校園寫景作文(集合15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的校園寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園寫景作文1
我們的校園真美啊!早晨,走近學校,薄薄的霧,在萬物中飄蕩,花蕊上偶而有晶瑩透亮的露珠。此時,正在沉睡的校園蘇醒了。
往右走,就是勵志路,勵志路旁還有很多花草?,滿地的花草,一陣風吹過來,草兒們在左搖右擺,仿佛在說:“嘿,同學!歡迎你的到來”。瞧,花兒們也不甘示弱,紅的',黃的,紫的……揚起一張張笑臉,爭芳斗艷,像一個個迎賓姑娘,美麗極了!那叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭,點綴著美麗的校園,顯示著無限的生機。
走完勵志路,就是教學樓。一棟四層高的教學樓特別顯眼,早晨,你們準會聽到教室里同學們讀書的聲音。每一個教室都非常整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的白板,還有被太陽照射出閃閃發(fā)光的玻璃窗,陽光被玻璃窗透射進來,照亮了我們教室,也照亮了我們幾十名同學的眼睛。
教學樓正前方還有一個大操場。操場的跑道是紅色的,操場里的籃球場是綠色的,在這里,一個個體育健兒揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風景線。
我愛明亮的教室,因為它讓我學到知識,我愛寬闊的操場,因為它讓我強身健體,我更喜歡美麗的校園,因為它帶給我許多歡聲笑語,更讓我們在知識的海洋中遨游!我愛我的校園!
校園寫景作文2
校園,就像我們的母親,時時刻刻保衛(wèi)我們的安全;校園,就像我們的家一樣,使我們每天都玩的開開心心。我無時無刻不想著我們的校園,因為我們的校園太美了,我愛我美麗的校園。
一進大門,就可以看到學校的'大操場,操場里有四個籃球架,同學們總愛到操場上打籃球。再看看學校的南面和北面,那是兩棟相對的教學樓,同學們都認認真真地在教室里上課,而我的教室則在南面的最頂層,北面的教學樓是前幾年才修建好的,一共有四層高呢!電腦室就在四樓。
再看看我們學校的最南面,有一個升旗臺,每當星期一的時候,鮮艷的五星紅旗就會在這里冉冉升起。我們的校園真美麗,這里有很好的學習環(huán)境,有優(yōu)質(zhì)的教育,還有寬敞美麗的教室,同學們在這里茁壯成長。
我愛我美麗的校園!
校園寫景作文3
我們的校園是個美麗的地方。
學校坐落在緯三路上,由東向西延展著。走近校門口,“經(jīng)五路小學”那幾個金光閃閃的大字,在朝陽的照射下,顯得十分“精神”,讓我是一名經(jīng)五人而感到自豪!
跨入大門,向左邊望去,那就是學校的小花園,那里一大一小矗立著兩塊巨石,石后是茂盛的'竹子。這里,春天有迎春;秋天有秋菊,美不勝收,顯得虎虎有生氣。
走進校門,往右邊拐,就來到了文化長廊,三塊石板上布滿了中國的悠久歷史和文化。有的是人物;有的是國家;還有的……令你大飽眼福,
再往前走,左拐,就到達了選修樓。每到星期五,就可以看到同學們活動的身影,這里,或許是大家最喜歡的地方了。
站在選修樓下,向前邊望去,那里就是升旗臺。每個星期一我們都在這里舉行升旗儀式,它更傳遞給我們許多做人的道理,如:誠實、積極、樂于助人……使我受益匪淺。
那學校西邊的高大建筑是什么呢?那是圖書館。假期里,閱讀課上,同學們都可以去那里借閱圖書。這讓我們在這里體會到了在知識海洋里暢游的快感。
除了這些,學校里還有教學樓、綜合樓供學生們讀書;操場上可以玩耍……總之,如果你漫步在我們的校園,會讓你大開眼界的!
