【精選】小學(xué)寫景作文（通用40篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)寫景作文（通用40篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫景作文 篇1
風(fēng)就是一個喜怒無常的大精靈，來無蹤去無影。剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在它卻來了，天空的白云不見了，太陽也躲起來了，天空變的灰了。
梨花、杏花、桃花……被風(fēng)吹的在空中飛來飛去就像一個找不著家的孩子，樹木上的樹枝被風(fēng)吹的'搖來搖去，無法控制自己的身體，又像有無數(shù)只手把綠色的樹枝扯來扯去。
天黑了，風(fēng)還在刮，就像動畫片里的魔鬼一樣在窗外瘋狂的嚎叫。
小學(xué)寫景作文 篇2
早晨，我剛走出家門，一陣寒風(fēng)迎面撲來，吹在臉上，猶如刀割一般，我不禁打了個寒顫，抱怨到：這鬼天氣，又要和我作對了，學(xué)校離家這么遠(yuǎn)，我得遭受多少罪才能到達(dá)�。W(xué)——必須得上的，我只好頂著寒風(fēng)無奈地向前走去------。路上，行人都穿著厚厚的棉服，裹著長長的圍脖，戴著毛絨絨的厚帽子，全副武裝，抵御著寒風(fēng)的侵襲。瞧，迎面過來了幾個“白眉大俠”，啊，原來又是寒風(fēng)惹的禍，愛美的`阿姨們戴上口罩只能顧此失彼了。馬路兩旁的楊樹早已失去了那高大挺秀的身影，樹枝在狂風(fēng)中不停地?fù)u曳，發(fā)出痛苦的呻吟：“春姑娘快點回來吧，再晚幾天我就要被狂風(fēng)吹散架了------”。大雁早已不見了蹤影，空中不時有幾只喜鵲飛過，它們嘎嘎地叫著，好像在說：“春姑娘，你在哪里，我們快熬不過去了------”
似乎整個世界都被寒風(fēng)包圍著、籠罩著-----
小學(xué)寫景作文 篇3
南麂島，位于浙江省寧波市，是一個風(fēng)光秀麗的海島。
南麂島的大沙岙非常有名，今日一見，果真不虛此行：金色的沙灘綿延不斷，踩上去細(xì)膩柔軟，沙子從趾縫間漏過，暖暖的，癢癢的；雪白的浪花拍在沙灘上，泛起一堆堆泡沫，仿佛一顆顆透明的珍珠，美極了；清涼略帶一點咸腥味兒的海風(fēng)令人神清氣爽，十分舒服。遠(yuǎn)看大沙岙，蒼翠欲滴的群山環(huán)抱著沙灘，如同一個翡翠盤子托著一顆金黃色的珍珠，藍(lán)色的大海澄澈透明，點點船帆和勤勞的捕魚人裝點著大海，引人入勝。
都說海邊難長植物，可南麂島是個例外，如果說南麂島是顆蔚藍(lán)的水晶，那么三盤尾就是一顆碧綠的明珠；如果說南麂島是塊碧藍(lán)的輕紗，那么三盤尾就是一襲荷綠的羅裙；如果說南麂島是粒海藍(lán)的瑪瑙，那么三盤尾就是一顆濃綠的寶石。三盤尾草灘的日出氣勢磅礴：只見魚肚白的天空中泛起一抹水紅色，飛起了粉紅色的`云霞，突然，一輪紅日噴薄而出，水紅色的天邊，那個小紅點躍動著升上了天空，仿佛被一只無形的畫筆涂抹過了顏色，黯淡的灰紅色變成了絢麗的金紅色，仿佛一枚盛在湯匙里的鮮潤欲滴的鴨蛋黃，搖搖欲墜，好像隨時都會和著半透明的淡黃色蛋清落下來。
啊，秀麗的南麂風(fēng)光，你如此迷人，我為你傾倒！
小學(xué)寫景作文 篇4
我家的陽臺很大，也很絢麗。
早晨我到陽臺上透透氣，一進(jìn)去，我就被這五彩繽紛的景色迷住了，那一朵朵小花都綻開了清新可愛的笑臉，一排排嫩綠的葉子爭著吐出清晨的絢麗花香，尤其是那朵鮮紅的玫瑰，它是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛，仿佛是一枝在跳舞的`花仙子。嫩綠的文竹，綠的很有文化，從它身上，感覺到一種淡淡的書卷氣。吮到這種書卷氣，我就覺得找到了讀書的感覺。吊蘭花高高的掛在頭頂，它那神態(tài)好像是花國的國王，有一種高高在上的氣勢。含羞草，像嬌弱的小姑娘，不見外人，老是把自己的臉收了起來，我很反感它的這種動態(tài)，于是我就老動它，可是我越動它，它就越躲著我，我說，你就故意跟我擰。
我仿佛也是一朵花，和它們一起玩。
我喜愛這迷人的陽臺景色，雖然沒有祖國的大好江山的雄偉河山，雖然沒有桂林山水那么美名傳世，但我知道，只要用心去感受，什么地方，都是你心中的美景！
小學(xué)寫景作文 篇5
春天發(fā)芽，夏天開花，秋天落葉，冬天變成“光頭”，這棵榕樹對你來說也許沒有什么特別之處，但它的意義卻十分深厚。
剛來到這所學(xué)校，覺得這只是學(xué)校里美麗風(fēng)景的一處罷了。春天我在它的樹枝下玩耍，巨大的樹枝好像是媽媽溫暖的臂膀向我伸來，我在它的溫暖中度過春天；夏天，我在它的樹葉下避暑，巨大的葉子好像鐵扇公主的芭蕉葉，微風(fēng)一吹，就帶來了無限的涼爽，仿佛幾萬千里外的火焰山都能滅了，我在它的清爽中度過夏天；秋天，我站在它的樹根上欣賞著這幅美景，紅紅的落葉，像絲絲憂愁落下，慢慢地跟隨著微風(fēng)的節(jié)奏輕輕地落下，我在它的憂郁中度過秋天；冬天，我靠在它的樹桿上，肥大的樹桿好像是爸爸結(jié)實的肌肉，告訴我：要勇敢，寒冷并不可怕，我輕輕一笑，好像就連沒有了美麗鮮花襯托的樹枝也變得不那么丑陋了。六年過去，這棵榕樹已并不陌生，我和它竟成為了朋友。
秋高氣爽的秋天即將接替烈日炎炎的夏日，而在這兩季交換的十月份竟刮起了一場破壞力十足的臺風(fēng)——“菲特”，因為這場臺風(fēng)，學(xué)校特地放了一天假。
