考研學(xué)習(xí)計劃安排表(通用13篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,一起來學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)計劃,為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃吧。學(xué)習(xí)計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的考研學(xué)習(xí)計劃安排表,僅供參考,大家一起來看看吧!

考研學(xué)習(xí)計劃安排表 篇1
一、時間規(guī)劃
(一)從現(xiàn)在--5.1考研預(yù)備期
1、英語學(xué)習(xí)2.5小時(1.5單詞、0.5語法、05精讀)
2、專業(yè)課1小時專業(yè)課指定教材
3、院校專業(yè)的選擇,早選擇早準備
4、全年規(guī)劃--安排好細節(jié),有所取舍。
做精神食糧的準備
原因:考研分四個時間段:現(xiàn)在--四月亢奮期;5--8月量變,9、10迷茫期,11、12平靜質(zhì)變。
很多人在9、10月放棄,做精神食糧的準備就是為了突破迷茫期。
方法:一般是考研之初準備勵志書、勵志音樂電影;或者儲備現(xiàn)在的激情,(盲目樂觀型幻想癥)如寫考研日記,錄音日記,把自己對自己的承諾記錄下來,還有每次的收獲對自己的鼓勵,記錄生命的精彩,享受考研,快樂考研。
(二)5.1--5.1基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期
1、英語2小時(1小時單詞,1小時閱讀專項訓(xùn)練)
2、專業(yè)課(1.5小時)這個其實是他們考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)
3、專業(yè)課(1.5小時)
4、親臨師哥師姐的復(fù)試現(xiàn)場(認識師哥師姐,收集復(fù)習(xí)資料,收集復(fù)試題)
(三)5.1--5.7階段調(diào)整期
做一套模擬試題,針對性調(diào)整計劃
(四)5.8--6、20基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期
1、政治的預(yù)習(xí)開始20分鐘/天哲、歷、法三部分內(nèi)容考研政治紅寶書和大綱解析
2、1.5小時(0.5單詞。
1小時閱讀)
3、專業(yè)課(一)1.5小時
4、專業(yè)課(二)1.5小時
(五)6.20--7.7期末考試周
期末考試期間仍要堅持看考研內(nèi)容,持之以恒,時間可以稍短2小時/天
(六)7.8--9.1暑期,得暑期者得天下
建議:
1.在校學(xué)習(xí)不回家,或者回家?guī)滋煸俜敌,選擇一個學(xué)習(xí)氛圍好的學(xué)校。
2.利用暑期上好輔導(dǎo)班,整理筆記,注意老師講的補充知識點/不上輔導(dǎo)班,政治,英語,數(shù),專各2小時
(七)9.1--10.1迷茫期
1.政治0.5小時(背筆記,做習(xí)題)
2.英語1小時(作文,翻譯)
3.專業(yè)一1.5專二2小時,看導(dǎo)師的論文,專著、課題
(八)10.1--10.7階段調(diào)整期
10.1、10.2全真模擬試題(大題要做,調(diào)整偏科)
(九)10.8--考研前2周沖刺期
1、政治1.5(強化記憶,模擬訓(xùn)練五套就夠)
2、英語1小時模擬題
注意:
1、報名9月在校生網(wǎng)上預(yù)報名,10月網(wǎng)上報名,11月現(xiàn)場確認,11月底繳費,電子銀行轉(zhuǎn)賬
2、11月底專業(yè)課命題完畢
3、12月,公共課命題完畢
(十)考前兩周--考試當天恢復(fù)調(diào)整期,主要做模擬訓(xùn)練
1、政治、專業(yè)課從頭到尾看5遍
2、英語,背四作文板塊
3、千萬不要再考試前兩天休息,如果要休息那就考試前兩周,徹底放松一下
(十一)復(fù)試調(diào)劑
考研25天成績公布,7天分數(shù)線公布,一定要再分數(shù)線公布前就聯(lián)系調(diào)劑。