校園寫景作文4
星期六的下午,徐老師帶我們一起去了安鄉(xiāng)一中。我們到了安鄉(xiāng)一中門口,看到前方大理石上寫著:安鄉(xiāng)縣第一中學,朱紅色的大字在陽光的照耀下格外亮眼。
走進學校,我們看見了兩排樹,好像士兵守衛(wèi)著校園,一棟棟圖書館、辦公樓、科技樓、教學樓高大又明亮。我們一直往前走,走進了一條長廊,長廊好像迷宮,我們往前探索著,才發(fā)現(xiàn)原來這是一條水上長廊呀!陽光照耀在河面上,河面上亮晶晶的,河對面還有一座亭子呢!
后來,我們你追我趕的跑到了操場。操場上有塑膠跑道,踩上去軟軟的,像一張大床。還有綠茵的小草,好像綠色的地毯。有些人干脆睡在跑塑膠跑道上,有些人在寫構(gòu)思,還有的人正在進行跑步比賽呢!我們跑著跑著來到了觀光臺,我們爬到最高處,擺出最漂亮的姿勢,老師拿著手機,給我們拍了一張合影,真是高興極啦!
接著,我們來走到了體育廣場。那你有單杠、雙杠,我們開心的'玩了起來。
最后,我們走回了校門口,看見了升旗臺,看著五星紅旗迎風飄揚,讓我想到了:元旦時,北京天安門廣場升起的隆重。
快樂的時光飛逝,我們走出校門,做上公交車回家了。而我的心依然沉浸在校園的美麗中,心想:長大以后我也要來這里讀書。
校園寫景作文5
鈴響,莘莘學子的朗朗書聲與秋雨交匯著,淅淅瀝瀝回蕩于校園。
秋雨連綿,在雨滴融入泥土前,將紅葉殘卷在地,濃郁的桂香被雨水稀釋于空氣中。散落一地的桂花清淡仍不失芬芳,輕嗅入鼻,似有芳香沁入心田,眉頭隨之舒展。
一枚落葉,紅于殘陽。孕育來年一片青翠。
校園的秋,是喜悅的。秋雨,滋潤著干涸的土地,綠樹,讓余陽染盡。太陽竟然還有些咄咄逼人的氣勢。秋風送爽,吹開了墻角那株三角梅。那抹紫紅,亮麗了整壁斑斑駁駁的墻。
燕子已遠走高飛,哦,還有一只小麻雀留在枝頭嘰嘰喳喳。
我想起了花信風,一番風雨,一番花開。如今,桂花飄香。那小巧的花兒零落枝頭,花瓣厚實而勻稱,一朵朵簇擁在一起,似要擁抱秋天嗎?
那條散落著桂花,通向教室的.路,總被雨打濕?陕飞,總有那么幾棵樹,還兀自青綠。
秋雨給教學樓披上的薄霧,天空不再湛藍。
看著校園的一片秋色,心不由生出幾分感傷。竟突然思念起繁花似錦的春。鶯歌燕舞、百花爭艷、樹木青翠。那一切是多么美好,卻又那么遙遠。
驀然回首,一樹飄零的紅葉、一秋散落的桂花。
秋天的校園竟如此般美麗。而我,久久不能忘懷!
校園寫景作文6
秋姑娘邁著輕快的腳步,悄悄地來到我們的校園,把我們的校園裝扮的美麗而富有生機。走進學校大門,就可以看到一棵棵香樟樹,整齊的列隊在道路兩旁,它像一個個穿著綠色軍裝的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園。小花園里的小草,也不像夏天一樣綠了,而是綠中帶黃;小花園里許多不知名的花樹,他們的`葉子有的變成了紅色,有的變成了黃色,還有半黃半綠的……從樹枝上紛紛揚揚的飄落下來。銀杏樹的葉子像一把金黃的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,送來了秋天的涼爽;▓@里還有幾棵柿子樹,枝頭掛滿了像燈籠一樣的柿子。紅紅的,圓圓的,大大的,非常好看誘人。操場上,道路上,天空中,到處都是飄落的樹葉,地上的樹葉多乖啊,只是在地上靜靜地躺著;空中的樹葉多快樂啊,他們自由自在的在空中飛舞著,像一個個活潑的精靈,又像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天的校園多美啊,我愛秋天,更愛我們秋天的校園。
校園寫景作文7
我們的校園,非常迷人、美麗。
進入校園,我們可以看到兩旁的高樓,顏色是粉紅色的,讓我們進去看看吧!一樓是教研室和小班,小班里頭非常漂亮,有很多動物,都是用老師的巧手剪上去的,再往上就是大班和中班了,三樓就是宿舍了,同學們把被子疊得整整齊齊的`。
下來的時候,我看到了柳樹,雖然把柳枝給剪掉了,可是他們像戰(zhàn)士一樣保護著我們的學校。
再往里走,就到了我們學習的地方,那就是教學樓了。
現(xiàn)在是上課的時間,同學都在教室里聽老師講課,讀書的聲音非常好聽,都把可愛的小麻雀都吸引來了,同學們再讀課文,小麻雀在樹枝上好像在說:“真好聽,真好聽!
