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寫(xiě)景作文

小學(xué)寫(xiě)景作文300字

時(shí)間:2026-03-02 14:31:24 寫(xiě)景作文

【精選】小學(xué)寫(xiě)景作文300字8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)寫(xiě)景作文300字8篇

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在山村,我的家鄉(xiāng)很美很美。村莊后面有幾座又高又大的山,春天山頂上的積雪還沒(méi)有融化,山下已經(jīng)一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪.村莊后面有幾座又高又大的山,春天山頂上的積雪還沒(méi)有融化,山下已經(jīng)一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪繞著村莊流動(dòng)著,水里有一些小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。小溪兩邊是兩片一眼望不到邊的草地,很多的小草從地下探出頭來(lái),給大地穿上了一件嫩綠的衣裳,草叢里有五顏六色的花朵,爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放。家鄉(xiāng)的樓房蓋得又大又漂亮,高高的樓頂上裝有衛(wèi)星接收器,方便了村民的生活。

  我的家鄉(xiāng)很美很美,尤其是夕陽(yáng)下的山村更美,村頭的大樹(shù)上落了許多小鳥(niǎo),正在嘰嘰喳喳的叫著。草地上的花朵慢慢的合攏了,小山羊和大水牛都走在回家的路上,小溪里的小魚(yú)也鉆到了水底,準(zhǔn)備休息。只有幾只小雞還在草地上玩耍,村邊的晚霞一片火紅,有的像龍,有的`像山羊,有的像小雞,有的像牛,有的像小鴨,有的

  我的家鄉(xiāng)非常美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇2

  早上我意外的六點(diǎn)多鐘就醒了過(guò)來(lái),可能是因?yàn)楦忻鞍伞?/p>

  看見(jiàn)窗子外下著雨,不時(shí)還有雷聲,雨下的很大,雨點(diǎn)爬上了窗戶,天空黑白不分,陰沉一片。

  我伸了個(gè)懶腰,雖然頭有點(diǎn)痛,可無(wú)所謂。因沒(méi)有事情可做,就只能找本漫畫(huà)翻一下。

  記得昨天媽媽叫我起床,我就是不起來(lái),她就忽然指著窗外大叫:“下雪了!”當(dāng)時(shí)我還信以為真,一下子跳下了床跑到窗前,發(fā)現(xiàn)只是朦朦朧朧的雨點(diǎn)。一只大大的手就打到我的腦袋上:“小傻瓜!

  一個(gè)雷響,已經(jīng)寫(xiě)了五分鐘了……

  這幾天雨一直下個(gè)不停,好像沒(méi)完沒(méi)了一樣。出去,回來(lái),就成了落湯雞。雷打的`時(shí)候,房間都會(huì)有共鳴。

  又是一道閃電,完了,要打雷了。我立刻捂住雙耳,害怕聲音的威懾力又讓我一陣膽顫?珊芷婀诌@一聲雷后,,雨就停了,緊接著是一道接一道的閃電。

  好響的雷……恐怖死了拉!

  等到雨停了吧!

  希望太陽(yáng)灑下光輝。

  等啊等

  聽(tīng)啊聽(tīng)

  等啊,聽(tīng)啊

  等到,清晨以后……

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇3

  云南石林風(fēng)景區(qū)是世界典型的喀斯特地貌,景觀范圍達(dá)350平方公里,素有“天然博物館”之稱(chēng),是中國(guó)四大自然景觀之一,被人們贊譽(yù)為“天下第一奇觀”。

  走進(jìn)了石林風(fēng)景區(qū),讓人眼前一亮,一片清澈的湖水中央有一座亭亭玉立的石峰,就像是一個(gè)小女孩背著籮筐向前望去,原來(lái),這就是著名的'阿詩(shī)瑪石,當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)女孩為“阿詩(shī)瑪”,這塊石頭也因此而得名。繼續(xù)往里走,就來(lái)到了海拔最低的地方————?jiǎng)Ψ宄兀@是最神秘,最幽深的地方,如果一個(gè)人單獨(dú)站在這里,會(huì)感覺(jué)所有的石峰都朝這個(gè)人壓過(guò)來(lái),好可怕。池中還有一石峰,酷似一把寶劍,深深地插入水中,人們故稱(chēng)這里為“劍峰池”。

  石林中的石頭形態(tài)各異,多得不可計(jì)數(shù),不管誰(shuí)去了都會(huì)被深深地吸引住,所以,人們常說(shuō):“不到石林等于沒(méi)有到過(guò)云南。

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇4

  今年暑假,我和媽媽到富屯溪上的金海旅游區(qū)一游,那里的美麗景色給我留下了深刻的印象。

  那是一個(gè)夏日的傍晚,太陽(yáng)收起了它那強(qiáng)烈的光芒,天邊出現(xiàn)了一片紅霞,金色的陽(yáng)光把河面照得閃閃發(fā)光,難怪這里被稱(chēng)為“金海旅游區(qū)”。我迫不及待地坐上了一艘船,一會(huì)兒就到了河中心,河水清清的,清得甚至能看見(jiàn)好幾群細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小魚(yú),還有的小魚(yú)露出了水面吐泡泡。河面靜得像一面大鏡子,水面倒映著青山、翠柳、還有藍(lán)天白云。游泳的人把靜靜的水面都打破了。濺起了水花。

  左岸,是一排柳樹(shù),柳條就像少女的`頭發(fā)飄在水面上,從遠(yuǎn)處看,又像一塊綠色的瀑布。遠(yuǎn)處的青山連綿起伏,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。

