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寫景作文

小學(xué)寫景作文

時(shí)間:2026-02-15 10:37:20 寫景作文

有關(guān)小學(xué)寫景作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)寫景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)寫景作文匯編10篇

小學(xué)寫景作文 篇1

  每當(dāng)夜幕降臨,旌城就亮起來(lái)了。

  瞧,旌湖畔上那一座座大廈,金碧輝煌。有的顏色金黃金黃的,上端像一頂皇冠,紅光點(diǎn)點(diǎn),顏色鮮艷,就像嵌在皇冠上的寶石;有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像是一座玲瓏剔透的水晶宮。

  夜色籠罩下的旌湖,不再像白天那樣喧鬧,燈光倒映在湖面上,波光粼粼。湖畔閑聊的人多了,湖邊漫步的人也多了起來(lái),一個(gè)個(gè),一群群,盡情享受這旌湖賜予的恩惠。

  那彩虹橋橫臥在湖面上,更是美麗非凡。一座座射燈照在紅色的拱形上,就像真的彩虹一樣,婀娜多姿,絢麗多彩。橋頭草坪在燈光的輝映下,射出美麗的.綠光,照得小草就像珍珠一樣透明。

  城中,文廟廣場(chǎng)的噴泉又與湖水遙相呼應(yīng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五光十色盡收眼底。其中,一個(gè)大噴泉不時(shí)拋灑萬(wàn)斛珍珠,濺起千朵銀花。銀色的水柱,時(shí)而散開(kāi),時(shí)而合攏,頃刻間就像天女散花一樣。射燈一開(kāi),五顏六色,交相輝映。

  大街上,五花八門的廣告牌,也亮起來(lái)了,發(fā)出變幻的彩光,背景的顏色多得幾乎難以辨認(rèn),用五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅來(lái)形容,一點(diǎn)也不夸張。

  夜色下的旌城,多么樸實(shí),多么靚麗!我熱愛(ài)這生我養(yǎng)我的土地,更熱愛(ài)這里勤勞實(shí)干的人們。

小學(xué)寫景作文 篇2

  近了,近了,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  春雨從天而降,滋潤(rùn)著大地,宛如根根細(xì)細(xì)的銀針。雨過(guò)天晴,小草偷偷地伸出頭來(lái),窺視著周圍,好像在跟誰(shuí)捉迷藏呢!很快,原本光裸裸的`大地,被鋪上了一條綠地毯,這是誰(shuí)鋪的呢,肯定是春姑娘。

小學(xué)寫景作文 篇3

  時(shí)光飛逝,給人們留下最后想象的雪,在東方第一城的冬天誕生了,最后的想象由此隨波逐流!}記

  曾記否,那個(gè)冬日的午后,鉛灰色的天空暗淡無(wú)味,沉悶而又寧?kù)o,但空氣潮濕,并且溫度適中。天上的雪花像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,一定馬上就要跳下來(lái)了吧,我想。

  果然不出所料,一會(huì)兒,成群的.雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下在了不同角落,如天女散花一般?蓯(ài)的精靈在空中飛動(dòng)著、舞動(dòng)著。瞧它們:那么潔、那么白、那么輕、那么柔。看著,看著,雪簾慢慢地從云端垂下,在天地間鋪展開(kāi)來(lái)。雪花落在口中,涼絲絲的、甜滋滋的,落在手上,眼前就猛地出現(xiàn)了一個(gè)冰肌玉骨的仙女站在我的面前,向我招手,然后就不見(jiàn)了。這個(gè)秘密我一直珍藏著。路變得光滑,街上只有一群白頭發(fā)在走動(dòng),他們要不就低頭看著路,要不手插在兜里,口中吐出白煙?礃幼泳椭浪麄兒芾。

  雪簾斷了,雪中的人們卻沒(méi)有慶幸。俗話說(shuō)的好:下雪不冷化雪冷。路上柳樹(shù)上掛滿了雪, 微風(fēng)浮動(dòng),它也禁不住哆嗦起來(lái),抖到了身上的雪花。小朋友們堆著雪人,打著雪杖,打著跐溜滑,好不熱鬧!雪停了,世辦,不,是東方第一城又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。

  我想對(duì)世界訴說(shuō):“冬天的雪,冰城的冬天的雪,別有一翻韻味在心頭!”