下課了,同學們在操場上玩游戲,像趕集一樣熱鬧,有的在花園,觀賞著五顏六色的花,花兒們看見同學們都來了,它們便開出最美的花來。
我們應感謝我們的老師,老師給了我們知識,校園才會更加迷人。
我們的校園是不是非常美麗、迷人呢?
校園寫景作文8
你見過夕陽下的校園嗎?那個時候,她是很美很美的,美得就像……
就像什么呢?讓我這樣告訴你吧:就像無邊無際的夜空中多 了幾顆點綴的星星;就像花海中的幾只蜜蜂;還像腦海里滑落的靈感。 每天下午放學,我坐在石桌上,仰視那美麗的天空。此時,校 園里全然沒了上午時的喧鬧。太陽正緩緩的往下落,這時的太陽安 靜多了,也溫柔多了,她看著這美麗的世界。夕陽的余暉灑在校園 中,給人一種很寧和的'感覺。此時,沒有壓力,沒有學習,沒有煩 惱,只有這美麗的世界。
校園里的幾棵樹就像一個大大的篩子,余暉灑下來,灑在我的臉上,灑在孩童們的歡笑上,也灑在那美麗的 校園上。余暉簡直就像光圈,籠罩了整個校園。 偶爾,有幾陣風飄過,帶來了從四面八方的故事。那故事有快 樂的、悲傷的、美好的……校園與夕陽安靜的聽著,不時露出笑容 。鳥兒停留在樹枝上,也來湊湊熱鬧,不一會兒,便朝夕陽的方向 飛去。
風,講完了,校園開始講起了,她講孩子們的歡笑,講孩子 們的朗朗書聲,講孩子們的追逐打鬧……夕陽的余暉映在校園略顯 皺紋的臉上,校園是那么慈祥。 我在旁邊聽著,不時開懷大笑,走出校門,手上卻還殘留著夕陽的味道。
校園寫景作文9
在空氣清新的美麗校園散步,像是漫步在仙境中,我?guī)е闷嫘挠^賞了校園的一部分。
走入校園,映入眼簾的是一個大屏幕,大得有一個教室那么大,播放著掃黑除惡的視頻,不僅我們能看到,在路邊的叔叔阿姨們也可以看到。接著看見一個大廳,有十來塊興趣展示架,架子上寫上Scrath,網(wǎng)球……旁邊有個展示柜,里邊放著所有同學中最好的陶瓷作品,琳瑯滿目。
再往里走,看見了一個五環(huán)操場畫著五項運動:羽毛球、足球、籃球、跆拳道、跑步。路旁的一棵棵樟樹,每片葉子隨風飄蕩,那優(yōu)雅的身姿給校園增添了幾份生機。
接著走到了操場,大約是個60mX15m的長方形,大概占了學校的2/6。在操場最后面,圍繞著樣式不同、絢麗多彩的輪胎畫,有紅的、黃的.、藍的……遠看著像一串斷開的項鏈,近看像一條長龍。
往右一看,原來是一片濃郁的竹林,竹子一棵棵整齊的排列,間隔大約5cm,越在前面越小,直到小得只有露出沒多少,最前面有一棵挺立著,好像是一個指揮官,正在指揮隊員們“立正”,隊員們排整齊后說“一、二”,配合的很好。
這就是我們那美麗的校園。
校園寫景作文10
清晨,我背著書包,朝學校慢悠悠地走去。
還沒走進學校的大門,只見一塊招牌簡單的介紹了校園:西周鎮(zhèn)中心小學。
進入大門,抬頭望去一只只西子小鳥展翅翱翔,那上面,掛著“三好生”和“十佳少先隊員”的照片,那是一件多么充滿歡樂的事情呀!
