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寫景作文

寫景作文

時(shí)間:2026-03-15 22:44:11 寫景作文

有關(guān)寫景作文 15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的有關(guān)寫景作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)寫景作文 15篇

有關(guān)寫景作文 1

  真情快遞魚兮,魚兮,奈若何“繡山觀魚”可算是我們溫州市府后花園的一大特色,晴朗的周末,我和幾個(gè)同學(xué)相約去繡山公園賞魚。

  嬌俏的花朵天真地仰著臉爭(zhēng)艷,草木上的露珠反射著太陽(yáng)的光芒,葉子綠得發(fā)亮。洗筆池的水面綠波盈盈,錦鱗嬉戲。湖岸上人頭攢動(dòng),恰如池中千魚搶食。人們用手中的魚食誘惑著魚兒,那魚兒多得夸張,也胖得夸張。我有些疑惑:是人逗魚,還是魚逗人?

  筆架山下有一個(gè)垂釣溪,可以花錢釣魚。可憐溪中的魚兒成了掏錢買樂(lè)的人們的玩物。看著它們渾然不知劫難將至,依然活潑自在成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,我油然而生一種深深的悲哀。唉,那薄薄的嘴巴被魚鉤鉤到,一定很痛吧。

  回家前,我們經(jīng)過(guò)妙筆峰前的水族館,玻璃魚缸里五顏六色形態(tài)各異的魚吸引了我們的眼球。老板生意紅火,魚兒被一袋兒一袋兒地賣出去。

  幾個(gè)十來(lái)歲的小孩在嘰嘰喳喳。

  “喂,你要不要?不要我扔了!”一個(gè)拎著裝魚袋子的男孩說(shuō)。

  “不要了,你要扔就扔吧!”

  我心想:魚是生命,不想帶回家就放生好了。

  就在我想提醒他們時(shí),意外發(fā)生了!嘩一聲響,魚兒們被倒進(jìn)了烏龜缸。兩個(gè)男孩對(duì)視,然后嘻嘻一笑。我迷惑了。

  “啊!”同學(xué)指著烏龜缸驚呼,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),可卻遲了。

  那十幾條曾經(jīng)帶給這些男孩快樂(lè)的魚兒們掙扎著,有的競(jìng)被烏龜?shù)募庾焖撼闪藘砂。平時(shí)行動(dòng)緩慢的烏龜此時(shí)動(dòng)作敏捷,金魚無(wú)一逃生。兩個(gè)肇事者肆意地笑著,幾個(gè)游客把這場(chǎng)短暫的鬧劇看得津津有味。丟下魚兒殘骸的'烏龜們縮回了頭,又露出原本的呆相,仿佛剛才的事與它們無(wú)關(guān)。

  我悲憤地瞪著它們以及他們。想起金魚們絕望而不甘的眼神,我就想打那男孩一個(gè)耳光,我也深深鄙視那些看閑取樂(lè)的大人。

  夕陽(yáng)照在身上,拖出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我們?yōu)轸~兒默哀了一分鐘。

有關(guān)寫景作文 2

  春天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。春天,是眾多作家贊頌的季節(jié)。春天,同樣,是我最愛(ài)的季節(jié)。家鄉(xiāng)的春天在我心中永遠(yuǎn)是最美的。

  春天來(lái)了,一開門,瞧,冰雪都融化了!陽(yáng)光照在地上,濕漉漉的'地面上泛出柔和的金光,微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)些清新的氣息。我連忙抬起頭,呼吸這春天的氣息。孩子們又出來(lái)了,他們坐在草地上,玩著游戲。我大聲喊著跑過(guò)去,與他們一起追逐嬉戲。咦!那萬(wàn)綠叢中的幾點(diǎn)五彩的東西是什么?走近一看,原來(lái)是幾朵含苞待放的花兒,散發(fā)著淡淡的清香。天上風(fēng)箏十分逼真,“小魚”在天上“游”,“小兔”在天上“跳”,“小馬”在天上“跑”,“小龜”在天上“爬”,“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鳥從南方飛回來(lái)了,被天上的“動(dòng)物們”吸引了,也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。哎呦!那“小魚”怎么落下來(lái)了,還掛在了樹上!我們跑過(guò)去,焦急地望著大樹上的風(fēng)箏。春姑娘似乎非常善解人意,一陣春風(fēng)使樹葉抖擻起來(lái),嘩嘩的響。風(fēng)箏掉下來(lái)了!我們高興極了,再次把風(fēng)箏放起來(lái)。