  右岸是一條美麗的溪南路,路旁一排高大的樹(shù)木,樹(shù)木的樹(shù)葉不可計(jì)數(shù),一棵棵高大的樹(shù)木肩并肩密密的挨著,就像一把把大傘,在幫人們遮風(fēng)擋雨。樹(shù)下是規(guī)劃整齊的觀賞木,一把把休閑椅上坐著許多人,一陣風(fēng)吹過(guò)把坐在椅子上的少女的頭發(fā)吹得翩翩起舞。

  我和媽媽坐在船上一邊吹著海風(fēng),一邊觀賞著兩岸的風(fēng)景。讓我情不自禁的想到“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇5

  我們的校園,不管是春夏還是秋冬,都有它獨(dú)特的美。

  校園的春天,春雨輕輕的,聽(tīng)不到淅瀝的聲響,像濕漉漉的霧,輕柔地滋潤(rùn)著大地。校園里,一棵棵大樹(shù),一叢叢綠草,一株株新苗,都是一身春意。野花也睡醒了,伸伸腰,抬抬頭,縱情綻放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……裝飾著校園春色!

  校園的夏天,烈日炎炎,銀杏樹(shù)就像一把大傘,為我們遮蔭。有的同學(xué)坐在銀杏樹(shù)下讀書(shū),有的同學(xué)圍在銀杏樹(shù)下聊天。銀杏樹(shù)成了同學(xué)們的休閑之所,也成了校園夏日里的一處美麗的風(fēng)景。

  校園的秋天,秋高氣爽,天上的太陽(yáng)不再那么驕傲,因?yàn)榍锏臎鏊阉枪裳谉釤o(wú)比的勁澆滅了;小麻雀也高興地飛來(lái)飛去;銀杏樹(shù)那金黃可愛(ài)的小扇子,一起對(duì)夏日說(shuō)再見(jiàn),又跟秋熱情地打招呼,為他獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。在秋的指導(dǎo)下,沒(méi)過(guò)幾天,他們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了可以入藥、有很多用途的'銀杏果,個(gè)個(gè)都散發(fā)出耀眼的光芒。

  校園的冬天,厚厚的白雪,像羊毛毯子覆蓋著校園,閃著純潔的銀光。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,即使手凍得紅紅的,也毫不在乎。

  在我的心中,我們的校園,不管哪個(gè)季節(jié),都是美麗的!

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇6

  溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,吹到了樹(shù)上,草坪上,墻根下......就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。

  小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在大樹(shù)上的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接著春風(fēng)的到來(lái)。

  太陽(yáng)笑著,給我們帶來(lái)了溫暖。校園中各種樹(shù)的花苞.葉芽都悄悄地從樹(shù)枝里鉆出來(lái),沐浴著早春的`陽(yáng)光。

  你看那高達(dá)的楊樹(shù),昂起頭,伸開(kāi)它那翠綠的“胳膊”,和春風(fēng)擁抱在一起,還開(kāi)出黃絨絨的花絮來(lái),掛滿枝頭,把自己打扮得十分美麗。

  梧桐樹(shù)也掛出了一串串葡萄似的花苞,準(zhǔn)備綻開(kāi)它那紫色的喇叭花,吹吹打打歡迎又一個(gè)春天的到來(lái)。

  在那高大灰色的榆樹(shù)枝上,也掛滿了珍珠似的小花苞,它一方面準(zhǔn)備開(kāi)放,一方面準(zhǔn)備把成熟的種子撒向大地。

  春風(fēng)也叫醒了沉睡在墻根的小草。你看,一簇簇小草正從松軟的泥土中探出頭來(lái),像娃娃一樣向著春天,向著太陽(yáng),向著人們的微笑。

  。∵@是一個(gè)多么美麗可愛(ài)的早春啊!

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇7

  剛下完一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,世界仿佛都變清凈了。

  已把傘收起的人們?cè)谛蓍e地散步。我走在公園的小路上,踩著腳下的鵝卵石,驚奇地發(fā)現(xiàn):小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。

  這是春的足跡嗎?

  前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,綠點(diǎn)點(diǎn)的。

  這是春的足跡嗎?

  這時(shí),我在一簇不起眼的`草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)花骨朵——迎春花!

  這是春的足跡嗎?

  看著葉片上的露珠一閃一閃的,好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時(shí),這顆“珍珠”滑在了我的手心上,感覺(jué)涼絲絲、涼爽爽的。

  蟲(chóng)子休閑地爬著,蝴蝶自由地飛著,鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地唱著。一切都是美的!

  蝸牛鉆出貝殼,青蛙跳上了河岸,小松鼠從樹(shù)洞中探出了頭,天地間出現(xiàn)了一道彩虹,鳥(niǎo)兒擠在一起安靜地看著這道彩虹,像是等待著春的到來(lái)。

  這些也都是春的足跡。

  我掀起一塊石頭,驚訝的叫道:“草芽!”

  這是春的足跡?

  爬山虎似乎醒了,昨天它還在“睡覺(jué)”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天喚醒的。

  這些都是春天留下的足跡。

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇8

  校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,它記錄著我們成長(zhǎng)每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,在這里我們學(xué)會(huì)了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動(dòng)的身影.

  一到夏天,各種各樣的花兒都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場(chǎng)上同學(xué)們來(lái)回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......

  夏天一到,小草,花兒長(zhǎng)的更美麗,更嬌艷了!太陽(yáng)火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的.受不了了,只得買(mǎi)只雪糕來(lái)消曙了.

  秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的樹(shù)葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.

  冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見(jiàn)小草和花兒了,只有那高大的樹(shù)伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......

  校園不僅給我們帶來(lái)了知識(shí),還給我們帶來(lái)了快樂(lè).

  我愛(ài)我的校園.

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