再往東北方向走去,一株株青翠的竹子密成一團,結(jié)合成了一片小竹林。當一陣微風吹過時,小竹林就變成了一個有趣的音樂團,歡樂地彈奏出了一曲充滿活力的交響曲。
小竹林不僅能彈出一曲有趣的交響曲,而且一年四季都很美哦!
春天,一棵棵筍芽兒探出了自己的那顆小腦袋。他們又即將繁衍出自己的兒女。
夏季,筍芽兒越長越高,慢慢地就變成了一株株挺拔的竹子。他們就像一位位勇敢的士兵,永遠保衛(wèi)著自己快樂成長的家園。
秋天,那翠綠的'竹子就變成了枯黃的葉子了。竹子就像一個畫師似的,把嫩綠的葉子染成了一片片金燦燦的葉子了。
冬天的小竹林可美啦!一片片金燦燦的葉子從竹子上慢悠悠地飄下來,像一只只可愛的蝴蝶正在翩翩起舞,在泥土上蓋上一層松軟的地毯。踏上去,會發(fā)出一陣愉悅的音樂聲。
歡迎你們來我們的學校玩哦!我一定會幫你做個小導游的!
校園寫景作文11
春天悄悄地來到了我們的校園,小草也從土壤里探出了頭,好像代表春天在向我們問好。
草坪旁矮小的灌木頂端冒出了黃綠色的新芽,襯著它青綠色的葉子,仿佛是春媽媽為它戴了一頂嶄新的、淺綠的帽子。迎春花也在枝頭綻開笑臉,那淡黃色的花朵在告訴我們,春天來到了。臘梅雖已過了最好的花期,看上去也不太有精神,但它仍在春天里向人們展示著最后的身姿。
一陣清香隨風撲鼻而來,令人神清氣爽,順著香味找過去,原來不知何時像仙女一般的玉蘭樹降臨到了我們小學,這些玉蘭花如玉般純潔,有著蘭花的清香。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了,像酒杯里盛滿了美酒。有的還是花骨朵兒,像吸滿了墨汁的'毛筆。我忽然覺得自己仿佛就是一朵玉蘭花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里,暖洋洋的。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。風過了我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我勞動的快樂;蝴蝶飛過來,告訴我花朵的美麗……。
在這美如秀錦的校園中,老師為我們提供了這么好的學習環(huán)境,我們要珍惜春光好好學習,來報答老師。
校園寫景作文12
我的學校——歐北三小風景美如一幅畫卷,猶如仙境一般。下面就由我來介紹一下我的學校吧!
一走進校門映入眼簾的當然是那橢圓形的小池塘。池塘周圍是許多的小草。池塘的水真綠!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;池塘的水真靜!靜得像一面沒有打磨過的銅鏡,但是調(diào)皮的風娃娃來了,使這面銅鏡又破碎了,但風娃娃一走,這面銅鏡又恢復了原來的模樣;池塘的水真清!清的都可以看見在水
里游來游去的魚兒’它們都穿著五顏六色的衣服。
操場旁邊有一條用鵝卵石鋪成的小路,小路的兩旁有許多花草樹木,其中最大的一棵就是樟樹了,樟樹猶如一位母親保護著許許多多的小樹,這棵樟樹太偉大了!