  站在橋上,扶著欄桿往下看,只見(jiàn)河面上幾條小船晃晃悠悠地游動(dòng)著。河水格外清澈,魚兒自由自在地游著。

  爺爺奶奶在田里干活,我跑過(guò)去幫忙,他們好開心,摸著我的頭笑著說(shuō):“好!多美的春天,又到了播種的季節(jié)。孩子,你要好好讀書,知道嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……下雨了,密密的,地上非常快就濕了。媽媽小心地牽著我,叮囑我別踩到水,可我卻哪兒水多就往哪兒走,水花濺起來(lái),劈啪劈啪的響……

  “春天開什么花?春天下什么雨?春天刮什么風(fēng)?……”孩子們嘴里唱著童謠,讓家鄉(xiāng)的春天更加可愛(ài)!我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。

有關(guān)寫景作文 3

  天空失去了顏色,月兒瘦得不見(jiàn)了影蹤,合動(dòng)的雙眸不再閃爍,命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤停止了轉(zhuǎn)動(dòng),我早已步履蹣跚,趕不上地老天荒,心中的感動(dòng)似乎湮沒(méi)成空,斑駁的陽(yáng)光早已露過(guò)笑容,路過(guò)的花兒是否再紅,雨后的彩虹依然燦爛,天空的臉色卻還是蒼白;徘徊不去的昏鴉喃喃不成語(yǔ),渲染了心中醉我的悲哀。寒風(fēng)乍起,掠走了天邊最后一縷色彩,卻擄獲不了火熱的希望,樹梢末的殘葉仍舊翹首仰望著蒼穹,殊不知希望是被嚇了詛咒的想象。

  希望曾與孤鴻齊飛,心兒卻伴殘花同謝。當(dāng)我不在乎河水是否清澈,眼淚何時(shí)也變得如此無(wú)所謂,被淤泥囚禁的光明乍現(xiàn)與河面,受傷的`心卻無(wú)法接受這哀榮。梨花香,斷人腸;千杯酒,解思量。心落寞至最荒蕪的沙漠,天空似乎瞇了瞇眼,無(wú)視這一切,龐然大物之所以龐大,是因?yàn)樗鼉?nèi)心過(guò)于空虛,需要填補(bǔ)這空白;渺小之物固然渺小,之所以小,愛(ài)充滿了小小的軀殼,靈魂也便不再寂寞。

  當(dāng)被遺忘的矢車菊做著不再屬于她的夢(mèng),心也變得皺巴巴的,猶如這漫天的陰霾般沉重,算了吧!我又能做什么呢?逝去的花兒都不曾回首以往的絢爛,過(guò)往的人又何必回眸記憶深處被埋葬的悲哀。心靈的囚室囚禁著赤裸裸的我,囚禁著赤裸裸的世界,在這個(gè)滴血的時(shí)代,風(fēng)都是血腥味的。

  夜涼了,寒風(fēng)喃喃地與花兒訴說(shuō)著只屬于他們的故事,落葉卷帶著大樹的挽留返樸歸真,能有這樣的人生,真好!

  劇終了,我們卸妝,我們散場(chǎng)。

  感悟:回憶如同繡鐵般沉重,現(xiàn)實(shí)如同空氣般飄渺,若沉浸在回憶中,必將被現(xiàn)實(shí)銷蝕殆盡。

有關(guān)寫景作文 4

  在校園里,大楊樹已舒展自己的腰身,換上春姑娘親手編織成的新裝。一個(gè)個(gè)樹枝上,一片片嫩綠的楊葉生出來(lái)了,不久已長(zhǎng)得滿是翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是春姑娘搭建的帳篷。柳樹姑娘也已經(jīng)整裝待發(fā),給她那一頭秀美的垂腰長(zhǎng)發(fā)戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發(fā)。柳枝吐出一粒粒嫩芽?jī),嫩芽(jī)河珠L(zhǎng)成那柳樹姑娘頭戴的發(fā)卡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹姑娘的秀發(fā)就像春天之門的門簾,正歡迎每一位尋找春姑娘的人。迎春花開得正旺,一片片細(xì)細(xì)的嫩葉,一朵朵樸素可愛(ài)的小黃花。在春天,它最先開發(fā),它告訴大地,告訴百花,告訴人們:“春天來(lái)到了!春姑娘來(lái)了!”迎春花的聲聲召喚喚醒了百花,喚醒了小草。