小學(xué)寫景作文 篇4

  我生長(zhǎng)在云霄縣城!霸葡觥边@縣名容易引人聯(lián)想到白云的故鄉(xiāng),高入云端。其實(shí)云霄縣東南面有長(zhǎng)達(dá)八十公里的海岸線,穿城而過(guò)的漳江就直接流入東海。在漳江出海口的海灘上,橫亙著一大片郁郁蔥蔥的紅樹(shù)林,總面積達(dá)2360平方米,是我省南亞熱帶海灘面積最大,組成種類最豐富的自然群落。漲潮時(shí),這些樹(shù)木大多數(shù)被海水吞沒(méi),只留下那些長(zhǎng)得高高的樹(shù)冠,在起伏的海水包圍中露出一塊青綠色的小島。落潮時(shí),它們從海灘露出,迎風(fēng)搖曳。

  紅樹(shù)的葉子時(shí)長(zhǎng)橢圓形,樹(shù)葉嫩綠得發(fā)亮,葉面包者一層膠質(zhì)物。紅樹(shù)的根深深地扎入沒(méi)膝的淤泥中。海浪反復(fù)的沖刷,使每棵紅樹(shù)的根都露出一大截,呈現(xiàn)在眼前的紅樹(shù)根有的長(zhǎng)成板狀,比我一雙掌并攏在一起還寬;有的`從樹(shù)干和根部的交接處長(zhǎng)出密密麻麻的粗細(xì)不一的根,像一張撒開(kāi)的漁網(wǎng),扎進(jìn)淤泥之中,看去,像一個(gè)個(gè)三角形;有的樹(shù)根就只有筆直一條直接扎進(jìn)灘涂里。我試著用力抓起這些形態(tài)各異的樹(shù)根,都感覺(jué)到它們?cè)檬悄敲瓷,那么有力。紅樹(shù)的樹(shù)根交織在一起,有效地經(jīng)受住了海水不斷的沖刷,在又咸又澀的海水中,長(zhǎng)得青翠茂盛,它們頑強(qiáng)的生命力和適應(yīng)性是多么令人贊嘆!

  美麗的紅樹(shù)林為海鳥(niǎo)和其它海洋生物提供棲息和覓食地,白鷺、蒼鷺、黑尾鷗都是這里的?,斑鳩、苦雞長(zhǎng)年在較高的樹(shù)上筑巢、安家、生兒育女。隆冬時(shí)節(jié),還會(huì)有大批北方的野鴨到這里客居避寒。每天傍晚,群鳥(niǎo)歸巢,紅樹(shù)林上一片喧鬧。大群的白鷺盤旋在青翠色的紅樹(shù)林上空,綠白相襯,分外顯眼,成了紅樹(shù)林一道亮麗的風(fēng)景。

  落潮時(shí)灘涂上露出泥蚶、縊蟶、長(zhǎng)竹蟶、青鋸蟹等珍貴海產(chǎn)品。我們隨時(shí)可以看見(jiàn)當(dāng)?shù)毓庵_的婦女背著或提著裝滿蟶苗的籃子,那是剛從灘涂上挖回來(lái)的。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),我們光著腳丫來(lái)到灘涂上,腳踩在淤泥上,軟軟的,青鋸蟹在灘涂水坑上休息,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有人來(lái)了,就立刻躲到泥洞里,除非你是專業(yè)人員,不然休想抓到它。

  紅樹(shù)林是當(dāng)今海岸濕地生態(tài)系統(tǒng)惟一的木本植物,具有造陸、護(hù)岸、護(hù)堤等功能,并能有效凈化海水,保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)。

  當(dāng)海水沖到紅樹(shù)林時(shí),它能凈化海水,起到過(guò)濾作用,也減慢了海水的速度。云霄竹塔的泥蚶成為全省一著名的品牌也是得益于紅樹(shù)林的庇護(hù)。

