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寫景作文

留在心底的風(fēng)景作文

時間:2026-01-17 16:23:31 寫景作文

留在心底的風(fēng)景作文(通用29篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的留在心底的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。

留在心底的風(fēng)景作文(通用29篇)

  留在心底的風(fēng)景作文 篇1

  傍晚,嘩嘩的下起了雨,馬路上,車輛在靜靜地前進(jìn)著,下班的人們也在急匆匆的走著,仿佛所有的一切都在動著,惟獨(dú)有一對父子在馬路旁的一棵大樹下靜靜的坐著,在急匆匆的人流中,在各種車輛忙碌的行進(jìn)中,這對父子顯得那么茫然,那么無助。應(yīng)該何去何從,他們也不知道。討飯,這在當(dāng)今是最低層的社會生活方式,日月相伴,風(fēng)餐露宿,不知何時是盡頭。沒有家能帶給他們溫暖。

  看著馬路上的“星光”越來越多,越來越亮,他們心里最清楚,知道車輛上的“星光”一旦亮起來,就意味著夜晚的來臨,也更加明白他們又要饑腸轆轆的度過今晚了。想到這一切,他們近乎絕望了。不知何時起風(fēng)了,感覺有一點(diǎn)涼意,樹葉也被風(fēng)、被車輛吹的飄然起舞,突然,一片大的樹葉飄飄的落在眼前。“爸爸,是錢。”兒子大叫一聲,這位老人看了一下,的`確是錢,而不是樹葉,“我看清楚了,這十元錢是剛才那位下班的阿姨丟的。今晚我們有飯吃了。”兒子高興的說?粗鴥鹤幽羌燃佑指吲d的神情,老人顯得漠然而無奈。十元錢對上班的人來講是九牛一毛,而對這對父子來講,可以吃一頓飽飯了,買一把傘避雨。

  望著那位丟錢大姐的模糊身影,這位老人思緒萬千……也許那位大姐也需要錢,也許……人生有太多的也許,望著兒子那充滿渴望的眼睛,和對飽肚的期盼,老人心中一陣酸楚,他知道一頓飯對一個餓了一整天的孩子是多么大誘惑,同時,他也有責(zé)任讓孩子吃上飽飯。

  但這種想法是暫時的,老人神情一怔,立即起身拉起兒子說:“走!睅е鴥鹤酉蛑窃絹碓侥:纳碛白啡ァ

  留在心底的風(fēng)景作文 篇2

  “夕陽無限好,只是近黃昏”,是的,夕陽多么的美麗,可是一旦出現(xiàn),過不了一會兒就消失到了地平線以下?墒,那一天的夕陽卻映照在了另一道更美麗的風(fēng)景上,讓人久久不能忘懷……那天黃昏,我們一家人去超市購物,當(dāng)我們坐著車回家的時候,發(fā)生了這樣的一幕:

  在紅綠燈下,有一個老奶奶正在慢慢地移動……她拄著一根拐杖,還戴著一副墨鏡,人們都能很容易的想到,她,是一個盲人……其實(shí)在這時,多數(shù)人已經(jīng)從馬路一邊過到另一邊了,而且綠燈也馬上就亮了,這個老奶奶可怎么辦呢?我真替她捏了一把冷汗!啊3、2、1!”綠燈亮了,許多汽車已經(jīng)開始徐徐啟動,我的心跳得越來越快……

  突然,馬路一側(cè)的一個小男孩掙開了媽媽的手,跑到馬路中央,他攙扶著老奶奶,并摘下自己頭上的小黃帽在空中搖擺,就像是在馬路中央閃起了黃色的燈光,就這樣深深地射進(jìn)人們的瞳孔,射入了人們的心底。兩邊的車輛并沒有開動,路旁的人們也都呆住了,其中也包括小男孩的媽媽。在這一瞬間,地球仿佛停止了轉(zhuǎn)動,空氣似乎也停止了流動,所有的人都在目不轉(zhuǎn)睛的看著這一老一小過馬路,一直目送著他們消失在人海中……

  一會兒,人們又像平常一樣來來往往,車輛也像往常一樣川流不息,但這一幕,卻在夕陽的'映照下,刻入人們的腦海,印入人們的心底,讓人久久不能忘懷……

  這一道美麗的風(fēng)景,裝載著人與人之間的溫情,滿滿的善意和友愛;這一道美麗的風(fēng)景,是人與人之間的溫情傳遞,滿滿的真情和實(shí)意;這一道美麗的風(fēng)景,在夕陽的映照下,留在我的心底……

  留在心底的風(fēng)景作文 篇3

  時間匆匆,歲月無痕,寒假的一切大多都淡忘了,唯有那件事還清晰地留在我心底,它已成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,那么美麗,那么耀眼,時常浮現(xiàn)在我的心中。

  那一天正值寒冬,一切都早已褪去了顏色,結(jié)實(shí)的冰塊封住了河面,北風(fēng)呼呼,吹落了樹葉,吹去了小草華麗的外表。我今天正起的很晚,太陽早已爬到了半山坡,陽光散射在大地上,卻感覺不到絲毫的溫暖,然而就是在這種寒冷的天氣下,我卻發(fā)現(xiàn)了它。

  它依然身披綠衣,在那不起眼的角落里,盡情的生長,不畏嚴(yán)寒,同艱苦的環(huán)境進(jìn)行斗爭,用它那滿身堅強(qiáng)的針努力的吸取水分,吸收陽光,它就是——仙人掌。

  這盆仙人掌來我家好幾個月了,它是那么耐旱,那么堅強(qiáng),無論多長時間不給它澆水,他依然生機(jī)勃勃。在驕陽似火的夏日,在白雪紛紛的冬日,它使終如一。我對它的態(tài)度隨著對它的了解也開始慢慢改變了。

  剛開始時我討厭它那丑陋的外表,認(rèn)為除了令人討厭還有什么作用,養(yǎng)它干什么,還經(jīng)常破壞它,有一次竟然把它割開一道大口子。如今看來,那真的是我心中永遠(yuǎn)的愧疚,是不能彌補(bǔ)的。后來我開始欣賞它不屈不撓的性格,那么耐挫。直到現(xiàn)在,我開始喜愛它了,而且是十分喜愛。我認(rèn)為它的不屈不撓的性格是不是也應(yīng)該在我的.身上體現(xiàn),我是不是也應(yīng)該成為一個永不言敗的人。我忽然記起媽媽的一句話:“你呀,這么點(diǎn)困難也要人幫,你應(yīng)該學(xué)學(xué)仙人掌的精神!碑(dāng)時我還不服,現(xiàn)在我終于懂了。

  我要學(xué)習(xí)仙人掌那種敢于斗爭,永不言敗的精神;我,要成為在學(xué)習(xí)中、生活上做一個倔強(qiáng)的仙人掌!

  留在心底的風(fēng)景作文 篇4

  春暖花開,花紅柳綠,陽光明媚,是春的驕傲;枝繁葉茂,生機(jī)勃勃,熱情似火,是夏的風(fēng)格;云淡風(fēng)清,碩果累累,黃葉飄落,是秋的溫馨;狂風(fēng)怒號,大雪紛飛,銀裝素裹,是冬的純潔;一年四季,不同的風(fēng)景,讓我們有不同的感受,時光流逝,風(fēng)景變換,不變的卻是我心中的那道風(fēng)景。

  綠肥紅瘦

  大雨過后,空氣顯得格外清新。;疲倦的我漫步在花園中,百花凋零,唉,如此風(fēng)景,真讓人掃興。放眼望去,墻角一抹綠色,吸引了我的眼球,那是一株小草,細(xì)嫩的枝葉,瘦弱的身軀,卻不屈的站立著,與狂風(fēng)暴雨抗?fàn)幹。剎那間,我被感動了,我的心把那風(fēng)景定格下來。每當(dāng)我退縮時,它便激勵著我,勇往直前,不怕困難。