二、學(xué)習(xí)資料
(一)、政治理論{考試大綱、大綱解析、政治理論標準復(fù)習(xí)全書真題解析、習(xí)題集、沖刺卷}
(二)、英語單詞《邁西考研單詞軟件》、語法有對語句的分析《無敵英語語法》、閱讀:《挑解析詳細的》[考前做]真題解析,模擬題}選擇一些即可,沒必要全做。
(三)、專業(yè)課(五種)
1、參考教材(指定教材、建議教材、補充教材)
2、歷年真題(目標院校5~5年真題、目標院校兄弟院校真題)
5、筆記,講義,非真題集(研究生必考筆記,研究生課程筆記,本科生筆記)
2、學(xué)術(shù)論文(導(dǎo)師,命題組,主流老師)
5、導(dǎo)師專著
三、考研英語
閱讀,完形填空,翻譯,作文[大議論文,小應(yīng)用文]
(一)考試內(nèi)容
1、常考學(xué)術(shù)論文,科技文獻
2、單詞,往往考最后一個意思
5、語法,句法考查(虛擬語氣,動詞時態(tài),動詞的非謂語形式,主謂一致,倒裝,省略,強調(diào),復(fù)合句,therebe)
2、閱讀命題思路考察隊問題的研究
(二)怎么做:
1、背單詞2小時/tian
2、先瀏覽一遍,熟詞新意,單獨記錄,再背生詞
3、快速瀏覽法
4、先篩選再記憶
5.念單詞
(三)資料
1、歷年真題
2、新概念
3、大學(xué)英語第三冊
四、政治理論復(fù)習(xí)
(一)、考試科目比重(對比上一年真題)
(二)、試卷結(jié)構(gòu)(對比上一年真題)
(三)、備考策略
5.1--7.1考研預(yù)備期60小時
7.1--9.1強化學(xué)習(xí)150小時
9.1--11.1時政1.5小時/天
11.1--考前1.5小時模擬訓(xùn)練
五、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方案
(一)基礎(chǔ):本科指定教材、少看真題、合理利用筆記、不系統(tǒng)整理筆記
(二)1、能找出真題的所有考點,能在書上找到該書的考點,對照書把題做對
2、給自己劃重點:把題還原,統(tǒng)計考的概率和分值
3、整理筆記不考的20%放棄,整理好筆記后復(fù)印一份,防止丟失
(三)研究真題解析考前20天,把放棄的20%看一遍
六、導(dǎo)師的溝通{錦上添花}
1、時間:最早9月初,最晚復(fù)試前
2、地點:研究生一年級課堂上
3、資源(高校資源,師哥師姐介紹)
4、保持聯(lián)絡(luò)
七、院校專業(yè)的選擇
專業(yè)的選擇{專業(yè)的定義與內(nèi)涵、課程設(shè)置、就業(yè)方向}
選地區(qū){想去哪里就業(yè)就去哪里、大城市}
選學(xué)校
(一)報名招生系列
考試科目、參考教材、報名人數(shù)、招生人數(shù)、復(fù)試分數(shù)線、錄取分數(shù)線。
復(fù)試的權(quán)重,復(fù)試的差額比例、復(fù)試的考試科目形式
(二)培養(yǎng)模式系列
學(xué)制(2年5年還是其他)、學(xué)費(公費名額,獎學(xué)金制度)保研名額(六月申請,九月審批)
(三)就業(yè)前景
主要工作方向,平均薪資,平均就業(yè)率,導(dǎo)師選擇(因材施教)
考研學(xué)習(xí)計劃安排表 篇2
據(jù)統(tǒng)計,提前一年復(fù)習(xí)的考生用于復(fù)習(xí)考研的時間大約為2000個小時。
按照政治250h+英語600h+數(shù)學(xué)900h+專業(yè)課250h。
當然了,根據(jù)你自身的情況來改變復(fù)習(xí)時間。
看你的強弱項了。
政治大約200-300個小時
第一階段基礎(chǔ)準備:2013年7月之前,通讀馬哲和政經(jīng)2遍
第二階段強化:7.1--8:.31:這時候《大綱解析》出來了,好好通讀《解析》以及后面的系統(tǒng)吧!
第三階段基礎(chǔ)復(fù)習(xí):9.1--10.31知識點梳理,2--3套真題研究。
這時候簡單做做題,研究分析就好!別狂做。
四階段時政:10月底到11月初哥們,狂背時政吧~平哥的話背熟了哦
五階段沖刺:11月--考前:強化記憶,錯題重做,一句話,狂做題!