  這不,花園里的小草剛從美夢(mèng)中醒來(lái),它看到這時(shí)的世界多么美好,就急忙從土中探出小腦袋,脫去了防寒的舊衣衫,換上了翠綠的外套,春姑娘把那春天最有特色的——露珠撒向小草,那晶瑩的露珠就像給青翠欲滴的小草戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光,特別好看。花壇中的花也開了,它們伸伸腰,坐在鏡子面前,裝扮著自己。個(gè)個(gè)打扮得花枝招展,艷麗多姿。杜鵑花開了,那一朵朵粉紅艷麗得小花,有的'艷如朝霞,有的淡如水面上的荷花,真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。還有月季等也都開放了。小蝴蝶也扇動(dòng)著美麗的翅膀,翩翩起舞,就像會(huì)飛的花朵;蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕的飄舞。溫和的陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了濃濃的春意。

  春姑娘把大地裝扮得這么美好,使春天就像一副畫,一副美麗動(dòng)人得圖畫。春姑娘只微微一笑,繼續(xù)裝扮那美麗的大地,使大地更加美麗而妖嬈。

有關(guān)寫景作文 5

  大家都說(shuō):“校園是最美的書鄉(xiāng),校園是最溫暖的棉被,校園是最快樂(lè)的地方!我們背著裝滿知識(shí)的書包,唱著活躍氣氛的歌曲,走在學(xué)校的路上,來(lái)這所美麗的校園收獲知識(shí)的城堡!”

  我看見(jiàn)過(guò)高大挺秀的榕樹,欣賞過(guò)紅葉似火的楓樹,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園這樣的`樹。校園的樹真奇啊,一棵棵花繁葉茂,形態(tài)萬(wàn)千,像一個(gè)漂亮的小妹妹,像一只毛茸茸的小白兔,又像一張巨大的蜘蛛網(wǎng),色彩明麗;校園的樹真美啊,綠樹成陰,柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽?jī),一陣風(fēng)拂過(guò),劃過(guò)去了一條彎曲的弧線,那就是綠茵茵的柳條。校園的樹真綠啊,綠的仿佛那是一塊閃閃的綠寶石,真耀眼!一顆顆突兀森郁。

  我觸摸過(guò)茉莉花、百合花,等。游覽過(guò),色彩鮮艷的玫瑰花壇,個(gè)個(gè)都散發(fā)著濃郁的花香。卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園這一帶的花。校園的花真香啊,萬(wàn)紫千紅、那么明媚,鮮嫩的花兒。四月的花可真乏味!綠色到處泛濫。校園的花真秀啊,各個(gè)精神飽滿,神氣可佳,就像一位活潑開朗地小女孩!校園的花真美啊,猶如一塊價(jià)格昂貴的紅寶石!

  我玩賞過(guò)綠茵茵的草坪,看見(jiàn)過(guò)無(wú)邊無(wú)際的地大草原,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園這樣的小草。校園的草真細(xì)啊,如同一根無(wú)比鋒利的針。校園的草真綠啊,綠的仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。校園的草真清啊,各個(gè)顏色,清清淡淡,翠流,非常美觀,給人一種清爽的感覺(jué)!

  這樣的花圍繞著這樣的樹,這樣的草圍繞著這樣的花。真是壯觀!

  校園的樹真奇,校園的樹真美,校園的樹真綠!

  校園的花真香,校園的花真秀,校園的花真美!

  校園的草真細(xì),校園的草真綠,校園的草真清!

有關(guān)寫景作文 6

  詩(shī)中的“冬” 小時(shí)候,媽媽天天教我讀古詩(shī),還說(shuō),你長(zhǎng)大以后就能學(xué)著寫古詩(shī)了。讀詩(shī)的時(shí)候,窗外寒風(fēng)呼嘯,還下著大雪,家門口的那些香樟樹個(gè)個(gè)都脫下了綠色的帽子,穿上了雪白色的大衣。

  我說(shuō):“寫古詩(shī)一定比讀古詩(shī)還要難吧?”媽媽那張平靜的臉立刻變得十分嚴(yán)肅了,一句話也不說(shuō)。 我讀詩(shī)一定是始于某個(gè)冬天,因?yàn)椤督肥俏視?huì)背的第一首詩(shī)。“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!蔽覇(wèn)媽媽“蓑笠”是什么東西呀,媽媽說(shuō),咱們隔壁家你大伯的屋子里不是有嗎?“原來(lái)蓑笠可以當(dāng)雨衣用!哦,我懂了!” 我就這樣一首首讀了下來(lái),讀了許多描寫冬天的詩(shī)句。

  “日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!迸,這首詩(shī)我懂得。因?yàn)槲壹揖妥≡谏侥_下,每當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候,我家后面的山就暗了下來(lái),只有山上的廟里還有些燈光。家里面很溫暖,燈光也很亮。山下有幾間非常破舊的草屋,都被雪覆蓋成了白色。有時(shí)候,我家的.狗叫了,那是因?yàn)槁愤呌心吧俗哌^(guò)啊!這詩(shī)句中的意境,就像出現(xiàn)在了我的面前。

  讀到“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”時(shí),我面前就出現(xiàn)了一幅大雪紛飛的畫面,但是墻角的梅花,不怕寒冷獨(dú)自開在那里。它們多么堅(jiān)強(qiáng)! 我也會(huì)《詠雪聯(lián)句》:“白雪紛紛何所似,撤鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!蔽疫會(huì)《夜雪》:“已訝衾枕冷,復(fù)見(jiàn)窗戶明。夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤!边@兩首詩(shī)不都把屋外寒冷的天氣寫活了嗎?

