實(shí)用的小學(xué)寫景作文600字合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫景作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫景作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)在福州,那里的公園可多了。有左海公園、森林公園、西湖公園、還有南公園……但我最喜歡的要數(shù)風(fēng)景優(yōu)美的西湖公園。西湖公園陽光明媚,這里微風(fēng)習(xí)習(xí),這里人山人海,西湖五彩繽紛、絢麗多彩、五顏六色,美麗極了。
春天的西湖,一片嫩草綠。柳樹的葉子小小的,薄薄的,看上云柔柔弱弱的樣子,其實(shí)你小看它了,它很頑強(qiáng)。不信,你聽聽,人們常說:有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。說明柳樹的生命力很頑強(qiáng)。小草們就睜開朦朧的'雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,游客們走路時(shí)格外小心。
夏天的西湖一片翠綠荷花一株株挺立在那兒,它們姿態(tài)各異,有的含苞待放,有的張開了兩三片花瓣,有的全部盛開了,有的似亭亭玉立的少女……有了荷花,當(dāng)然少不了荷葉的映襯,荷葉像一把把大傘,為這些少女遮風(fēng)擋雨,使得這些荷花更加粉嫩,更加秀美。一只只蜻蜓在荷葉上飛舞著,看到這一幕就令我想起一首詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
秋天的西湖是五顏六色,被美麗的菊花包圍著,菊花有點(diǎn)像爪子、有的像蓮花。菊花舒展開了自己的花瓣,有的是大紅色的,有的是粉紅色的,還有的是梅紅色的,五顏六色,美麗極了。
冬天的西湖一片深紅,美麗的臘梅蘇醒了,臘梅在人不經(jīng)意間開放了,沒有濃郁的花香,卻把冬天裝扮成了一個(gè)深紅的海洋,人們紛紛趕來觀看。
西湖真美呀!一年四季景色都大不同,真像一位魔術(shù)師,把自己變成各種各樣姿態(tài)。但但是我更喜歡建造西湖公園的人們和種花種草的園丁,如果沒有他們,怎么會(huì)有這么美麗的公園哪?
小學(xué)寫景作文600字 篇2
江南美,早晨我睜開雙眼,看到了江南的景色。好像我又來到了另外一個(gè)世間里,看到了江南景色的美不勝收,僅有無數(shù)游人贊嘆江南的景色美麗、美不勝收。
樹陰照水愛晴柔,早有蜻蜓立上頭。這句話映現(xiàn)了江南風(fēng)景的風(fēng)色,無數(shù)游人贊嘆河畔池花連連映。由此可見江南景色的美麗,僅有無數(shù)游人贊嘆京南景色的`山河壯麗。在哪里我看到了,江南景色的美麗。池畔旁邊柳樹枝頭,重新抽出柳枝,映現(xiàn)了蔚藍(lán)天空的藍(lán)色風(fēng)光,池畔荷花粉里透白,碧綠的大荷葉上,映現(xiàn)了池中荷花,池中花苞露珠點(diǎn)點(diǎn)滴。
映無數(shù)游人賞江南,江南水鄉(xiāng)蓮子多,翠綠荷葉映粉中荷花朵朵映。池畔柳枝,翠綠色棕色樹枝掛滿小叮當(dāng)。如青山般清脆,江南水鄉(xiāng)池中荷花粉紅,碧綠荷葉片片綠,難怪游人贊嘆,江南水鄉(xiāng)景色美。河畔池邊朵朵映,唯見荷花處處長(zhǎng),夏日炎炎熱,池畔蓮花,
同里古鎮(zhèn),橋上、路上石板路,柳枝樹旁,樹枝重新抽出柳枝。游人處處賞桃花,桃花朵朵飄香來,迎來了無數(shù)游人的贊嘆不已。
白居易的《憶江南》:江南好,風(fēng)景就曾安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南!寫出了江南風(fēng)景的美不勝收,既然迎來了無數(shù)的游人贊嘆江南景色的美麗,難怪不江南水鄉(xiāng)啊,什么東西都是美不勝收的。
