小學(xué)寫(xiě)景作文10篇【精選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
我家有一個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái),里面種著各式各樣的花草,有能治蚊子叮咬的三七,有老是下垂的吊蘭,有天天鮮花朵朵的五葉梅……
這些漂亮的草兒花兒中,我最喜歡的是三七了,因?yàn)槿唛L(zhǎng)著許許多多的小葉子,每片葉子差不多有三厘米左右,它從來(lái)不開(kāi)花,所以總是綠油油的,它不僅可以治蚊子的叮咬,還有頑強(qiáng)的生命力,不管什么樣的'環(huán)境都能夠生存下來(lái)。我想,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的精神,所以我非常喜歡三七。
吊蘭這種花我也很喜歡,它每長(zhǎng)出一根莖就開(kāi)始向下垂,所以人們都習(xí)慣把它的花盆掛在半空中。我家養(yǎng)了好幾盆吊蘭。你看它那綠綠的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)地莖,每根莖上都長(zhǎng)著茂密的枝葉,還開(kāi)著一朵朵白色的小花,簡(jiǎn)直就像一個(gè)漂亮姑娘的長(zhǎng)發(fā)飄落下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)這種植物和別的植物不一樣,別的植物都是一根莖,而吊蘭卻長(zhǎng)著很多的莖,每根莖上都長(zhǎng)有葉子和小花,這是為什么呢?我以后要多讀書(shū),了解這里的原因。
我還喜歡很多的花草,可是我沒(méi)有它們的種子,最想得到的是喇叭花的種子,因?yàn)樗幕ň拖褚粋(gè)個(gè)小喇叭,我想把它種在盆里,看著它和我一起長(zhǎng)大。
這就是我家的陽(yáng)臺(tái),也是花草的世界。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
秋天是一幅畫(huà),它帶著清涼和溫柔悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
一抬頭就會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾片像綿羊一樣的白云和一群排著“人”字形隊(duì)伍的大雁,它們好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,我心愛(ài)的大地!明年春天再見(jiàn)吧!”
望向遠(yuǎn)處那金色的`田野。高梁舉起了燃燒的火把,黃澄澄的稻谷像金色的海洋。菜園里蘿卜,韭菜,菠菜都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!農(nóng)民伯伯的鼻子都被那香味迷住了,臉上露出了豐收的喜悅。
在美麗的樹(shù)林里,隨著季節(jié)的變化,樹(shù)葉慢慢的變黃。銀杏樹(shù)扇著它那小小的扇子,扇啊,扇啊,扇來(lái)了秋風(fēng)。秋風(fēng)帶著溫柔,吹走了樹(shù)上的葉子。楓樹(shù)上的楓葉像一只只翩翩飛舞的紅蝴蝶,梧桐樹(shù)上的樹(shù)葉卻像一只只頑皮的黃色小鳥(niǎo)……忽然吹來(lái)了一陣狂風(fēng),樹(shù)上的葉子像金色的雨在往地上下,仿佛在一眨眼的時(shí)間就給大地鋪上了一層厚厚的金黃色地毯。
在城市里,人們正在準(zhǔn)備著過(guò)冬的棉衣。喧鬧的市場(chǎng)上各種水果紛紛擺上來(lái)賣(mài)了,有蘋(píng)果,桔子,葡萄,柚子,甘蔗……豐盛極了!
秋天真是一個(gè)美麗迷人的季節(jié)!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
雨不大。走在雨里不要雨傘的保護(hù)也能行走。細(xì)雨迎面而來(lái),使人感到陣陣涼意,卻很爽。
小花園里的花草與樹(shù)木也很舒服地站在雨中。小草在微風(fēng)中挺立著,好象永垂不朽的戰(zhàn)士。小花在細(xì)雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。柳樹(shù)用它漂亮的.頭發(fā)給小草弟弟撓癢癢,小草弟弟在地上歪七八扭地站著,好象在說(shuō):“柳樹(shù)姐姐,別撓我癢癢了!