  漸漸地,我對(duì)詩(shī)好像是面對(duì)多年的好友,非常親密,我因此也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

有關(guān)寫景作文 7

  暑假里,我到姥姥家去!姥姥家在近郊的一個(gè)農(nóng)村,我最喜歡姥姥家的小院!

  早晨,一輪紅日冉冉升起,給小院涂上了一層金色!五顏六色的鮮花上掛著晶瑩的露珠,晨風(fēng)夾帶著鮮花的香味迎面吹來(lái)!

  院子的西面,幾根長(zhǎng)竹干搭成的架子上爬滿了喇叭花藤!稠密的綠葉,襯托著紫色的花,又嬌嫩,又鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊美麗的花布!

  西北角上種著對(duì)葉梅!它高高的`枝條,鮮艷的花朵,特別引人注目!

  東北角是由金瓜藤搭成的涼棚!倒掛著的金瓜,好像黃色的吊燈一樣!涼棚底下有一張光滑的石桌!傍晚,孩子們?cè)谶@里讀書,下棋,大人們?cè)谶@里乘涼,閑談!

  院子的東面栽著幾棵果樹和幾棵白楊樹!果樹的枝條上果實(shí)累累,散發(fā)著誘人的香氣;白楊樹挺直了高大的軀干,碧綠的葉子被晚風(fēng)吹得嘩啦啦作響!

  院子的東南角堆著兩個(gè)圓形的柴火垛,大絲瓜橫七豎八地躺在上面!絲瓜蔓從一個(gè)柴火垛延伸到另一個(gè)柴火垛上,綠色的藤蔓相連,好像一座玲瓏的天橋!

  院子南面是一個(gè)小菜園!畦中的韭菜綠油油的,像一條長(zhǎng)方形的毯子,茄子秧上掛滿了紫色的嫩茄,半紅半綠的辣椒羞羞答答地藏在密密的綠葉中,還有西紅柿,黃瓜。各種各樣的鮮嫩的蔬菜,為農(nóng)家生活添加了樂(lè)趣!

  院內(nèi)的母雞帶著它的孩子們?cè)谡沂吵!你看,母雞在前,小雞緊跟在后,正學(xué)著雞媽媽的樣子啄食呢!小兔追逐著跑過(guò)來(lái),彈彈腿,舔舔嘴,瞇著紅紅的眼睛,顯得那么調(diào)皮,可愛(ài)!雞,兔們的歡樂(lè),吸引了在院外游泳的鴨群,它們從水塘里爬上來(lái),抖抖羽毛,甩掉身上的水珠,嘎嘎地叫了幾聲,邁著八字步搖搖擺擺地走進(jìn)原院來(lái)!

  公雞伸長(zhǎng)脖子高唱著,小兔蹦跳著,母雞咯咯,小雞嘰嘰,鴨子嘎嘎!哈哈,太好玩了!這時(shí),枝頭上又傳來(lái)了小鳥悅耳動(dòng)聽的歌聲,這一切仿佛奏出了一曲動(dòng)聽的交響樂(lè)!

  !姥姥家的小院多么熱鬧,多么富有詩(shī)情畫意。

有關(guān)寫景作文 8

  “哇噻,太美了!”“好多雪,我們打雪仗吧!”“哇,連葉子上也有雪,扶手上也有,連石頭上也有,太美了!”純凈的雪,漫山遍野,讓我感覺(jué)落入人間仙境。

  在龍灣田岙山,雪,落在樹上,掉在墓地上。我們一大家前往山上掃墓,可是不可思議的一幕發(fā)生了。風(fēng),輕輕吹動(dòng)樹枝,白雪,緩緩落在大家頭上。大家眼中只有雪,潔白的雪,美麗的雪,覆蓋在那蒼翠欲滴的'松樹上,堆積在那灰色的,一層一層的瓦片上。經(jīng)過(guò)一秒鐘的時(shí)間后,大家頓時(shí)歡呼起來(lái)。