幻想到一半,我突然從夢(mèng)中醒來。游覽了今天一天的江南景色,江南的景色真是美。∥译S處一見江南景色的魔幻之處:我走到哪里,都可以見到江南水鄉(xiāng)景色的美不勝收;令人贊嘆不已。
江南景色風(fēng)景好,無數(shù)游人,接讓人贊嘆之地。
小學(xué)寫景作文600字 篇3
平頂山市有著無數(shù)個(gè)彩色的音符,讓人感覺到了大自然獨(dú)特的美,下面我們來看看這篇《平頂山的色彩》。
秋季的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了——平頂山。
她趁著大地還來不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣,就揮動(dòng)神筆,將赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。融為一氣,而后一往情深地?fù)]灑在萬物之上,當(dāng)霧退云消,初升的太陽驚奇的發(fā)現(xiàn),哦!迎接它的:竟是一派赫赫金黃。
首先把人征服的是平頂山市新城區(qū)的白龜山水庫。夾道的梧桐樹,彎彎的柳樹。柳樹全是綠的,就在這綠色中間呈現(xiàn)處在平時(shí)所看不到的深深淺淺的黃,閃閃爍爍的金。梧桐樹全是金黃的,滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上,待細(xì)細(xì)一看,卻又都像用黃絹裱制的小葉面,寬邊上,還留著一道未曾退盡的綠邊呢!
就光白龜山水庫的樹葉都快要把人們征服了,接下來我們開始步入正題。
我漫游白龜山水庫,水庫的水是蔚藍(lán)的,清澈見底,可以呈現(xiàn)出深深淺淺的綠,閃閃爍爍的銀,這些顏色呢,分別是這些東西:小魚的家和魚兒在和水草歡快玩耍的身影,水面上蕩起一陣陣波紋。這時(shí),我感覺自己像一個(gè)破籠而出的小鳥在藍(lán)天碧水間翱翔。
我登香山,漫游香山寺,香山寺的寺墻是朱砂色的`,深沉中顯出一種威嚴(yán),它畢竟已成為歷史,我更喜歡的是近年來拔地而起的新樓宇和縱橫飛揚(yáng)的高架橋。它們色彩熱烈明快,因而也使人感到親近,我常常把面孔貼在窗玻璃上,不斷從街道兩旁不斷飛馳的樓群中尋找,草原的嫩綠,沙漠的金黃,大海的蔚藍(lán)……
建筑是凝固的音符,平頂山市有著無數(shù)個(gè)彩色的音符,自然讓人想起祖國(guó)大地的美麗……
秋天的美麗是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。
如果有人問:平頂山秋天的色彩如何?
我會(huì)回答:大自然有的,平頂山都有!
小學(xué)寫景作文600字 篇4
午后的陽光透過薄薄的云朵灑落在庭院里,讓人感覺暖暖的。太陽好像就在頭頂,離的那么近,似乎一伸手便能摸到它。陽光一點(diǎn)也不刺眼,四射的光芒就像是它伸出的一只只溫柔透明的手掌,輕輕地?fù)崦业拿骖a。冬天的庭院空曠而寂寥,綠葉稀稀疏疏,枝干顯得瘦骨伶仃,庭院里堆滿了從陽臺(tái)上吹落下來的荒草枯葉。一草一木,一土一石,被冬日的陽光染上了瑰麗的色彩。
喜歡冬天我家庭院里,滿滿都是仿佛入睡的風(fēng)景!
踏著木板“吱吱呀呀”的聲音,在清晨的曉風(fēng)里,在露珠晶瑩的庭院陽臺(tái)上,勤勞的外婆已經(jīng)和左鄰右舍開始醞釀肥沃的菜園。舊花盆里種上蔥和韭菜,廢棄的臉盆里種上我愛吃的小青菜,大水缸里被冰雪摧折的荷花也開始萌動(dòng),空氣中處處彌漫著被刨過的泥土的清香。也是從這一天起,我的'心底就多了一份期待和渴盼,經(jīng)常去留心觀察,盼望它們快快茁壯成長(zhǎng)。
喜歡春天我家庭院里,滿滿都是生機(jī)勃勃的風(fēng)景!
