【推薦】誠(chéng)實(shí)作文600字八篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)實(shí)作文600字 篇1
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍然記得很清楚。這讓我感到慚愧,也給了我一個(gè)教訓(xùn)。
這是一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始。我決心努力學(xué)習(xí),把我的成績(jī)提高到最高點(diǎn)。所以我更加努力地學(xué)習(xí),上課,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念。最后,輪到我來(lái)測(cè)試我是否已經(jīng)學(xué)習(xí)和努力了。我參加了單元數(shù)學(xué)考試。我信心滿滿地寫(xiě)著,并認(rèn)真地做了試卷。完成后,我滿懷信心地交上了試卷,但它并不漂亮。試卷分發(fā)后,我非常震驚。由于我的努力,我得了兩個(gè)鮮紅色的7分,我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)至少在80分以上!但這一次我得到了如此痛苦的結(jié)果。我怎么能忍受這樣的打擊?另外,如果爸爸媽媽知道了,我會(huì)很難過(guò)的。結(jié)果,有好幾天,我都沒(méi)有笑,不知道怎么才能不讓媽媽知道。而且,她已經(jīng)問(wèn)了我好幾次我這些天在單元里得了多少分,我總是支支吾吾地說(shuō)我還沒(méi)有發(fā)。后來(lái),我想出了一個(gè)好主意:把紙藏起來(lái),告訴我媽媽它沒(méi)有分發(fā)出去。我認(rèn)為沒(méi)有什么好方法可以避免被訓(xùn)練。在另一個(gè)壞靈魂的指引下,我再次欺騙了我的母親。
一個(gè)月又兩個(gè)月過(guò)去了,這張紙似乎消失了,連我都忘記了。有一個(gè)假期,有一天,我媽媽看到了試卷。我以為這次我會(huì)更糟,但是我沒(méi)想到我媽媽會(huì)好心地對(duì)我說(shuō):岳越,你能騙我嗎,你能騙你自己?jiǎn)幔科鋵?shí),什么都沒(méi)關(guān)系,心是最重要的,你有這種心,是不對(duì)的。即使問(wèn)題是錯(cuò)誤的.,糾正它,記住它,下次它就會(huì)是正確的。媽媽不會(huì)責(zé)怪你,只要你努力,媽媽相信你。
我母親的話讓我深感內(nèi)疚。我發(fā)誓,我會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子。
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇2
躺在床上,回想起哥哥童年的故事,不禁笑著說(shuō):“好不老實(shí)的哥哥!。小時(shí)候,哥哥是村里有名的不老實(shí)的人。有一次衛(wèi)生局來(lái)我們村查衛(wèi)生。村里的人都慌了。因?yàn)榇謇镄l(wèi)生條件最差。去年衛(wèi)生局批評(píng)我們。今年還想讓衛(wèi)生局給我們來(lái)個(gè)“筍炒肉”嗎?每個(gè)家庭都把垃圾放在家里,當(dāng)人們離開(kāi)時(shí),我們會(huì)把垃圾拿出來(lái)。這是個(gè)好主意,村長(zhǎng)點(diǎn)著頭。我哥哥把他家門(mén)前的垃圾掃成一堆,但拒絕帶回家。村長(zhǎng)慌了,趕緊說(shuō):“兄弟,求求你,這次我要被衛(wèi)生局批評(píng)了。我的臉會(huì)去哪里?”“衛(wèi)生局的人來(lái)了,衛(wèi)生局的人來(lái)了……”李大聲叫道。村長(zhǎng)三步兩步走到村口迎接檢查組檢查。當(dāng)我走到我家門(mén)口,看到那惡心的垃圾袋時(shí),主任的臉立刻沉了下去,陰森森地對(duì)村長(zhǎng)說(shuō):“這次衛(wèi)生不合格!”全場(chǎng)的目光都集中在哥身上,一個(gè)個(gè)鄙夷的看著哥。但是我哥哥...哥哥站起來(lái),有禮貌有條理地對(duì)導(dǎo)演說(shuō):“你好!局長(zhǎng),我不知道幾句,請(qǐng)不要見(jiàn)怪!我們村很窮,很落后。在村子里建了幾棟大樓,這很了不起。這里連個(gè)垃圾場(chǎng)都沒(méi)有,你也不知道垃圾被傾倒在哪里。我們沒(méi)錢,買不起幾個(gè)垃圾桶。我們應(yīng)該建一個(gè)垃圾池!希望大家聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)不成熟的建議!”“好!好!”局長(zhǎng)立刻說(shuō):“有出息!一個(gè)孩子這么有野心。他長(zhǎng)大了,一定是祖國(guó)的'棟梁!”哥哥不“老實(shí)”!
