隊列作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的隊列作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隊列作文600字 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了隊列、體操比賽，我們覺得十分緊張，因為，我們這次是全校第一個上臺。
當(dāng)主持人在介紹評委時，我們一個個都沒認(rèn)真聽，都故著調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己不要那么緊張，有的做著深呼吸；有的閉上眼睛努力的想：我不緊張，我不緊張；有的同學(xué)竊竊私語，像是想轉(zhuǎn)移注意力，讓自己不那么緊張。
當(dāng)主持人說道，下面有請六年（3）班進(jìn)場，六年（4）班做準(zhǔn)備時，大家一個一個都把神經(jīng)崩的緊緊，我們經(jīng)過迅速的整隊，跟著音樂與指揮員的口令，整齊的進(jìn)場了，我是排在最后一個的，因此后面沒有人給我墊個底，壓力很大。
我們邁著整齊的步伐，走到了操場中間，隨著指揮員遠(yuǎn)的一聲令下：“立正！”我們一個個筆直的站著。指揮員緊張的喊到：“向右——轉(zhuǎn)！”“一二”大家一起喊道。我們的聲音震耳欲聾，指揮員謹(jǐn)慎的下著每一道口令，生怕自己出了錯，就在這事，我總感覺好象少了個口令，是什么呢？是————稍息。我感到有點不妙，但也故不了那么多了。開始報數(shù)了，“報數(shù)！”“1，2，3，4，5，56，6，7，8，9，10，11，12”我們大家都聽出了錯6號同學(xué)不小心讀了5，但是又馬上改6，成了56，而后面的同學(xué)就跟著他報錯數(shù)。開始轉(zhuǎn)向了，我們仔細(xì)的聽著指揮員下的.每一個口令，生怕自己出了錯，還好，在四面轉(zhuǎn)法時我們沒有出錯，接下來就是出場了。我們小心翼翼的邁著每一個步伐，就是我們在過直角轉(zhuǎn)彎時，我不小心踩錯腳了，我們一出場，大家都松了口氣，開始交頭接耳，相互說著剛才自己做得怎么樣，誰做的不好，誰做得好。
廣播操比賽，我們更是不再話下，所有的同學(xué)都認(rèn)真的做著，不過，好象一些同學(xué)的前身運動時做錯了，還引起了我們班的公憤呢！
我希望學(xué)校能多舉辦這樣活動，能鍛煉我們的身體、膽量以及我們大家的合作能力。
隊列作文600字 篇2
“一二一”“一二一”咦？五二班的同學(xué)們在干什么呢？原來是星期五學(xué)校要舉行隊形隊列比賽，為了這次比賽的勝利，我們在訓(xùn)練呢！
終于盼到了星期五，天公作美，白云姐姐在天空中悠閑地走動著，太陽伯伯則發(fā)出了萬丈光芒。小鳥也在天空中自由自在地飛翔，還唱著歡快的歌兒�？赡苁巧裣蔂敔斠仓澜裉煳覀儗W(xué)校要舉辦隊形，隊列比賽，帶來了明媚的陽光來為我們加油打勁吧！班級有五個，我們是第四個上場的，這也不錯，能讓我們觀察別人的`不足之處，不容易扣分。時間像沙漏一樣艱澀地流動著，終于輪到我們上場了，我的心情緊張的像一只被捕的兔子，我望了望周圍的同學(xué)，一個個精神抖擻，神態(tài)自若，我的心情又逐步的平靜了下來。
比賽開始了，我們邁著矯健的步伐來到操場正中間立正站好，我們臉上那堅定的表情好像一個個訓(xùn)練有素的士兵。班長用洪亮的聲音喊：“向左轉(zhuǎn)！”聽了這聲音，我們毫不猶豫地向著左轉(zhuǎn)�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”這洪亮的聲音再次響起，我們就整齊劃一地向右轉(zhuǎn)，班長喊：“報數(shù)！”一、二、三、四、五……第一排氣宇軒昂地開始報數(shù)，因訓(xùn)練有素，顯得格外引人注目。就在這個時候，我的嘴巴不聽話了，想打一個哈欠，我看了看四周充滿信心的同學(xué)，在心里對自己說：“不要打，不要打，集體榮譽(yù)最重要，假如我那個哈欠打下去呀，他們重則會群起而攻之，輕則也會用眼神殺死我的！”就算我快憋不住的時候，比賽結(jié)束了。可能是神仙爺爺看見了，順便幫了我一把吧，謝謝神仙爺爺。你們想知道結(jié)果是什么嗎？結(jié)果不太理想，得了一個第三名。唉！