花草與樹(shù)木們可比我幸福多了,它們和雨姐姐玩了一天,可我呢?只和雨姐姐捉了一會(huì)迷藏。但我的心已經(jīng)被這綿綿的細(xì)雨陶醉了。
夜晚來(lái)臨了,該回家了,我邊走邊體味著這雨的溫柔。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
今天我的爸爸媽媽要領(lǐng)我去泰山看日出,聽(tīng)說(shuō)那里的日出是當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)旅游熱點(diǎn)。
我們坐著大巴走在泰山的山路上。那條山道就像一條盤(pán)龍纏在山柱上。我們坐上纜車(chē)看泰山的山頂,感覺(jué)就像登天了一樣。我們已經(jīng)坐了一半了,看看腳下是一個(gè)"萬(wàn)丈深淵",底下的樹(shù)就像一片青苔。我們到了南天門(mén),聽(tīng)起來(lái)像"上帝"住的地方。天色已經(jīng)不早了我們決定到一家地地道道的'泰山賓館,聽(tīng)說(shuō)這里晚上好像有蛇,我似乎有些害怕了。第二天早上我們5時(shí)起床,到5點(diǎn)半我們爬到了玉皇頂,據(jù)說(shuō)那里是玉皇大帝和他的兩個(gè)分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。日出開(kāi)始了,一團(tuán)小小的火球從大紅色到橘黃色越來(lái)越大、越來(lái)越大直到大的把一片云海變成一片"紅毛毯"。太陽(yáng)越來(lái)越大像一位母親把一盞"油燈"放在一個(gè)"毯子"上面。太陽(yáng)漸漸變亮,想一個(gè)橙色的橘子,旁邊有一片白云遮住了太陽(yáng)好像吃了一口那個(gè)"橘子"。太陽(yáng)漸漸縮小,我們也慢慢地往山下走。最后坐著纜車(chē)往山底下走。
啊,泰山的日出,你的精神讓人蒸蒸日上,不管遇到什么問(wèn)題都要克服它解決它。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
提起朝師附小沒(méi)有一個(gè)不翹起大拇的。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里游戲,這里生活,留下了我們一串串歡聲笑語(yǔ)。
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是十六個(gè)紅色的大字,那就是我們學(xué)校的校訓(xùn):“ 明理立志,積極向上,樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué),健康成長(zhǎng)”,每次見(jiàn)到它我都無(wú)比的自豪。
一直往前走,是一個(gè)芬芳撲鼻的花園,從遠(yuǎn)處看,猶如金色的海洋,我跑過(guò)去一看原來(lái)是黃色的月季花。月季花的花瓣一層一層的,每一片嬌嫩的花瓣都散發(fā)著芬芳的香氣。這一朵,那一朵,風(fēng)兒吹著,花朵仿佛在微笑。快看那白色的的的喇叭花,高高聳起的花朵就像一只只的喇叭在迎風(fēng)吹奏,我剛靠近花朵,一股花香飄入我的鼻孔。
操場(chǎng)簡(jiǎn)直是我們快樂(lè)的天堂。我們就像小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上飛翔。紅色的`跑道是用橡膠做的。中間是一個(gè)大足球場(chǎng)。只要有時(shí)間,隊(duì)員們就去踢足球。有一次兒童節(jié)表演有唱歌的,跳舞的可精彩了。操場(chǎng)四周是高大的柏樹(shù),像巨人一樣守護(hù)著我們。每個(gè)星期一都有一場(chǎng)壯觀的升旗儀式,隨著國(guó)旗的高高升起,我心中為祖國(guó)自豪。有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我為我們班的人加油呼喊,果然得了前幾名的好成績(jī)。這就是我們的學(xué)校,哈哈有趣嗎?
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
冰雪融化,春姑娘踏著輕快的舞步來(lái)到了大自然的舞臺(tái)上。
她先來(lái)到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái),伸了一個(gè)懶腰,打起了哈欠。魚(yú)兒也從小河中探出小腦袋,聽(tīng)著泉水叮咚作響,微風(fēng)像是春天的信使,拂過(guò)水面,飛轉(zhuǎn)而過(guò),留下魚(yú)鱗般的波光粼粼的`河面,小魚(yú)兒頓時(shí)神清氣爽。多么的美妙啊!
春姑娘來(lái)到了一顆樹(shù)上,鳥(niǎo)兒正在高聲歌唱,那聲音婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。柳樹(shù)姐姐梳起了頭,那飄逸的長(zhǎng)發(fā)怎能不使我陶醉?向下眺望,螞蟻正成群結(jié)隊(duì)地搬起了家,每只螞蟻都那么費(fèi)力,春姑娘有一點(diǎn)不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,春姑娘也想加入了。
突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一個(gè)樹(shù)梢,春雨下個(gè)不停,發(fā)出“滴答滴答”的響聲,每一顆露珠都活蹦亂跳的,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,誰(shuí)叫他們這么調(diào)皮可愛(ài)呢!
春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),她向四周望了望,她又會(huì)去哪兒呢?也許是兒童的天堂:游樂(lè)場(chǎng),也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方,也許是……
冰雪融化,冬天悄悄離去。春天,又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
我們興致勃勃地到沙坪壩公園去看菊展的那一天,很冷,寒風(fēng)刺骨,我穿了厚厚的棉衣,還冷得直縮脖子。
走進(jìn)公園,我驚奇地發(fā)現(xiàn),菊花卻在怒放。菊花的種類(lèi)很多,它們被塑造成了各種形狀,有菊花做成的飛碟,有正在開(kāi)屏的“孔雀”......真是千姿百態(tài)!
那座菊花做成的寶塔尖上,綴著一朵白紫相間的大菊花,花瓣優(yōu)美地垂下來(lái),像一位姐姐因?yàn)閻?ài)美而燙了的卷發(fā)。
哇!我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)綠色的菊花!花叢的一角,那些綠中透著一點(diǎn)粉白色的菊花,看上去就像一小片綠茵茵的.草地。媽媽也驚嘆不已:“多么美麗,多么迷人!這些菊花......”
