【精選】校園寫景作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的校園寫景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園寫景作文 篇1
熾熱的夏季悄然離開，涼爽的秋季輕輕的來到我們的身邊。秋姑娘攜著風(fēng)姐姐來到了人間，與夏姑娘擦肩而過。悄悄地進(jìn)入了我們的校園使用著她那神奇的畫筆把我們的校園變得更美麗更迷人。
秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經(jīng)這么寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關(guān)鍵的作用。但是，在我們的校園，秋天卻有那另一番別致的景象。
校園的秋天并沒有枯黃的景象，而是春一般的'綠。學(xué)校實驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意�；▓@中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個大字，還被黃楊包圍了起來，激勵著我們奮發(fā)向上�；▓@里還栽種著不少的鐵樹，葉子上泛著綠意，讓人覺著仿佛已經(jīng)跨越了冬季，來到春季。要說到春哪，最有春的象征意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當(dāng)然，花園里也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了�？窗桑删G色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么綠油油的，整個的是塊空靈的綠水晶。當(dāng)然，只有那么一片綠哪兒夠呢？綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹，散發(fā)出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都可以看見它們歡快的身影。每到中午，總可以聽見它們在賣弄自己清脆的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。
秋風(fēng)總是少不了的，花園里，草叢中，尚未枯黃的草在風(fēng)中迎風(fēng)飄舞，擺弄著身子。
秋天的校園充滿了生機(jī)充滿了生機(jī)，充滿活力，充滿樂趣，充滿了信心和希望。我愛秋天的校園。
校園寫景作文 篇2
我的學(xué)校——石筍街小學(xué)，是一個歷史悠久，聞名全市的學(xué)校。我在石筍校園這片芳草地上，度過了幸福的時光，享受著成長的快樂，留下了許許多多平凡而感動的故事。
記得，學(xué)校剛成立”金石“管樂團(tuán)時，我爭先恐后地報名參加了小號隊。剛開始學(xué)小號的時候，遇到了種種困難，有時吹不出音，有時吹錯音，有時吹得很難聽。我剛剛吹了一會兒，兩腮就開始痛起來了，音老是吹不準(zhǔn)，這讓我感到特別失落。老師鼓勵我說：”保持一種昂揚(yáng)進(jìn)取的精神狀態(tài)，堅持不懈地刻苦練習(xí)，就一定會取得成功。“聽了老師的話，我心里想：我一定不能放棄!我一定要成為一名出色的小號手。于是，我一步一個腳印地按照老師教的方法和技巧去練習(xí)。果然，我終于吹出了圓潤的音調(diào)，體會到了演奏的靈感，而且逐漸地進(jìn)步了。
20xx年9月30日，我們金石管樂團(tuán)迎來了首次匯報演出，我激動不已。這天，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長都來看匯報演出了。演奏開始時，樂團(tuán)指揮楊老師舉起雙手，瀟灑地做了一個手式，隨著”嘟、嘟嘟嘟……“渾厚的號聲響起，楊老師的指揮動作干脆利落，臉上表面十分嚴(yán)肅，我心里比較緊張，害怕吹錯了音，聽到大家肯定的掌聲后，就越來越自信了，臺下的'掌聲連綿不斷、響徹云霄。我們演奏的曲目有《小星星變奏曲》《蝙蝠俠》《幸福拍手歌》……我們演奏的音樂聲時而高昂，時而低沉，時而歡快，時而悠揚(yáng)，把大家?guī)нM(jìn)了音樂的天堂和歡樂的海洋。我們的演出非常精彩，非常成功，使我更加堅信，只要百折不撓、堅持不懈，就一定會取得成功!
我們學(xué)校的”品正為美，學(xué)博為美，身健為美，人和為美“的”和風(fēng)細(xì)雨“喚醒我們智慧的心靈，點燃我們勤奮的激情，讓我們收獲學(xué)習(xí)的喜悅。管樂團(tuán)的演出成功，我高興得跳了起來，媽媽也為我點贊。
我們用精彩的演出，向國慶和石筍八十周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮。我在石筍校園的知識海洋中，勇敢、勤奮地鍛煉成長，一定會成為全面發(fā)展的和美少年!