評(píng)論:看標(biāo)題不“老實(shí)”的師兄,有沒(méi)有疑問(wèn)?這篇小說(shuō)引用抓住了讀者的心,制造了讀者的懸念。新材料選擇:一次鄉(xiāng)村健康檢查,切入現(xiàn)實(shí)生活。新思路:體現(xiàn)哥哥的坦誠(chéng),批評(píng)村長(zhǎng)的欺詐,也體現(xiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同“建議”,關(guān)心老百姓的生活。新手法:哥哥的行為不藏垃圾,大膽暴露問(wèn)題,勇于表白,是刻畫(huà)人物性格的新特點(diǎn)。從諷刺來(lái)說(shuō),性格品質(zhì)的正面實(shí)現(xiàn)也是這篇文章的一個(gè)看點(diǎn),不是“老實(shí)”,是老實(shí)。(講師:楊玉剛)
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇3
擁有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友,這是我們的一種幸運(yùn)。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友足夠讓我們深交以及信任,并且一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友也足夠讓我們?nèi)プ鹬。而我,我就很幸運(yùn)的擁有了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友。
一個(gè)雨天,明明雨下得這么大,但是我的朋友卻還是為了遵守約定,撐著一把根本就不能阻擋風(fēng)雨的雨傘走進(jìn)了雨里,走到了那一個(gè)我們之前約定好了的路口。
那一天,我看著家里的時(shí)鐘滴答滴答的走著,時(shí)間也過(guò)得越來(lái)越快,眼瞧著就要到我與朋友約定的時(shí)間點(diǎn)了。我們是在昨天約好的,在那個(gè)路口集合,然后一起去游樂(lè)園里溜冰。只是我看著外面下得越來(lái)越大的雨,心里生出了一種膽怯。那時(shí),我的心里有兩個(gè)聲音在朝著我說(shuō)話,一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“別去了,外面的雨這么大,朋友肯定也不會(huì)去!绷硪粋(gè)聲音則朝著我說(shuō)道:“去吧,你都與朋友約定好了的,要做一個(gè)信守諾言的人,也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!睍r(shí)間滴滴答答的就在這兩種聲音的掙扎之下越走越快,就在即將要到達(dá)約定的`時(shí)間的時(shí)候。我看著外面絲毫沒(méi)有減勢(shì)的雨,也不想這么多了,拿上家里的傘,然后沖進(jìn)了雨里。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到了撐著傘站在雨中的朋友的影子,也在這一刻,我無(wú)比的高興自己來(lái)了。若是我不來(lái),朋友可得一直等下去了。
“對(duì)不起啊,我來(lái)晚了!碑(dāng)朋友也看到了我的時(shí)候,我道歉道。但朋友只是搖搖頭,“我只是怕待會(huì)你來(lái)了,卻沒(méi)等到我!蹦且豢蹋覍(duì)我的這位朋友更加的充滿著敬意。
誠(chéng)實(shí)的朋友永遠(yuǎn)都將他人放在自己面前,不會(huì)去掩飾自己所說(shuō)過(guò)的話、所做的事,對(duì)任何的事都很認(rèn)真。
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇4
“熊凱絲96分,廖朵朵97分……”老師在臺(tái)上念起分?jǐn)?shù),我的心提到了嗓子眼兒!皸罹Ь85分”,什么,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?我怎么會(huì)下90分呢?老師把考卷遞給我,那鮮紅的85分如同一把利劍刺得我的眼睛生疼,真的只考了85分!我感到試卷就像一塊沉重的石頭,重重的壓在我的掌心。
回家的路上,我的兩條腿像灌了鉛似的,怎么也邁不開(kāi)。樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快地歌唱,也不像往常那樣悅耳,它們也在嘲笑與諷刺我嗎?我懊惱極了。