這天的假期好像特別漫長。我站在窗前，望著外面的狂風(fēng)暴雨，積水漫天，還有那馬路邊的`堅硬的大樹也經(jīng)不住暴風(fēng)雨的摧殘敗下陣來。那學(xué)校里的那棵活了幾百年的老樹一定受不了這狂風(fēng)暴雨的打擊。我開始為那棵大榕樹擔(dān)憂起來。
第二天，我早早地來到學(xué)校。立刻跑向操場，那一幕令我震撼了：那棵榕樹依然屹立在那里，雖然經(jīng)過強大的臺風(fēng)無情地摧殘，但是它好像比以前更加精神了！幾片紅紅的落葉在它的枝頭搖搖欲墜，邊上的幾片綠葉反而把這丑陋的紅葉襯托得更加美麗，在陽光的照耀下和微風(fēng)的輕拂下，一片落葉慢慢地飄下，一會兒飄到左邊，一會兒飄到右邊。我伸出手想要接住它，可它好像不太愿意落在我的手上，調(diào)皮地繞過我的手，輕輕地落在了地上。我微微一笑，撿起這片葉子，它是多么美麗�。�
我望著這棵意義深厚的大榕樹，它也在望著我，不知道是它看著我快快長大，還是我看著它慢慢變老。
小學(xué)寫景作文 篇6
做個一個小時的車，到北極村已經(jīng)十一點多了。我們先到在北極村駐扎的四連參觀，在榮譽廳里，我看到了四連的戰(zhàn)士在與十二月的鵝毛大雪奮斗。戰(zhàn)士們在冰天雪地里挖一個冰窟，晚上就把雪當(dāng)床，用單薄的衣服做被子，要知道，這里冬天是零下五十多度啊！他們那里八月份就下雪，也快了，真是了不起�。�
我們參觀過后，我們就去神州北極了。開了五分鐘的車，我們到了。只見有一塊大石頭用狂草寫著神州北極。這里有條江，你們猜這叫什么江?哈哈，這叫黑龍江！中國和俄羅斯的邊界就用這條江來劃分，以江中心為界�？粗鴮γ婢褪嵌砹_斯，我真想出國。我們在這里照了照片，就驅(qū)車回連隊吃飯了。
不久就到了連隊，連隊的門口有一條鐵鏈，門口有兩個叔叔站崗：一個叔叔拿著八一杠一，一個叔叔穿著防彈背心。等叔叔把鐵鏈解開，我們也就進(jìn)去吃飯了。我們上了二樓，哇！百分之九十九點九九是黑龍江的冷水魚，既然是冷水，還長這么大，肯定好吃！我們大飽口福后，就去北極點看看了，就是真真正正的邊界。
不一會兒我們就到了北極點的入口。我們下車步行，只見里面花團(tuán)錦簇，雜草亂生。又走了不長時間，我隱隱約約看到了一塊石頭，上面寫著：我終于找到北了！也是狂草，大概是一個人寫的`。我們在那里照了相。就到了真真正正的邊界，結(jié)果，我的手出國了，哈哈！
下午，我們在車上大憩了一個多小時，就到旅館了。
小學(xué)寫景作文 篇7
龍慶峽在北京西北郊，每到冬季，氣溫在零下十幾度，大雪飄飄，寒風(fēng)刺骨。龍慶峽變成了一個金瑩剔透的冰雪世界。“冰燈”展也在此時舉行。
龍慶峽的冰燈漂亮極了。透明的冰塊被彩燈裝點著，發(fā)出五顏六色的光亮。你看，那點點紅光像一串“瑪瑙”，片片綠光像鋪了地毯。冰塔上纏繞著燈泡，一閃一閃的發(fā)出幽幽藍(lán)光，好像把人們帶到了一個神奇夢幻般的境地。
龍慶峽的冰雕種類奇多。在“動物”冰雕區(qū)，你會看見憨態(tài)可掬的“熊貓”吃竹子；各種各樣透亮的“魚兒”活靈活現(xiàn)……在“建筑”群中，有冰塔、并樓房、冰滑梯……我最喜歡玩冰滑梯了。坐上去，不費吹灰之力就可以滑下去。稍不留神，還會翻個大跟斗呢！可大人孩子都玩得不亦樂乎。
龍慶峽的冰燈給北京城的冬日帶來歡樂！
評語：開始看到題目認(rèn)為是小作者在參加一個民間舉辦的`冰燈節(jié)，等進(jìn)入文章后知道小作者是圍繞龍慶峽這個景點冬天特有的奇觀來記述的，文章景物寫得非常生動，比喻確當(dāng)，層次分明，寫法很吸引人。把人的思想隨著文章題意漸漸深入，讓讀者也感覺身臨其境。難能可貴！
小學(xué)寫景作文 篇8
窗外的霧一點點向我們飄來，把那連綿起伏的山巒弄得霧蒙蒙的。正如古人說的：猶抱琵琶半遮面。形成了一幅水墨畫，更顯得古老而神秘。
當(dāng)我們騎著騾子盤山到雨崩村的路上，天被籠罩上了一層白霧，你看不見前方的路只能靜靜地，小路不到兩米寬，一側(cè)是上山的綠色植物。另一側(cè)是懸崖。我用手輕輕觸碰著。它們因為無污染所以有許多線，當(dāng)手碰到葉子時，上面的露珠落了下來，將手打濕了，那涼涼的感覺讓人有些心酸。多少年前藏人為了追求他們的神而來到了這里，路上不知有多少人因為寒冷、疾病而死去。但他們依然走了下來。我嘆了口氣，這些人的精神太令人感動了，太難以讓人想象曾經(jīng)這樣的一隊人跋山涉水了。雖然不是第一次離開城市了，但這次太安靜了，望不到底的懸崖披著“霧”的衣服，上空小鳥雖然唱著歌但只能顯得更安靜。那路上的腳印印證了歲月的滄桑，那百年的古樹向我們訴說著幾百年的`故事，那一望無際的小路為雨崩增添了一種神秘。啊!雨崩!你到底有什么不為人知的秘密，你到底有怎樣的傳奇呢?
我懷揣著恐懼漸漸看到了高大的雪山，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過云射向大地射在雪山上，雪山的一角慢慢變紅了，它好像一個威嚴(yán)的軍人等待著春的到來“梅里雪山”顯得格外美與寧靜，頭頂上的紅點越來越大逐漸被金色所包圍。
漸漸的我們看到了可愛的村莊，一條小溪，緩緩的穿過了雨崩村，它的源頭的雪山，它是雪山的“孩子”來養(yǎng)雨崩人，雪水養(yǎng)育了這一方水土養(yǎng)育了他們豪邁的氣息。啊!雪水，你帶雨崩的秘密流向遠(yuǎn)方，你讓雨崩人對你崇拜，對你向往，而你的背后又是什么呢?