英語大約500--700小時
一階段夯實基礎(chǔ):2013年5月底之前,背大綱詞匯,短語,固定搭配。
很痛苦,沒辦法~~
二階段提高階段1:6.1--8.31傳統(tǒng)閱讀,新型閱讀,三個月你就只干這個事
三階段提高階段2:9.1--9.30完型,翻譯強化訓(xùn)練
四階段真題模擬:10月--11月:把近十年真題和模擬題拿來做吧~~
五階段作文:到最后了,各種英語模版及作文訓(xùn)練
數(shù)學(xué)700--1000小時
一階段準備:4月底之前三本書,高數(shù),線代,概率統(tǒng)計看一遍,教材上的習(xí)題做一下
木有二階段了,建議報個班,然后就是狂做題。
數(shù)學(xué)這東西分數(shù)必須建議在題目數(shù)量上的
考研學(xué)習(xí)計劃安排表 篇3
1、計劃源自知己知彼計劃是為考研服務(wù)的,所以在制定計劃前考生一定要對考研的形勢有所了解,希望報考的學(xué)校、專業(yè),自身的實力等作詳細、客觀的分析,這樣在制定計劃時才能有的放矢、計劃得當,達到“知己知彼,計劃自明”的目的。比如對于所報專業(yè)的專業(yè)課,考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況,這些信息都可以在所報考院校研究生招生辦領(lǐng)取或者購買到,及時關(guān)注報考院校的網(wǎng)站。然后再根據(jù)自己的專業(yè)課水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計劃自然也就明確了。
2、計劃的靈魂是變化,要學(xué)會用活計劃,作計劃的主人計劃的大敵是變化,然而優(yōu)秀的計劃卻恰恰是敢于面對變化,因為計劃的靈魂是應(yīng)變。考試的時間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會有出乎意料的,因此計劃必須能夠應(yīng)對突發(fā)事件、異常情況。所定計劃可根據(jù)實際情況進行20%調(diào)節(jié),一到兩周對大小計劃實施進行評價,并及時修訂,要使復(fù)習(xí)計劃能夠從容應(yīng)對環(huán)境的變化,就要使制定的計劃做到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。
3、復(fù)習(xí)計劃不要與學(xué)習(xí)習(xí)慣“擰”著來考生在制定復(fù)習(xí)計劃時要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦),做到“習(xí)慣融入計劃,計劃體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計劃考生在實施貫徹時才能更順暢、高效。比如,有的考生早上記憶好,不妨就安排早上進行英語的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來看書,那就可以計劃晚上看看數(shù)學(xué)之類需要集中精神的科目。
4、將專業(yè)考試和求職的小計劃納入考研復(fù)習(xí)的大方案里去考研的復(fù)習(xí)進程往往與考生的專業(yè)考試或者求職安排發(fā)生沖突,具體來說就是和紛至沓來的專業(yè)設(shè)計、招聘會、面試、公務(wù)員考試等發(fā)生沖突。對此很多考生顧此失彼處理不好,煩惱得很。其實解決這些沖突的最好辦法就是在考研的復(fù)習(xí)計劃里預(yù)留出考生進行求職活動的時間。為此,考生在制定復(fù)習(xí)計劃時就要提前了解各類求職活動的時間安排。有些同學(xué)擔心參加求職活動會減少考研的復(fù)習(xí)時間,可換一個角度想:平時復(fù)習(xí)那么累,正好利用這個機會換換腦子放松一下。
考研學(xué)習(xí)計劃安排表 篇4
這是全年的考研學(xué)習(xí)計劃大致流程,學(xué)習(xí)計劃大致也是根據(jù)這個時間段來安排的。
比如:
1.現(xiàn)在3—5月這個階段:補基礎(chǔ)為重點