  漫山遍野的雪,被我們堆起,成為一個(gè)個(gè)雪人、雪球。我抓起一把雪,用雙手把雪按成球形,再用許多的雪,將它們?nèi)诤铣梢粋(gè)大雪球。等待爸爸前來(lái)受“雪球之刑”?蓻](méi)想到,雪球非但沒(méi)有“爆炸”,反而彈回到了我的腳上。我不服輸,撿起雪球再次“進(jìn)攻”,爸爸毫不懼怕,竟伸手接住雪球,反過(guò)來(lái)打我。我四處逃竄,一臉悲催,只好邊逃跑邊做雪球,不出兩分鐘,又一個(gè)雪球“出爐”了。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,兩個(gè)雪球正朝著我飛來(lái)。我彎下腰,一躲,兩個(gè)雪球擦著我的眼睛劃過(guò)。正是我反擊的時(shí)候,雪球大戰(zhàn)開始了……

  我經(jīng)過(guò)媽媽身邊時(shí),發(fā)現(xiàn)她正在堆雪人,我大喊道:“我投降!”然后就不管他們,看媽媽做雪人。只見(jiàn)媽媽這捏捏那按按,再將兩粒小煤塊按上“臉部”,一對(duì)活靈活現(xiàn)的小眼睛望著我,好像在“賣萌”。媽媽又將一根小樹枝當(dāng)做雪人的嘴巴。還用幾片小葉子給小雪人做了頭飾和圍巾。構(gòu)成了一個(gè)惟妙惟肖的小雪人。媽媽一臉興奮,拿出手機(jī)忙著照相。

  就在這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,雪,慢慢化掉了,小雪人也消失了。大家沒(méi)雪玩了,可大家并沒(méi)有傷心,反而開心的笑了起來(lái)。雪化了,大家也得回去的。雪,下個(gè)冬天,再來(lái)吧!

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有關(guān)寫景作文 9

  春天,本是萬(wàn)物復(fù)蘇、桃紅柳綠的時(shí)節(jié)。但今年的春天,卻“猶抱琵琶半遮面”,遲遲不肯露臉,甚至在陽(yáng)春三月竟然下起雪,真是讓人匪夷所思。

  昨天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮一整天。早晨起床,拉開窗簾一看:對(duì)面的屋頂上已經(jīng)蓋上厚厚的一床白“棉被”;路邊的一輛輛小車,已成一個(gè)個(gè)白色的“饅頭”;大樹、小草卻也被雪“掩埋”。馬路上雖沒(méi)有結(jié)冰,積雪也不多,可是融化的雪水弄得地面濕漉漉的。整個(gè)大地,是一派銀裝素裹的景象。

  空中的雪花還在漫天飛舞著,一片片鵝毛大的雪花“帶領(lǐng)”著一群針尖似的`雪片簌簌地落下來(lái)。雪下得大,下得急,密。但縱橫交錯(cuò)的飄飛著的雪花,卻讓人怎么也想不起這兩個(gè)字:凌亂。倒想是一場(chǎng)熱鬧的雪花舞會(huì)呢!車行走在路上,刮雨器不停地刮著擋風(fēng)玻璃上的雪,可飄落的雪仍會(huì)在擋風(fēng)玻璃上留下足。我跑上陽(yáng)臺(tái),想接一片大雪花?墒牵路鸷臀易矫圆厮频。我的手伸向這里,它又飄到那兒。眼看著一片花就要落到我的掌心,可是,它卻在空中打個(gè)轉(zhuǎn)兒,從我掌邊飛過(guò),落到地上。我生氣,跑進(jìn)屋子發(fā)誓不再看雪?墒,我終究抵擋不住雪對(duì)我的誘惑,還不到兩分鐘,就又忘自己剛才的誓言,又跑到陽(yáng)臺(tái)上看漫天飛舞的雪花。