雨崩有許多樹林，當(dāng)陽光照在葉子上，露珠漸漸被吸走了，那郁郁蔥蔥的樹林又蘊含著什么呢?這時，天又被蒙上了一層霧，什么也看不清了�！坝瓯�，你的秘密呢?”我這樣想。
小學(xué)寫景作文 篇9
今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
一路上，我看見了很多——田間，麥苗返青，菜花金黃。水中，魚兒追逐，鴨子戲水。道旁，楊樹挺拔，槐樹吐綠……
到了目的地，我們自由活動。在路上，在這里，我都感到了春姑娘留下的氣息……
陽光暖洋洋的灑在臉上，使人陶醉。在枝頭，柳樹嫩綠，桃花鮮艷，梨花高潔。在空中，鳥兒翻飛，燕子回歸。我躺在地上，小草弄得我癢癢。我眼睛看著天上，無邊無際的`藍(lán)天中有幾朵白云，白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘那白凈的臉龐。
春風(fēng)像個慈祥的母親，撫著我的臉，使我感到心曠神怡。春風(fēng)吹過大樹，樹葉輕輕搖動。春風(fēng)吹過水面，水面上就泛起了微波……
春季的空氣格外清新，帶著春季的氣息。它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添力量。
我在春姑娘的懷中不知不覺的睡著了，醒了的時候我們就該回去了。
在回去的路上，我想：春季，去掉了冬季的寒冷，是萬物生機盎然的開始！
小學(xué)寫景作文 篇10
學(xué)期還未結(jié)束時，已下過一場令我們欣喜的雪了，那場雪實在太小了，不覺得雪在飄，而是在往下掉，小雪花夾在雨水里幾乎分不清是雨還是雪，但我們還是忍不住用手去接，可是剛落到手上它就害羞地化了。那時真希望雪再下大點，再下大一點，讓我們好好玩一次雪，過一把雪癮。
就這樣盼呀盼呀，我的腦海里時常會浮現(xiàn)出這樣一種景象：早上推開窗子，意外地發(fā)現(xiàn)外面一片雪白，銀裝素裹，鵝毛大的雪花還在天空中盤旋著，我們穿著冬衣,在雪地里飛奔著，時而撿起一個大大的雪球，往遠(yuǎn)處一扔，啪的.一聲雪花又落在雪地里了……也許是我們盼雪心切，也許是老天爺想逗我們開心，寒假開始沒幾天，意外的驚喜來了：那天早上，我還在睡夢中就被媽媽：“下雪了！下雪了！——”的歡呼聲驚醒了，我顧不得穿衣褲就從熱被窩里竄出來，哇！白雪飄飄，銀裝素裹，外面是一片雪的世界！我也忍不住跟著歡呼起來：“下雪了！——下雪了！——我們終于盼到雪了！——”
小學(xué)寫景作文 篇11
這里是一片非常美麗的樹林。
湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，有的像一只走動的鞋子，有的像一只小羊，還有的像一只小兔子……它們漂浮在空中，說著悄悄話。
不遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的.山巒，有的山綠，有的山青，有的山淡，有的山濃……近處是一棵棵高大的樹木，就像一個個站崗放哨的戰(zhàn)士，時刻保衛(wèi)著這片美麗的樹林。
這時樹林里變得熱鬧起來了，原來是動物們在舉行一場激動人心的運動會，小猴是主持人，小馬、小兔、大象……它們都是運動員。先是跑步比賽，“開始！”小猴大聲地喊道。小馬跑得像風(fēng)一樣快，首先跑到終點，奪得了冠軍，小兔、大象……它們在后面緊緊追趕，也都陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了終點。
在樹林旁邊有一條靜靜的小溪，很多小魚、小蝦在里面游來游去。一只小蝌蚪在小溪里一邊游，一邊呼喚著：“媽媽，您在哪兒？”噢，原來是小蝌蚪在找媽媽。
這兒真美呀——有各種奇形怪狀的白云，有顏色深淺不一的山巒，有茂密安靜的樹林，還有許多活潑可愛的動物和清澈見底的小溪，令人賞心悅目、流連忘返。
小學(xué)寫景作文 篇12
在我眼里，河濱公園就是最美的地方。
清晨，河濱公園是美麗的，空氣清新，群霧繚繞，河濱公園仿佛披上了一層輕紗�；▔男〔萆线�有幾顆“小珍珠”在眨眼睛，亮晶晶的好像在裝可愛。我覺得自己就是一朵花，穿著五顏六色的衣裳，隨風(fēng)擺動�；▔虚g圍著一排樹，有柏樹，有柳樹……這哪是公園��？這分明猶如人間仙境。
早上，河濱公園是熱鬧的。人陸續(xù)多了起來，人們有的擺著玩具攤，有的擺著手機膜，有的擺著生活用品；正大聲吆喝，還有的在鍛煉。因為剛下過雨，河里的水沖擊力很猛，漲得很快，水嘩嘩地響，就像打雷了似的。
中午，河濱公園是寧靜的。太陽像火球似的掛在空中，陽光射進(jìn)了公園，透過了樹葉，光芒若隱若現(xiàn)，公園好像穿上了一件金光閃閃的衣裳。水不高聲喧嘩了，美麗的花兒隨風(fēng)擺動發(fā)出沙沙的.聲音，四葉草和三葉草安靜的躲在角落。
晚上，河濱公園是光彩奪目的。樹上裝飾的燈籠、彩燈紛紛亮了起來，給河濱公園打扮得漂漂亮亮，讓我們的河濱公園更加美麗了。房子也在絢麗無比的裝飾物感染了，換上美麗的衣裳，趕來聽悅耳的音樂，看優(yōu)美的舞蹈。
我愛黔江，更愛美麗的河濱公園。
小學(xué)寫景作文 篇13
隨著一天天的變化，我們?nèi)栽诓恢挥X中成長，春天到了，我們笑得很燦爛。卻沒有發(fā)覺春姐姐踏著輕盈的步伐來了。
野草變綠了，挺著枝芽到外顯擺；看，我多漂亮，你們那些小雜草善罷干休吧。沒有草會比過我。
美麗的桃花開了，當(dāng)我想起花苞時，那真是在花中最美的一朵了。
瞧。那綠綠長長的樹枝和枊葉，在仔細(xì)想想是誰能長這么長的枊枝，那是柳樹長了芽，綠綠的，多么流亮呀。
呀。我們最可愛的孩子們也減少了許多棉衣，以前那股子熱乎勁，滿頭大汗，喘氣不停。倒也溫暖了許多。
天色近黃昏，一陣清風(fēng)吹過，一雪春日里的余溫，整個心情變得清爽起來。我感受到了溫暖，又感受到了春天的氣息，看見了春姐姐的腳印，聽見小鳥美妙的歌聲，聞到了那股桃花的'芬香。
沙漏，反反復(fù)復(fù)，不知何時才停了下來，我做在樹枝上，聽著小鳥那不知疲倦的歌，仔細(xì)地看著那春天的腳印，吃著云朵像棉花糖那樣的甜，然而我覺得這是一滴永不熄來的燈。這時候，我察覺幻想的味道是那充滿星星的美妙味道。
小學(xué)寫景作文 篇14
夏天是炎熱的�；鹄崩钡奶栂駛�大火球似的掛在天空，把熱量盡情的灑向大地。地上摸著熱呼呼的，我們不必穿著厚厚的衣服，干起事來真方便。也不必害怕寒冷，可以在小河里玩水，那真爽��！
夏天是快樂的。小朋友有的拿著水桶去小河邊捉蝦、逮螃蟹。有的拿著網(wǎng)去逮蝴蝶。有的拿著魚桿去釣魚，不一會兒就釣到了一條小肥魚。有的'帶著救生圈去游泳，有的還把救生圈當(dāng)飛碟玩。有的去劃船，邊劃船，手還在水里撩水玩呢！
夏天是有趣的。白天我們可以拿著棍子去夠果子�？梢酝尕堊ダ鲜螅销椬バ‰u的游戲，也可以跨大步，還可以比賽捏泥人。晚上我們可以吃白天夠到的果子。在草地上捉蛐蛐，捉迷藏，那多有趣��！
夏天是悠閑的。我們在樹下看書，追著小狗跑著玩，看螞蟻搬東西，望著小鳥在天空中嘰嘰喳喳的唱歌，看著魚兒在池塘里游來游去�；蛑托』锇閭円黄鹩檬訑[小路，夜晚圍坐在樹下聽爺爺講故事，還可以望著星空暢想未來。
夏天是迷人的，是我們最喜歡的季節(jié)，整個夏天都像過節(jié)一樣歡快。
小學(xué)寫景作文 篇15
我的家鄉(xiāng)像一幅自然風(fēng)景畫，使人流連忘返。家鄉(xiāng)的美說不盡，讓我給大家介紹介紹家鄉(xiāng)的一角，小溪。