雖然這是得的名次不太理想，不過對于我們來說，比賽最關(guān)鍵的是過程，而不是結(jié)果，只要過程有意義，在過程中明白了團(tuán)體協(xié)作的重要性，結(jié)果又算得了什么呢？
隊列作文600字 篇3
前兩天，我們舉行了隊形隊列比賽。
老師帶著我們來到教學(xué)樓下，進(jìn)行練習(xí)，領(lǐng)頭員帶著擴(kuò)音器有板有眼地喊著：“立正�！被貞�(yīng)的是整齊響亮的一二。廣播響了起來：“請五年級八班進(jìn)場�！崩蠋煄е覀兒坪剖幨幍剡M(jìn)場了，這架勢連太陽都躲到烏云里避其鋒芒。我們走到會場，在前一個班退場前原地踏步，“一二一，一二一……”我們的喊聲震耳欲聾，前一個班踏著步離開會場，我們便踏著步進(jìn)入�！傲⒄�。”“一二。”“原地踏步走�！薄耙欢�，一二一……”我們整齊而響亮地喊著，“立正。”我們立刻停了下來，“稍息�！痹捯煌＃覀兙吐犜挼纳韵�。“立正。”我們立即把左腳收回，“以這位同學(xué)為基準(zhǔn)，左右散開。”領(lǐng)頭員伸出手對著中間的那位同學(xué)，第一排中間的同學(xué)便舉起右手，我們就把左右手張開，拉開距離�！傲⒄��！蔽覀冄杆俜畔率郑霸靥げ阶��！蔽覀冇趾爸欢唬て鸩絹��！傲⒄！蔽覀兞ⅠR停下�！跋蛴肄D(zhuǎn)�！蔽覀兿蛴肄D(zhuǎn)，“向右轉(zhuǎn)�！蔽覀兿蛴肄D(zhuǎn)，“向左轉(zhuǎn)�！蔽覀兿蜃筠D(zhuǎn)，“向左轉(zhuǎn)�！蔽覀冇窒蜃筠D(zhuǎn)，“向后轉(zhuǎn)�！�，我們很聽話，說向東絕不向西，忠心耿耿，絕無二心，所以自然向右轉(zhuǎn)啦，“向后轉(zhuǎn)�！蔽覀冇洲D(zhuǎn)回來。領(lǐng)頭員又伸出手對著那位中間的同學(xué)道：“以這位同學(xué)為基準(zhǔn)，向著靠攏�！蔽覀冇挚焖倏繑n。“向右靠齊�！蔽覀儼杨^轉(zhuǎn)過右邊，靠近一點，然后對準(zhǔn)前面的`同學(xué)。這時領(lǐng)頭員又發(fā)話了：“向右轉(zhuǎn)，原地踏步走�！庇质窃靥げ�，其實我都厭煩了，不過我還是聽話的向右轉(zhuǎn)。我們踏著步，領(lǐng)頭員在前面帶著我們踏步�！耙欢唬欢弧鳖I(lǐng)頭員帶頭喊起來。我們也跟著喊起來，“一二一，一二一……”領(lǐng)頭員向前進(jìn)了，我們也跟著。我們踏著步前進(jìn)，突然領(lǐng)頭員停下了，我們也急剎車。老師說可以回去了，我們便排成兩隊有秩序的回教室了。
最后成績很快就公布了，我們班得了第二名！不過我們原本可以得第一的，就是因為有些同學(xué)不聽話，不穿校服，人數(shù)不夠被扣了分，不然我們應(yīng)該得第一的。
隊列作文600字 篇4
陽光明媚的一天，我們?nèi)龑W(xué)區(qū)舉行了隊列隊形比賽，真是高手如云。
前幾天，同學(xué)們按照老師的要求訓(xùn)練了一段時間，訓(xùn)練的是一些隊列隊形，要求非常嚴(yán)格，這套動作做了上百遍。進(jìn)步很大。老師說：“馬上就要比賽，把校服洗好，穿上白力士鞋�！蔽覀兎浅＞o張，同時也充滿了期待。
今天，比賽終于拉開帷幕，同學(xué)們都穿上整潔的校服，穿著一塵不染的白力士鞋，戴著用鮮血染成的紅領(lǐng)巾，看著精神極了。
我們來到操場，心里充滿了壓力，我們按班坐好了，學(xué)區(qū)主任宣布比賽開始。
首先上場的是比我們小一年級的四年級各班，他們昂首挺胸，踏著堅定的步伐，像我們走來。看到他們實力也不弱，我們不感輕敵�？吹矫總�班上場時都那么嚴(yán)肅，我更加激動，同時心里想：他們做的好，我們應(yīng)該做的'更好。
我認(rèn)真地觀看著，轉(zhuǎn)眼間，馬上輪到我們上場了。我們提好精神，整裝待發(fā)，我們到了上場的時候，心里像著了火一樣，隨著體育委員的口令，我們踏著整齊的步伐上場了，我們抬頭挺胸，氣宇軒昂，邁著整齊的步伐上場了，我們精神抖擻的跑到了賽中央，按體育委員的口令做，時刻保持隊伍的整齊，我們走起來路來像小軍人一樣，幾分鐘，我們下場了，自我感覺做的還不錯。
我發(fā)現(xiàn)體育委員的嗓子喊啞了，但比賽時仍然堅持下來，這種精神令我非常敬佩。
