【必備】小學(xué)寫景作文匯總十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)寫景作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫景作文 篇1
1、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人.
2、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
3、…以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).
4、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.
5、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà).立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.
6、反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.
7、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂.
8、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過(guò)生動(dòng),形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深.
9、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切.
10、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng).
11、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象.文章前后連貫,形成完整的'形象.
12、開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫法.
13、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情.全文層次清晰,語(yǔ)句流暢.
14、注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,
15、以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng).
16、…特寫鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切.
17、開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.
18、簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…
19、事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng).
20、開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,
21、以飽滿的激情,描寫了……,開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.
22、以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.
小學(xué)寫景作文 篇2
一場(chǎng)大雪 ��！下雪了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件大喜事呀！因?yàn)椋@幾年來(lái)，很少遇見(jiàn)這樣的大雪。今年呢？一連下了快兩個(gè)星期的雪。 前幾天，先是晴天，后來(lái)，忽然變成了陰天，接著，空氣漸漸地變冷了，起初，是小雪的.花，后來(lái)，就是鵝毛大雪。 放眼看去，只見(jiàn)，馬路上來(lái)來(lái)往往車輛的“腳”都穿上了“棉衣”；松樹(shù)在雪中就像是一位脫去綠衣服，換上白棉衣的大巨人，一陣風(fēng)吹來(lái)，松樹(shù)上的白衣掉了幾粒，在半空中旋了幾下才飄到了地上，像一位客人在給松樹(shù)告別呢！ 這時(shí)，小朋友們跑了出來(lái)，他們?cè)谘┲杏械拇蜓┱�；有的堆雪人；有的滑雪。。。。。。小朋友們�?lè)成了一團(tuán)，都在大雪給我們帶來(lái)的美與歡樂(lè)呀！ 其實(shí)，在下雪時(shí)，最快樂(lè)的并不是我們，而是農(nóng)民伯伯，因?yàn)椤叭鹧┱棕S年”！
小學(xué)寫景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在安徽的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，這里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，是度假的最佳地點(diǎn)。
家鄉(xiāng)的春天很美。有一條清澈見(jiàn)底的河，遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶落在地面上，那嘩嘩的流水聲加上小鳥(niǎo)的鳴叫奏響了動(dòng)聽(tīng)的交響曲。河里魚(yú)兒游來(lái)游去，有的在追逐嬉戲，有的在尋找食物，有的躲在泥土中玩游戲有一只小魚(yú)慢慢靠近水面，兩只眼睛直勾勾地看向岸邊，嘴巴一張一合，像是在傾訴什么，又像是在贊嘆岸邊美麗的景色。
岸邊有一排柳樹(shù)，它們姿態(tài)優(yōu)美，有的枝條落在水中，像少女正在梳理自己的柔發(fā)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，湖面泛起了一圈圈漣漪，又像是正在洗頭的少女，一不小心被河里的'魚(yú)兒迷住了；有的扭曲著枝干，載歌載舞，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)