回到家,腰上系著圍裙的媽媽立刻迎上來(lái),一把接過(guò)我背上的書(shū)包,又轉(zhuǎn)身給我倒了一杯熱乎乎的牛奶。我一言不發(fā)地坐在沙發(fā)上,心想著該怎么跟媽媽坦白。媽媽似乎察覺(jué)出了我的異樣,關(guān)切地問(wèn)道;“是不是發(fā)卷子了,考差了?”“沒(méi)……沒(méi)有,作業(yè)太多,我回房去做作業(yè)了。”我慌忙找了個(gè)借口,跑回了房間。
半晌,我才從書(shū)包里抽出那張已經(jīng)揉得有些皺皺的試卷,耳邊一直回響起老師說(shuō)的.那句話,“考卷要家長(zhǎng)簽字!”要是爸爸媽媽知道我考這么差,該有多難過(guò)啊!怎么辦呢?突然,我眼前一亮,我可以模仿媽媽的筆跡簽字呀!老師一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我拿起筆,小心翼翼地簽上媽媽的名字。盡管簽名有幾分神似,但我的內(nèi)心一直忐忑不安。
第二天,老師神情嚴(yán)肅地把我叫到辦公室,桌子上放著我的那張“媽媽”簽字的試卷,我一下子傻眼了!昂⒆,一次沒(méi)考好是小事,沒(méi)有誠(chéng)信是大事,誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。頓時(shí),我后悔莫及,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái):“老師,對(duì)不起,我……我錯(cuò)了!
是呀,誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,我怎么就不明白呢?又一次走在回家路上,我的腳步輕松了許多,我要回去告訴媽媽,請(qǐng)求她原諒我。
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇5
每個(gè)人都吃過(guò)柚子,說(shuō)出來(lái)的味道大都是酸甜可口的,但我覺(jué)得柚子的味道是最特別的,讓人受益匪淺的。
一個(gè)周五的晚上,我在上閱讀寫(xiě)作課,老師讓我們聞聞柚子的香味,說(shuō)出味道是什么樣的。
老師用書(shū)本將柚子的味道扇出來(lái),我聳鼻一問(wèn),并沒(méi)聞出什么味道,而是聞到了一種苦澀味。接下來(lái),老師讓我們說(shuō)柚子的味道。第一個(gè)舉手的是史嘉蔚,他說(shuō):“我聞出的味道是香甜的!”他一說(shuō)完,老師就將手中的棒棒糖扔給了他。棒棒糖在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,我被這誘人的糖果吸引了。
我剛想舉手時(shí),心中有種不安感,好像心中有一個(gè)惡魔和天使在爭(zhēng)執(zhí)。天使對(duì)我說(shuō):“有就是有,沒(méi)有就是沒(méi)有,你沒(méi)有聞到香味,就不應(yīng)該舉手,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”
但惡魔有說(shuō):“你看同學(xué)都拿到糖了,就你沒(méi)有,為了糖果吃,你應(yīng)該舉手!”
這時(shí),我的內(nèi)心更加矛盾了,到底是舉還是不舉呢?就在這時(shí),老師說(shuō):“最后兩個(gè)名額!”
我聽(tīng)了,心急如焚,果斷地舉了手,說(shuō)出了柚子的味道,獲得了糖果。我雖然獲得了糖果,但我心里總有一種不安感。
由于還有四位同學(xué)沒(méi)說(shuō)出味道,老師讓他們閉上眼睛,空手用本子扇。我們見(jiàn)了,哄堂大笑。四位同學(xué)中三位說(shuō)出了味道,但是何志遠(yuǎn)還是沒(méi)說(shuō)。
最后,老師說(shuō):“來(lái),剝柚子!”但是,我們?cè)趺创蛞泊虿婚_(kāi),很奇怪!斑@個(gè)柚子是假的,你們都被這糖果誘惑了,但只有何志遠(yuǎn),仍然堅(jiān)守住誠(chéng)實(shí)的`一面。誠(chéng)實(shí)是金子,你們不能被誘人的東西所迷惑,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人!崩蠋熣f(shuō)。
我聽(tīng)了,羞愧地低下了頭,我雖然獲得了利益,但是失去了誠(chéng)實(shí),我真應(yīng)該向何志遠(yuǎn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)!