早上:8:00-10:30記1單元單詞
單詞可以用閃過英語《考研詞匯閃過》來記,按重要程度把考研大綱詞匯已經(jīng)劃分為必考詞+基礎(chǔ)詞+偶考詞+超綱詞。你直接根據(jù)自己的時間,按單元背就好了,能節(jié)省背單詞的時間。
下午:14:00-17:00學(xué)1單元數(shù)學(xué)理論;A(chǔ)薄弱可以看看湯家鳳的數(shù)學(xué)視頻課,講的很詳細。
晚上:18:00-21:00做4篇英語閱讀,學(xué)習(xí)語法知識
2.6—8月這個階段:完整時間段練習(xí)做題為重點
這1階段是黃金暑假復(fù)習(xí)階段,所以前期的大量時間基礎(chǔ)鞏固都要在這1階段完成。
早上:8:00-10:00過1單元單詞
早上利用1-2小時,把單詞過一遍。
10:00-12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)理論
下午:14:00-17:00做英語真題
前1個月,可以只練習(xí)閱讀,只要還是從真題中積累詞匯、句式。
后2個月、3天一套真題的速度就可以了
可以用真題書《考研真相》,里面的重點詞匯、句式都有詳細解釋。很適合基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),在真題中積累。
下午:17:00-18:30做數(shù)學(xué)理論配套練習(xí)題
主要就是做早上學(xué)得理論,配套的題。這樣每天練習(xí)也會鞏固理論的運用。
晚上:20:00-21:30學(xué)習(xí)專業(yè)書籍理論
先過一遍專業(yè)書,把里面的理論整理成自己的一個知識框架,可以借用思維導(dǎo)圖APP來整理。
3.9-—10月這個階段:政治應(yīng)著重背誦
早上:8:00-9:00背英語單詞
不熟單詞記下,查漏補缺
9:00-12:00做數(shù)學(xué)模擬題
這主要就是做模擬題和真題,數(shù)學(xué)模擬題還是很重要的,可以看到新的出題題型!
下午:14:00-16:00做英語真題
2天1套真題,把這段時間做的真題,和第1階段的真題做對比。總結(jié)自己的遺漏知識點和錯題。而且要把這些閱讀題整理下,看看自己哪個題型最容易錯。
16:00-18:30看書背政治理論
9月可以開始復(fù)習(xí)政治理論了!前1個月把理論過一遍,可以用《命題人知識點精講精練》里面也有配套網(wǎng)課,可以邊看網(wǎng)課邊總結(jié)重要理論的框架。
晚上:21:00-23:00做專業(yè)真題+整理框架。因為專業(yè)課的書有可能會很多,所以前1個月還是主要學(xué)習(xí)理論。把理論想第1階段一樣,整理好框架,再開始做題。
4.最后11—12月這個階段
不太好安排時間,因為每個人情況不同,有可能英語比較遺漏,又或者數(shù)學(xué)還有些題型沒有練習(xí)過。所以最后兩個月,已經(jīng)熟悉該怎么復(fù)習(xí),可以自己安排時間。
應(yīng)要注意:最后兩個月心態(tài)起伏比較大,所以還是建議勞逸結(jié)合,一定要多多休息不要熬夜,要把自己的狀態(tài)調(diào)整到最好!
最后之前考研的書單,貼出來,你可以參考。
考研英語
基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以用:太陽城考研英語3件套
單詞書:《非常詞匯》在660個句子中記核心詞匯,句子不枯燥,更容易理解單詞。
真題書:《考研真相》英一(《考研圣經(jīng)》英二)基礎(chǔ)薄弱專用,做到了一詞一句精解。
作文書:《寫作160篇》英一(《寫作寶中寶》英二)從詞句段篇教你寫作文,再到3大思路和句子突破法則幫你拿高分。
基礎(chǔ)好、突破名校的同學(xué)可以用:尖刀俠3件套
單詞書:閃過英語《考研詞匯閃過》
真題書:尖刀俠《考研英語真題倍速快解》一個題型對應(yīng)一個解題模板,直接套用模板,很好理解。幫你提高做題速度和正確率。
作文書:尖刀俠《考研英語高分作文36法則》總結(jié)了36個作文高分句式的寫作方法,幫你把常規(guī)句子改成高分句子。寫出高分作文!