  如今,漳江口紅樹(shù)林已成為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。紅樹(shù)林不僅是我縣風(fēng)景優(yōu)美的旅游景點(diǎn),也是一個(gè)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的養(yǎng)殖基地。但是,前幾年紅樹(shù)林慘遭無(wú)情的破壞,為了發(fā)展灘涂養(yǎng)殖,許多紅樹(shù)被砍掉,F(xiàn)在在圍著蝦蟹養(yǎng)殖池的堤土里,仍可以清晰地看到層層疊疊的紅樹(shù)的“遺體”。有些人還把黑手伸向在這里快樂(lè)棲息、覓食、生兒育女的鳥(niǎo)類?吹竭@些不和諧的一幕幕,我暗下決心當(dāng)一名保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,我要不斷地呼吁人們:請(qǐng)不要破壞紅樹(shù)林,為那些鳥(niǎo)兒提供生存的環(huán)境,也是為我們?nèi)祟愖约簞?chuàng)造美好的家園。

小學(xué)寫景作文 篇5

  今年暑假,媽媽帶我到溫州洞頭去旅游.我們坐了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間的車,終于到了洞頭這個(gè)海島上.

  第二天,我們開(kāi)始正式觀海.那天,正巧趕上刮臺(tái)風(fēng).平時(shí)溫和而平靜的海洋,此刻卻表現(xiàn)得如此狂暴.歡笑的大海噴吐著白沫,敲打著松軟的沙灘.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)海灣像一只彎曲著的臂肘.

  我們?cè)诖a頭乘上了一艘小漁船.隨著海水乘風(fēng)破浪.船開(kāi)了一會(huì),海風(fēng)越來(lái)越大,浪花咆哮著,翻滾著.小漁船在海面上時(shí)快時(shí)慢,而且還直打轉(zhuǎn).不一會(huì)兒,大海發(fā)怒了,咆哮如雷,后浪猛擊前浪,猶如千軍萬(wàn)馬在怒吼.可怕極了!可我卻覺(jué)得興奮異常,手緊抓著船上的欄桿,眼睛緊盯著那迷人又變化多端的大海.突然,從水底涌出一兩個(gè)爭(zhēng)漩著的渦流,浮在海面上的朽樹(shù)斷枝像箭似的被沖到遠(yuǎn)方去了...

  又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,風(fēng)漸漸小了.我們回到了碼頭.只見(jiàn)剛剛還像雄獅一樣怒吼著的大海,立刻變得安靜起來(lái),仿佛拖著疲憊不堪的身子,慢慢的,向大海深處退去.浪花也不象剛才那么多,那么大了.海水輕輕地舔著沙灘,發(fā)出溫柔的細(xì)語(yǔ).

  啊! 多么迷人,多么美麗的大海啊!我回頭看那被拋在后面的`大海,心里有說(shuō)不出的留戀.可愛(ài)的大海,我下次一定回再來(lái)看你的!

小學(xué)寫景作文 篇6

  幾道閃電象幾只利劍滑過(guò)天空,幾聲震耳欲聾的炸雷接踵而至,隨后,就叮叮咚咚地下起雨來(lái)了,好象在演奏一首夏天的贊歌。

  這場(chǎng)雨,讓干涸的大地重新恢復(fù)了昔日的涼爽,讓那些玉米、水稻和樹(shù)木,咕咚咕咚地喝個(gè)夠,喝著藍(lán)天大顆大顆的淚珠,真是“好雨知時(shí)節(jié),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。∵@場(chǎng)雨澆滅了逼人的暑氣,送來(lái)了清涼的慰藉。

  我站在窗子旁,那雨像斷了線的珠子,不住地往下掉。一陣大風(fēng)吹過(guò),卷起一大片水霧,真有“卷起千堆雪”的.氣勢(shì)。我隔著紗窗,讓那冰點(diǎn)般的水霧飄在我的臉上,這可真是一種享受啊。