  雨急風(fēng)驟

  嘩啦啦,豆大的'雨珠從天而落。電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨。放學(xué)路上,我急急地奔跑著,突然,雨不下了!我好奇地望向天空,一把藍(lán)色的雨傘遮住了天空。一張笑臉呈現(xiàn)在我的眼前,“我們一起走吧!”我用心把這張笑臉定格下來,伴隨我的還有感激、溫暖……從此,每當(dāng)下雨,我總帶把雨傘,和其他人一同回家。

  燈火闌珊

  糟糕,我作業(yè)忘帶了,現(xiàn)在九點(diǎn),應(yīng)該還來的及。我飛奔回教室,拿了作業(yè),匆匆跑下樓梯,路過老師的辦公室,燈還亮著,窗前,是老師泛著白霜的頭發(fā)。我輕輕走過,沒有再急匆匆地跑,我用心把它定格下來。這一風(fēng)景,伴我一生,我永遠(yuǎn)不會忘記。它一直在我人生道路上激勵我,支持我。

  時光流逝,風(fēng)景變幻,然而我內(nèi)心的風(fēng)景時時激勵我,啟發(fā)我,使我溫暖,讓我堅強(qiáng)。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇5

  留在我心底的風(fēng)景有很多,但令我最難以忘懷的非吊羅山莫屬。

  五年級暑假,我們一家去了海南的著名景點(diǎn)——吊羅山。車剛開上吊羅山的盤旋公路,每個人就陶醉在這美景之中了。我們先慕名到吊羅山瀑布,還未看到瀑布,先聽到“嘩嘩”的水聲,那聲音是多么地讓人心情舒暢啊!走進(jìn)瀑布,只見水奔騰著,咆哮著落下懸崖,水霧縹緲,空氣中透著清新,讓人如臨仙境。它雖沒有黃果樹瀑布這么寬,也沒有廬山瀑布的壯觀,但小巧精致,別有風(fēng)情!來到瀑布旁邊的巖石上,突見一道美麗的彩虹映入眼簾,七彩虹配上壯麗的瀑布,真是美不勝收。到了瀑布下面,一陣陣水霧隨風(fēng)飄來,我的.衣服很快被打濕,臉上也掛滿了水珠,野花的濃香也撲鼻而來,我閉上眼睛,盡情享受這如夢如幻、如世外桃源般的美景之中。

  隨后,我們還去了吊羅山的熱帶雨林。一進(jìn)雨林,我們就聞到了花草的芳香。棧道旁,一大片野蘭花遍布在雨林之中,一道清澈的小溪流過棧道,小魚、螃蟹在小溪里快樂地嬉戲。沿著棧道上山,一路上花兒競相開放,無數(shù)只美麗的蝴蝶翩翩起舞,一棵棵參天大樹高聳云霄,鳥兒自由地歌唱,這真讓人心曠神怡!

  如今雖然過去一年多了,但在這喧囂的城市,我總會時時想起風(fēng)景秀麗的吊羅山,還有那如練如帶的瀑布以及那美麗清新的雨林風(fēng)光,這是深留在我心底永遠(yuǎn)難忘的美景!

  留在心底的風(fēng)景作文 篇6

  數(shù)學(xué)課下課了。

  我?guī)еb滿“xy”的腦子,強(qiáng)支著快要耷拉下來的眼皮,拖著疲倦的身軀,機(jī)械地向課間活動的地方走去。一切,在我眼里,都是灰色的。麻木稍遲鈍的大腦不禁開始懷疑生活的樂趣。難道,整天與幾何、代數(shù)式、應(yīng)用題打交道就有樂趣嗎?我困惑了。

  坐在冰冷的石凳上,幾棵不起眼的樹惹得我不經(jīng)意的一瞥,只見樹枝郁郁蔥蔥地,綠得發(fā)亮,綠得清新。葉叢中,一朵白瓣的花兒借著綠葉掩面而笑,她在綠葉間隙透露出的嬌媚讓人迷醉。

  剎那,一驚。冬天很快就要到了吧,那樹還能過一個冬天嗎?春天的氣息還會眷顧這可憐的`小生命嗎?我想,會的,明年春天,我們會看到綠葉伴著花兒安然地端坐枝頭。

  是的,它不可憐,似乎很樂觀。

  忽然,一縷陽光斜織在樹上,驚動了一只正在樹梢上休息的麻雀,它奮力拍打自己的翅膀,攪動起葉子,碰撞出聲響。抬頭看,巴掌大的麻雀而已,淺灰色的羽毛,豆子大的眼睛,閃著不羈的光芒。

  是的,它不弱小,似乎很勇敢。

  目光聚焦在一片透著光亮的葉子上,一只似黃豆?fàn)畹男∑跋x進(jìn)入了我的視線中,孤獨(dú)的蟲兒艱難地從葉柄處向葉片爬去,一步,一步……一陣微風(fēng)拂了過來,葉片抖動著,蟲兒沒有退縮,終于安全地伏在了樹葉上,迎著金色的太陽,悠然地吮吸著露珠,一切都已經(jīng)陶醉了……

  是的,它不孤獨(dú),不畏懼,似乎很堅強(qiáng)。

  剎那,我懂了,在瓢蟲淡淡的呼吸間,在鳥兒輕輕的展翅間,在綠葉光影的斑駁間,我仿佛明白了什么。

  哦,原來那嫩嫩的葉子承載著整個世界。

  就在這不經(jīng)意的一瞥中,我體會到了樂觀,勇敢,堅強(qiáng),它們會永遠(yuǎn)銘記在我心中,留存為心低那最美的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇7

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!币老∮浀蒙蟼清明節(jié),依舊像往常一樣,掃完墓,有人建議去香山走走,不遠(yuǎn)也就去了。

  站在山底,突然覺得自己是如此的渺小,遙看這山如此的高大卻有顯的蒼老無力,不知道他經(jīng)歷了多少滄海桑田,度過了多少歲月似乎對他萌生了敬佩之意。

  上山時,小路兩旁枯枝雜木,歪歪扭扭。即使有樹也只是單獨(dú)的一兩棵,這些誰的錯。地上的塵土,垃圾,風(fēng)一吹漫天飛舞,還真有些‘滿城盡帶黃金甲’的感覺。

  快到山上時,實(shí)在不行,在臺階上坐了下來,也有好多人和我一樣,不過大多是老年人,好象有些慚愧。山上的`人很多,男女老少,不過由于清明的緣故上山的氣氛,總是沉默的。朋友都走了,只好隨手撿起一根木棍,支撐著向山上爬去。

  終于上山了,站在山頂,整個城市的風(fēng)景盡收眼底‘會當(dāng)凌絕頂,

  一覽眾山小!切┢綍r宏偉的建筑物此時好象看也看不清了,總認(rèn)為自己好象‘高高在上’在山上看一切熟悉得不能再熟悉的事物,也不是如此,原本以為的那個被煙霧,污水,廢氣所彌漫的城市,現(xiàn)在放眼望去一片綠色的家園可真是‘橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。’

  山上的人似乎更加善于言談:眉飛色舞的神情,手舞足蹈的動作,侃侃而談的話語,清脆迸濺的笑聲……每一個人的臉上都洋溢著一種滿足的微笑,甜甜的,好舒心。

  下山時,數(shù)了數(shù)至少也有百八十個臺階,無法想象當(dāng)時我是怎么上來的‘要不然我怎么會說,我們上山前——兒童。上山中——中年,快上山是———老年,現(xiàn)在我們可算是‘返老還童’了。頓時一片笑聲洋溢。‘笑一笑十年少,知足者常樂’嘛。

  至今,那景,那人,那山,那話,還有我們洋溢著的笑。鐫刻在記憶深處。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇8

  冬去春來,年復(fù)一年,時光悄然在指縫中流逝。我們來來往往,匆匆忙忙,旅途中那些美麗的風(fēng)景常常展現(xiàn)眼前,留下深深的記憶,讓人不能忘記那份奪目之美。等到多年之后,再把那份記憶拿出,它依舊靚麗如初,也依舊美麗耀眼。留在心底的風(fēng)景,不論多久都不會淡去。