家鄉(xiāng)的小溪有個特別好聽的名字叫碧溪。碧溪的名字是怎么得來的？碧溪的的水是清澈見底，可與西湖攀比。碧溪像無暇的的翡翠，閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹來，碧溪就泛起微波，美麗極人。清晨，在太陽公公的照射下，碧溪就像穿上了一件金衣服，顯得格外耀眼，格外出眾。
中午的時候，碧溪顯得格外寧靜，一直是愛打愛鬧的調(diào)皮孩子，一轉(zhuǎn)眼變成在安靜思考著問題的小女孩兒，似乎水也停止了流動，魚兒也停止了游動，時間也停止了流逝，一切都伴隨著碧溪的寧靜停止了！小船在碧溪上飄，感覺到碧溪似乎停止了一切，小船也靜靜停在那兒，沒有聲音。
到了傍晚，調(diào)皮的碧溪把月亮姐姐的樣子畫在水中，形成了倒映，月亮姐姐把碧溪當(dāng)做一面鏡子，想看看自己的`樣子，小孩子紛紛指著碧溪里面的月亮，天真的問：“怎么還有一個月亮��？”月亮姐姐裂開嘴笑了，慈愛地望著這群天真活潑的孩子，碧溪也笑了！
看！這就是家鄉(xiāng)的碧溪！它為美麗的家鄉(xiāng)增添了幾分色彩！我愛我的家鄉(xiāng)！你們也想來參觀一下我的家鄉(xiāng)嗎？
小學(xué)寫景作文 篇16
草地看似沒什么神奇的地方，但正是平凡才顯示出它獨特的美麗，下面我們來看看這篇《美麗的草地》。
我的家鄉(xiāng)在廣州，這里的風(fēng)景如海灘上閃閃發(fā)光的沙粒，多得數(shù)不清，有風(fēng)景優(yōu)美的白云山，有遠(yuǎn)近聞名的中山紀(jì)念堂……其中我最喜歡的卻是我家門前那片不起眼的草地。
清晨，乳白色的薄霧籠罩著草地，像給草地穿上一件薄薄的外衣。小草從土里探出頭來，四處張望著外面的世界。一陣微風(fēng)吹過，小草就跳起了自己編的舞蹈。微風(fēng)過后，小草又變成了文靜的小姑娘，靜靜地守在那里。
中午，太陽高高地掛在天上。在太陽底下，小草你拉著我，我拉著你，從遠(yuǎn)看，像一片綠色的海洋。草地上點綴著五顏六色的野花，像彩色的.扣子。蝴蝶在草地上飛來飛去，好像在看哪一朵花最美。
傍晚，太陽像紅色的氣球慢慢落下。草地旁的燈亮起來了，照耀著草地，草地多了一種色彩，像穿了一件金色的外衣。昆蟲發(fā)出“啾啾”的叫聲，像在唱春天的贊歌。人們有的在騎單車，有的在玩游戲，還有的在運動。
家鄉(xiāng)的草地多么漂亮��！我愛家鄉(xiāng)的美景，更愛我的家鄉(xiāng)——廣州！
小學(xué)寫景作文 篇17
暑假，我們一家去奈良鹿園玩。我們跟著人群進(jìn)入了園區(qū)；空曠的草地橫臥在眼前，令人心曠神怡。
奈良有一片生機勃勃的景象。一頭雄鹿向我走來，它雙角像粗壯的大樹，四條腿又細(xì)又長，可以像飛一樣向前跑。我把食物舉過頭頂，它禮貌又瀟灑地向我點點頭，看起來頗有王者氣概。我把食物喂給它，它吃后像感謝似的又向我點點頭，走了。我走進(jìn)一個光院，窗外有一池錦鯉。它們盡情玩耍，有的互相繞在一起，不時躍出水面，玩起了“鯉魚跳龍門”；有的在一旁若無其事地游著，不時游到水底，玩起了捉迷藏；還有的你追我趕，不時突然加速，顯然是在賽跑，一副充滿生機的景象。
如果說小動物是匆匆而過的小精靈，那么古建筑就是長期在這的守護(hù)神。日式庭院密密麻麻地散落在街道兩旁，雖然不整齊，但又有一種獨特的美。晚上，石燈被點亮。閃閃爍爍的.燭光若隱若現(xiàn)，歷史悠久的古建筑也在桔黃色的燭光里悄然變了一副模樣。
夕陽西下時，我們就要走了，我回頭望了一下，望了一下靜美的奈良。
小學(xué)寫景作文 篇18
常州有個東坡公園，在天寧寺東，文筆塔南，古京杭運河邊。雖然名氣不大，但卻是大詩人蘇軾安享晚年的地方。
北宋文豪蘇軾年輕時曾到常州來過11次而每次故地重游，他總會先去文筆塔旁的沃土上觀賞那爭芳斗艷的牡丹花。東坡公園的牡丹花是常州公認(rèn)的賞花寶地。三四月間含苞欲放的`牡丹花逐漸大了起來，雖然不說多么漂亮，但是站得老遠(yuǎn)就能聞到那淡淡地花香，到了四月牡丹花就全都開了，引來了一只只蝴蝶。一陣春風(fēng)吹過，那花兒搖擺著身子仿佛在和蝴蝶翩翩起舞，當(dāng)然這還只是東坡公園的外圍，里面才是真真正正吸引游客的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅的，黃的，粉的，白的······的牡丹花正朝著人們點頭，游人看到這如詩如畫的景色不禁嘖嘖贊嘆！
登上高處的平臺，放眼望去水天一色，游船在水面上穿行著，這形態(tài)好似一條巨龍盤行在水面上，亭子里的人談笑風(fēng)生，波光粼粼的水面，一直通向遠(yuǎn)。
東坡公園雖不是什么名勝古跡，但是卻永遠(yuǎn)活在龍城里，成為常州人民心中的寶地。
小學(xué)寫景作文 篇19
“冰姿不懼雪霜侵，羞傍古樓仿古岑。”不經(jīng)意地抬頭又瞥見了墻上《寒梅圖》里的幾句話，一陣強烈的感情驟然涌上心頭。我不禁回想起那段經(jīng)歷—那段與梅花相聯(lián)的經(jīng)歷。
那是在一個寒冷的冬天，外面的雪越下越來勁，它可不在意別人的冷暖、快樂與痛苦。一到冬天這個時候就感冒的我，蒙著棉被仍然寒顫顫地。望著窗外的雪，身上再暖的氣流也被它嚇跑了。這時，媽媽從院子里進(jìn)來，把一個栽有梅花的大花盆移到了我的房間，雖然那時我沒有聞到那清淡的'獨具風(fēng)格的芳香，但我看見它那白似雪的花曲折蒼勁的枝，就頗有些喜歡。媽媽一邊輕輕彈著它枝上的雪，一邊對我說:“梅花啊!色、味都好。尤其令人欣賞它不懼風(fēng)雪的精神�！笔前�!我才發(fā)現(xiàn)，它有如此頑強的精神。于是第一面，我就喜歡上梅花了。
從這以后，那“排風(fēng)月而迥出，傲霜雪而獨麗”的梅花與我結(jié)下了不解之緣。梅花，逐漸成了我的最好的朋友，“特級保護(hù)收藏物”。只要有梅花—是詩，是文，是詞，還是郵票，不管是什么，我都小心地珍藏起來。理由只有一個，我喜歡它那曲折蒼勁的枝，喜歡它那纖巧美麗的花，更欣賞它那獨傲風(fēng)雪頑強不屈的精神。梅花，從此與我度過風(fēng)風(fēng)雨雨，伴我走過春夏秋冬。
小學(xué)寫景作文 篇20
我有一個美麗的校園，這給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
綠色的大門和紅色的柱子上嵌著金字：“xx學(xué)�！�，非常引人注目。
進(jìn)了校門，前面是一座中學(xué)樓，中學(xué)樓前豎起的旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗；右邊新建的教學(xué)樓好漂亮，給校園增添了一點活力；左邊是小學(xué)教學(xué)樓，上面掛著一條橫幅：“一個個寫好字，做一輩子真人�！边@是我們的校訓(xùn)。每當(dāng)我們看的時候，都會被提醒：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！泵刻煸缟�，大樓里都會聽到讀書的聲音。
教學(xué)樓周圍是高大粗壯的楊樹。春天，楊樹長出小嫩芽。夏天，楊樹的葉子更厚。秋天，楊樹的葉子變黃，風(fēng)一吹，葉子就像金色的蝴蝶一樣漸漸落下來。冬天，楊樹光禿禿的樹枝上覆蓋著白雪。在燈光的照射下，從遠(yuǎn)處看，它們就像閃閃發(fā)光的.銀樹。
最熱鬧的是大操場。每隔十分鐘課間，學(xué)生們就像新放出來的小鳥一樣飛向操場，操場頓時笑得前仰后合。有些跳橡皮筋，有些踢足球，有些打籃球.
