歌聲的翅膀，沐著六一的光輝，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的娃娃，撒著歡，凝著笑，向我們走來。它的到來，點(diǎn)燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……
這次六一，我們以文藝匯演的形式開展，主題為《花兒朵朵別樣紅》，一共分為五個(gè)篇章，分別為“童真童趣”，”紅色情懷“，”炫彩少年“，”古之風(fēng)韻“和”暢想未來“。我們的節(jié)目在”暢想未來“這一篇章。隨著篇章的.開始，我一會(huì)兒被帶到了童真童趣的童年，一會(huì)兒被帶到了充滿炮火的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代；一會(huì)兒變成了炫彩的少年，一會(huì)兒進(jìn)入了風(fēng)韻十足的古代;一會(huì)兒又被帶到了美好的未來……
五個(gè)篇章，二十九個(gè)節(jié)目，個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)，活潑有趣，獨(dú)一無二。五個(gè)評(píng)委在下面評(píng)分。經(jīng)過一個(gè)月的排練，（包括我在內(nèi)）的十五個(gè)小演員歌聲出色，舞姿優(yōu)美，三個(gè)領(lǐng)唱像三個(gè)快樂的小精靈，又蹦又跳，活力四射�！霸韵旅倒搴蜅d子，我要建一座一座花房子，綠色草坪鋪滿夢(mèng)想，飄香花園開著心思……”歡快的音樂伴著舞蹈，演出服也增添幾分活潑。
“我們的新校區(qū)，像花兒一樣美，就像一座花房子�！敝鞒秩宋⑿χf，“下面請(qǐng)四（4）班的同學(xué)為我們帶來歌舞表演《花房子》�！陛喌轿覀兞�，掌聲如雷鳴般一樣響亮。我們面帶微笑，走上舞臺(tái)，擺好各自的造型，翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。我們一會(huì)兒擺成花朵狀，一會(huì)兒擺成三角形，評(píng)委也點(diǎn)點(diǎn)頭，臺(tái)下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當(dāng)中，陶醉了……
最后，我們得了二等獎(jiǎng)，真是“功夫不負(fù)有心人”��！
“六一”，是歡樂的，“六一”，是美好的，“六一”的兒童是可愛的，“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力，他們充滿帥氣，她（他）們是幸福的！
快樂的六一小學(xué)生優(yōu)秀作文7
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了，我和我們班的同學(xué)都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩；歡聲笑語，洋洋喜氣，整個(gè)教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
“六一”兒童節(jié)活動(dòng)開始前是頒獎(jiǎng)儀式，田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”們頒獎(jiǎng)……看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我心里十分慚愧，暗暗下定決心：從今天開始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，早日走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
在我冥思苦想時(shí)，節(jié)目開始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞，有的演講，還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的是古箏彈唱，剛開始上場(chǎng)時(shí)，我的心怦怦地跳，很激動(dòng)也很緊張；我先向大家敬了個(gè)禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。伴隨著美秒的音樂，我放聲歌唱，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的.曲調(diào)響徹教室，我漸漸地就不緊張了。表演結(jié)束，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學(xué)們都飛快地傳著“花”�！盎ā甭湓谡l手中，誰就要說表演一個(gè)節(jié)目。教室里充滿了歡笑聲，真熱鬧��！
快樂的六一小學(xué)生優(yōu)秀作文8
今天是“六。一”兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
“六。一”節(jié)前一天，我特別的`興奮，為什么呢？因?yàn)椋覀兠魈炀鸵河瘟�，雖然有點(diǎn)晚，可是那必定是春游呀。
6月1日到了，我高興得到了學(xué)校。我們上了個(gè)廁所，然后就上了車。過了一會(huì)兒我們到了松江。我一看見那里，心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環(huán)節(jié)那就是中午的自由時(shí)間，導(dǎo)游給了我們每人六枚代幣，我和田婧琦先投東西，可都沒投進(jìn)，接著我剛想去捉魚，王嘉紋就跑上前來問我“你要魚嗎？我不要了”我忙說：“我要。謝謝你”可是，我想給小魚找個(gè)伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來了一條小魚。然后我又在地上撿了兩條小魚，再然后我們?nèi)ゲ藞@，采毛豆，我們就回家了。我把小魚和我的烏龜放在一起，它們玩得可開心了。這就是我快樂的“六。一”！
這是我過的最快樂的快樂的“六。一”
快樂的六一小學(xué)生優(yōu)秀作文9
為什么今天的天空格外明朗？為什么今天的白云格外美麗？為什么今天的樹木格外挺拔？為什么今天的花兒格外芬芳？為什么今天的紅領(lǐng)巾格外鮮艷？為什么今天的小朋友格外高興？你知道，我知道，大家都知道，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日--快樂的六一兒童節(jié)！
一大早，媽媽就用她的“魔音”叫我起床，我的節(jié)日拉開了序幕。起床后，我啟動(dòng)“加速”裝置，一切準(zhǔn)備就緒后，高高興興地來到了學(xué)校。到校后，利用檢查作業(yè)的時(shí)間，我送給每人一份祝福。開始上課了，數(shù)學(xué)課、英語課都沒有什么變化，第三節(jié)：體育課，自由活動(dòng)。哎！好失望!第四節(jié)：語文課。康老師不慌不忙地開始上課了。“同學(xué)們，這節(jié)課，我們上……一節(jié)活動(dòng)課，主題為《難忘的六一》”，“太好了！”大家歡呼起來！我們進(jìn)行了一節(jié)課的‘你比劃，我來猜’的猜詞游戲，比劃、猜詞的.同學(xué)都急得抓耳撓腮，觀看的同學(xué)都笑得前仰后合，同學(xué)們都過得非常開心。相信我們都不會(huì)忘記今天的。
謝謝老師陪我們度過了一個(gè)難忘的節(jié)日！
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