  天涯何處無芳草?只要你用心去發(fā)現(xiàn),身邊處處都是芳香遍野。有些人一味追求雪域高原的雄偉壯麗;亦有人追求寬廣平原的無邊無垠;追求磅礴高山的俯視大地。而忽視了身邊的美景,其實(shí),美景就在我們身邊。

  三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,校園里的花開了又謝,謝了又開,但那份艷麗依舊不減當(dāng)年。猶記得那年夏天,校園中開了許多油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如金光燦燦,隨風(fēng)翻涌的濤浪,又像層次分明的地毯,讓人眼前一亮。再走近看,一朵朵花映襯在綠葉中,像翩然的蝴蝶在飛舞中傳來陣陣馨香。那一年,我入校了。

  還有那年的冬天,鵝毛大雪飄然落下,讓整個城市披上了白雪風(fēng)衣,我們的校園也不例外。紅白相間的塑膠跑道上也沾染了白色的飛雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美輪美奐。校園中的`松樹枝頭上雪花聳立,輕輕一觸,便是迎風(fēng)散落的白色花瓣。那一年,我初二。

  今年的春天它依舊沒讓我失望,早早地便將春的訊息告訴了我們。待你走過花壇,樹枝上冒出清脆的嫩芽,小草也探出了腦袋,壇中的花也是含苞待放,那份摻雜的美更具魅力,它傾力彰顯著自身的美好,裝扮著青春的校園。這一年,我初三。

  有時,我們盲目的追求逝去的風(fēng)景,卻忽略了身邊的美。其實(shí),你若用心,處處都是美景,你就會感受的到。三年時光,這些美我早已留在心底,不曾忘記。相信多年之后,當(dāng)我再次回想起,它依舊會鮮艷如初,不會淡去。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇9

  終于失去了我的記憶,可是,真的舍不得。

  冬天,已經(jīng)忘卻了這是第幾個冬天!汶x開的第幾個冬天……

  深灰色的,深灰色的天如同鐵幕一般隔絕了天空、隔絕了夏末。路上很安靜,幾乎沒有車,又是偶爾有幾個落魄的行人孤獨(dú)地穿越這一座灰色的城市。他們都是灰蒙蒙的頭發(fā),灰蒙蒙的臉,灰蒙蒙的瞳孔,灰蒙蒙的表情……我忽的想起你的微笑,你那張籠罩著茅和光線的明亮的笑。

  天氣冷得讓每個人變得混沌和猥瑣?墒窍氲侥阍(jīng)的一句話:“失去了寒冷的冬天也就不叫冬天!蔽矣谑情_始笑著面對這場冬天的冷。

  只是我坐在窗戶上對著外面落滿大雪空無一人的街道,突然想到誰失去了誰就不叫誰的這樣的道理。失去了樹的森林、失去了沙的沙漠、失去了水的瀑布、失去了巨石的荒原、失去了陽光的夏天……失去了你的我。

  那年的你,不得不離開這座城市的時候,我們都很幼稚的、很孩子氣的`哭了,也不太記得究竟哭了好久、哭得有多累。只記得天黑得很快,時間卻“轉(zhuǎn)”得很慢。我們在公交車上說了很多很多話,從落淚的那一刻說到了落落的那一刻,再到出現(xiàn)笑臉的那一刻……可最后,你還是離開我,踏上了你的人生路。

  我再也不會在放學(xué)的匆忙地騎車去找你,就像你再也不會在起風(fēng)的那一刻給我發(fā)短信了。我們有太多太多美好的曾經(jīng),你似乎就是我人生中的那根線條,我就是那一根針……

  我并不是因?yàn)槲覀兊姆蛛x而擺脫不了傷心,我之所以傷心是因?yàn)樾斡安浑x那么多年的我們在分開的時候,龐然沒有認(rèn)真說“再見”。他們說,認(rèn)真說過再見的人,哪怕分別了再久的時光,終有一天會再見。

  你還會在校門口等我嗎?

  現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),我的世界忽的變安靜了,因?yàn)槟闶俏倚牡咨钐幾蠲篮玫木吧?/p>

  留在心底的風(fēng)景作文 篇10

  喜歡假設(shè),喜歡避想,喜歡白日夢,喜歡不切實(shí)際的東西。然而,這些虛幻的東西,總要被無奈的現(xiàn)實(shí)打破。初一,緊張的進(jìn)度,快速的步伐,已經(jīng)很少有空閑去做這些了。

  像螞蟻一般,早出晚歸。為了學(xué)習(xí)將一切都暫時的擱淺下去。肩膀上承載著負(fù)荷的課業(yè),雖然辛苦,雖然勞累,可堅定的信念,撐住了一切。總有不盡人意的時候,有的時候就算再努力,也會有不成功的時候,那是的恐慌,仿佛是百爪撓心般痛癢,一不小心,便亂了慌腳。垂頭喪氣的回到自己的小屋,將一切嘈雜的東西統(tǒng)統(tǒng)拋出窗外,攤開自己的日記本,記下一切。每~空閑了,便拿出來看一看,猶如一幅幅生動的風(fēng)景,盡情的展現(xiàn)在眼前。日記本里的一切,只是屬于我心底的風(fēng)景。

  生活中,充滿了五味瓶。誰也說不準(zhǔn),下一秒鐘會品嘗到什么味道,但,還是滿懷期待的向前進(jìn)。五花八門的事情總是那么多,還沒來得及做好準(zhǔn)備,便降臨到了自己頭上,或許有朋友的歡笑聲,陌生人的贊嘆聲,有或者是公安民警的告誡聲。總是在親眼目睹一些含的壞的不堪入目的喜形于色的事情,也總是在親身體驗(yàn)著從來沒有經(jīng)歷過的事情,從中,引發(fā)出無數(shù)的'感慨。于是記下言重所看,耳中所聽。又一幅精彩的畫面被定格在本子上?粗@屬于自己的風(fēng)景,自己親手創(chuàng)造的風(fēng)景,留在自己心底的風(fēng)景,笑逐顏開。

  輕輕的合上雙眼,回憶如雪片般蹁躚,湮沒了眼前。

  那道道日記本上的風(fēng)景,成為一道道永恒唯美的風(fēng)景。

  我將永遠(yuǎn)留在心底。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇11

  碧波蕩漾,樹木蔥蘢,好一幅生態(tài)美景令人心曠神怡。這就是留在我心底的美景——?诿郎岷峪P翔濕地公園。

  一步入公園,“綠水青山就是金山銀山”幾個大字赫然映入眼簾,一下就感覺到綠水青山的重要性。種滿大葉油草的草地綠如地毯,踩在松軟的草地上,雙腳真是舒服極了!再極目遠(yuǎn)眺,西邊的天空霞光四溢,映照著天邊的云海五彩斑斕。云彩和遠(yuǎn)處的高樓倒映在水中,仿佛海市蜃樓。平靜的湖面上鑲嵌著幾塊綠色的小島,像一片片浮萍,自在地仰躺著,享受著……又像一顆顆翡翠,不經(jīng)意地散落在大地的懷抱。一座親水棧道,把兩岸連接在一起,人影穿梭。一行白鷺掠過波光盈盈的水面,自由翱翔;又有些許停落在樹梢上,或抖落抖落翅膀,或引頸高伸,它們是不是也被這恬靜的景象深深吸引,不忍離去?

