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寫(xiě)景作文

雪寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-03-06 21:56:10 寫(xiě)景作文 我要投稿

關(guān)于雪寫(xiě)景作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的雪寫(xiě)景作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于雪寫(xiě)景作文錦集八篇

雪寫(xiě)景作文 篇1

  千里冰封,萬(wàn)里雪飄

  此刻雖然沒(méi)有飄雪,但山上山下盡是銀裝素裹,入眼之處都是白茫茫一片。峨眉金頂?shù)臉?shù)木,房屋,神像,雕塑全都置身于這雪白的世界中,隔著朦朧的霧氣,與遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山峰遙相呼應(yīng),置身其中,心中是難得的寧?kù)o、純潔。

  作為一名難得見(jiàn)到雪的成都人,對(duì)雪的憧憬和期盼是熱烈的,尤其天氣驟然降溫的時(shí)候,總會(huì)無(wú)比期待是否到下雪的時(shí)候了。偶爾天空飄雪,哪怕只是星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,也可以引得人們駐足伸手讓肌膚與雪花來(lái)一個(gè)親密接觸。若是能夠積出薄薄一層,必能引得朋友圈沸騰。

  周末帶著對(duì)雪的向往,隨同家人來(lái)到“天下秀”的峨眉山。隨著盤(pán)山公路越來(lái)越高,積雪也越來(lái)越多。汽車在一處大轉(zhuǎn)彎處車頭剛轉(zhuǎn)過(guò)去,眼前便豁然一亮。雖然高大的樹(shù)木遮擋了視線,雖然白茫茫的霧氣讓人無(wú)法遠(yuǎn)眺,但僅僅眼前的`白也讓人心頭一亮。山道上,崖壁上,樹(shù)梢上,落葉上那片潔白讓身處?kù)F霾濃厚,空氣渾濁不堪的都市的我們仿佛到了另外一個(gè)世界,這個(gè)世界是潔白的,沒(méi)有一絲雜質(zhì)的。

  到達(dá)金頂,這本就是一處佛教氣息濃郁,讓人心中敬畏之地。平常來(lái)的時(shí)候,游人們?cè)诖颂幰矔?huì)不自覺(jué)的壓低聲音,臉上帶著敬畏的表情,有的甚至?xí)p手合十,心中默默禱告。而此刻再加上這純潔晶瑩的雪,甚至讓人不忍邁腳踩上去,不忍去破壞這美好的畫(huà)面。

  我想,即便身處繁華的都市,我們每個(gè)人心中也應(yīng)該有一處這樣的圣地,有讓人心中敬畏的神佛和一片雪白的純潔。任世間渾濁,我們?nèi)阅茉谛闹姓业阶钫娴奈覀兒妥詈?jiǎn)單的世界。

雪寫(xiě)景作文 篇2

  似乎就是那么一瞬間的事,天地間溢滿了圣潔的純色。門前的雪蓬松而有致地細(xì)密地鋪滿了一地,把腳輕輕放在上面,立即現(xiàn)出了一個(gè)弧線勾勒的鞋底印記。鼻息游走出來(lái)遇到零下溫度驀然轉(zhuǎn)變成微細(xì)的小液滴然后彼此粘結(jié)在一起形成了一片朦朧色的白霧,欲破曉的目光只能游離其中。于是記起初二物理課上帥氣的教導(dǎo)主任反復(fù)強(qiáng)調(diào),“……這種現(xiàn)象叫液化……”

  處在北國(guó),每個(gè)春冬交界處我總是無(wú)法準(zhǔn)確地將它們劃分開(kāi)來(lái)。它們猶如兩個(gè)鬧脾氣的雙子座性格小孩,記憶中本該一個(gè)如陽(yáng)一個(gè)似月卻總在眼簾浮現(xiàn)出一個(gè)暖冬一個(gè)冽春。它們可以手牽手肩并肩呢喃唇邊不忍分離,它們又會(huì)堵著氣背過(guò)頭邁步相馳。我知曉立春的第二天,毫無(wú)征兆的大雪就飄飄揚(yáng)揚(yáng)地酣暢落下:首先落在肅蕭的土地上,繼而落在頭有塑布的草坪上,緊接著一層層堆積,最后雪落在雪上。它是如此恣意,以至讓我心生羨慕而又有些醋意。它可以不顧消融時(shí)死神的掠過(guò),它可以不顧下落時(shí)風(fēng)吹的刺骨,它亦可以不顧環(huán)境地隨心所欲地落在它想落的時(shí)間、它想落的地方。雪像一個(gè)詞性猶如“people”的集體名詞,因?yàn)椴粫?huì)單獨(dú)個(gè)體地存在,故而不會(huì)有三單的形式。它像無(wú)數(shù)個(gè)篤性靈魂的聚凝體,把無(wú)數(shù)個(gè)微乎其微的細(xì)小分子凝聚成巨大的有規(guī)則狀的運(yùn)動(dòng),再輕輕滑入屬己的軌道。