河的不遠(yuǎn)處是大片大片的田野，上面種滿了莊稼，其中有一塊田中開(kāi)滿了各種各樣的野花，有白的，有粉的，有紅的，還有紫的花叢中常常有蝴蝶和蜜蜂在玩耍，它們不是翩翩起舞，就是親吻著花朵，玩得可開(kāi)心了！小時(shí)候我最喜歡到這塊田野上采花，手上、口袋里裝得滿滿的，卻怎么也采不夠，只好將它們放到路邊再接著采，花兒多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，似乎永遠(yuǎn)也采不完。
家鄉(xiāng)的秋天很甜。道路兩邊種滿了樹(shù)木，雖然談不上是參天大樹(shù)，但也比三樓的房子還要高。桑葚樹(shù)上結(jié)滿了野桑葚果，有些熟透的果子迫不及待地落下來(lái)，結(jié)果啪的一聲摔爛了。每當(dāng)這時(shí)，我便叫上妹妹去摘果子，還拍著胸脯說(shuō)要摘好多果子帶回去給勞累了一天的爺爺奶奶嘗嘗，但是過(guò)了一會(huì)兒便忘了承諾的事，隨手摘幾個(gè)果子也不管臟不臟直接塞進(jìn)嘴巴里，直到吃飽了，太陽(yáng)落山了，才擦擦嘴巴蹦蹦跳跳地回家。那滋味別提有多甜！
我的家鄉(xiāng)水清，花美，果甜，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)寫景作文 篇4
秋天是一個(gè)美麗而有收獲的季節(jié)。
星期六，我和小伙伴一起來(lái)到郊外尋找秋天的.足跡。
我們來(lái)到了田野，田野像鋪上了金色的地毯，微風(fēng)吹來(lái)，田野便成了金色的海洋。
我們來(lái)到果園，樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠，我們多想去把它摘下來(lái)嘗一嘗。
秋天把紅色給了蘋果樹(shù)，紅紅的蘋果又大又甜，像一個(gè)個(gè)紅紅的臉頰。
秋天把黃色給了桔子，黃黃的桔子真好看。
秋天把橘紅、雪白、淡黃、紫紅……都給了菊花，這菊花五彩繽紛，美麗極了。
我們來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)上的葉子像黃蝴蝶一樣在空中飛舞，美麗極了。
秋天真美��！我愛(ài)秋天，我愿這個(gè)秋天永駐人間。
小學(xué)寫景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有山有水，是個(gè)美麗的地方。不信？我?guī)闳タ纯础?/p>
春天，有漫天遍野的鮮花，有桃花，迎春花，杜鵑花……許許多多的花都開(kāi)了，真叫人心花怒放。
夏天，河里的小魚(yú)游來(lái)游去。小朋友在河里捉魚(yú)。游泳，一個(gè)個(gè)忘了回家。有的小伙伴們還跑到樹(shù)林里捉知了，用火柴盒裝著，成了一個(gè)小鬧鐘。
秋天，瓜果都熟了，稻田里金燦燦的`稻子也熟了。叔叔阿姨們都忙著豐收。我們就拿著錢去買水果。
冬天，雪花紛紛落下。我和同伴們堆堆雪人，打打雪仗，玩得可開(kāi)心了。雪越下越大，地上的雪有一尺多厚了，樹(shù)上掛滿了雪花，像一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
家鄉(xiāng)真美麗�。∥覑�(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)寫景作文 篇6
如果說(shuō)春天是歌曲，秋天就是童瑤，冬天就是小說(shuō)，而那盛夏是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌。盛夏總是讓我難忘，它有太多令人開(kāi)心的遐想，令人難以忘懷的回憶。
——題記
繽紛的植物
夏天，花花草草都茁壯成長(zhǎng)。夏風(fēng)吹來(lái)，吹開(kāi)了小樹(shù)的綠傘；吹開(kāi)了小花嬌羞的臉蛋；吹得小草隨風(fēng)招手；吹得小朋友歡蹦亂跳……夏天最有代表的就是荷花了。這不，夏天一到，荷花競(jìng)相開(kāi)放。一朵朵粉紅珍珠，把這夏日裝點(diǎn)得繽紛多彩。它們就像一個(gè)個(gè)仙女下到凡間，打著一把小綠傘，踏步于水面。荷花是不如別的花那么艷麗非凡，但另有一番清雅樸素的'美。
調(diào)皮的夏雨
“嘀嗒，嘀嗒。‘”聽(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)，這是那夏雨精靈的杰作。它現(xiàn)在正在演奏一首清新優(yōu)雅的小夜曲，優(yōu)美的聲音把人迷得不知東南西北，只顧著聽(tīng)這美妙的大自然的音樂(lè)了。夏
雨精靈又把另一個(gè)驚喜給了我們，只見(jiàn)小夜曲變成了一首激動(dòng)響亮的進(jìn)行曲，那聲音如同千軍萬(wàn)馬飛奔而來(lái)，讓我陶醉在此。雨，也是夏天的一大特點(diǎn)。
靜而美的夏夜
夏夜，是我最喜歡的時(shí)候。別看著夜晚黑黑的，沒(méi)有什么看頭。但只要細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夏夜是多么的美。先說(shuō)聲音吧，夜晚，蟋蟀拉起小提琴，媽媽唱起歌哄小寶寶安睡。我隨著音樂(lè)緩緩搖晃。夏天的星星也比另外三季要亮。只見(jiàn)金色的星星一閃一閃，像是在對(duì)我眨眼睛，我也對(duì)它笑笑，我們就這樣進(jìn)行著談話。夏夜，正是寧?kù)o的美。
盛夏是個(gè)精靈，它把歡樂(lè)帶給我們，它把涼爽帶給我們，它把無(wú)窮無(wú)盡的美景帶到眼前。我愛(ài)你，盛夏！
小學(xué)寫景作文 篇7
清晨，我一走進(jìn)碧洲公園，就聞到了小花的芳香，漫步園內(nèi)，看見(jiàn)小花向我問(wèn)好，大樹(shù)向我招手，風(fēng)兒吹過(guò)我的臉蛋，能感覺(jué)到一絲絲的涼爽。我走在公園的小路上，使我有一種漂浮感。我傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲，傾聽(tīng)著大樹(shù)落葉的聲音，傾聽(tīng)花兒在風(fēng)中翩翩起舞的聲音……
清晨的公園是寧?kù)o的`，我放慢腳步，去傾聽(tīng)世界美妙的歌聲，仿佛置身在幻想的境界里。
公園的清晨，是美麗的，美麗得讓人舍不得離開(kāi)。蒙朧中，遠(yuǎn)處的高山依稀還能模糊的影像，多美的畫(huà)面呀!