  最吸引我目光的還是那片梯田。這可不是普通的梯田,它是全國最大的八級人工梯田濕地。層層疊疊的梯田,依著坡勢,從坡下一直延伸到坡頂。錯落有致的每一塊梯田都顯示出與眾不同的顏色,遠(yuǎn)望去,就像一幅色彩斑斕的版畫!版弊稀笔窃倭,“嫣紅”是美人蕉,還有一朵朵像寶蓮燈似的睡蓮,它們構(gòu)成了一幅絢爛的圖畫。這些水生植物在這可不僅是顏值的擔(dān)當(dāng),它們還有更重要的功效,就是起到凈化水體的作用。通過自然凈化有效除去水體中氮、磷等污染物質(zhì),出水指標(biāo)達(dá)到一級A,處理后的尾水還可以作為澆灌的`再生水使用。

  “人與自然和諧共生”,我在?诿郎岷峪P翔濕地公園看到了這一愿景。近日,海口榮獲全球首批國際濕地城市稱號,?谡诔ㄔO(shè)國際化濱江濱;▓@城市不斷努力。這美麗的一幕,將留在我的心底。我希望在不久的將來,這美麗的一幕能遍布?诘拇蠼中∠。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇12

  在我心里,有一處特殊的風(fēng)景。

  那一天,驕陽似火,整個世界仿佛在微波爐似的,讓人汗流浹背。那時的我還是一個不會騎自行車的新手,沒騎多遠(yuǎn)便摔了一個“狗啃泥”,幾個回合下來,就讓我傷痕累累,更是讓我不敢再騎自行車。可就這樣放棄嗎?不行!我一定要學(xué)會!我鼓起勇氣,一腳踩下踏板,那自行車就像喝足了油似的,輪子飛快地轉(zhuǎn)了起來,我緊握著車把手,雙手同時掌握著平衡,在我的掌控下,自行車帶我溜達(dá)了幾圈。風(fēng)吹過耳邊,似乎在為我慶賀,讓我心里美滋滋的,正當(dāng)我得意忘形,卻不知該怎么停車了,我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看著,我要跟“面目猙獰”的墻來一個擁抱了。焦急、擔(dān)心一起涌上我的心頭,我的心里像揣了一只活兔樣“怦怦”地跳個不停……這一切,被旁邊的'拾荒老人看到了,扔下手頭一切事,他以迅雷不及掩耳之勢朝我奔過來,一把握住前輪,并把它抬起,輪子的轉(zhuǎn)動速度變慢了,但是依然沒有停下來的意思,老人從荷包里掏出一沓衛(wèi)生紙,把前輪給握住,輪子在衛(wèi)生紙上摩擦,似乎能摩擦出火花,過了好一會,才讓前輪停了下來。我朝他的手看去,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),手早已磨破了皮。老人卻看都沒看手上的傷口說:“小伙子,你沒事吧!”我呆在那兒,一時沒能回過神來:“沒事兒,謝謝您!薄皼]事就好,那我走了!闭f完,便提上袋子走了,只給我留下了一個背影……

  在那一天下午,那個拾荒老人的背影,成為了我留在心底最美的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇13

  櫓聲悠悠,江南古鎮(zhèn)打開塵封的記憶,你是否已察覺它的親切,宛若深藏在心底的夢影。

  題記

  人常言,江南如畫,舟行碧波,人在畫中。人常言,江南如詩,清幽綿長,和諧清雅。我卻欲言,江南,你是我留在心底的風(fēng)景。品讀江南,至純至美。

  斜倚青石,坐岸聽水吟。聽!水在輕吟淺唱,若優(yōu)雅琴聲,叫人想起大珠小珠落玉盤。水面平滑似鏡,盈盈如緞。陽光恰似金色長梯,垂落水面,沉淀下滿地金色。水波瀲滟,折射出彩霞斑斕。伸手輕輕浸入水中,水面蕩起淺淺笑意,只覺清涼怡然,不禁莞爾。

  品味江南的水,感受到水平如鏡,淡然寧靜。

  夢里的如煙細(xì)雨,夢里的杏簾酒香,夢里的桃花流水。綠草如茵,都融入到了江南柔情的雨中。悠然靠岸,雨絲絲,細(xì)密如花針,宛若圣潔的`天使降臨紅塵。撐一把油紙傘,穿一身碎花長裙,獨(dú)步江南雨巷。雨細(xì)密地連綴,寂然隨著天光飄落,在傘面悄然聚攏來,又不舍地滑落,濺起一地微涼。細(xì)看原本清晰的遠(yuǎn)岱,近處的石橋,只剩煙雨朦朧。

  品江南的雨,感受那如泣如訴。

  二十四橋的清風(fēng)明月,醉在這獨(dú)占天下三分月色的江南。又見月亮完滿無缺,盈盈似幻。月華如水,可曾遙寄相思淚?月卻無語,只依舊將寂寞的清輝灑向大地,自由古老的船櫓將其輕輕攪動。

  品江南的月,感受那清輝似鏡。

  好一片美麗的家園!江南的水,江南的雨,江南的月早已沉淀在我的心中,成為留在我心底的永遠(yuǎn)風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇14

  “啪”燈滅了,停電了。我在抽屜了翻來覆去的摸索,終于找到了一和蠟燭,我找來伙計點(diǎn)燃它,燭光著涼了房間,我看著那蠟燭驀然怔住了,那不是以留在心底的風(fēng)景嗎?

  那是那年奶奶過生日夫人蠟燭,今生兩只,現(xiàn)在點(diǎn)燃了一直,還剩一只,那心底記憶風(fēng)景的閘門悄然打開。

  那是三月中旬,奶奶過生日,家里可謂是“張燈結(jié)彩”“敲鑼打鼓”好生熱鬧!奶奶笑得合不攏嘴,我們十分高興,一整天小嘴都帶著彎彎的勾。

  中午,大家團(tuán)坐在一起,具備,起身,倒酒,專才,半桌上熱鬧非凡,我卻像個偷腥的小貓不斷的吃著菜,兩團(tuán)腮邊記滿了東西,像個“兩耳不聞窗外事”的`吃貨,正當(dāng)我樂得悠哉悠哉的時候,話鋒突轉(zhuǎn),所有人都盯著我,我頓時覺得毛骨悚然,吞了吞唾沫說:“咋了?”他們齊刷刷的說:“老太太過生日,你說兩句!蔽覕[手笑笑說好啊,然后說:今天奶奶過生日,這么高興的日子,讓大家忘記不快樂,為奶奶獻(xiàn)上《生日歌》好不!

  “祝你生日快樂……快樂……”愉快的歌曲從家中飄蕩出來,洋溢到空氣中,充滿著愉快的氣氛。

  燭光依舊,奶奶的身影滿山而至,我咋著奶奶的手,輕聲說了句:“小心點(diǎn)!

  暖光印進(jìn)房中,留在心底的風(fēng)景依舊佇立,在微風(fēng)中輕輕搖曳。那么美好

  留在心底的風(fēng)景作文 篇15

  在記憶的碎片中,讓我尋找到了一幅唯美的畫面。它美的,像祖國的大好河山一樣,多姿多彩。

  每一天,當(dāng)我邁著腳步踏進(jìn)校園的那一刻起,都會讓我看到兩張飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。他們每天都屹立在那里,像一名責(zé)任重大的軍人,正在堅守著自己的崗位。他們的年齡已經(jīng)不容許他們長時間地站立,但是他們沒有露出絲毫痛苦的表情,臉上還樂呵呵的。

  下雨了—陸地上的泥水肆無忌憚的躺在地上,反而弄得我是一褲腿的泥。走進(jìn)校門,看到有位老師在停車。又是他們—他們走到車旁,指指點(diǎn)點(diǎn),然后慢慢的走到車后,一只手伸到冰冷空氣中,嘴里還大聲地喊著:“倒!往后倒!”看了半天,我才看出他們與其他人的不同之處—他們沒有打傘,褲腿也濕透了。要知道,即使身強(qiáng)力壯的小伙子被淋雨后,也會生病在床。他們就不怕嗎?一滴雨水猛然的`滴到我的頭上。它是在提醒我—該進(jìn)入學(xué)校了。

  晚間,清風(fēng)刮過,冷嗖嗖的,使裹得像粽子的我渾身一顫。正要從校門口出去,卻看到了蒼老的他們還未回家。夜幕早已來臨,他們不著急回去,只想賴在那個只有兩個椅子,一張桌子和一些監(jiān)控設(shè)備的屋子里。一位家長急忙的走進(jìn)來,但卻被他們攔下。家長慌張的解釋緣由,但他們不解人情,像冷酷的冰一樣毫不退讓。他們到底是誰錯了?我恍然大悟!是他們堅守崗位的精神使我原諒了他們。