校園寫景作文 篇3
今天，我像往常一樣來到學(xué)校，開始了一天的學(xué)習(xí)生活，這時，下起了蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校里，如往常一般地?zé)釤狒[鬧。在細(xì)雨中，校園呈現(xiàn)出另一番景色。
教學(xué)樓上那“忻州六中”這幾個大字朦朧在煙雨中，一縷縷雨絲回繞在下面的教學(xué)樓周圍，門面房的招牌也清新干凈，校園內(nèi)，大地沐浴在雨點中，升起一股似有似無的霧氣，有人在校園里掃地，發(fā)出有節(jié)奏沙沙的聲音。實驗樓前，一面紅旗懸掛在旗桿上，雨中的霧氣籠罩在它的周圍，操場上的小水洼映出樹葉的倒影，襯托著被油漆刷亮的籃球架，樹像一團(tuán)畫家筆下的綠顏色，令人耳目一新，一棵柳樹像哪位畫家用隨意豪放的筆墨，在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了，所有的`學(xué)生都從樓內(nèi)涌出來，沖進(jìn)操場，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，呼吸清新的空氣。
雨大了，校園變得詩情畫意，一排排整齊的雨絲掛在空中，奏出一串串美妙音符，聽那沙沙聲，多么和諧的小調(diào)，雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語言，灑入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴師，把一串串叮咚的音階，滲進(jìn)每個人的心靈。
雨，多么美妙，多么美好！
校園寫景作文 篇4
我們的校園是一個美麗的大公園。
早晨，我們開心地來到這美麗的校園。校園的早晨清香裊裊、光芒四射，只要你一進(jìn)校門就會感覺整個人頓時神清氣爽、格外精神。來到校園里，你就能聽到朗朗的讀書聲。我們就像一朵朵花兒，老師就像園丁一樣培育我們。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓、一棟老師的宿舍樓。學(xué)校里的任何一處，無論用哪個角度看都覺得美!校園里有兩個操場，但不一樣哦。教學(xué)樓旁邊是操場，校門旁邊也有一個操場，不過是足球場。這個操場更別具一格，因為中間有一個心形花壇，花壇里面有許多花，連中國的十大名花也在其中。這些花聚集起來的花香真是芬芳撲鼻啊!在四樓也能聞到花香。每到美術(shù)課時，老師就會叫我們下來采花做標(biāo)本。那時，我都會不由自主地來到花壇面前贊美這些花兒。我邊說：“花兒們，你們要原諒我，因為你們長得太好看了。”邊采摘那些好看的花。做成標(biāo)本后，那些花真令人陶醉。校園北面的一角有個魚池，魚池靠著假山，在遠(yuǎn)處看真是鬼斧神工。魚池里有各種各樣的小魚游來游去、自由自在的`。夏天時，這些魚兒有的游來游去，有的吐泡泡，有的捉迷藏，無憂無慮。
我們的學(xué)校像一個美麗的大公園，多么美麗啊!