!那邊不是一個(gè)巨大的花籃嗎?花籃里面巧妙地用無(wú)數(shù)片紅葉點(diǎn)綴,而外面是白色和黃色的菊花。大家都看得目不轉(zhuǎn)睛。我看得入了迷,回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。四下張望,哦,原來(lái)他正忙著給花拍照呢!
媽媽吟詠了一首詩(shī),說(shuō)是一位將軍寫(xiě)的:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”媽媽詳細(xì)地講解了這首詩(shī)的意思,并且告訴我,這首詩(shī)是贊美菊花的品質(zhì)的。我懂了,媽媽是要我學(xué)習(xí)菊花的不怕困難、不怕挫折、不向惡劣環(huán)境屈服的精神!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
嗚……嗚……
村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了,這笛聲悠揚(yáng)、悅耳,沿著這笛聲春天一路走來(lái),由鵝黃走成碧綠了。
可以說(shuō),春天是踏著孩子們的悠悠笛韻,一步步款款向人間走來(lái)的。春天駐足在楊柳枝頭,把它蒞臨人間的消息發(fā)布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號(hào)彈了。抬頭看,他們都呶起了鵝黃的小嘴,仿佛要傾訴春天來(lái)臨的喜悅呢,就在一夜工夫,你還不經(jīng)意呢,在春風(fēng)的吹拂下,滿樹(shù)枝枝丫丫便亮開(kāi)了勝利在望的旗幟。
冬去了的消息,是風(fēng)告訴我的.。
他在你的耳邊輕輕呢喃,像一個(gè)溫存的情人。她輕輕地?fù)崦愕哪橆a,把暖融融的氣息留給你。滿樹(shù)的綠葉在風(fēng)的愛(ài)撫下,喧嘩地歌唱著,譜一曲熱愛(ài)生活的交響曲。
這時(shí),孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹(shù)上折下一根嫩柳枝來(lái),一手緊握,一手的食指拇指捏著,用力一擰,皮與木質(zhì)便滑脫了。輕輕抽出木質(zhì),在皮管的一段刮去一截青皮,在舌上潤(rùn)一潤(rùn),銜在嘴里,勻勻的用力一吹,嗚……嗚……,悠揚(yáng)的笛韻便令我純凈的童心醉了。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9
早上,陽(yáng)光明媚,我背著書(shū)包高高興興的走進(jìn)我美麗的校園——石筍小學(xué)。校園里綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇。同學(xué)們相互問(wèn)好,向敬愛(ài)的老師敬禮問(wèn)好。很快我來(lái)到教室。早讀時(shí)間開(kāi)始,同學(xué)們都大聲的朗讀起來(lái)。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,教室里瞬間安靜下來(lái)。老師來(lái)了,我聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)全神貫注的聽(tīng)講。老師經(jīng)常給我們講許多生動(dòng)有趣的故事,讓我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠(chéng)實(shí)守信,勇敢堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,校園的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)心的玩游戲。其他同學(xué)有的在跳繩,有的'在打乒乓球,有的在跑步,有的在打排球,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),課間活動(dòng)真是豐富多彩!在這里我們不僅鍛煉了身體還陶冶了情操。
我愛(ài)我的校園——石筍小學(xué)。在這里放飛我的夢(mèng)想,在這里讓我感受人文的情懷,美的體驗(yàn),生命的精彩!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇10
欣欣向榮的春天固然可愛(ài),樹(shù)葉嫩綠、鮮花艷麗、小草依依;炎熱的夏天也很有趣,老人們?cè)跇?shù)下乘涼,孩子們?cè)谒墟覒颍欢斓木吧瑯用匀,天降鵝毛大雪,世界一片潔白,大地銀妝素裹,絢麗的冰雕,刺激的滑雪,讓人久久回味!但是,我最喜愛(ài)的是瓜遍地的秋天,尤其是秋天的果園!
讓我?guī)阕哌M(jìn)果園看看吧:首先映入眼簾的是那像小燈籠一樣的大蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果掛滿枝頭,鮮紅的、金黃的,還有少數(shù)是紅里帶青、青里帶紅的,讓人饞涎欲滴!轉(zhuǎn)過(guò)蘋(píng)果園,就看到了梨子,一個(gè)個(gè)大鴨梨掛滿梨樹(shù),遠(yuǎn)望去,真好像是一個(gè)個(gè)“人參果”,金黃一片;仡^再看,呀!還有葡萄,真像一串串玉雕掛在葡萄架上,又像一串串紫色的珍珠為豐收的秋增添一份美麗。對(duì)了,還有紅瑪瑙似的山楂、飽滿的大棗、咧開(kāi)了嘴的大石榴……真是數(shù)不勝數(shù),各種水果都散發(fā)著誘人的.芳香。
我喜愛(ài)金色的秋天,喜愛(ài)秋天豐收的田野、火紅的楓葉……但是,我還是更喜愛(ài)秋天的果園!
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