考研政治
理論:肖秀榮《命題人知識點精講精練》、《命題人1000題》
題目:肖秀榮《命題人終極預(yù)測4套卷》、《命題人考前沖刺8套卷》
考研數(shù)學(xué)
真題:李永樂復(fù)習(xí)全書、陳文登的《復(fù)習(xí)指南》、高數(shù)推薦張宇,線代推薦李永樂。
考研學(xué)習(xí)計劃安排表 篇5
1 預(yù)備期
(12、1、2月) 45% 45% 0% 10%
2 基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期
(3、4、5、6月) 40% 40% 0% 20%
3 強化復(fù)習(xí)期
(7、8月) 35% 35% 10% 20%
4 真題訓(xùn)練期
(9、10月) 35% 30% 10% 25%
5 模擬演練期
(11、12月) 35% 35% 10% 20%
6 考前調(diào)整期
(1月) 25% 25% 20% 30%
1、預(yù)備期(12、1、2月)
重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課
學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)45%、英語45%、專業(yè)課10%
復(fù)習(xí)參考書: 數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)同濟版、線性代數(shù)同濟版、概率浙大版
英語:詞匯及基礎(chǔ)閱讀書
專業(yè)課:準備好報考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目
本階段任務(wù):
數(shù)學(xué):完成大學(xué)數(shù)學(xué)課本(高數(shù)上下冊、線性代數(shù)、概率論)的瀏覽,做到能夠基本理解數(shù)學(xué)概念,基本能夠背誦公式,課本上的題目要會作
英語:主要是詞匯的記憶,在原有基礎(chǔ)上擴充詞匯量,可做程度簡單的閱讀理解
專業(yè)課:以瀏覽、通讀的方式對所要考的專業(yè)課進行初步了解
2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期(3、4、5、6月)
重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課
學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)40%、英語40%、專業(yè)課20%
復(fù)習(xí)參考書: 數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)同濟版、線性代數(shù)同濟版、概率浙大版、李永樂考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線性代數(shù)輔導(dǎo)講義、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)660題(課本+課后習(xí)題+輔導(dǎo)書)
英語:郭崇興詞匯系列、閱讀理解同源100或其它詞匯書及閱讀書
專業(yè)課:報考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目
本階段任務(wù):
數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)(上下冊)70%,線性代數(shù)10%,概率20%,掌握各知識點和大綱基本要求,每章節(jié)的課后習(xí)題必須做至少一遍,輔助練習(xí)輔導(dǎo)書籍上的習(xí)題
英語:熟記大綱要求的考研詞匯,具備一般程度的閱讀理解能力,并不斷提高閱讀速度和準確度
專業(yè)課:第二輪,熟讀教材,將基礎(chǔ)知識掌握扎實
3、強化復(fù)習(xí)期(7、8月)
重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課、政治
學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)35%、英語35%、政治10%、專業(yè)課20%
復(fù)習(xí)參考書: 英語:閱讀理解、長難句、寫作等專項訓(xùn)練書籍
數(shù)學(xué):考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線代輔導(dǎo)講義及其他專項練習(xí)書籍
政治:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)書籍
專業(yè)課:報考院校的規(guī)定參考書目
本階段任務(wù):
數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)全書再做一遍。目標:初步建立框架體系,更深入的掌握各知識點
英語:了解考研的命題思路和重點,重點突擊,專項強化
政治:首先熟讀教材,將基礎(chǔ)知識掌握扎實。再根據(jù)今年大綱,分清主次內(nèi)容,重點分
明,對整體復(fù)習(xí)屢清思路,掌握教材脈絡(luò)構(gòu)架
專業(yè)課:進行第三輪全面復(fù)習(xí),要細、全、慢,無論你覺得多么枯燥還是如何難懂都要堅持看完
4、真題訓(xùn)練期(9、10月):
重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課、政治