校園寫景作文 篇5
春天的校園生機(jī)勃勃，夏天的校園充滿活力，秋天的校園落葉飄飄，冬天的校園也別有一番情趣。
冬日的校園是美麗的。當(dāng)白色的小精靈紛紛從天上飄落的時候，冬爺爺已悄悄地來到我們的校園。放眼望去，后操場已經(jīng)被茫茫的`大雪覆蓋了，像冬爺爺為校園蓋上了一條白色的棉被。松樹還是挺拔如初，像忠實守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士。柳樹落光了葉子，冬爺爺怕它凍著，就給它披上白色的雪圍脖玉樹瓊枝的，更加嫵媚了。再看！草坪里的小草正在白毛毯下面酣然大睡呢！整個校園一片潔白，充滿詩情畫意。
冬日的校園是充滿活力的。下課了，同學(xué)們像小馬一樣沖出教學(xué)樓，推雪球成了男生的最愛。由于我們幾個個子小，所以幾個大力士在后面幫我們推。女生看我們玩得這么高興，也摩拳擦掌、躍躍欲試。于是我們就來了一場推雪球大賽。別看一個個小女生弱不禁風(fēng)，合起來可是力大無窮。最終，我們男生敗下陣來。上課鈴響了，我們只好心不甘情不愿地回去了。
我愛冬天，更愛冬天的校園！
校園寫景作文 篇6
春姑娘來了!她用那雙靈巧的手把我們文淵小學(xué)打扮得郁郁蔥蔥，萬紫千紅，像是一副五彩的畫卷。
瞧!操場旁的松樹、桃樹、竹子……在陽光的映照下顯得格外有精神，它們挺直了腰板像校園里的'小戰(zhàn)士筆直地守護(hù)著我們。樹下是一片草地，像一塊無瑕的翡翠，像綠色的海洋，又像柔軟的地毯，綠油油的叫人心生愛慕。
隨著下課的鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從教室里沖出來，猶如一把離弦之箭，沖向操場。操場上一下熱鬧起來，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，有的在打籃球……
穿過操場，便來到了小花園，小花園的景色就更美了。草坪一片翠綠，一眼望不到頭，草坪上開滿了小野花，像是仙女繡上去的。
接著來到了科技大棚，說到大棚我非常自豪，因為那里有我親手種下的白菜、花菜、櫻桃蘿卜……從播種那一刻起，我就像媽媽盼孩子一樣，盼著它快快長大。
走出科技大棚就是小噴泉，小噴泉從泉眼里噴出水花，像仙女撒下來的線絲。小噴泉外有個小水池，這樣的草坪圍繞著這樣的水池，這樣的水池倒映著這樣的草坪，加上空中白云朵朵，草地青翠欲滴，讓你感到像是走進(jìn)了仙境一般，真美!
記我校園真美，我愛我的校園。
校園寫景作文 篇7
當(dāng)我正在睡夢中的時候，畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛，從迷茫中醒來，陽光已經(jīng)透過窗戶了�？焖傧词瓿�，背上重重的書包往學(xué)校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。
來到學(xué)校，看門的老爺爺早就把大門打開了。學(xué)校已有好多比我早到的同學(xué)。
清晨的校園，陣陣的清風(fēng)中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學(xué)校升旗臺的兩旁，兩棵桂花的距離有些遠(yuǎn)，當(dāng)中生長著一些生命頑強(qiáng)的小草。學(xué)校進(jìn)門口是一棵老橙樹，樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中，只看見低年級的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫，這些不文明有行為被我看在眼里，我走過去把他們叫了下來，狠狠的教訓(xùn)了一頓。
校園里的同學(xué)們越來越多了，學(xué)校熱鬧起來，高年級的同學(xué)們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。
我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)一個秘密，在那個不起眼的角落里，常常有一個帶著紅領(lǐng)巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看，引起了我的.興趣和注意。我一直在觀察他。他有時靜靜的讀，只見嘴在動，似乎校園里只有他一個的存在;有時走著讀，仿佛在背書，根本不管外界的任何事;就算我來的很早，也看見他已經(jīng)在那里了。我不知道他的名字，也不便去打擾他。
有幾天早晨，我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒出現(xiàn)在哪個角落里，心里有些差異。幾天后來他又出現(xiàn)了，還是那個神態(tài)。
突然，有一天早晨，升過國旗后，校長走上戲臺，莊嚴(yán)地宣布獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競賽金獎的選手是李東海。上臺領(lǐng)獎就是那個默默讀書的男孩，我好激動。