  雪,這個(gè)小精靈,仿佛舞累,得歇歇,它放慢腳步,不像剛才那么急,緩緩地落下。那姿態(tài)顯得更幽雅。

  放眼望去,滿眼的都是白色,可是白得并不僵硬,而是那么柔軟,令人忍不住想沖出去,痛痛快快地玩一把:打雪仗,滾雪球,堆雪人……雪,給人以無(wú)盡的遐想……

有關(guān)寫景作文 10

  星期日,爸爸媽媽要帶我去觀賞大雁塔的音樂(lè)噴泉。媽媽告訴我,大雁塔的音樂(lè)噴泉是我們亞洲最大的音樂(lè)噴泉,噴出來(lái)的水花很高,很漂亮。

  當(dāng)我們到了大雁塔,哇!這里真是人山人海啊!有很多來(lái)觀賞音樂(lè)噴泉的人,都在這里照相。忽然,一首動(dòng)聽的歌曲傳來(lái)了,我順著歌聲找到了音樂(lè)噴泉。由于人實(shí)在太多了,我只好擠開人群找到了一個(gè)最佳的位置,開始觀賞噴泉。這時(shí),音樂(lè)的聲音快了起來(lái),噴泉也使勁地往上噴,就像火箭“嗖”的一聲發(fā)射出去,忽然,音樂(lè)的聲音又變慢了,噴泉也噴的低了,就像一位穿著白紗裙的公主在翩翩起舞,真好看。‰S著激昂的音樂(lè)聲,一排排噴泉有節(jié)奏的噴著,一會(huì)兒像蜿蜒盤旋的巨龍,一會(huì)兒像突兀森郁的山峰。緊接著換了第二首抒情的樂(lè)曲,噴泉頓時(shí)也變得柔和起來(lái)。噴泉一會(huì)兒變成心形,一會(huì)兒變成三角形,一會(huì)兒變成五角星。如同一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師在變著各種好看的東西,連我也陶醉在這可愛(ài)的噴泉中了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,“晚上的噴泉可比白天的噴泉漂亮多了!”爸爸歡呼著,我有點(diǎn)不相信了,因?yàn)椋矣X(jué)得晚上黑蒙蒙的,肯定什么都看不見(jiàn)。

  當(dāng)媽媽帶我看了晚上的.噴泉,哇!爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),晚上的噴泉,水池里還有各種顏色的燈光呢!紅色的燈光噴出來(lái)時(shí),就像一團(tuán)火噴了出來(lái);當(dāng)綠色的的燈光噴出來(lái)時(shí),就像一片大森林;當(dāng)藍(lán)色燈光射出來(lái)時(shí),噴泉就像和天連在了一起;當(dāng)白色燈光射出來(lái)時(shí),就像一位白裙子的少女在跳舞呢。簡(jiǎn)直就像天上美麗的彩虹!

  我很喜歡大雁塔的這美麗的音樂(lè)噴泉,我會(huì)每時(shí)每刻把音樂(lè)噴泉這絢麗多彩的風(fēng)景留在我的心中。

有關(guān)寫景作文 11

  花木燦爛的春天;枝葉茂密的夏天;白雪皚皚的冬天,都無(wú)法使我心動(dòng)?赡恰甭淙~的季節(jié)“卻毫無(wú)保留地征服了我的心——秋。

  我愛(ài)秋,愛(ài)她的一切。我最喜歡漫步在那秋葉飛舞的小路上,那秋天最迷人的地方。我沿著幽雅的小路一直向前走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾片孤零零的金黃色的梧桐葉依舊依依不舍地停留在光光禿禿的枝干上,編織著秋天的美夢(mèng),仿佛一碰,夢(mèng)便即刻就消失在這一瞬間。地上已經(jīng)被落葉完全覆蓋,一片片,金燦燦的,使人看了心生愛(ài)憐。我小心翼翼地走過(guò)去,生怕打破了這一刻的安逸,風(fēng)也不知何時(shí)悄悄的吹來(lái),落葉一片片像金蝴蝶似的完美的親吻大地。我彎起腰拾起一片落葉,放在手上,仔細(xì)的端詳著。哦!這片落葉真特別,它還沒(méi)來(lái)得及完全褪去綠色,仍舊散發(fā)著一股濃濃的香氣。

  繼續(xù)往前走,一步一停頓,欣賞著秋帶給我們的美,我不禁陶醉于這美麗的景色中,閉上了眼,張開雙臂,旋轉(zhuǎn)起來(lái)。腳下的落葉也隨著我的轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出”沙沙“的響聲。仿佛走出了一首優(yōu)美的曲子,在我看來(lái)這是人世間最美的.樂(lè)曲。而這首樂(lè)曲像空氣一樣,隨著我的腳步,我的呼吸,在天地之間蕩漾開來(lái)。打破了這里的寧?kù)o·安逸,也撥動(dòng)了我的心湖,如果說(shuō)秋天是一首樂(lè)曲,那么秋天的落葉便是一個(gè)個(gè)小音符。

  小路的盡頭是一片樹林,走進(jìn)林中,林子里的鳥被我的腳步聲嚇到,飛向藍(lán)天,抬頭望去,夕陽(yáng)西下,秋葉經(jīng)過(guò)秋陽(yáng)的熏染,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的吹拂,微微動(dòng)起來(lái),隨風(fēng)落下,仿佛到處都是落葉留下的影子。

  我愛(ài)秋,更愛(ài)秋天里那美麗的落葉。

有關(guān)寫景作文 12

  曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,依舊等待良人歸。多愁的江山映著微紅的血光,依稀的希望也無(wú)奈地哀傷。薄如蟬翼的相思化作清風(fēng)一縷,吹散遠(yuǎn)方的惆悵。荊州觀望,東吳霧茫,兩難的天堂,白鬢成霜。

  無(wú)邪的銅鏡摔碎,英雄的鎧甲只灰黑黏血,搖搖欲墜,不止美人的淚。斷劍里的懼畏,誰(shuí)能相隨?金屬光澤,深淵黑夜,失了神色,誰(shuí)來(lái)賠?