這個(gè)晚上的課程,將會(huì)給我永久的回憶和終生的啟示。
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇6
“全年級(jí)唯一一個(gè)數(shù)學(xué)100分的人就是你呀!”天哪!我怎么承受得住這樣一句激動(dòng)人心的話?。ㄟ@次考試特難,連奧林匹克的試題都出來(lái)了,大部分同學(xué)不及格。雖然平時(shí)做足了功夫,但也撐不住這龐大的.三位數(shù)字呀!)沒(méi)等我回應(yīng)過(guò)來(lái),老師早把電話掛了。
盡管心里存在疑惑,但還是禁不住這突如其來(lái)的激動(dòng)。我把這事告訴了爸媽,他們也非常高興,說(shuō)周末帶我go shopping?傊昧耍保埃胺,好運(yùn)自然滾滾來(lái)!
今天要返校舉行散學(xué)典禮,一路上帶著倆小酒窩。
發(fā)試卷了!那鮮紅的100分真叫人喜愛(ài)!咦,怎么老師評(píng)講的答案和我的不一樣?剎那間,我才意識(shí)到:老師改錯(cuò)了……頓時(shí),覺(jué)得那鮮紅的“100分”很刺眼,像是千斤巨石般壓在心上,有無(wú)數(shù)鄙視的目光瞪著我……就這樣傻愣著過(guò)了漫長(zhǎng)的十分鐘。
說(shuō)還是不說(shuō)?說(shuō),“100分”灰飛煙滅;不說(shuō),雖然“100分”保住了,但怎么對(duì)得起自己的良心呢?何況老師還經(jīng)常教導(dǎo)我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。面對(duì)“100分”與誠(chéng)實(shí)兩種艱難的選擇,不知所措……
終于,我勇敢地邁著沉重的步伐,拿著試卷來(lái)到辦公室。
“我……我…..這道題做錯(cuò)了!
老師沒(méi)說(shuō)什么,仔細(xì)審查了一遍,拿起紅筆,把“100分”改為94分,泛起一陣微笑。
走出辦公室,忽然覺(jué)得花兒更加鮮艷,天空更加明朗,樹(shù)葉更加青翠。即使是在冬天,一切的一切都顯得與眾不同。
誠(chéng)實(shí),能促進(jìn)人與人之間的關(guān)系,所以她是做人之本。
誠(chéng)實(shí),能促進(jìn)商戶與客人之間的溝通,所以她是立業(yè)之本。
朋友,面對(duì)“100分”與誠(chéng)實(shí),你又會(huì)選擇那一樣呢?
……
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇7
我喜歡玩電腦,每天放學(xué)一回到家就立刻打開(kāi)電腦,一直玩到六點(diǎn),因?yàn)槲抑缷寢屃c(diǎn)才下班。媽媽回來(lái)先到車庫(kù)去放車,我一聽(tīng)到車庫(kù)門(mén)聲就立刻關(guān)電腦。
有一次,我玩游戲音響開(kāi)得太大了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)車庫(kù)關(guān)門(mén)聲。連媽媽開(kāi)門(mén)的聲音我都沒(méi)聽(tīng)到,她像風(fēng)兒一樣吹到我旁邊,我急急忙忙關(guān)掉游戲頁(yè)面和音響,我不敢直視媽媽的眼睛。但我卻和媽媽說(shuō):“媽媽,老師布置了作業(yè),要在電腦上完成!眿寢屛⑿Φ卣f(shuō):“那你快點(diǎn)做,我去煮飯了!蔽倚南耄哼好我是演技派,正所謂“人生如戲,全靠演戲!蔽揖谷粵](méi)發(fā)現(xiàn)媽媽早已看穿,我又繼續(xù)玩電腦。媽媽煮好飯了,已經(jīng)晚上六點(diǎn)四十九分了。媽媽又微笑對(duì)我說(shuō):“做完了嗎?”我小聲地答道:“做……完了!