  柔者克剛,不戰(zhàn)矣,戰(zhàn)必勝。用一種無(wú)形的精神力催化外界的沖撞力,這就是雪的處世之道。

  有很長(zhǎng)一段時(shí)間里我對(duì)雪心存芥蒂。它貪戀世間的美好不舍消融而去,它甘將自己置身車輪和人行的痕印下,變得平實(shí)且光滑。匆匆奔波于學(xué)業(yè)道路的我無(wú)暇顧及彼時(shí)的它,它將我的步子扭轉(zhuǎn)了方向繼而使我一個(gè)踉蹌地重重跌倒。它將我一次次地捉弄,看盡我無(wú)法站起卻為此付出的種種齷齪的模樣。它同行人般臉上掛著無(wú)關(guān)自己的表情,我憤恨地看著自己潔白的手套在一個(gè)個(gè)滿是黑幘的腳印里沾盡了污穢。那么一刻我感覺(jué)雪演繹盡了人性的悲涼,我難以言喻地心生厭惡并發(fā)誓此后對(duì)雪絕口不提?晌疫是低頭了,低在了自己的無(wú)知下,“它用你對(duì)它的不解詮釋了完美有暇,它亦告訴你可信者除了自己便只剩自己。它將骯臟攜走,用笑眼面對(duì)使它消亡的暖陽(yáng)。它是雪,以血的`代價(jià)教你學(xué),你眼中它的戲謔,不過(guò)它流離塵世的踅來(lái)踅去。”太陽(yáng)給雪秀氣的臉上點(diǎn)妝了稍許獯色,落霞那邊孤鶩羽翅上零落著雪的冰晶體,有五瓣花狀的、有六瓣花狀的,也有不規(guī)則狀的。

  曾讀過(guò)一篇散文,《別踩疼了雪》。女孩的出生使冬天展出了美麗的花朵也使世間多了一處凋謝。母親對(duì)她道,“春如煦陽(yáng),夏如燦花,秋如落葉,冬如飄雪。”她告訴女兒走后的自己便幻作這四個(gè)季象與女兒相伴,于是八歲的女兒央求父親帶她走出南國(guó),去看一看晶體玉瑩的雪,去帶一捧放在母親的墳前。整篇文章以一個(gè)父親的視角娓娓而來(lái),女孩那句,“爸爸,順著我的腳印走,別踩疼了雪!币渤闪似溟g最美的點(diǎn)綴。

  這邊的氣候便決定了臘梅這類作木是栽種不得的,可我們自有別具一格的游戲。時(shí)令仲春,大地漸已擺脫了冬肅殺的糾纏,不覺(jué)中泛出星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃色綠意。這時(shí)總有一群孩子嬉笑著、吵鬧著奔跑在蓊郁的麥田里牽引著一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線。在落雪彌漫的麥田里頭也不回地跑著,風(fēng)箏傳遞的熱量早已融化了料峭的嚴(yán)寒和它的孩子,雪。

  魯迅說(shuō)雪是死掉的雨,是雨的精魂,是一切堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)核。我想,雪更應(yīng)該是雨的進(jìn)化者,以一種無(wú)聲而磅礴的力量滌洗世間的骯臟。

  視線洇散在大雪彌漫的遠(yuǎn)處,所有的事物仿佛在世上不復(fù)存在,它們?nèi)綦[若現(xiàn)的影子勾起了我的錯(cuò)覺(jué),眼前一道七彩極光正以神化的速度飛速擴(kuò)散。

雪寫(xiě)景作文 篇3

  喂,你們說(shuō)今天會(huì)不會(huì)下雪? 應(yīng)該會(huì)的,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪。 那太好了,我們可以去玩雪了! 在課間時(shí),同學(xué)們議論紛紛,滿心期待今天能夠過(guò)一場(chǎng)雪仗癮。 丁零零…… 上課鈴響了,同學(xué)們認(rèn)真地在聽(tīng)課。突然,聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在小聲地說(shuō):快看!