  “他們”—就是每天站在學(xué)校門口,保衛(wèi)要塞通道的人們—保安。他們雖不起眼,但他們堅守崗位的精神感動了我的心。這就是感動—它可以讓冰川融化,讓寒冷的一切變得溫暖。

  我希望時光永遠(yuǎn)定格在他們堅守崗位的時間里。因?yàn)槟菚r的風(fēng)景,很美。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇16

  我們中國擁有五千年的文化史,名勝古跡數(shù)不勝數(shù),無意間我去了一個人純樸善良美麗的一個國度,這次旅行成了留在我心底的風(fēng)景。一次放假,媽媽爸爸去了東營的天鵝湖玩,當(dāng)時正是初春,草木茂盛,郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。其中有一個模仿長城樣子的小長城,坡很陡,但是很刺激,有點(diǎn)像冒險。翻過他便可以看見一座塔,站在他的最高層,真是有一種“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的境界。從他上往下看,只見湖面波光粼粼,隱隱約約可以看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲,湖邊的小石子在陽光的照射下閃閃發(fā)光,有像小猴撈月的,有像小貓釣魚的,有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態(tài),姿態(tài)萬千,變化無窮!

  在這個引人入勝的圣地,邊吃邊欣賞風(fēng)景一定是天下之美事也啊!于是便從包里順手掏出一個香蕉來,吃的是優(yōu)哉游哉!

  由于陶醉于風(fēng)景中,手中的香蕉皮已不知何時與大地母親接吻了,忽然背后有一雙纖細(xì),嬌嫩的'手拍在我的肩上。我一回頭看發(fā)現(xiàn)是一位和善的阿姨,他指著地上的香蕉皮語重心長地說:“小朋友,在這個旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的,如果每一個人都像你這樣亂丟果皮的話,那這里早已不是讓人放松身心的地方了,地球的環(huán)境已經(jīng)在逐步惡化,如果我們再不保護(hù)環(huán)境的話,遲早有一天,地球媽媽會拋棄我們,當(dāng)我們無家可歸的時候,那可是已經(jīng)后悔莫及了!蔽衣犃诉@番話,信箱針扎一樣疼痛,我也無比慚愧,連忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……天鵝湖一游讓我發(fā)現(xiàn):天鵝湖的風(fēng)景美,但是人的心靈更美。與此同時我要告誡大家,地球已經(jīng)快承受不住我們的打擊了,如果不想被拋棄的話,讓我們攜起手來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們唯一的家園吧!

  留在心底的風(fēng)景作文 篇17

  拉開記憶的窗簾,會發(fā)現(xiàn)許多的風(fēng)景,總有那幾道風(fēng)景,讓我至今感動不已。

  記得有一次晚上,媽媽陪我去學(xué)薩克斯。路上,媽媽獨(dú)自吧背著那沉重的薩克斯,步履瞞珊地走在路上。由于光線暗,我無法看清媽媽是如何走路的,也就沒有提出幫她背薩克斯。就這樣,媽媽深一腳,淺一腳地和我走到了老師家,借助明亮的燈光,我才看清有豆大的汗珠從媽媽的額上滲出,不由得心里一驚,原來媽媽這么辛苦。為了報答媽媽的辛苦,那一天是我最用心學(xué)的一次;丶业穆飞希姨岢鑫襾肀乘_克斯,而媽媽死活不肯,說我在生長期,怕壓壞了我的骨骼。后來我得知,媽媽那天還帶著病。我不由得又一驚:這是多么偉大的愛!那時媽媽的愛成了一道美麗的風(fēng)景。

  我還記得我第一次英文考砸了。平時我的`水平都在上游,這次竟然名落孫山,進(jìn)了倒數(shù)。媽媽知道了這件事后,不但沒批評我,還語重心長地跟我談了一夜的心。我回想起往日的一幕幕,才覺得是貪玩誤事。真可謂是大意失荊州。那天,媽媽給我制定看學(xué)習(xí)計劃。經(jīng)過我的不懈努力,我終于重返班級上游。

  這時,媽媽的付出形成了一道美麗的風(fēng)景。

  臨近中考前夕,媽媽成了這世上最關(guān)心我的人。時不時向我噓寒問暖,在我苦思冥想時遞上一杯散發(fā)著濃郁芬芳的奶茶,從中我感受到了母親對我無微不至的關(guān)懷與照料。于是我加倍努力,爭取早日學(xué)業(yè)有成來回報媽媽。

  此時,媽媽的關(guān)懷交織成了一道美麗的風(fēng)景。

  媽媽,偉大的母愛,真誠的付出;無微不至的關(guān)懷,是永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇18

  又是一個柳絮飄飛的季節(jié)。有這樣一道風(fēng)景,永遠(yuǎn)在我心底深處;有這樣一道風(fēng)景,讓我受益終生;有這樣一道風(fēng)景,讓我難以忘懷。

  那天下著暴雨,路上的行人有的抬著包放在頭頂上,拼命地往家里跑;有的干脆在房檐下避雨。而我則是在家里悠閑地呆著,我本應(yīng)該去上游泳課的,但是因?yàn)橄掠辏晕揖鸵韵掠隇榻杩诓蝗ド险n了。主要還是因?yàn)橛斡居?xùn)練太艱苦了的原因,每天都會有巨大的訓(xùn)練任務(wù),再加上馬上要比賽了,教練更是拼了命地讓我們提高成績,有的時候真希望自己較厚長了一個螺旋槳,這樣速度就快了,就能像火箭一樣沖出去了。

  在床上躺著也并不好受,于是便走到窗戶邊看看風(fēng)景,雨噼里啪啦地下著,路上也沒了行人,正當(dāng)我準(zhǔn)備去寫作業(yè)時,一排黑色的人群映入了我的眼簾,一開始嚇我一跳,但仔細(xì)一瞧這不就正是小區(qū)的保安嗎?他們堅定地站在那邊一動也不動,與往日一樣,車來了,他們會跑去收費(fèi),車走了,他們會說“再見”。樓底下還有一群保安,他們負(fù)責(zé)“看門”。這些人始終如松樹一般在雨中站著,不管雨下的.再怎么大,他們依然保持著站姿。如幾棵大樹矗立在那一樣,一動也不動。這就是平常我連看都不會看的保安叔叔,之前一直輕視他們,經(jīng)常以反面教材教育自己:“不好好學(xué)習(xí),就會像他們一樣。”從那一刻起,我由衷地佩服他們,并對自己說:“就要像他們一樣,永遠(yuǎn)堅守著自己的崗位!”

  也是從那天起,我再也沒因天氣等原因,不去上課,因?yàn)槲乙袼麄円粯,不管風(fēng)吹雨打,始終去做自己應(yīng)做的事。

  我永遠(yuǎn)也忘不掉那排黑色的人群,永遠(yuǎn)也忘不掉那排筆直的背影,永遠(yuǎn)也忘不掉那天自己的所見,那對我來說是世界上最亮麗的風(fēng)景,最奪目的風(fēng)景,最難忘的風(fēng)景!

  留在心底的風(fēng)景作文 篇19

  歷史的車輪在慢慢的動著,突然他停到了六年級冬天的一個早晨,那美麗的風(fēng)景……

  那是一個很冷的早晨,風(fēng)婆婆的袋子像是破了一樣,拼命的吹著,風(fēng)刃像小刀子一樣,劃在臉上,生疼生疼的。太陽公公也睡起了懶覺,不肯發(fā)出那微弱的光。我呆滯的坐在車上,看著前方,盡管穿著厚厚的羽絨服,還是冷的刺骨。車上的乘客也和我一樣,車上的氣氛十分僵直,除了車門的:“嘩嘩聲”,靜得連一根羽毛飄在地上的聲音都聽得一清二楚!