思緒仿佛回到夏夜,歡樂縈繞在庭院的陽臺(tái)上,和回憶中那些可愛的人。那夜星空異常晴朗,月亮帶著星星們拉開夜幕,陽臺(tái)上涼爽的晚風(fēng)像一塊磁石,將大家從家里“吸”出來,這家拿出冰鎮(zhèn)的綠豆湯,那家拿出剛切的西瓜,大家聚在庭院里喝茶,聊生活的酸甜苦辣,我就靜靜坐在大人身旁,覺得好有趣。
喜歡夏天我家庭院里,滿滿都是歡聲笑語的風(fēng)景!
庭院陽臺(tái)上,秋天的果子數(shù)番茄最鮮艷,紅經(jīng)的,亮亮的,一串串掛在番茄枝上,隨著秋風(fēng)搖曳生姿。茄子和辣椒也不甘平凡,星星點(diǎn)點(diǎn)吸引著人們的視線。不管清晨還是黃昏,盛開的菊花,紅的似火,黃的賽金,白的如雪……縷縷清香,沁人心脾。
喜歡秋天我家庭院里,滿滿都是美麗繽紛的風(fēng)景!
日月像飛駛的車輪不停的旋轉(zhuǎn),春夏秋冬不停地更替著,唯有我家庭院陪伴著我。
小學(xué)寫景作文600字 篇5
今天,老師布置了一篇寫鳥的作文,這讓我想起了我曾經(jīng)收養(yǎng)過的一只小麻雀。
那是一個(gè)夏天的傍晚,我和媽媽在府南河邊散步,有說有笑!澳鞘鞘裁?”突然,我看見一個(gè)小東西蹲在地上一動(dòng)也不動(dòng)。我彎下腰,仔細(xì)一看,原來是一只小麻雀。它看上去剛出生不久,一身毛茸茸、黑亮亮的羽毛。圓圓的腦袋上,一對(duì)小小的眼睛睜得圓溜溜的,好像很恐懼的樣子。我找來一根小樹枝,輕輕地碰了它一下。它想要逃走,可是撲騰了幾下,又跌跌撞撞地摔在地上。“它肯定受傷了?”我輕輕地把它捧在手心,看見它的翅膀上有一個(gè)小傷口,還流著血。我和媽媽趕忙把它帶回家,找來酒精給它清洗傷口,敷上白藥,小心翼翼地包扎好。我又用軟綿綿的布料給它做了個(gè)小窩,把它放了進(jìn)去。它懶洋洋地躺在窩里,眼睛好像有點(diǎn)濕潤(rùn)。“咦,這小東西哭了,它也會(huì)感恩呀”,這讓我心里一熱。趕忙去拿了點(diǎn)米放在它嘴邊,它津津有味地吃了起來。第二天早晨,我去看它,發(fā)現(xiàn)米只吃了一點(diǎn)。我又給出它吃了一些玉米粒。放學(xué)回家,我在花園旁邊給它捉了幾條小青蟲,這是它最喜歡吃的`東西了。
在我的悉心照料下,小麻雀漸漸地康復(fù)了。它從房間的這頭飛到那頭,嘰嘰喳喳鬧個(gè)沒完。忽然,有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)小麻雀趴在窩里一動(dòng)不動(dòng),連最喜歡的青蟲也不吃,怎么回事呢?媽媽說,“它想家了!”我捧著小麻雀,和媽媽一起來到府南河邊。小麻雀聞到了大自然的氣息,立刻興奮起來,嘰嘰喳喳地鬧開了。我慢慢地松開雙手,它迫不急待地?fù)潋v著翅膀往前飛。飛著飛著,它突然掉過頭來。我趕忙向它招手,可是它看了我一眼,使勁地扇著翅膀飛走了。
我明白了,小麻雀有些戀戀不舍,但是,大自然才是它真正的家呀!
小學(xué)寫景作文600字 篇6
春天,是一年的開始;春天,是生命的開始;春天,是美麗的化身;春天,永遠(yuǎn)是美麗的!