  風(fēng)停了,雨住了,太陽(yáng)露出了笑臉,我深深地呼吸著雨后甜美的空氣。

  !這場(chǎng)雨下得太及時(shí)了。

小學(xué)寫景作文 篇7

  正月初一,爸爸媽媽帶我去住在仙海附近的干爹家玩。吃過(guò)午飯,爸爸媽媽和干爹干媽帶著我和兩個(gè)弟弟一起去仙海玩。

  到了仙海后,我們看見(jiàn)許多人都在騎自行車,這里的自行車真奇特:有一個(gè)人騎的、有兩個(gè)人騎的、還有三個(gè)人騎的自行車。我們就租了三輛三人騎的自行車,爸爸媽媽和我坐一輛,干爹干媽和弟弟坐一輛,幺伯幺媽和弟弟坐一輛,爸爸坐前面,媽媽坐中間,我們小孩都坐后面。我們好像在比賽,兩個(gè)弟弟和我都在給自己的父母加油,爭(zhēng)先恐后。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們沒(méi)比賽,別著急,我們看看這兒的風(fēng)景,好嗎?”我們騎著自行車邊走邊看:只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底,湖面上的'游客們乘坐的小船星星點(diǎn)點(diǎn),有的在慢慢的劃著小船,有的在停泊的船上觀看美麗的風(fēng)景。一艘客船緩緩駛來(lái),激起層層細(xì)浪,一副美麗的山水畫卷呈現(xiàn)在眼前,真美麗!

  再往前行,路邊的小草已經(jīng)冒出嫩嫩的芽,有的樹(shù)枝已經(jīng)發(fā)綠,有的還長(zhǎng)出了花蕾,呈現(xiàn)出了早春的勃勃生機(jī)。呼吸著清新的空氣,我的心情也格外高興。一路上我們歡歌笑語(yǔ),媽媽也不失時(shí)機(jī)地拿出相機(jī),把這些美麗的風(fēng)景和時(shí)光留在我的記憶里。

  仙海像一塊磁石,把我們吸引住了,可惜時(shí)間也不早了,我們只好依依不舍地騎車回去了。

小學(xué)寫景作文 篇8

  我有一張大大的圓臉,一雙小小的的眼睛,每當(dāng)我笑的時(shí)候,我的'眼睛就像一根細(xì)細(xì)的棉線。最煩人的我有一個(gè)“將軍肚”,有時(shí)候,別人會(huì)叫我“大肚子將軍”或“將軍肚”,一聽(tīng)叫我外號(hào),我就火冒三丈,恨不得狠狠揍他一頓。俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,讓三分海闊天空。”所以我只好忍,忍,再忍。當(dāng)然也有忍不住的時(shí)候。這不,

  昨天是星期五,本來(lái)應(yīng)該是很高興的,因?yàn)樯衔绲诙?jié)是體育課。但就在要下課時(shí),大家都在做作業(yè)。有一個(gè)最愛(ài)給別人起外號(hào)的XX悄悄地對(duì)我說(shuō):“肥豬班長(zhǎng),大肚子班長(zhǎng),我不想上體育課!闭f(shuō)完還裝模作樣地“啊喲啊喲……”直到上體育課時(shí)“肥豬班長(zhǎng),大肚子將軍”的聲音還在我耳邊不停地響,我一時(shí)失去耐心,對(duì)他大吼一聲:“你煩不煩!”話音剛落,我隨即一腳踢在他的屁股上,他也踢了我一腳,我倆互不相讓,扭打在一起。班主任蔣老師知道后,罰我倆抄課文。你說(shuō)我冤不冤哪。

  因?yàn)檫@個(gè)“大肚子”我也苦惱過(guò),也吃了不少苦,比如,星期天爸爸帶我去打籃球,打乒乓球,就是想讓我的肚子變小?嘁渤粤耍挂擦髁,可這煩人的肚子就是小不了。唉!

  這就是我,一個(gè)“大肚子將軍”。

  現(xiàn)在這位盲人爺爺無(wú)依無(wú)靠,他也許迷路了,也許失去了家人,就再也沒(méi)有兒子或女兒給他領(lǐng)路?我的老爸就來(lái)了靈感,問(wèn)我想不想寫!按蠖亲訉④姟,只見(jiàn)山頭的樹(shù)木墨綠墨綠的,像是戴在山頂上的綠色絨帽,纏繞在山間的樹(shù)木,嫩綠嫩綠的,猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。

小學(xué)寫景作文 篇9

  夏天,不是烈日炎炎,就是狂風(fēng)大雨,街上的人寥寥無(wú)幾,不是在空調(diào)底下乘涼,就是在吃著美味冰涼的冰激凌?墒悄闶欠褡屑(xì)聽(tīng)過(guò),夏天里有許多歌唱家在演唱著截然不同的歌曲。