  車門在一聲“嘩嘩”聲后上來三個人。一個十分時髦的青年人,一個十分精明的老奶奶,和一個20多歲的少女。老奶奶突然彎下身子,好像在找什么東西。小青年走到最后一個座位面前,坐了下來,看到老奶奶吃力的抓著扶手,他把座位讓了出來。老奶奶滿面笑容的稱贊到:“真是一個敬老的好少年啊,呵呵呵!避嚿弦矊π∏嗄杲o予了種種好評,車上的氣氛也融洽多了。老奶奶要下車了,青年人輕輕的喊住了她,笑瞇瞇的說道:“老奶奶啊,我為了你能舒服一點(diǎn),站了那么久,您是否該給我20塊錢獎勵!”老人斜瞄了青年一眼,慚愧的給了青年20塊錢,走了,路上還在喃喃什么。車上的人也對這個青年人議論紛紛。老人遠(yuǎn)去了,青年人走到女乘客面前,女乘客警覺的說道:“我可沒坐你的座位,我可不會給你錢!”令人吃驚的`一幕發(fā)生了,“吝嗇”的青年人大方的把20塊錢送到了女乘客手中,用流利的普通話再加上一個燦爛的微笑說道:“剛才那位老奶奶撿了你掉的20塊錢,我就向她要了回來還你!迸丝捅贿@一幕搞得不知所措,羞紅著臉,逃也似的下了車。車上的人對青年贊不絕口。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇20

  今年的初夏似乎比往常要熱一些,土地上露出一條條裂縫。然而,一絲絲小雨的到來,不僅滋潤了土地,也濕潤了我的眼眶;一個美麗的風(fēng)景,不僅感動了在場所有人,也照亮了我心靈深處最寒冷的地方。

  那天天氣不太好,一直有霧,到了下午,竟下起了蒙蒙細(xì)雨。在車站等車時,我看到了這樣一幕。

  一個青年人匆匆忙忙地行走在路上,一不小心撞到了一位盲人,幸好盲人大爺扶住了墻,才沒有跌倒。可能是出于愧疚吧,青年人扶住了盲人大爺,他們一老一小走在密密的雨簾中。我目送著他們,忽然,年輕人被什么絆了一下,好像是塊磚。年輕人很生氣的踢了磚塊一腳,正想繼續(xù)趕路。而大爺卻停了下來,佝僂著身子慢慢蹲下,然后伸出枯干的手掌,在地上摸索著。終于找到了那塊磚頭,并把它放到了墻角,一邊放還一邊說:“這樣就好了,別人再也不會被絆倒了!”

  聽到大爺?shù)脑,我不由臉一紅,鼻一酸,眼淚不爭氣的就從眼眶里流了出來。

  是啊,“把磚頭拿走就不會絆倒人了。”多么樸實(shí)的一句話;親自把磚頭拿走,多么樸實(shí)的一個動作?煽纯船F(xiàn)在社會中的人,誰能夠做到呢?

  各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。隨著實(shí)惠的發(fā)展,這似乎成了一個道理。

  雨越下越大,也越來越冷了,可我的心卻是暖暖的。大爺?shù)男袆泳拖褚惠喖t日,直射在我心靈深處最寒冷的`地方,使我倍感溫暖

  人生就像一次旅行,在路上,會有各種各樣美麗而迷人的風(fēng)景,你沒有權(quán)力將時間定格在那一刻,好好欣賞,但你可以把它珍藏在記憶中,慢慢回味!

  我愿把大爺?shù)男袆哟娣旁谖倚撵`的最深處,讓他永遠(yuǎn)發(fā)熱,溫暖著我那顆冰冷的心,讓它成為我心底那道最亮麗的風(fēng)景線!

  留在心底的風(fēng)景作文 篇21

  日子總像從指間渡過細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁與悲傷在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去,而留下的歡樂和笑靨就在心底深處歷久彌新,成為了一道亮麗的風(fēng)景。

  人生如歌,生命的旋律定會編織出一方友誼的天空。那瞬間出現(xiàn)的人或發(fā)生的事就如同夜空中那璀璨的繁星一樣絢爛奪目,無法忘懷。而在我不長不短的人生旅途中,卻遇見了她。

  那是我剛剛上初中的時候,由于現(xiàn)實(shí)與夢想的差距我變得有些無助與彷徨,整天活在過去,沒有目標(biāo),沒有希望。生活的前方渺茫,生命的天空一片陰霾。但幸運(yùn)的是,上帝安排了我們的相遇。

  可能是因?yàn)槲覀兊男撵`都很寂寞吧,于是我們第一次相遇的時候,便不知覺的`相互吸引。就這樣,我們便將對方融入了自己的生活。

  那是一個陰雨連綿的季節(jié),我們共打著一把傘,漫步似的走在雨中。即使左右兩臂早已被打濕,卻也不曾在意。不時用腳故意踩向飽滿的水洼,濺得對方一身水,便捂著嘴偷笑。耳邊傳來路人的感嘆:“這對姐妹感情真好,我要是能有這樣一對女兒就好了。”這時,我們便相視一望,但笑而不答。只有那陣陣銀鈴般的笑聲久久地在小巷中回蕩。

  夏天的風(fēng)輕輕拂過我們的臉龐,我們夸張的深呼吸,感受著夏日的氣息。茂盛的大樹下,我們平躺在草地上,訴說著彼此的心聲。望著那陽光透過厚密的樹葉投在地上,那窸窣的樹影,心中一片明媚。那青翠的草色折射進(jìn)我們的眼中,一切盡在不言中。就這樣,一個清新而芬芳的夏日過去了。

  時光逝去,一切的一切早已物是人非?晌覀冃闹械哪穷w友誼之樹還在瘋狂的生長著。我怎么也忘不了,那個芬芳的雨季,那片明媚的草地……它們早在不知不覺中深入我的靈魂,成為了我心底最美的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇22

  “贈人玖瑰,手留余香!”那是一道散發(fā)著清香的風(fēng)景,令人過回難忘,流連忘返……

  夏天的太陽火辣辣的,陽光蓋在臉上,猶如在臉上鋪了一層辣椒醬。知了有氣無力的叫著,小狗也熱得趴倒在地,嗒啦著舌頭。

  我咪眼望去,不遠(yuǎn)處的快餐店仿佛沙漠中的一片綠州,使我興奮起來,我健步跑去,打開店門。撲面而來的涼氣將我整個身體都包裹住了,我享受的抖了抖身子,豪邁的對老板吩咐道,“老板,來瓶冰飲!崩习逅斓倪f來瓶冰飲,我坐在椅孑上享受著這難得的清閑時刻。

  嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……

  門被推開了,進(jìn)來的是一位帶墨鏡的先生。頓時,店內(nèi)的目光都向他射去,只因?yàn)樗貏e了——他看不見!

  看得出,他很熱,臉紅得像巖漿,冒著細(xì)密的漢珠,似乎能把冰川熔化。

  “先生,坐下來喝口水吧!”老板似乎對這種事很熟悉了,客氣的說。

  “謝……謝謝!蹦俏幌壬坪醣焕习宓臒崆榕挠行┎恢搿@习逡姞,便坐下與他交談起來。他們似乎談的很愉快,那位先生便漸漸的.放松下來。

  “你知道嗎?還從來沒有人對我這么好過!