我最喜歡夏天的操場。在操場的最北端，每天都有成群的蝴蝶在飛來飛去。我們追著蝴蝶玩，玩得很開心。
這是我的校園，一個帶給我快樂的地方，一個帶給我美好童年的地方。
小學(xué)寫景作文 篇21
“沙沙沙……”春雨又降落在大地。一滴滴微小的雨絲乘著降落傘飄蕩到大地的懷抱，它們團(tuán)結(jié)起來把一切沖刷得水靈靈的。
在雨中看景，更是別具風(fēng)味格。透過朦朦朧朧的雨幕，模模糊糊地看見柳樹上一團(tuán)新綠，走進(jìn)時，才發(fā)現(xiàn)柳葉正待長大，那綠很像金綠，是那么嬌嫩，也很明顯。小草才探出頭不久，貪婪地吮吸著老天為它們精心準(zhǔn)備的'一滴滴雨，它們想馬上長大呢！麥苗也變得綠油油的，挺著腰讓雨絲為它們洗澡。一只小狗正躲在窩里睜大眼睛好奇地看著雨中的景色。
匆匆走過的行人手中不約而同地舉起了一把雨傘，各式各樣的雨傘來回穿梭，看得我眼花繚亂。偶爾也有幾個調(diào)皮的孩子，在雨中停留著，他們并不舉著傘，而是在享受老天的給予，不久，他們頭上便有了一個個渺小晶瑩的“珍珠”，但他們?nèi)愿吲d地跑著。
在學(xué)校，一個個同學(xué)舉著雨傘來到學(xué)校，觀察著雨中的校園。校園中的樹被沖刷得干干凈凈，樓房更是煥然一新。
晚上，一個個小水洼在燈光映照下閃閃發(fā)光，偶爾風(fēng)一吹，水面波光粼粼，這一切是那么的安靜。
瞧，這貴如油的春雨不僅養(yǎng)育著植物，沖刷著樓房和地面，更重要的是它讓往�？菰餆o味的景色煥然一新。
小學(xué)寫景作文 篇22
不知什么時候，春姑娘悄悄地來到了我們身邊。
柳樹姑娘在微風(fēng)中梳理著自己那又長又綠又柔的秀發(fā)，那動作多么迷人啊。
瞧！那邊是一片梨樹林，梨花正開的熱鬧，梨園里好像是下了一場雪。
不知不覺中，我們又走到了楊樹下，哎呀！這里怎么滿地都是毛毛蟲！我飛快地跑開，伙伴們告訴我說：“這哪里是毛毛蟲呀！這是楊樹的花！”哈哈虛驚一場呀！
春天一路舞著走來了，田野里小麥探著脖子看得出了神，一不注意就長出了一大截，而且有的還長出了麥穗。站在田邊放眼望去，滿目青翠，真美呀！
咦？是什么這么香？哦，是泡桐樹開花了！滿樹的泡桐花，像無數(shù)支小喇叭，我仿佛聽到了它那美妙的奏樂聲，多么動聽呀！花壇里，金葉長出了它那圓圓的`，金綠金綠的小葉子，可好看了。我最喜歡這時的春天了。因為這時的綠色是最鮮亮的。
聽？這是什么聲音？哦，原來是那活潑可愛的小燕子在“嘰嘰喳喳”地唱歌，真好聽。咦？這是什么？難道是一片落葉嗎？但是春天怎么會有落葉呢？我仔細(xì)一看才知道，原來是一只既美麗又漂亮的黃色花蝴蝶，好漂亮呀。我真想把自己變成一只粉色的花蝴蝶，和那只蝴蝶一起翩翩起舞。 ��！美麗的春天我愛你。
小學(xué)寫景作文 篇23
夏日的荷塘，總是散發(fā)出淡淡的清香，那花香吸引地我和小伙伴總是往那里跑去。
荷塘里的荷葉綠油油的，像一個大大的舞臺，清晨的露珠歡喜地在臺上舞蹈著，銀光閃閃。荷花亭亭玉立，好似一個個美麗的仙子，有的全開了，粉紅色的花瓣，淡黃色的花蕊，鮮艷又美麗；有的還只是花骨朵兒，宛如一個個害羞的小姑娘，微微低垂著頭。
突然，荷葉輕輕動了一下，是誰躲在下面呢？我湊近了看，原來是一群小魚兒，他們玩的可開心了。只見一條脊背紅紅的.小魚兒一會兒游到荷葉上，晃動著尾巴，一會兒又從荷葉邊鉆進(jìn)水里，我還以為它游走了呢，不一會兒，從它又從水里冒了出來，自娛自樂著呢。有幾條小魚兒好像在搶東西吃，他們快速地游到水草邊，猛地一撲，又鼓著嘴巴，冒著泡泡搖搖晃晃地倒游著，也不知是否搶到了美食。還有幾條小魚兒倒很奇特，一條跟著一條，像是串起來的紅色的小球，游到東，游到西，冒上來，鉆下去，就像是水警在巡邏呢。
夏日的荷塘美麗又清涼，引得我也想變成一條魚兒，和他們一起嬉戲。
小學(xué)寫景作文 篇24
陡峭挺拔的黃山，令我向往不已。
今年暑假，我終于和媽媽一起來到了夢寐以求的黃山。首先映入眼簾的是那一瀉千里的瀑布。它像一條銀色的綢帶，抖動不息；又似一幅流動的圖畫，一直流進(jìn)你的心里。我情不自禁將手伸出去，好涼爽。象蠶絲，輕柔絲滑；似春雨，沁人心脾。我和媽媽隨著人流，一步一步地走在上山的路上。不久，我們來到了第一處令我驚嘆的景點——迎客松。只有身臨其境，你才能真正領(lǐng)略到它的`與眾不同。看到這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的“迎客松”，我不禁肅然起敬。黃山不僅以松柏之茂而聞名，更以石的奇形怪狀而著稱。瞧，仙女彈琴、獅子搶球、仙人指路等，我最喜歡猴子觀海了。猴子彎下腰，俯視那茫茫云海。當(dāng)云涌來，好像群峰在飄移，綠浪在回卷；當(dāng)風(fēng)吹來，好像群峰在吶喊，松濤在低吟。 我走在曲徑通幽的山路上，云霧已經(jīng)把黃山遮掩得卓越多姿，也將我團(tuán)團(tuán)圍住，我呼吸著云霧的清甜，觸摸著云霧的飄渺。云霧好似促手可及，每當(dāng)我伸出手去，調(diào)皮的云兒又從我的五指間輕輕的溜走，怎么也抓不到它。
黃山，你讓我陶醉！
簡評：詞句優(yōu)美！
小學(xué)寫景作文 篇25
雖然我現(xiàn)在身處繁華的小鎮(zhèn)，可我更喜歡我那可愛美麗的故鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)有美麗的景色！我喜歡家鄉(xiāng)的黃昏。每當(dāng)黃昏來臨的時候，落日喝醉了的醉漢，跌在天的那邊。可愛的小草，美麗的花都在徐徐晚風(fēng)撫摸下，安靜地睡了。只有夜來香精神十足，忙著打扮自己。它們用晚霞做胭脂，用燦爛的陽光做裙子。向溫柔的小河哥哥要一朵浪花，來贊美對落日的敬愛。
面對美麗的黃昏，我總會和伙伴早早在來到草地上。黃昏沒有來的時候，我們會爬在草地上，觀察草地下面的花。我總是在想：花兒為什么還不出來？直到有一次，我和伙伴在蒙細(xì)下來到草地上，我才知道，小花不出來是為能夠讓我們知道，別看花弱小，其實它們的勇氣是很大的'。
家鄉(xiāng)不但有美麗的黃昏，勇敢的小花兒，還有清澈的小溪。小溪清澈見底，上面還有一座小橋。我非常喜歡從橋上走過去，把花瓣灑到小溪里，讓溪水把它們送到遠(yuǎn)方，而且還能讓小河變得更美觀。溪里的小魚小蝦個個活蹦亂跳，生龍活虎。小魚有時會躲在溪底的沙石玩捉迷藏……
家鄉(xiāng)這些美好的景物，是城市里沒有的。就算城市里再美，也比不上家鄉(xiāng)的美。
小學(xué)寫景作文 篇26
初春，是一個腳步輕輕地畫家，當(dāng)你覺察到她的到來時，她已用自己獨特的畫筆——春風(fēng)，為這片久違了的大地的每一個角落都刷上了春的色彩，她比任何畫家都高明，都會運用顏色，不信？你可以去問人們，沒有人不喜歡她畫的畫。