  阿瞞──遠(yuǎn)方,等待,家

  所謂的江南,楊柳岸旁青石橋,烏蓬船外酒家窯。到底成了梟雄的舞臺(tái)。負(fù)天下人?終不能天下歸心。于是琴弦斷,于是滄海涼。東風(fēng)的掌心撕裂,傷口中的黎明撫著淚,一切平息后,火光中獨(dú)留下孤家的背影與僅剩的殘陽(yáng)平分此世界。家鄉(xiāng),在那美的遠(yuǎn)方,也只等待著鉤心的嘲諷,斗角的譏笑。竭石東臨,該不該歸,老驥的背,早已很累。然而朱紅色窗欞下的淚,梳妝臺(tái)前,蓮花般開落盼回。宿命知道,他不得不回。

  碧眼──廢墟,木梳,醉

  紫須彈撥著凌亂的雨,火已熄滅,勝了的月,醉傾在腳下的湖水,父老的江東,碧眼中寧?kù)o,公謹(jǐn)握著旗鼓,小喬在風(fēng)中停駐。北方的殘戈,凄楚地求饒,天驚的大笑,笑過(guò)之后,留下的`,只是幾片撕碎的塵灰。寥落的凄悲,倒在午夜中的不止是曹氏的尸堆。到底哪里勝了!屏風(fēng)后的胭脂早已慘白地憔悴,挽著的不止是酒杯,還有紙船漏下的楓葉,遮一面戰(zhàn)后的蕭寥,血水一潭的苦笑。

  大耳──東風(fēng),裙褶,舞

  最大的贏家在屋檐下詭異地笑,肩上的傷,是真正的欣慰。羽扇一揮,扇翻了九鼎,連江水也彈奏著蔑視的瑟音。欲望的天梯,權(quán)利中拔節(jié)。人心收,天下歸,劉草屢也穿起了金絲縷。酒灑江水,誰(shuí)的目光隨流水,遠(yuǎn)方璀璨的日軌。卻只無(wú)人看見(jiàn)他身后長(zhǎng)發(fā)的嘆息微微。又有誰(shuí)知道她曾經(jīng)付出過(guò)多少淚水。仍舊無(wú)悔。

  泛黃的笑容,勾住過(guò)往的一囈一息,黎明此刻仍舊未睜眼。

  一根青絲飄飛,纏繞縈語(yǔ),風(fēng)停,發(fā)止,沉落三千水底。

有關(guān)寫景作文 13

  看,那在秋天里枯老,冬天里“安眠”的小草,在春姑娘的叫喊聲下一下子蘇醒過(guò)來(lái)。它披上綠衣,張望著這似曾相識(shí)的世界,開始新的生命,新的生活。路邊垂柳舒枝展葉,嫩綠色的柳芽冒出頭。輕柔的枝條在春風(fēng)的撫摸下時(shí)而歡快地跳起舞,時(shí)而向大樹伯伯們表演著各種精彩的雜技,時(shí)而向路人招手問(wèn)好。柳條妹妹可真是活潑啊。

  春風(fēng)就像一雙心靈手巧的手,不僅染綠枝頭,還綠色的嫩葉回到樹媽媽的懷抱,把鼓圓的野果掛在樹枝杈上作;▍仓校利惖幕ǘ鋫冇械倪在含苞吐蕾,有的展現(xiàn)出婀娜多姿的身材爭(zhēng)奇斗艷,有的綻放出迷人的笑臉向路人示好……蜜蜂也來(lái)捧場(chǎng),在花叢中歌唱,惹得蝴蝶來(lái)伴舞。

  春雨踏著輕盈的步子來(lái)。要問(wèn)春姑娘的樂(lè)隊(duì)是誰(shuí)?非春雨莫屬。聽,春雨的交響樂(lè)開始。它們?cè)诘厣稀吧成场备璩,在樹叢中“吧嗒”作響,在小河里“滴瀝”奏樂(lè)……到處都是春雨奏出的`春之歌。雨不僅是春姑娘的樂(lè)隊(duì),還是春姑娘手的繡花針呢。春雨一針一線地織出景色怡人的山水畫,織出鮮艷茂盛的花草樹木,織出仙境般的大地。慢慢地,路地上還淌起許多的“小溪”。雨點(diǎn)射在“小溪”里,濺起一朵朵銀色的花,射出一圈圈的漣漪。