每個班都盡最大的努力做完了這些動作，公布結(jié)果的時候到了，我心情無比激動。最終我們獲得了“一等獎”。我們都樂翻了天。
通過這次比賽，我知道了如果你是班級的一員，就有責(zé)任把自己管理好。今后我一定更加團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓班級變得更加強(qiáng)大。
隊列作文600字 篇5
升入中學(xué)，隊列隊形成為了每日早晨的必修課，它考驗我們的耐力，也考驗了意志，更考驗了我們的團(tuán)結(jié)心。
起初，我們跑的并不整齊，速度時快時慢，前后七扭八歪，口號也不洪亮，低頭看腳步，有左有右，更是有的.同學(xué)累的氣喘吁吁，頭上冒著豆大的汗珠，被落在了后面。整體看起來感覺像是被打散的螞蟻，耐力不過關(guān)，意志和團(tuán)結(jié)就更別提了，但我們的轉(zhuǎn)變就此也開始了。
作為管樂班，我們比其他人花費了更多的努力和時間去練習(xí)，冬日的寒風(fēng)絲毫阻擋不了我們堅定的決心，一圈、兩圈，耐力和意志做到了，可團(tuán)結(jié)一心還有待提高。為了腳步整齊，還用到了鼓吹助力，我們自始至終都在向“排列整齊，口號洪亮”八大個字看齊。訓(xùn)練逐漸有了成果，那天，我們在全年級跑操時被老師表揚到“排列整齊”，還在操場上演示了一遍，當(dāng)時的我們可謂是“樂不可支，欣喜若狂”，也就成為了年級里的“標(biāo)模”。
又一個冬日的早晨，隊列隊形考核來臨，我們都統(tǒng)一穿了藍(lán)白色校服，斗志昂揚地站在操場，像一顆顆棋子。棋子化為棋盤，寒風(fēng)也化為團(tuán)結(jié)熱情。聽一聲號令，清脆的鼓槌聲響起，我們的隊列如一塊藍(lán)白色的方陣，在操場上整齊的移動。一圈、兩圈，又一聲號令，我們回到了原位，那一刻，激動和自豪涌上心頭，雖然還不知結(jié)果如何，但我認(rèn)為我們已經(jīng)做到耐力，意志，和團(tuán)結(jié)一心最重要的一點了。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！标犃芯毩�(xí)讓我們彼此更加團(tuán)結(jié)，也只有團(tuán)結(jié)才能讓我們走到這成功的一步。
隊列作文600字 篇6
學(xué)校生活不僅只有勤奮學(xué)習(xí)的痛苦，還有著五光十色的快樂，正是這些快樂，使我們免于經(jīng)受日夜苦學(xué)的折磨，是我們的校園生活變得多姿多彩。
你可能會問了，在氣氛緊張的學(xué)校要到那里去尋找快樂呢？答案很簡單，快樂就在學(xué)校舉辦的活動之中。
在學(xué)校說舉辦的眾多活動之中，最令人快樂的就應(yīng)是一年一度的隊列體操比賽了。
上個學(xué)期，我們學(xué)校如期舉辦了隊列體操比賽。一天下午，老師快步走進(jìn)教師，教室里鴉雀無聲，只能聽到沙沙的寫字聲。老師看了埋頭苦學(xué)的.同學(xué)，說道：“告訴同學(xué)們一個好消息�！蓖瑢W(xué)們突然間來了興致，異口同聲的問老師：“什么好消息啊？”然后大家開始七嘴八舌的討論，這個說是放假了，那個說是要巨聯(lián)歡會。老師費了好大勁才終于“鎮(zhèn)壓”了這些話語聲。然后，老師說：“下周五，我校將會舉辦隊列體操比賽，同學(xué)們要努力練習(xí)，讓我們班能取得好成績。”
接下來的幾天，同學(xué)們在放學(xué)后都要進(jìn)行練習(xí)，在體育委員的口令聲中，同學(xué)們小心而大氣的走著每一步。在課間，一些同學(xué)在課間自發(fā)地練習(xí)。大家都很努力，渴望在比賽中能取得一個好成績。
周五下午，比賽如期進(jìn)行。各班同學(xué)都邁著有力的步伐，順利地完成了比賽。該到我們班了，同學(xué)們都有一副志在必得的樣子。隨著體育委員喊道：“起步走，大家整齊的邁著步子，整個隊伍猶如一輛小火車，腳步聲一點也不雜亂。不一會，大家就完成了比賽。
盡管我們在那次比賽中沒有取得第一名，但我們十分高興，因為我們盡力了，而且在此次比賽中，我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦。
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