  “我沒有對你很好,不用在意,只是對一個普通顧客的尊重……”

  這是我隱約聽見的。

  門外的熱浪翻騰著,像一條巨龍。帶著吞滅一切的強(qiáng)大氣勢。而層內(nèi)寧靜,舒適,像是湍湍細(xì)流劃過心間,像是柔柔輕風(fēng)拂上心頭。

  老板和那位先生像一對許久未見的老朋友,忘我的交談著,他們的臉上都邁著淡淡的笑意——發(fā)自內(nèi)心的笑意。

  這風(fēng)景刻印在我心田,成為我永恒的回憶。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇23

  那盞燈,已成為了我心中的一道風(fēng)景。

  因?yàn)樯狭顺踔,我也開始了晚上上自習(xí)課了。下了晚自習(xí)之后,天已經(jīng)完全黑下來了,盡管學(xué)校離家只有1公里左右的路程,但每天穿過那黑暗的小路仍會有幾分害怕。那條小路一直連接著我家小區(qū)的門口,這條路的燈光有些暗,也許是因?yàn)槁窡籼f了,而且也沒有什么人走過,可能路燈很快就會被拆了,所以并沒有人去理會它。

  或許是小時侯聽了許多鬼故事的緣故吧,那一晚,天很涼,那段路一個人也沒有。這時,一陣陰風(fēng)吹過,路邊的幾個塑料袋隨之“簌簌”的響著,那聲音讓我的心一下子沖上嗓子眼,我的腳程不自覺的加快了,拼命地往家里趕。

  當(dāng)我到達(dá)小區(qū)門口的.時候,門口賣宵夜的老爺爺正在煮東西,我慢慢放低了速度,跟老爺爺打了個招呼后就跑了。突然一道光線從我身后射過來了,我疑惑的回頭看了看,原來是老爺爺將他的燈照向了我。我突然被注射了鎮(zhèn)定劑一般,頓時鎮(zhèn)定了許多,似乎有一股暖流將我心底的陰涼驅(qū)趕了。又一陣風(fēng)吹過,塑料袋的聲音又在我的耳邊響起,但我此刻卻不再覺得它是恐怖的,反而是那么的動聽,似乎是在歌頌人間溫暖美妙的感情。

  以后,我發(fā)現(xiàn)身邊這種事情很多,然而我每到小區(qū)門口見到老爺爺,我都會親切的跟老爺爺打招呼。

  于是這也成為了我的一種習(xí)慣,每當(dāng)放學(xué)后,我總會快速的走到小區(qū)門口,看到那盞燈,我就會覺得什么都不感到害怕,心中的恐懼,也因此消散了。因?yàn)槔蠣敔數(shù)哪潜K燈已永遠(yuǎn)在我的心中點(diǎn)亮了,我感受到了心的溫暖,感受到了愛就在我的身邊陪伴著我。

  到了現(xiàn)在,那盞燈,已成為我心中的一道風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇24

  回眸小學(xué)時的校園,心種感到無奈和惋惜。踏入新的校園,緊張、興奮的情緒在我的腦海里激蕩。

  相比于小學(xué)校園的活潑,初中就顯得十分莊重和嚴(yán)肅。中間立著一塊長方體的大石頭,上面刻著幾個紅字,應(yīng)該是激勵學(xué)生們奮發(fā)圖強(qiáng)的吧。走進(jìn)校園,幾位老師正在為學(xué)生們講課,學(xué)生們認(rèn)真地聽著,沒有一絲抱怨的眼神,也沒人做小動作,校園里寂靜得可怕,像暴風(fēng)雨前的寧靜,果不其然,聽見幾聲優(yōu)雅的鋼琴聲,整個學(xué)校迸發(fā)出一股嘈雜的聲音,在校園里回蕩。連井然有序的花草樹木都微微在顫抖。

  因?yàn)槲沂莿側(cè)雽W(xué)的學(xué)生,所以一天幾乎沒有上課,悠閑地在教室里坐著。聽著班主任講要遵守什么規(guī)矩,要……

  第二節(jié)下課,廣播里想起有節(jié)奏的聲響:“一二一,一二一……”每個班都排好整齊的隊(duì)伍,向操場進(jìn)發(fā)、小學(xué)的集會是散亂有沒有秩序的,而初中就顯得中規(guī)中矩。每個人都身穿校服,既整潔又不失風(fēng)度,人人精神抖擻,自信的臉上斗志昂揚(yáng),沒有一個像要昏昏欲睡,這一道絢麗多彩的風(fēng)景,不禁贊嘆!

  校園里教學(xué)樓鱗次櫛比;ú菖缘男〉罊M七豎八,不時都有昆蟲在嗡嗡做聲,為在上課期間的校園的'死氣沉沉添了幾分活力。教學(xué)樓的中間種著兩棵高大的樹木,下面是草叢,如果不仔細(xì)去看還真看不出---草叢圍成了一個中國地圖。這應(yīng)該是學(xué)校為了讓同學(xué)們長大之后,報效祖國,為祖國做出貢獻(xiàn)吧。

  操場中間圍著一個足球場。足球場里,兩側(cè)擺放著球門,足球運(yùn)動員們在草坪上奮力拼搏,斷球、射門。教練員在旁邊指導(dǎo)球員們,還親自上場指點(diǎn)。塑膠跑道上的學(xué)生“咬牙切齒”地跑著,為取得個好成績而努力。幾個好友在操場上笑著,追著,鬧著。

  初中的光景十分短暫,但“風(fēng)景”卻多姿多彩。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇25

  世界上的名勝古跡很多,但真正能刻在你心底的風(fēng)景有幾多呢?那道風(fēng)景,它不是名勝古跡,但卻是留在我心中最美麗的風(fēng)景。

  窗外,夜,正在悄悄地降臨,似乎給大地穿上黑披衣。夜里,風(fēng)正在吹,刺骨的寒風(fēng)讓人產(chǎn)生一種鉆進(jìn)被窩里睡個夠的沖動。

  教室里,一種被稱作團(tuán)結(jié)合作的東西使教室里溫暖如春。此刻,已下自修了,但我班的同學(xué)卻都留在教室里。不是因?yàn)槔蠋熗险n,而是因?yàn)椤?/p>

  看!教室里,小P同學(xué)正拿著兩張寫有字的'紙,前面,班主任正在專心致致地貼著,不時地征求同學(xué)們的意見,同學(xué)們那“左點(diǎn)”、“再右點(diǎn)……”的叫聲溫暖著我的心靈。

  瞧!小P同學(xué)手拿著沾有膠水的印有字的紙,急步向班主任走去,突然,她腳下一滑,身體向后傾,但手里卻緊拿著那紙。我趕忙上前,輕輕地拉了她一把,我們互換了一個眼色,示意著對方別驚動班主任?粗龑P闹局沦N對聯(lián)的班主任什么也沒發(fā)現(xiàn),我們舒心一笑……。

  我們班的“高個子”小P同學(xué)正在協(xié)助班主任貼那紅,黃的鑲邊紙條,他小心翼翼地貼著,生怕一不小心把它弄破似的,那么的小心,那么的認(rèn)真。

  !功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,那對聯(lián)貼好了!那對聯(lián)是“九載寒窗苦中樂,一朝成名八方賀”。在橫額“一定要爭氣”的陪襯下,顯得那么的生氣,我看到了這對聯(lián),似乎看到了團(tuán)結(jié)合作的同學(xué),那是多么美麗的風(fēng)景。

  窗外,風(fēng)似乎不那么寒冷了,今晚美麗的夜景我可能會很快忘記,但窗里的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)留在我的心底!

  留在心底的風(fēng)景作文 篇26

  停杯投箸,家宴之美仍在心頭。

  每逢過年,家里都要舉辦家宴。母親家?guī)缀跛械挠H戚都聚集到老家的大房子中,老的打打牌,下下棋;小的則是跑到屋外放鞭炮,做游戲,熱鬧非凡。而廚房里,則永遠(yuǎn)是外公的天地。

  外公曾經(jīng)當(dāng)過大廚,一手好菜讓大家贊不絕口。這種重要的時候,燒菜做飯自然少不了他。一般情況下,外公在下午三點(diǎn)就要開始忙活兒了。在樓下買好了菜,就要到廚房里干活了。把土豆的皮給剝了,把西紅柿的衣給脫了,當(dāng)然,這些打雜的事兒由我來做。

  直到菜洗凈后,外公便開始工作了。只見他“咔咔咔”地切著菜,刀與砧板不停摩擦著,清脆的聲音從中迸發(fā)出來。切菜不僅要細(xì)致,更要熟練?粗夤兪斓厍兄,我不禁贊嘆不已。

  食物都跑進(jìn)了鍋里,外公加著料,手中的鍋不停地翻轉(zhuǎn)著,鍋鏟不停地攪拌著,食物從鍋中飛到空中,又落進(jìn)鍋內(nèi),一直反復(fù)著。那動作一氣呵成,一點(diǎn)也沒停頓。