  春雨無(wú)聲無(wú)息地走,留下的是一幅人贊嘆不已的畫面。原本透明的蔚藍(lán)色的天空被洗得非常得明凈,沒(méi)有半縷云絲。那些星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在草地上的野花變得更加小巧玲瓏、可愛(ài)迷人。燕子嘴里哼著春天的贊歌從樹梢上掠過(guò)。小草上、樹葉尖上出現(xiàn)晶瑩剔透的,珍珠般的露……到處都是一片和諧的美。

  春姑娘花衣裙下的大地是多么地美啊!宛如一幅神奇的變化萬(wàn)千的山水畫,讓人陶醉,讓人驚訝,讓人心曠神怡。

有關(guān)寫景作文 14

  西湖,好似一個(gè)善于打扮的姑娘,春天的西湖是柔美的;夏天的西湖是陽(yáng)光的;而在這月色之夜,不同于白晝的喧鬧,有憂傷,也有凄涼……

  西湖春夜,有這錢塘之風(fēng)相伴,迎面拂來(lái),含著桃花嫩葉的芬芳,涼涼的`,帶著許些愁意;一彎冷月孤懸湖中,瀉下了一絲絲淡淡的憂傷。正如張若虛的《春江花月夜》所說(shuō):江水流春去欲盡,江飄落葉復(fù)西斜。不知乘月幾時(shí)歸落月?lián)u情滿江樹。今夜春游西湖,如此良辰美景,讓我的思緒也飄飄忽忽,如那湖中渺茫的波紋,漸漸散開,散開……我一人孤立斷橋,沒(méi)了冬天斷橋殘雪的景觀,更沒(méi)了白娘子,許仙與小青,只有那保叔塔陰冷、孤寂地矗立著,只投下一個(gè)黑乎乎的倒影,恍恍惚惚,恍恍惚惚……

  夜,漸漸深了,燈光昏暗暗的守望,忽然天空中掠過(guò)一只大雁,它應(yīng)是在漂泊吧!湖中那只金牛,也仿佛沉沉的睡去,那平日調(diào)皮的游船,也靜靜的漂在湖上,不時(shí)有有幾只魚打破湖中難得的的寂靜。我眼中,西湖仿佛融于天地之間,分不清魚還是雁,燈還是月……

  走向蘇堤春曉:兩旁的柳樹,低低的下垂,輕吻湖面,月光灑在柳條上,微風(fēng)拂過(guò),柳枝又發(fā)出“沙拉拉”“沙拉拉”的聲響,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……那荷塘中,如朱自清所說(shuō):“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人!边@荷塘,真令我如癡如醉。

  時(shí)候不早了,我隨著西湖的風(fēng),披著西湖的月,走向遠(yuǎn)方,這今天西湖春夜的良辰美景,卻永久刻在我心中,不能忘懷。

有關(guān)寫景作文 15

  冬姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地踏入人間,給大地鋪上了一層薄薄的面紗。

  冬天,萬(wàn)物沉睡,百花凋謝,樹葉凋零。卻有那“凌寒獨(dú)自開”的梅花傲然挺立!氨┝种兄松,不同桃李混芳?jí)m!彼鼪](méi)有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立;它沒(méi)有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開放。一團(tuán)團(tuán),一簇簇地競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在爭(zhēng)奇斗艷的百花都凋謝時(shí),迎著寒冬開放,那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜愛(ài)。

  冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴(yán)寒中競(jìng)相開放的水仙,還有那潔白無(wú)瑕的小天使——雪花。

  冬天的早晨是那么的安靜,鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著!叭鳆}空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起。”那潔白無(wú)瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無(wú)與倫比呀!

  一夜之間,大地被銀裝素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋頂全變白了。樹枝上的'雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵,還有的形似蝴蝶。

  雪停后,我們像剛出籠的小鳥奔進(jìn)大自然的懷抱,享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團(tuán),扔向?qū)Ψ。瞧,那個(gè)人的頭上綻開一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂(lè)不可支地堆雪人。不一會(huì)兒,雪人堆好了,她們圍著雪人又蹦又跳,高興極了。校園里,不時(shí)從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。課間,安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打雪仗;有的做游戲;有的互相嬉戲打鬧……

  有人喜歡那百花盛開的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天,更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙,還有那潔白無(wú)瑕的雪花!

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