吃飯時(shí),我邊吃邊想:我騙了媽媽,可我又不敢道歉,我既后悔又害怕,我怕媽媽拿尺子打我。媽媽再次微笑地說(shuō):“在想什么呢?”我小聲地說(shuō):“沒(méi)什么。”我激烈的思想斗爭(zhēng)開(kāi)始了!我的小天使說(shuō):“去道歉吧,現(xiàn)在還不晚,知錯(cuò)能改是好孩子!毙耗дf(shuō):“不要聽(tīng)他的,你只要不說(shuō)沒(méi)人會(huì)知道!”我就聽(tīng)了小惡魔的話,然后小天使就和小惡魔打了起來(lái)。
我寫(xiě)完作業(yè)了,現(xiàn)在已經(jīng)晚上八點(diǎn)二十三分了,我的'腦海突然浮現(xiàn)出了幾句話:你欺騙了媽媽,可媽媽還對(duì)你笑,你對(duì)得起自己?jiǎn)?我鼓起勇氣走到媽媽面前淚流滿面地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!我不應(yīng)該騙你,我剛才是在玩電腦游戲!眿寢屨f(shuō):“我早就知道了,我看你是否誠(chéng)實(shí)。知錯(cuò)能改是好孩子,下次不要這樣了!
知錯(cuò)能改,善莫大焉。以后,我會(huì)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)作文600字 篇8
誠(chéng)信,別看這個(gè)詞只有兩個(gè)字,可它卻有著很深的意義!簡(jiǎn)單地說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信用。誠(chéng)信在我們生活中無(wú)處不在,學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),不弄虛作假,生活上,誠(chéng)懇老實(shí),安份守已,不做違法的事。就連菜市場(chǎng),也常見(jiàn)誠(chéng)信可靠,公平交易這樣的標(biāo)牌?梢(jiàn)誠(chéng)信對(duì)我們是多么的重要。
記得在二年級(jí)時(shí),我們就學(xué)過(guò)“誠(chéng)實(shí)的孩子”一文,這篇課文講述了列寧在小的時(shí)候發(fā)生的一件事,有一次他到姑媽家玩,不小心打碎了花瓶,當(dāng)時(shí)他沒(méi)有說(shuō)是自己打碎的,事后,感到很慚愧,于是寫(xiě)了一封信給姑媽道歉,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。學(xué)了這課,我知道了誠(chéng)實(shí)是一種美好的品德,是做人的根本,它同時(shí)也是快樂(lè)的基礎(chǔ),它使我們心胸坦蕩而不會(huì)因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)讓心里有個(gè)陰影,終日悶悶不樂(lè)。
誠(chéng)實(shí)帶給人快樂(lè)和坦蕩,相反,不誠(chéng)實(shí)則給人帶來(lái)很多危害,大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的狼來(lái)了的故事,那個(gè)愛(ài)撒謊不誠(chéng)實(shí)的孩子最終丟掉了性命,可見(jiàn)這都是不誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的后果。又如,有些同學(xué)上學(xué)前對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),放學(xué)后就回家,可是到了放學(xué)后,他們卻忘了自己說(shuō)的話,他們因?yàn)榈骄W(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,很長(zhǎng)時(shí)間才回家,只好對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),是在學(xué)校補(bǔ)習(xí)功課,或是到同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)了,這樣的同學(xué),他們不守諾言,不誠(chéng)信,長(zhǎng)期下去,不僅學(xué)業(yè)退步了,而且由于經(jīng)常留戀于網(wǎng)吧,受到了不良習(xí)氣的影響,有的'甚至走上了犯罪的道路,這不僅害了他自己,同時(shí)也給他的家人及社會(huì)帶來(lái)了巨大的危害。可見(jiàn)不誠(chéng)信的危害性是多么的大啊。剛剛過(guò)去的3。15消費(fèi)日,其實(shí)也就是在告訴我們,誠(chéng)信是做人,做事的基本準(zhǔn)則,離開(kāi)了誠(chéng)信最終會(huì)受到法律的制裁。
誠(chéng)信就像生命中的陽(yáng)光一樣,我愿誠(chéng)信的陽(yáng)光灑滿每個(gè)角落,讓我們都擁有誠(chéng)信這美好的品德吧。
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