  下雪了! 同學(xué)們不約而同地將欣喜的目光投向窗外。果然,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花,看著漫天飛舞的白雪,同學(xué)們連上課的心思都沒(méi)了,那顆激動(dòng)的心早就飛到了操場(chǎng)上,仿佛置身在覆蓋著皚皚白雪的操場(chǎng)中,我們不時(shí)用眼睛瞥一瞥窗外的大雪,迫切地想到操場(chǎng)上去玩耍。終于下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí),操場(chǎng)被美麗的雪姑娘蓋上了一層薄薄的白毯子,花草、樹(shù)木上都有了雪姑娘的足跡,同學(xué)們歡呼著,奔跑著,盡情享受雪給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。我看見(jiàn)有許多同學(xué)在打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,我也開(kāi)心地打起了雪仗。一陣寒風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)挺冷的,積了雪的.樹(shù)枝搖曳著,仿佛在為我們鼓掌,我們玩得更起勁了。

  我看見(jiàn)有些同學(xué)在欣賞大自然恩賜給我們的美景,瞧!鵝毛大雪從天空盤(pán)旋而下,還有的同學(xué)在堆雪人,堆得十分賣力。我用雙手捧起一堆雪花,啊!它是那么純潔、晶瑩!我想:它給大自然帶來(lái)了純潔和美,我希望它也能給人們的心靈帶來(lái)純潔和晶瑩! 我感謝雪姑娘,是她給我們帶來(lái)了純潔的雪花;我感謝雪,是它給我們帶來(lái)了歡樂(lè);我更感謝大自然,是它給我們創(chuàng)造了一個(gè)銀裝素裹的世界!

雪寫(xiě)景作文 篇4

  正月初二的早晨,鵝毛般的雪花像白衣仙女般悄無(wú)聲息的降臨人間。

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴!碑(dāng)鬧鈴響起時(shí),我已毫無(wú)睡意。我穿上衣服走到了陽(yáng)臺(tái),被眼前這一幕驚呆了,雪姑娘給大地爺爺披上了一身純白色的棉襖,可能是怕大地爺爺感冒了。這時(shí)我不禁想起了一句古詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) ”

  我沖進(jìn)爸爸的房間,叫醒爸爸,叫他陪我一起出去打雪仗!老爸爽快的答應(yīng)了!

  我和老爸開(kāi)車到了江濱公園,我迫不及待的跑進(jìn)公園,并揉了個(gè)大雪球,趁老爸沒(méi)注意,我大喊:“老爸吃我一“炮彈!苯o老爸來(lái)了個(gè)“黃金爆頭”,老爸愣住了,滿臉全是雪?蠢习诌@姿態(tài),簡(jiǎn)直是站在雪地中的稻草人,讓我捧腹大笑。老爸也向我投擲雪球,我一彎腰、我一下蹲……統(tǒng)統(tǒng)被我躲過(guò)去了!

  我還做了一個(gè)“毛毛蟲(chóng)獎(jiǎng)杯”送給我親愛(ài)的老爸。在防洪堤和老爸搭雪人時(shí),我被人“偷襲”了,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一個(gè)素不相識(shí)的哥哥,我想:可惡!我一定要“報(bào)仇”!于是我抓起一大把雪向他丟去。打雪仗就在現(xiàn)在拉開(kāi)了帷幕!

  我和兩個(gè)同年級(jí)的男生攻打初二的大哥哥,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.攻打,大哥哥被打的“落花流水”,我們互相自我介紹,原來(lái)我們四個(gè)人的學(xué)校都是“囿山小學(xué)”。

  之后我和爸爸一起做雪人,經(jīng)過(guò)不懈的的努力,我們成功了?粗约河H手制作的作品,心滿意足的笑了!