美，反自于你內(nèi)心的感受，當(dāng)你內(nèi)心存著美，你的眼睛就會(huì)看到美的事物，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)在你生活周圍到處都充滿著美。從今以后，你也能用心去發(fā)現(xiàn)美，感受美。
小學(xué)寫景作文 篇8
小朋友們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(zhǎng)陽(yáng)嗎?我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)是個(gè)山青水秀的好地方，有許多美麗的風(fēng)景，我很愛(ài)她。
長(zhǎng)長(zhǎng)的清江是一道最美的風(fēng)景。人們都喜歡站在清水平臺(tái)上觀看河面上的景物，保你看了會(huì)著迷。漫步在新修的平臺(tái)上，和風(fēng)就像媽媽溫柔的手輕輕地?fù)崦?你的臉，好舒服喲，低下頭，可以看到清亮的河水中小魚(yú)在快樂(lè)地游來(lái)游去，有的`魚(yú)好像我們小朋友一樣在追趕玩耍，有的魚(yú)好像圍在一起悄悄說(shuō)著什么，有的干脆 把河沿當(dāng)成床睡……非�？蓯�(ài)。觀音閣一帶，岸上有一排垂柳和桃樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，柳條上就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，春風(fēng)吹來(lái)，柳條就翩翩起舞。緊挨著垂柳 的一排桃樹(shù)也不甘落后，紛紛把自己紅艷艷的衣裳拿出來(lái)穿上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條火紅的帶子鑲在碧綠的河邊，可漂亮啦！清江河邊裝有一排路燈，每當(dāng)夜晚來(lái)臨 的時(shí)候，路燈就亮了起來(lái)。綠幽幽的河面上就會(huì)出現(xiàn)路燈長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，如果有接送客人的船只經(jīng)過(guò)，河水就會(huì)一漾一漾地蕩起來(lái)，金晃晃的燈光也會(huì)隨著河水晃動(dòng)， 和五光十色的廣告燈交相輝映，美極了！這時(shí)，人們喜歡三五成群地沿著河邊散步，享受著美麗的景色。
現(xiàn)在，親水平臺(tái)還在擴(kuò)建，我相信我的家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美！
小學(xué)寫景作文 篇9
春天是什么顏色的?我也不知道。
我就迎著淅淅瀝瀝的春雨，走出家門，在路上，我問(wèn)春雨哥哥：“春雨哥哥，春天是什么顏色?”春雨哥哥唱著歌說(shuō)：“春天是透明的。不信，你看我，都說(shuō)春雨貴如油�？吹轿遥涂吹搅舜禾��！蔽疫B連點(diǎn)頭稱是。但我轉(zhuǎn)念一想，春雨不可能就這一種顏色吧?
我又去田野里，問(wèn)油菜花：“油菜花姐姐，春天是什么顏色?”油菜花姐姐跳著歡快的舞說(shuō)：“春天是黃色的。你看，我身上漂亮的黃裙子，在風(fēng)中翩翩起舞，引來(lái)了多少蝴蝶�！�
我又來(lái)到草地上，問(wèn)小草妹妹：“春天是什么顏色?”小草一邊使勁向上長(zhǎng)身體，一邊說(shuō)：“哈哈，看看我就知道了。春天肯定是綠色的。你看，綠油油的草地上，引來(lái)了多少踏青者�！蔽矣謥�(lái)到了花園里，五顏六色的鮮花光彩奪目，一個(gè)個(gè)婀娜多姿，成群的蜜蜂在花叢中忙個(gè)不停。
我一下子明白了“萬(wàn)紫千紅總是春”的含義，春天是五顏六色的。姹紫嫣紅的`春天給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望。因?yàn)橐荒曛?jì)在于春，我喜歡這多彩多姿的春天。
小學(xué)寫景作文 篇10
秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆，把秋天畫(huà)成了一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。秋天是個(gè)多變的季節(jié)，比如說(shuō)秋天里有的樹(shù)全都開(kāi)花了，而有的.樹(shù)葉子全都變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，金燦燦的葉子就從樹(shù)上掉了下來(lái)，仿佛蝴蝶在空中飛舞。
秋天來(lái)了，我們的學(xué)校變得更美了，跑道旁的小樹(shù)也開(kāi)花了，一棵不知道叫什么名字的樹(shù)開(kāi)滿了紫色的小花，我撿起了一朵掉落在地上的花，聞了聞一點(diǎn)味道都沒(méi)有，摸了摸它的花瓣，好滑好嫩��！突然刮來(lái)了一陣風(fēng)，小樹(shù)的花被吹了起來(lái)，仿佛它們?cè)谙蛭艺惺�。紫色的花兒怒放著，還吸引了蜜蜂來(lái)采它的蜜呢！
還有一棵樹(shù)上開(kāi)滿了許多“金色”的槐花，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們一朵接著一朵的往下掉，好像在下雨，格外的漂亮。校門口有很多銀杏樹(shù)，樹(shù)上面的銀杏葉都還是綠色的，不過(guò)你往下看，金黃的銀杏葉已經(jīng)給大地鋪上了一條金色的地毯了。
秋天真美呀，美在那一片紫色，黃色的花�！�
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