春天,萬物復(fù)蘇,大自然從睡夢(mèng)中蘇醒了過來,連忙脫下身披了很久地白色鎧甲,脫下了土地的銀裝素裹,脫下了樹木的沉沉積雪,一切萬物在春天的井井有條的整理和安頓下,大地頓時(shí)從死氣沉沉的面貌煥然一新——變得生機(jī)勃勃!
春天來臨,喚醒了一切的動(dòng)植物。在林間走蕩。沉默很久的樹林又變得熱鬧非凡起來了,樹林間鳥雀嘰嘰喳喳的歡唱,樹木在春光的呼喊下,抖了抖枝丫,綠綠的樹葉又蓬勃起來了!燕子們、喜鵲們、葦鶯們、麻雀?jìng)、畫眉們都來到了一顆顆綠綠的樹上,修巢筑窩、繁殖后代,以響亮的歌聲告知鳥兒們:“我們已經(jīng)把窩建筑好了!”樹木們正在接二連三的呼叫著:“來我這兒筑巢吧,我這兒是最安全的地方了哦!”
春天來臨,看!我在路上歡快的行走著,嘴邊哼著歡暢的小歌曲兒,我興味盎然的'朝前走著,欣賞著春天美麗的風(fēng)景,剎那間,一樣最能體現(xiàn)春天生機(jī)勃勃的事物印入我的眼簾,那就是——小草,小草是最能體現(xiàn)春天生機(jī)勃勃的景物了,我看見那綠油油的小草的身軀上,閃爍著晶瑩剔透的露珠,仿佛小草身軀上佩戴著許許多多的鉆石,真是美麗極了!
春天來臨,聞!我在林間徘徊著,眼睛看著美麗的景色,耳朵聽著鳥兒歡快地歌唱,突然,我的鼻子又嗅到了一種奇特的氣息,。≌嫦惆!是大自然的氣息,是春的氣息,是大地土地的氣息,我又聞了聞這氣息,這氣息又好似——春姑娘濃濃的氣息!
俗話說得好:“一年之計(jì)在于春!睂(duì)!春天是最美的季節(jié),我又想起冰心奶奶說的話:“游人不解春何在,只揀兒童多處行!”當(dāng)然古人也有許許多多贊美春天的詩!我愛——美麗的春天!
小學(xué)寫景作文600字 篇7
夏,是暴雨擊打下仍昂首挺胸的荷花,美麗而又堅(jiān)強(qiáng)。 ----題記 清晨,陽光推開薄霧,綻放她如花的笑容。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來布谷鳥的叫聲,她仿佛在告訴人們:”春已歸去,夏已到來。”地面上一片綠色! 是啊!夏天來了,窗外的樹影日濃,使夏日的上午也變得炎熱,透藍(lán)的天空,懸掛著火球般的太陽,云彩好似被太陽烤化了,也躲的無影無蹤。 七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河中的水也熱得燙手,就連地里的土也冒著煙。 夏天那種令人無法躲避的酷熱真的很令人抓狂和頭痛不論你走在烈日炎炎的大馬路上或者是已進(jìn)樹木成群的樹林中,房屋的陰影處,不論是在早晨,中午還是在傍晚,那署日的炎熱總是時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著你,糾纏著你,真讓人心煩。 夏日的中午,天空沒有一絲云彩,太陽把地面烤的滾燙滾燙;一陣風(fēng)迎面吹來,從地上卷起了一股熱濃,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成細(xì)條的了,每當(dāng)午后,人們總是特別容易感到疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉。連樹林里的.鳥,也都張著嘴巴歇在樹上,懶得再飛出去覓食了。 夏天的夜晚,星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……璀璀璨璨,閃爍不定,就像一只淘氣,幼稚,然而又充滿神秘,智慧的眼睛。他們仿佛看見了我們,便和我們玩起了“藏貓貓”的游戲。他們那靈動(dòng)的身軀,東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得我眼花繚亂。 這就使夏日,這就是夏天的獨(dú)有景色,它吸引著我們?nèi)バ蕾p!
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