  到了中午該回家了,我戀戀不舍的上了車,心想:希望下一場(chǎng)雪快快到來(lái)!

雪寫(xiě)景作文 篇5

  冬天來(lái)了,因?yàn)樗男攀苟L(fēng)告訴了我。

  那天,寒冷的北風(fēng)正在“呼呼”地刮著,天空中,白白的、小小的雪花飄落了下來(lái)。一朵、兩朵、三朵,它們先是一個(gè)一個(gè)的飄,當(dāng)它們不再害羞時(shí),又一起手拉手的飄下來(lái)。雪花多么漂亮啊,像柳絮輕輕,像棉花軟軟。

  我走到室外,置身在漫天飛舞的雪花中,在白色的瓊樓玉宇間,仰望著天空飄落的.雪花,手伸出來(lái),接住落下的雪花,我仔細(xì)地觀察了雪花的樣子,整朵雪花呈六邊形,它的花紋伸展得非常整齊,像樹(shù)杈分開(kāi)的樣子。

  我回到室內(nèi),坐在窗邊,看著雪花飄飄搖搖地落下。

  聽(tīng),我聽(tīng)到了雪花落在窗戶的聲音,雖然聲音小,但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽(tīng),“啪、啪”,好像非常小的鞭炮炸開(kāi)的聲音。

  看,雪花越下越大,不一會(huì)兒,整座城市就成了雪的世界。

  屋頂上,雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上,遠(yuǎn)看這些紅瓦與白雪,就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以,紅瓦與白雪就成了樓房的衣服顏色呢!

  樹(shù)上也有雪花的蹤跡,冬風(fēng)一吹,“賴”在樹(shù)上的雪花就落到地上,“沙沙”的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似,還要和我玩捉迷藏。于是,雪花“擠”在一起,化成了水。

  草坪上更是孩子的“樂(lè)園”,白色的雪花“鋪”在上面,如一條白色絨毛地毯。幾個(gè)小朋友來(lái)到“地毯”上,捧起草坪上的雪,揉成一個(gè)小雪球,向其他的小朋友身上砸去。接著,別的小朋友也紛紛加入這場(chǎng)“雪球”大戰(zhàn)之中。

  雪花依舊在天空飄呀,飄呀。我用畫(huà)畫(huà),留下雪花。一筆,兩筆,雪花被我放大了。呃,不夠。我拿起相機(jī)拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢,隨著風(fēng)飄向了另一邊。

  我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花,透過(guò)雪花,我好像看到一個(gè)粉妝玉砌的雪花世界。那個(gè)世界里,雪花是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,為雪花世界增添了華光異彩。

  雪花,你是多么的美麗,多么的漂亮!雪花,你引起了我無(wú)限的遐想…

雪寫(xiě)景作文 篇6

  今天,下雪了。說(shuō)來(lái)也奇怪,我從來(lái)不注意農(nóng)歷節(jié)氣,可就在昨天我看見(jiàn)日歷上寫(xiě)著“明日大雪”,心里怦然一動(dòng),似乎預(yù)感到什么。這不,雪來(lái)了,是十二月的第一場(chǎng)雪,也是今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。

  早晨,我跟毛毛蟲(chóng)似的賴在床上不想起床,悻悻然坐起來(lái)后,看看身旁的鬧鐘,。∥乙t到了!再看看外邊,狂風(fēng)急雨!我急急忙忙的穿好衣服,洗臉?biāo)⒀肋B早飯都沒(méi)吃就出發(fā)了。到了車站等車的時(shí)候,不知怎么了?大雨忽然變成了鹽粒子,大把大把的從天而降,好多人都挨小石子似的冰雹砸了。“好疼!”有一些小同學(xué)尖叫著。等了半天,還不見(jiàn)車影,我們只好步行了。

  在鹽粒的沖打下,我們步履蹣跚,好不容易到了學(xué)校。你說(shuō)這是不是怪事呢?我剛到了學(xué)校,天上的'鹽粒就變成了天使翅膀的羽毛,那鵝毛大雪又從天而降。