初春為世界畫上了一幅精美的畫，也為仲春，這位音樂使者，設(shè)計了一條康莊大道。她用她那清脆的喉嚨唱出最婉轉(zhuǎn)最悅耳的歌，她有著自己獨特的`樂團(tuán)——仲春鳥樂團(tuán)，候鳥們從南方被召喚了回來，進(jìn)行了一場前所未有的大合唱，她們有獨特的麥克風(fēng)——春風(fēng)，把春的聲音帶到四面八方。
踏著初春的地毯，聽著仲春的音樂，晚春到來了，這位偉大的書法家，用春風(fēng)毛筆點綴著這個世界上的點點滴滴，書寫這“春”這個大字。
��！美麗的春天，你是一切的新起點，有了你，世界上又響起和諧的音符；有了你，世界會越來越美麗；有了你，世界上的點點滴滴都會很美好；有了你，我們可以向著一個新的目標(biāo)，前進(jìn)，多奪取到勝利的旗幟……
��！向往的春天，美好的春天……
小學(xué)寫景作文 篇27
宋代詩人蘇東坡曾這樣描寫西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！闭缭娭兴鑼懙哪菢樱骱拖袷且粋�亭亭玉立的少女，優(yōu)雅地裝扮著杭州。（用詩句開頭，總的來寫西湖的美麗）
春天，湖邊的柳樹長出了嫩綠的葉子，春風(fēng)吹來，柳樹隨風(fēng)飄動，翩翩起舞，仿佛在親吻波光粼粼的湖面。桃花仙子在春風(fēng)中綻開了一朵朵美麗的花瓣，好像在朝我們微笑呢！
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉擋住了陽光，就像一把把小傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片綠色的海洋。荷花開出了一張張粉紅色的笑臉，我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。
秋天，銀杏樹和梧桐樹的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子扇動起來，嫵媚極了！落葉有的像金色的小船航行在湖面上，有的像蝴蝶在空中翩翩飛舞，還有的像芭蕾舞演員在歡快的`跳躍??
冬天，雪花紛紛揚揚地落下來，整個世界銀裝素裹，分外妖嬈！段話按照時間順序來描寫西湖四季不同的美麗風(fēng)景）
啊，美麗的西湖，你真是杭州的一顆璀璨的明珠！
小學(xué)寫景作文 篇28
春雨，無聲無息，帶來了許多雨寶寶們。雨寶寶調(diào)皮跳進(jìn)水池，跳入花壇，落到地上。雨寶寶調(diào)皮的玩耍，給春天帶來了生機。
春雨，帶著那絲絲的涼意，從那朦朧的空中；從那潔白的云中；從那春風(fēng)的歡迎中，悄然而至。
有的人喜歡夏天的`雨，愛它的豪爽，開朗；有的人則會喜歡秋雨，會愛它的肅殺，也可能會愛它的憂郁，淡雅。而我則愛春雨，喜愛它的那生機勃勃的樣子。
春雨，是一位溫柔文靜的少女。她，懂得交響樂，在音樂的伴奏中，悄然而至，時而輕輕的撫摸你的臉龐，使你感到?jīng)鏊孢m。時而又會大發(fā)雷霆，讓你感到的不止是春雨那怒放的生命力，還有她那調(diào)皮。春雨調(diào)皮的打在人間之上。它隨風(fēng)飄逸，在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，向世人展示她那美麗動人的身姿。
細(xì)細(xì)的春雨，滂沱的春雨，變化無常。一切都源于他那首交響曲，高潮，大雨滂沱；落幕，細(xì)雨交織著，使人間變得更加生機勃勃。
春雨，乃是萬物復(fù)蘇之源，乃是生命之源頭。一切生命，都開始復(fù)蘇。
小學(xué)寫景作文 篇29
清晨我去晨練，一出門 ，就看到了晨霧。
晨霧輕飄飄的浮在半空中，就像給大地披上了一層輕紗。我不由自主地想把它抓起來，帶回家。可卻怎么也抓不到，摸不著。
太陽升起來了，霧漸漸的散去了，那掛在草葉間如珍珠一般的露珠也慢慢的消失了，一點影子也找不到了。我更喜歡現(xiàn)在的小草，現(xiàn)在的.小草更加精神抖擻，因為他們喝了晨露的瓊漿。他們笑嘻嘻的迎著一絲絲陽光的撫慰，努力的保留著大地中屬于自己的最后一抹綠意。
這時，金黃色的樹葉在陽光的照射下閃閃發(fā)光，和地上蒲公英的花種一起，好似天上的繁星朵朵，讓我仿佛以為自己駐足于宇宙之間。
忽然，一陣風(fēng)刮來，把綠色、黃色的樹葉從樹媽媽的身上拉了下來。這五顏六色的樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，一會兒打個圈，一會兒又被刮到天空上打打鬧鬧；不管他們怎樣調(diào)皮，最終他們還是會投入大地媽媽的懷抱。他們就是這樣說著、鬧著、笑著、叫著，像一個個頑皮的小娃娃，從這里到哪里，到哪里……
我愛極了秋天，愛她輕紗一般的霧，愛她珍珠一般的露珠，更愛她懷抱里頑皮的落葉。
小學(xué)寫景作文 篇30
春姑娘悄悄地飛走了，夏哥哥飛來了。
夏哥哥可調(diào)皮了，不信，你瞧：他拿著紅色的蠟筆在果園里桃樹上畫來畫去，桃子笑紅了臉。他又把太陽涂得火辣辣的，小朋友們不得不光著身子跳到河里。他又拿了黃色的筆，在香蕉上涂呀涂呀，香蕉“呵呵”一笑，把身子給笑彎了。他又去涂又酸又甜的菠蘿，嘿，夏哥哥也粗心，把菠蘿給涂酸了。他又拿了粉紅色彩筆、綠色的彩筆，把荷花涂成粉紅色，把荷葉都涂成綠色，再把天空和小河、大海也涂成藍(lán)色。在藍(lán)天的映襯下，路邊的荷塘碧波起伏，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
夏天被夏哥哥變得更熱鬧了，小河自由自在地唱歌“嘩嘩――”，知了在河邊的柳樹上歡快地叫著，為河水伴奏。荷花有的`含苞欲放，有的已經(jīng)完全盛開;有的羞羞答答，有的昂首挺胸;有的在水面上翩翩起舞，有的和蜻蜓交頭接耳，竊竊私語。一陣微風(fēng)吹來，一陣濃濃的薔薇花的香氣飄來，走近一看，小蝴蝶在花間飛來飛去，原來，每個小蝴蝶手里都還拿著一個吉他呢，看它們邊彈著吉他邊跳著舞，多快樂啊，他們真稱得上是花間舞蹈家。小蜜蜂呢?它在花叢里穿來穿去，放聲唱歌，它可是花叢里的名星了。
看著地面上那么熱鬧，夏哥哥也在云朵上跳舞呢。
小學(xué)寫景作文 篇31
今年的冬天特別寒冷，我躲在開著空調(diào)的房間里，望著窗外雪花飄飄，到處都是白色的，屋頂上、樹枝上、車頂上……窗戶上慢慢被水蒸氣蒙上了一層霧氣，漸漸地越來越朦朧……
夜，靜靜的，我坐在窗前，望著窗外迷人的景色。那月光像一雙無形的手，把珍珠白色般的“亮粉”灑下來，灑到葉子上；灑過小徑旁；灑在屋頂上；灑向草叢里。