  在親戚們玩得盡興時,鼻子一吸,香氣便立刻鉆了進(jìn)來。一盤盤美食被端上了桌,令人垂涎三尺。經(jīng)過外公加工之后出爐的美食,已經(jīng)不再是原來的模樣,一盤美味珍饈花花綠綠,七彩繽紛,仿佛那是一件件藝術(shù)品,讓人不敢拿起筷子對它們“下手”,那實(shí)在是美妙無比。

  等親戚們都入座時,便可以拿起筷子開始吃了。我輕輕地夾起一塊肉,緩緩地遞到嘴邊,把肉含在嘴中,慢慢地嚼著,那細(xì)膩的肉不禁讓我驚嘆,那是人間少有的.美味啊!正當(dāng)我想再夾一塊肉時,卻發(fā)現(xiàn)盤中早已空了,已經(jīng)被大家一掃而空。

  或許,再也沒有食物比外公燒得還要好吃了。

  如今,外公老了,過年時也不再燒飯了。但是,那外公燒的家宴會一直留在我心底,成為一處獨(dú)特的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇27

  在別人看來,風(fēng)景是身邊一道道亮麗的景色,但是在我心底,那美麗的風(fēng)景卻是媽媽那會變的目光。

  我媽媽個子高高的,一點(diǎn)都不胖,臉上的斑點(diǎn)密密麻麻的,雖說在別人眼里,媽媽長得不是很好看,但在我的眼里,媽媽是最美的。她最特別的,是那會變得目光……

  媽媽的目光有時是嚴(yán)厲的。還記得那是一個晴空萬里的`周末,我在家玩,把家里弄得亂七八糟,時間一分一秒地過去了,已經(jīng)八點(diǎn)了,到了媽媽下班的時間,我看看時鐘自言自語:“這才八點(diǎn),再玩一會兒,等媽媽回來時我再回房間就行!北阌掷^續(xù)玩了起來,不知過了多久,門鈴響了!岸!硕!恕蔽遗苤ラ_門,是媽媽。媽媽走進(jìn)屋來,看見屋里亂糟糟的,一把把我拎出來,盯著我,那目光像刀子一樣,媽媽生氣地問:“你在家干什么呢?”我吞吞吐吐地說:“我……我在寫作業(yè)。”我的聲音越來越小,媽媽有些疑惑地問;“真的?把作業(yè)拿來,我看看!蔽衣刈叩椒块g,把作業(yè)給媽媽看,媽媽指著只寫了幾行字的本子,氣極了說:“在哪兒。磕愕淖鳂I(yè)呢?”媽媽一氣之下把我的作業(yè)本撕了,我的眼淚像斷了線的珠子流了下來……

  有時,媽媽的目光是溫柔的。那次,我和我的好閨蜜,因?yàn)橐患∈陆^交了。那時,我們因?yàn)榕盼璧囊患∈麓蟪骋患,還要絕交,她是我最好的朋友,一想到她,我就又氣又急,還有些委屈,我回到家,我躺在床上哭了起來。媽媽聽到我的哭聲走過來問:“怎么了?”我把事情的來龍去脈講了一遍,媽媽一邊點(diǎn)頭,一邊面帶微笑仔細(xì)地聽著。我講完以后,媽媽看著說:“朋友之間又矛盾是正常的,要大度一點(diǎn),不然你自己也不開心!

  媽媽的目光,是我留在心底最美的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇28

  我獨(dú)自漫步在后院中,忽然被一種獨(dú)特的清香吸引住了,我不禁停住了腳步。定睛一看,原來是那株?duì)颗;ā?/p>

  我趕緊迎上去,那茂盛的牽;ㄏ窳鲃拥钠俨迹k麗而充滿氣勢。每一朵小花都鼓起生命的風(fēng)帆,像是對大自然恩賜的回報。盛開的牽牛花像一個喇叭,迸發(fā)出生命的活力,有的含苞欲放,好像馬上就要綻放,但總是差那么一點(diǎn)點(diǎn),又像是一個忍俊不禁的'笑容。這美麗而充滿生機(jī)的牽;ㄔ瓉硎俏疑蟼月不經(jīng)意種的,它居然長成了一道風(fēng)景,它取之于人類和自然是那樣少,而它報答人類和自然的是那樣多,這不禁使我對它產(chǎn)生了一種尊敬之情。

  牽牛花每天可開二十幾朵,一開就是幾個月,天天如此,牽;ǹ偸窃谠绯块_放,晚上就會凋謝。它們?yōu)橛庸饷鞫瑸樗妥吆诎刀,即使生命如此短暫,留下的卻是永恒而充滿魅力的美。

  這時,我發(fā)現(xiàn)茂盛的牽;ㄖ杏袃芍ο麓沟目葜,其它茂盛的枝葉不斷向上爬,好像非要爭個高低上下。原來,它們都只能向陽,向上飛快地生長,一旦它們下垂,幾天后就成了枯枝落葉。這使我明白了人生的道理:人只有不斷前進(jìn),人生才會更加精彩。

  牽;ǖ娜~子非常茂盛,碧綠的葉子仿佛要滴出來,像一塊翡翠,密密麻麻。葉細(xì)情深,一片片綠葉中展現(xiàn)著大地與陽光的深情;一片片綠葉上雕刻著泥土與歲月的芬芳;一片片綠葉里滲透著甘露與雨水的滋潤,美麗而又動人。

  這一片片葉的新綠,一朵朵花的芬芳,一莖莖藤的堅韌,但愿這牽牛花送給你美的向往。

  這一株株?duì)颗;ú粌H僅是我心中的風(fēng)景,也是我人生的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文 篇29

  最美的風(fēng)景不在山水之間,而存在于心間。在我心中,有那么一道分外明麗的風(fēng)景,它或如一幅蜿蜒的水墨,或如一幅濃郁的油畫,又或許只是偶然起興隨手畫下的一副不修邊幅的速寫,并不耀眼,可只驚鴻一瞥,便長存于我的心底,歷久彌新。

  夏日的午后,熾熱的陽光無情地烘烤著大地,窗外的蟬鳴似乎又弱了些,興許蟬兒們也是耐不住高溫,飛到角落乘涼去了。推開門,一股熱浪撲面襲來,陽光更是晃得我睜不開眼。我只得壓低帽檐,快步向?qū)W校而去。邊走心中還抱怨道:這樣的天,有把傘遮陽該多好!

  巧了,我實(shí)現(xiàn)不了的'小小愿望,偏偏就有人實(shí)現(xiàn)了呢!

  正當(dāng)我在學(xué)校的路隊(duì)中緩慢移動時,前方正有一個老師撐著傘,不疾不徐,朝著教學(xué)樓走去。我甚至都感覺她剛才經(jīng)過我時帶起的那陣風(fēng),都是清涼的、愜意的。我也不由得向這位老師投去了羨慕的眼神。嗯?她怎么停下了呢?在看什么?我順著老師的目光看過去,是一位站崗的值日生。她頭上一粒一粒飽滿的汗珠,稍稍瞇起的眼睛,都足以證明天氣是多么酷熱。然后,我看那老師一步步地走向了值日生,把手中的遮陽傘遞出,口中關(guān)切地說:“天熱,這傘你先打著吧!敝等丈难壑虚W過錯愕,隨即拒絕道:“不用了老師,您打著就好!眱扇四阃莆易專罱K值日生拗不過老師,便拿著了傘。那老師也心滿意足,步伐輕快地進(jìn)了教學(xué)樓。

  此時值日生手中拿著傘,走過的人都看得出,此時的她,心里暖洋洋的。而那傘,就像冬日大雪時那件棉衣,給人溫暖,讓人心安。

  一陣風(fēng)兒吹過,我的心清涼,愜意……

  春看百花秋望月,夏賞清荷冬聽雪。好的風(fēng)景,總會使人駐足,令人難以忘懷。而這樣一幅送傘圖,便是留在我心底最美的風(fēng)景。

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