上課的鈴聲響了，同學(xué)們跑進(jìn)了教室，清晨的校園里變得很靜，而我的心卻靜不下來。
校園寫景作文 篇8
徐徐的晨曦拉開夜的帷幕，又一個絢麗多彩的早晨帶著清新的氣息降臨在人間。一陣微風(fēng)拂過，吹到了操場上、花壇里、教學(xué)樓……
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園。頓時被那些美麗的晨景所陶醉。
操場變美了。原來堅硬的水泥板變成了寬闊平坦的綠色跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一大片綠油油的草地，真是“草色遙看近卻無”。同學(xué)們穿著整潔的校園走進(jìn)校門，那場面多么溫馨��！綠色的操場旁是紅白相間的塑膠跑道，像是給綠色的操場增添了一條長長的美麗的花邊。
花壇里的花兒爭奇斗艷�；▔镩L著幾棵桂樹和一棵石榴樹。桂樹的花香沁人心脾，有許多低年級的同學(xué)在樹下玩耍，不時地發(fā)出銀鈴般的笑聲。樹上星星點點的桂花被風(fēng)一吹，飄飄灑灑地落下來，孩子們紛紛蹲下身子撿拾飄落的桂花，不時地把手上的花瓣兒放到鼻子前聞聞，桂花樹下便又響起了一陣歡樂的笑聲。
石榴樹也不甘示弱，火紅火紅的花朵掛滿了樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，這些花兒個個都那么有精神，那么有神韻。落下來的'花兒躺在石榴樹媽媽腳邊，就像是一層厚厚的紅地毯。
教學(xué)樓變得煥然一新。教學(xué)樓表面陳舊的瓷磚換成了粉白相間的墻粉，在晨霧的籠罩下就像一位略施粉黛的少女。校園里可供吟誦的東西太多了，有長廊、求知亭、主席臺……
我深情地望著校園里的景色，心里默默地說：“校園，愿您美麗長駐；校園，愿您絢麗多姿！”
校園寫景作文 篇9
“大家好！”歡迎你們來到我成長的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學(xué)。現(xiàn)在就讓我當(dāng)個小導(dǎo)游，給大家介紹一下我美麗的校園吧！
走進(jìn)校園的南門，正前方是一年級至三年級學(xué)習(xí)的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿知識文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的.前面還有一個小小游樂場，課余時間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時光。
再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了，那里是四年級至六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一排一排整潔明亮的窗戶，每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜�，里面有讓人享受的音樂教室和神奇的科教室，�?鈴-鈴清脆的鈴聲傳來，那是下課的鈴聲，操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音，同學(xué)們有說有笑的開心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營養(yǎng)又可口的飯菜，讓我們個個都健康成長！
這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園，我愛這個——成長的搖籃！美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。
校園寫景作文 篇10
校園的早晨是寧靜的。太陽公公才剛露出它那滾燙的額頭，晨霧還未散去，隱隱約約為校園戴上了一層薄薄的面紗，在這層面紗的映襯下，校園好似一位美麗而又神秘的女孩。一陣風(fēng)吹過，，梧桐樹發(fā)出了“沙沙”的'響聲，好像在對風(fēng)兒打招呼，又好像對風(fēng)兒說“噓，小聲點，可別把可愛的小花小草們從香甜的美夢中吵醒啦！”
校園的早晨也是熱鬧的。你瞧！同學(xué)們背著書包來上學(xué)，有的是坐著爸爸媽媽的車來的，一路上不停的說啊說啊，好像不把肚子里的話說完就不死心似的；有的是一個人蹦蹦跳跳地走來，臉上綻放著花兒，好像在想：“哈哈，我不用家長送了，我長大啦！”還有的是和好朋友手牽著手、一路上有說有笑地來的，大家的手緊緊地握在一起，開心極了！同學(xué)們的歡聲笑語把太陽公公都吸引來了，溫暖的陽光照亮了大家的心靈。
校園的早晨是充滿希望的。朗朗的讀書聲把花花草草們喚醒了，一個個搖頭晃腦的，好像也在背著“人之初，性本善……”，書香伴著花香從寬敞明亮的教室里傳了出來，別提有多么好聞了！
早晨的校園時寧靜的，是熱鬧的，也是充滿希望的，更是充滿愛的，我愛早晨的校園！
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