  很快上課鈴就響了,可我們呢?一點(diǎn)聲音也沒(méi)聽(tīng)到,只顧看窗外的雪。還是有個(gè)同學(xué)眼尖,大叫:“楊老師來(lái)了!楊老師來(lái)了!”我們一聽(tīng)嚇壞了,立即坐好,跟木頭人似的坐在那呆立不動(dòng)。你看,我們的老毛病又犯了!還沒(méi)上半天課,我們就迫不及待的往窗外看,好多人都被老師罰了站。好不容易,下課鈴響了,老師還沒(méi)說(shuō)下課,哇!咱們班的男生女生就沖了出去,一眨眼的功夫教室里就空空蕩蕩。不少同學(xué)在樓下打冰仗。這可不是雪了,是冰了,像這樣的人我們統(tǒng)稱“瘋子”。好好的雪干嘛不享受?難道非要把“雪”變成“血”不成?

  到了中午,窗外的雪漸漸停了,好多人都失望地說(shuō):“雪不下了,雪不下了”?晌覅s暗暗自喜,雪有什么好玩的?下課時(shí)我差點(diǎn)被砸成雪人!

  吃完午飯,天上下起了毛毛細(xì)雨,跟小猴子撒尿似的落在了地上。這回,沒(méi)人愿意出去了,大伙都躲在教學(xué)樓里看電視,跟冬天里的兔子似的,模樣好笑極了。

  下午,“鵝毛”又飄回來(lái)了。放學(xué)時(shí),我們?nèi)巳伺e著一把小傘在雨中飄蕩。

雪寫(xiě)景作文 篇7

  春天的腳步已經(jīng)走近,雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天,她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道,這可是雪姑娘一天一夜,一針一線的杰作呢!

  前天那場(chǎng)雪,下得好大,好美,好亮,好純。像柳一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英絨毛一般的雪,在空中飛舞。

  那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,那是天神派出的小天使,還是天宮桂樹(shù)上落下的玉葉?

  多美的雪。¢_(kāi)始,零零落落,又小,又薄,又柔,又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠的'落下來(lái)。接著,小雪花變大了,變厚了,變重了,變得密密麻麻,就像用力搖動(dòng)天上的玉數(shù)瓊花,那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛下來(lái)。后來(lái),雪越下越大,小雪花們?cè)诳罩,你拉我,我扯你,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時(shí),整個(gè)世界變得粉妝玉砌,迷迷茫忙。

  。”眹(guó)的雪,你是那樣純潔,那樣無(wú)私,那樣大度,那樣使人陶醉。我相信,雪姑娘來(lái)年一定更美麗!一定更純潔!一定更清爽!一定也會(huì)更迷人的!

  我喜歡你,住在北國(guó)的雪姑娘,來(lái)年再見(jiàn)了!

  雪花是送給大地的厚禮,文中的雪姑娘多么有情有義。作者運(yùn)用擬人的手法,寫(xiě)出雪花的美,化虛為實(shí),形象生動(dòng)。文中最美在于對(duì)下雪情景的描述,雪花由小到大,由薄到厚,由柔到重,富于變化。

雪寫(xiě)景作文 篇8

  今天是一月十二日,還有兩天就要過(guò)年了,早上起來(lái)向窗外一看,!一片銀白色的世界呈現(xiàn)在我的面前,房頂、地上全是積雪,我真是太激動(dòng)了,大聲喊著媽媽:媽媽,快看,下大雪了!

  我最喜歡雪了,如果哪年的冬天沒(méi)下雪,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)遺憾。我洗漱后,很快吃完了早飯(嘿嘿,平時(shí)吃飯都是很慢的喲,總是受批評(píng)),和爸爸一起下樓去玩雪了。

  看著滿地的雪,我開(kāi)心的踩著腳印,然后又和爸爸一起滾了一個(gè)大大的雪球,做了一大一小兩個(gè)雪人,用彩色的紙做成了眼睛和鼻子,快看,真是可愛(ài)極了!

  我又抓起一把雪仔細(xì)觀察,問(wèn)爸爸:聽(tīng)說(shuō)世界上的`雪花沒(méi)有兩朵是完全一樣的,爸爸你看是不是?爸爸說(shuō),確實(shí)是,但憑我們的肉眼不容易看清,要用顯微鏡才能看清它們的形狀。

  小小的雪花也這么神奇,美麗、潔白的雪,我真的好喜歡。

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