草叢里，一群群“小燈籠”在擠來擠去，想給人們增添亮光，“小燈籠”越來越多，越來越密，好似天上的星星掉了下來，把草叢添加了許多生機。
我又仰望天上的繁星點點，那些數(shù)不清的'星星好像在天上跳舞，跳啊，跳啊，跳累了，就在月亮旁休息，和月亮說俏俏話，與月亮分享自己的喜悅。
夜里的花花草草都要入睡了，而夜來香卻悄悄綻開自己的笑臉；曇花也偷偷咧嘴皮一笑又轉(zhuǎn)過身去；月光花懶懶地伸了伸酥腰。
夜里的霓虹燈慢慢地靜下來，不再這么熱烈地跳動，弱弱地的一閃閃，配合著我的呼吸聲。
我睜來眼睛，窗外還是一片白色冰雪世界。
小學(xué)寫景作文 篇32
冰雪融化，春姑娘踏著輕快的舞步來到了大自然的舞臺上。
她先來到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來，伸了一個懶腰，打起了哈欠。魚兒也從小河中探出小腦袋，聽著泉水叮咚作響，微風(fēng)像是春天的信使，拂過水面，飛轉(zhuǎn)而過，留下魚鱗般的波光粼粼的河面，小魚兒頓時神清氣爽。多么的美妙��！
春姑娘來到了一顆樹上，鳥兒正在高聲歌唱，那聲音婉轉(zhuǎn)而動聽。柳樹姐姐梳起了頭，那飄逸的`長發(fā)怎能不使我陶醉？向下眺望，螞蟻正成群結(jié)隊地搬起了家，每只螞蟻都那么費力，春姑娘有一點不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園，一路上說說笑笑，春姑娘也想加入了。
突然，下起了小雨，春姑娘急忙躲在一個樹梢，春雨下個不停，發(fā)出“滴答滴答”的響聲，每一顆露珠都活蹦亂跳的，好像在說：“你來抓我呀！”春姑娘怎么也捉不到，誰叫他們這么調(diào)皮可愛呢！
春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，她向四周望了望，她又會去哪兒呢？也許是兒童的天堂：游樂場，也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方，也許是……
冰雪融化，冬天悄悄離去。春天，又是一個嶄新的開始！
小學(xué)寫景作文 篇33
我的家鄉(xiāng)是在一個小小的村莊里，那里雖然沒有城市的繁榮；沒有城市的熱鬧；沒有城市的交通發(fā)達(dá)；也沒有城市的高樓，更沒有城市的喧囂。
但，有比城市好的空氣，早上是空氣最清新的時候，太陽剛升起來，像輕輕撫摸著房屋和山，房屋和山都有點害羞，臉色微紅，雖然沒有城市熱鬧，但這是一個好地方，沒有嘈雜的汽車聲，沒有吵鬧的菜市場。全部蔬菜都是無機的自己種的吃也很放心。
雖然沒有城市交通發(fā)達(dá)，但公路還是一樣平坦。而且車不多，也很少排放廢氣，但是可以說沒有交通事故，雖然也沒有城市的高樓，但自己賺錢蓋樓還是可以有兩三層樓。而且還有一些有點點歷史的泥磚屋。雖然沒有城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但城市發(fā)達(dá)卻付出了城市的潔凈，這里沒有污水污染河道。就算你去看隨便一條小溪，水一樣清澈見底，到小溪邊上�？�，還有許多小魚在玩。小溪上的'鴨，玩也不會弄濁溪水。這個小村莊沒有工廠沒有污染，有的是清新的空氣，有的是優(yōu)美的環(huán)境。有的是好吃，無添加的蔬菜。
這，就是鄉(xiāng)村的景色。
小學(xué)寫景作文 篇34
有人喜歡熱鬧非凡的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，也有人喜歡冰天雪地的冬天，可我喜歡那生機勃勃的春天。
春天來了！到處花紅樹綠，白花齊放……柳樹爆青了；小樹吐芽了；嫩綠的小草探出頭來了；鮮艷的花兒仿佛在向我微笑；漂亮的的蝴蝶在空中翩翩起舞；蜜蜂在花叢中忙碌的采蜜；魚兒在水中歡快地嬉戲；一群黑白黑白的燕子向我飛來，站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌。它們好像在說：“春天來了！”光禿禿地山上又多了幾片綠色 ；牽�；ㄅ罎M了家家戶戶的圍欄；田基上的綠草鑲滿了露珠似的珍珠；清澈見底的水里長滿了綠油油地水草，魚兒在水草之間穿來穿去；一朵朵嬌艷的桃花開了，開得那么優(yōu)美、動人�！叛弁�，仿佛世界全是一片美麗的`綠色，又像是五顏六色的。
這時，一股清香向我襲來，仿佛所有的煩惱和傷心事都被拋到九霄云外了。一群調(diào)皮的孩子在愉快地玩耍，大人們在田里辛勤地干農(nóng)活，老人們在樹下開心地下棋、聊天。看到這，我的心情一下子變得舒暢起來了。
�。〈笞匀坏拇禾�，我愛你！啊！大自然的春天，多么美麗、奇妙！啊！大自然的春天，是你讓我學(xué)會留心觀察；是你讓我學(xué)會刻苦鉆研；是你讓我學(xué)會自己動手，一步一步來，自強不息！
小學(xué)寫景作文 篇35
1.文章不長，但歷程敘述得很清楚，人物的運動形貌得也詳細(xì)，真實可信，生動風(fēng)趣，全文布局緊湊，完備，文筆也較流暢。
2.情節(jié)生動風(fēng)趣，敘述清楚完備，也表現(xiàn)出作者的智慧，機警，滿盈了家庭生存情趣，文筆流暢生動。
3.雖為件小事，但作者卻形貌得繪聲繪色，末端處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。
4.對細(xì)節(jié)逼真的刻畫，恰好相反到利益地展現(xiàn)人物的心田天下，這是本文的樂成之處。
5.文章選材新穎，…這件事，墟落生存氣味濃厚，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒服。
6. 本文取材真實生存，選材適當(dāng)，很有新意，段落明白，過渡天然，情趣盎然，可讀性強。
7.全文節(jié)拍明快，語言清新，始終洋溢著幽默與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
8.對…生動而詳細(xì)的敘述，是本文的天特色，也表現(xiàn)了作者視察的敏銳與細(xì)致。這是文章樂成的大要素之。
9. 本文內(nèi)容生動富厚，語言新穎清新，布局奇特。
10. 本文是篇較為成熟的'敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語言，展示了實行的全歷程，跌蕩升沉，妙趣橫生。小作者視察細(xì)致，敘述時井井有條，對人物的形貌，能切中關(guān)鍵，細(xì)致而全面。文章表現(xiàn)了，讀來饒有興味。