  蟲(chóng)蟲(chóng)演唱會(huì)

  這一陣夏日剛到的暖風(fēng),驚醒了銷聲匿跡了一年的蟬,它們伸伸懶腰,開(kāi)始了它們一年一度的夏季演唱會(huì)。它們清了清早已醞釀好的嗓子縱聲高唱起來(lái)。“知了——知了——”這一唱可不得了了,竟把其它有著動(dòng)聽(tīng)嗓音的'“歌唱家”引來(lái)了,它們決定一爭(zhēng)高下。于是,“歌唱家”們爭(zhēng)先恐后的亮出自己的嗓音。“知了——知了——”“織,織,織呀——”紡織娘不甘示落!斑筮笾ā筮笾ā斌耙蚕衿鰤Φ拇u頭——后來(lái)居上!案璩摇眰兊谋硌輩R成了夏天必不可少的風(fēng)景線——蟲(chóng)蟲(chóng)演唱會(huì)。

  狂風(fēng)暴雨曲

  在夏天,不是驕陽(yáng)似火,就是——狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng),往往是暴雨的前奏!昂簟簟卑褬(shù)吹得沙沙作響。大片的烏云洶涌而來(lái),閃電一聲令下,“轟隆隆”,雷電的大嗓門在天際回蕩。“噠噠噠噠噠噠噠噠噠”,雨珠再也忍受不住寂寞,跑到人間來(lái)了!皣}噠噠”,落在樹(shù)葉上;“滴滴滴”,落在水面上……

  夏天的旋律,歡快,活潑,熱情;沒(méi)有春天的柔和,也沒(méi)有秋天的悵然,更沒(méi)有冬天的死寂!

小學(xué)寫景作文 篇10

  周末,我們一家人到了青城山游玩。青城天下幽,真是名不虛傳。∥覀儚那吧窖刂鴱潖澢纳铰废蚝笊奖既,山路被郁郁蔥蔥的樹(shù)木給遮蓋了,我給這條路取名為青城小傘。在這小傘邊,我們找了一家農(nóng)家樂(lè)住下。

  這家農(nóng)家樂(lè)叫桂苑,院子里有兩株年過(guò)百歲的桂花樹(shù)。這兩棵樹(shù)高高大大、枝繁葉茂。我想:等到了開(kāi)花的時(shí)節(jié),坐在這桂花樹(shù)下喝茶,花瓣掉落在茶杯里,就變成了天然的.桂花茶,真是一件美事!

  不過(guò)我最期待的還是夜幕降臨,我和爸爸拿著手電筒去后院抓小螃蟹。我和爸爸潛伏在小水溝旁,等待小螃蟹出現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,一只小螃蟹出現(xiàn)了,他橫著在水溝里前行爸爸讓我去抓它。我伸手要去抓,爸爸一把抓住我的手,喊道:小心!不能這么去抓。爸爸還說(shuō)說(shuō):要找一根小棍子先按住他,不然,它會(huì)用它的鉗子夾你的手指。我慌了神,前后一看,沒(méi)有小棍子。】墒沁@會(huì)功夫,小螃蟹已經(jīng)快速地鉆進(jìn)洞里去了。這可不行,我找來(lái)了老板家的一個(gè)鐵鏟,想把洞口撬開(kāi)一點(diǎn)。可是洞口的石頭太硬了,這功夫都白費(fèi)了,最后只能無(wú)功而返了,真掃興!

  回到房間,媽媽找來(lái)洗腳盆,倒上熱水,準(zhǔn)備洗腳睡覺(jué)了。這時(shí)候,突然洗腳盆邊跳來(lái)了一只跳跳蟲(chóng)(學(xué)名:蚱蜢),我馬上伸手去把它抓住了。我抓住它的腳,想給它來(lái)個(gè)孫悟空打滾?墒撬箘艗暝,為了逃命,它竟然弄斷了自己的腳,一下子就像失去了翅膀的小鳥(niǎo),猛地掉進(jìn)了洗腳盆。這不是變成了跳跳蟲(chóng)洗腳湯了哇?我穿起拖鞋,撒腿向爸爸跑去。邊跑邊喊爸爸,快來(lái)看呀,跳跳蟲(chóng)泡湯了,跳跳蟲(chóng)泡湯了!

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