教學樓前面是一個美麗的大花壇;▔獗欢鄧艘蝗Γ嗟娜~子外面是帶刺的.,綠綠的。往里走,有一棵桂花樹,秋天,桂花像一位散發(fā)香氣的仙子,送給你香氣。兩棵玉蘭樹香氣襲人,哪淡粉色的花瓣往上豎,仿佛想要吸收更多的陽光。
走進深處,有一棵高高的茶花樹。有的含苞待放;有的已經(jīng)全開了;有的開了五六瓣。
校園風景美如畫,有那一個校園比得過甌北三小呢?
校園寫景作文13
秋天的校園,那溪水嘩嘩大流,那河水清澈見底,似乎能看見溪水下的小石頭,嘗一口那甘甜的溪水,波動的溪水,那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉,金黃的麥芽,讓人感到秋天的氣息。
冬天的校園是最美的,那雪白雪白的雪花,一點一滴地灑向大地,成為一片雪白雪白的世界。那可愛透人的皚皚白雪,我們都帶著歡笑,帶著開心,愉快的心情出來打雪仗、堆雪人,手中拿起雪時,那冰涼的感覺使我們的手凍得紅彤彤的。但,我們還是愿意拿起那冷冷的雪,歡快地玩耍,堆起那可可愛愛的小雪人,打起那轟動全場的雪杖,滾起那皚皚白雪的雪球。
冬天,校園里風光無限,冬天的.校園,是一年四季中最熱鬧的一個季節(jié),它讓我們擁有了無限的樂趣,它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂,它讓我們擁有了冬天無限的風光和五彩的色彩,冬天它更讓我們擁有了冬天應有的魅力。
我突然覺得自己愛上了冬天,也愛上了冬天飄在空中的皚皚白雪,還愛上了冬天我和別的兒童滿滿的樂趣,更愛上了我們冬天那美麗的校園。
“當當當,當當當!”上課的鈴聲響了,同學們用飛快的速度跑回了教室,雖然回到了老師們應講課的地方,但,他們的心思依然在冬天的校園里沉靜著,依然在冬天的校園里留戀著。
校園寫景作文14
我的校園一年四季風景誘人。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里,小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來,你看這些花朵,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你,爭芳斗艷,有趣極了!在花的另一邊就是一排排榕樹,這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光,一邊看著迷人的書。
夏天,學校里綠樹成蔭,一顆顆大樹像一把綠色的大傘,為同學們遮風擋雨。有的同學在樹蔭下看書,有的同學在樹蔭下游戲,還有的同學在樹蔭下打羽毛球,真是一番生氣勃勃的景象!
秋天,翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風飄落下來,在天空中翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱,雖然失去了黃葉的`陪伴,樹卻顯得那么精神,在微風中頻頻點頭。
冬天的校園是那么地熱鬧。放學了,同學們紛紛跑進了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學們最愛的運動。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園頓時變得熱鬧起來,洋溢著生機與活力。
。∥业男@多么美麗,希望你有機會來細細游賞。
校園寫景作文15
我愛我們的校園,不僅是因為它是一所名校,還因為整個校園透著一股書香的味道。
一進校門,兩排宣傳欄呈現(xiàn)在我眼前,一個個感人肺腑的感恩故事教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
校園四周的墻上貼著圖文并茂的“三字經(jīng)”,教我們“禮、儀、忠、孝”,并形象地告訴我們“勤學苦練”“早晚讀書”的益處。
走進教學樓,抬頭一看,只見“弟子規(guī)”就在我們頭上了,整個墻頂都粘貼了“弟子規(guī)”,側(cè)面墻上則貼著名言警句,它隨時提醒我們小朋友的行為禮儀,造就了一個個小紳士、小淑女。你瞧,他們多文雅、多有禮呀!
再看,每間教室的墻上都掛著本班學生的優(yōu)秀繪畫作品,那一筆一畫都透著孩子們的靈氣,那美麗的色彩,不就是孩子們心中的'顏----美好的未來嗎?
再聽,一間間教室傳出了什么聲音?哦,原來是小朋友瑯瑯的讀書聲!案改负簦瑧鹁;父母命,行勿懶…:那一句句稚嫩而充滿感情的聲音,不就是天籟之音嗎?
我愛我們的校園,更愛那淡淡的書香氣味。
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