小學(xué)寫景作文 篇36
這兒真美 這里從第一片嫩葉發(fā)芽時，小樹林的春天也就來了。
天空無比湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。白云形態(tài)各異，你找不到相同的兩片云朵。白云雪白雪白的，如同一朵朵棉花糖。白鴿在天空自由自在的飛翔，像一架飛機，天空才是它的主場，它不時的發(fā)出咕咕的叫聲，看來它也非常喜歡這里的.藍(lán)天白云啊。
這兒的樹林郁郁蔥蔥，好像一片綠色的云，從這里升起。松樹、楊樹等樹木競相成長，給大自然增添了一片綠色的世界。一些小動物們也開始活動了，有尋找蜂蜜的小熊熊，有在樹洞里睡覺的小松鼠，有在河邊喝水的小羊，還有正在捉蟲兒的小鳥。
這里的小河像月牙一樣彎彎的流淌著。從高處看，小河就像一條透明的藍(lán)綢子，靜靜的躺在大樹林的懷抱里。河里的小魚兒們穿著五顏六色的衣服，在陽光照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了。它們也在舉行運動會呢，有的魚兒在舉行吐泡泡比賽，有的魚兒在舉行游泳比賽，有的呢則在舉行跳高比賽
河邊的小草和各種顏色的小花在微風(fēng)中輕輕擺動著身體，好像在跳舞呢。動物們在它們中間穿來穿去，追逐著，嬉戲著。
��！這兒的景色可真美��！
小學(xué)寫景作文 篇37
晚上，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我興奮地抓起雨傘便向外走，因為這幾天可把我熱壞了，我要好好感受一下這涼涼的雨氣。
一出樓道，一股清新的氣息就迎面撲來，一直沁入我的心脾，啊，好舒服呀！
我漫步在燈光閃爍的柏油馬路上，細(xì)細(xì)的雨絲斜斜地灑在路面上，形成了一條長長的水床，濺起的'水花給這條水床蒙上了一層薄薄的透明的水霧。雨滴沙沙沙地落在我的雨傘上，又滴滴答答地落下來，就像一曲彈奏著的美妙的音樂。
路旁的小草上沾滿了雨水，在忽明忽暗的燈光照耀下，晃動著我的眼睛。偶爾也會看到那大大的葉片上，雨水越聚越多，形成一個個大大的水珠，骨碌碌地滾下來，有時還會濺到我褲子上，衣服濕濕的，感覺涼涼的。
我來到了一向熱鬧非凡的廣場，也許是下雨的原因，人很少，幾乎看不到小孩子的影子。我也并不寂寞，在廣場上早已形成了大大小小的積水洼，將雨傘一扔，獨自玩起了跳水洼的游戲。雨越下越大了起來，可我并沒有及時感覺到，因為我的身上早已被腳下濺起的雨水和漫天而降的雨水淋濕了，成了一個胖胖乎乎的落湯雞！
雨真的下大了，大大的雨點打在我的身上、臉上，還有些疼呢。我抓起雨傘，在雨夜蒙蒙中呼喊著向家里跑去
小學(xué)寫景作文 篇38
一場風(fēng)雨將春天送回人間，一場飛雪為春天的到來飄舞著�？諝庵袀鱽硪豢|縷梅花的幽香，這種幽香很淡雅，使人沁人心脾，這便是春天要來到的象征。正如詩中所提：風(fēng)雨迎春到，風(fēng)雨送春歸。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報。
春天是一個生發(fā)的季節(jié)。嫩綠的小草芽兒使勁往上鉆，含苞待放的花骨朵兒正在尋找適合自己開花的季節(jié)，嘰嘰喳喳的小鳥叫，仿佛是在報春，一派生機勃勃的景象迸發(fā)而出。
春天是一個充滿色彩的季節(jié)。綠色的葉子、小草，粉紅色的桃花，金黃色的油菜花，五彩繽紛的`月季，淡粉色的櫻花，白色的玉蘭這些絢爛的色彩仿佛是大自然的調(diào)色盤，是那么豐富、鮮艷。
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。冬眠的動物睜開惺忪的睡眼，結(jié)凍的慢慢的融化，太陽也變得溫暖起來，就連一直呼嘯的寒風(fēng)都慢慢地變得溫柔起來。萬物的蘇醒，仿佛是有人叫醒了它們一般。
春天的生機勃勃，蓬勃向上，五彩繽紛，萬物復(fù)蘇，使從古至今無數(shù)作家詩人為春寫下了千古流傳的頌歌!
小學(xué)寫景作文 篇39
今天我要和媽媽去美麗的大ru山游玩，一起去的還有我們班的好幾位同學(xué)，我們早上六點就跟隨旅游團(tuán)出發(fā)了。大約三個半小時的路程，我們終于到達(dá)了美麗的.大ru山，這里的空氣非常的清新，景色也非常的迷人。
我和同學(xué)們一起歡呼著來到了大海邊，我們看到海岸上有好多小洞，一個個小螃蟹露出頭，舉著兩個小鉗子在向我們招手，可是我們一走過去，它們立刻就鉆進(jìn)了自己的小窩。在沙灘上的小螃蟹則像風(fēng)一般的速度跑走，看來它們非常的害怕我們。但是我們還是毫不留情的對它們下手了，朋友們都使勁的挖著沙子，一只只小螃蟹就出現(xiàn)在我們的面前，我們毫不費勁的就把它們捉到了，裝進(jìn)自己的小瓶子里�？粗约旱氖斋@，心里都很開心。
吃過午飯，我們就要到大海里游泳了，我們換好泳裝，一個個就像快樂的小海豚撲通撲通的跳下去，我不小心喝了一口海水，哇！好咸啊。我把手伸到水中，一群群的小蝦立刻在我的手心中跳躍，還沒等我捉住它們，它們又立刻跳到大海中了。
同學(xué)們在大海中嬉戲，笑聲、海浪聲、海鷗的叫聲傳遍了大海。我想對大海說：大海，我愛你！你給我們帶來了歡樂！
小學(xué)寫景作文 篇40
今日空暇，我閑來無事，來到山城的紅江橋上散步。
家鄉(xiāng)已迎來秋天，卻毫無馬致遠(yuǎn)筆下“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”的那派凄涼景象。相反，我所觀察到的一切都告訴我，它也是生機勃勃的。
紅江橋原名小渡船大橋，是修建于1969年的單拱橋，據(jù)說當(dāng)年是湖北省第一座單孔凈跨96．76米的空腹式石版拱大橋呢。去年，緊靠紅江橋新建了一座宏偉壯麗的施州大橋，老橋就不走汽車了，現(xiàn)在成了一座行人步行的“觀光橋”。站在橋上，往下望，是蜿蜒的清江河，土家人的母親河。河水并不寬，看上去宛如一條薄薄的紗巾，靜靜地披在河床上，兩側(cè)由黃慢慢變綠，到了河中央，便是像翡翠一樣的綠色，毫無雜質(zhì)。
河面上微波粼粼，一小層一小層的'波浪，嚷著向前推進(jìn)，遠(yuǎn)看頗像一條正緩緩游動的魚兒。再加上和煦的陽光，給河面悄悄地鍍了層金，像極了閃閃發(fā)光的魚鱗。
放眼望去，是一棵挨著一棵的大樹，樹葉們互相簇?fù)碇�，親熱地打著招呼。青翠欲滴的樹葉開始泛黃，但僅僅只是最外面的一小層，只要瞇起眼向內(nèi)探望，就不難發(fā)現(xiàn)它細(xì)小的枝葉。
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