學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)35%、英語30%、政治10%、專業(yè)課25%
復(fù)習(xí)參考書: 英語:歷年真題
數(shù)學(xué):歷年真題
政治:練習(xí)題
專業(yè)課:報考院校的規(guī)定參考書目
本階段任務(wù):
數(shù)學(xué):通過近十年或十五年的真題練習(xí),熟悉及了解歷年真題出題趨勢及各部分知識點的考查情況
英語:通過近十年或十五年的真題練習(xí),熟悉及了解歷年真題出題趨勢及各部分知識點的考查情況
政治:熟知(記)基礎(chǔ)知識、提煉要點和精華,加大練習(xí)量,通過做習(xí)題加強、鞏固記憶,對熱點問題實時分析,加深對問題的理解
專業(yè)課:熟練掌握專業(yè)書籍各知識點并做大量練習(xí)
5、模擬演練期(11、12月):
重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、政治、專業(yè)課
學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)35%、英語35%、政治10%、專業(yè)課20%
復(fù)習(xí)參考書: 英語:模擬題
數(shù)學(xué):400題或其他模擬題
政治:練習(xí)題
專業(yè)課:報考院校的規(guī)定參考書目和報考院校的歷年真題、筆記、課件,最新的專業(yè)課考試大綱
本階段任務(wù):
數(shù)學(xué):通過模擬演練檢驗自己的真實復(fù)習(xí)水平,熟悉考試內(nèi)容、形式
英語:通過模擬演練檢驗自己的真實復(fù)習(xí)水平,熟悉考試內(nèi)容、形式
政治:加大練習(xí)量,通過做習(xí)題加強、鞏固記憶,對熱點問題實時分析,加深對問題的理解,也可做做歷年真題
專業(yè)課:潛心研究歷年真題,大致了解試題的難易程度、命題的形式、出題的特點
6、考前調(diào)整期(1月)
重點復(fù)習(xí)科目:專業(yè)課、數(shù)學(xué)、英語、政治
學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)25%、英語25%、政治20%、專業(yè)課30%
復(fù)習(xí)參考書: 英語:把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻,重點看看自己比較薄弱的項目
數(shù)學(xué):把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻,重點看看自己比較薄弱的項目
政治:最后四套卷、20天20題等
專業(yè)課:歷年真題、專業(yè)課課件、專業(yè)課筆記
本階段任務(wù):
數(shù)學(xué):看總結(jié)的東西,做一套真題,查漏補缺,保持良好狀態(tài),迎接考試
英語:研究真題,知道每道題為什么對了,為什么錯了,發(fā)現(xiàn)出題人的意圖,摸清出題人的思路?醋魑哪0,背閃光句子
政治:模擬考試,查漏補缺。通過模擬考試,感受臨場氣氛,檢查復(fù)習(xí)效果,調(diào)整好考前心態(tài)和精神面貌
專業(yè)課:整理和升華階段,再次研究歷年真題,勾劃考試重點,模擬考試
考研學(xué)習(xí)計劃安排表 篇6
考研的第一步:
堅定信心,廣泛收集資料。這一塊我花了近半個月的時間。在八月中旬開始考慮跨考心理學(xué)之后,我根據(jù)找到的信息買齊了心理學(xué)統(tǒng)考的六本參考書:彭聃齡主編:《普通心理學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社;朱瀅: 《實驗心理學(xué)》,北京大學(xué)出版社;張厚粲主編:《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社;戴海崎等主編:《心理與教育測量》,暨南大學(xué)出版社;林崇德主編:《發(fā)展心理學(xué)》,人民教育出版社;陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社。網(wǎng)上有很多參考書的版本,個人覺得對于跨專業(yè)的考生來說,基礎(chǔ)相對薄弱,尤其跟我一樣基礎(chǔ)為零的考生,最重要的是根據(jù)大綱吃透知識點。關(guān)于拓寬知識面,大可以等到初試完了之后再進行。當然光憑這六本書是不能覆蓋大綱的,有些知識點也可以在一些考研網(wǎng)站上了解,而在后期我也看了楊治良老師和郭秀艷老師的實驗心理學(xué)以加深理解。習(xí)題方面很多考研網(wǎng)站的習(xí)題庫都不錯,北師大有出實戰(zhàn)演練的習(xí)題,個人覺得做題只是加深記憶的一個方式,在掌握答題技巧之后,大可不必苛求很多習(xí)題,最重要的是理解和記憶知識點。
第二步:
收集完資料,制定一個適合自己的復(fù)習(xí)計劃是十分必要的。由于沒有人指導(dǎo),我在收集資料上面浪費了很多時間,建議大家有條件的可以報個班。從九月開學(xué)后正式駐扎圖書館開始復(fù)習(xí),我深知自己的時間不多,于是如何有效利用這些時間顯得十分重要。
關(guān)于復(fù)習(xí)順序的安排,我根據(jù)考研網(wǎng)站的建議按照普心,實心,心統(tǒng),心測,發(fā)心,教心這樣的大致順序來開始復(fù)習(xí)。普心是基礎(chǔ),也是入門課,所以放在最前面,而且普心比較簡單,也可以增加信心。我在復(fù)習(xí)普心的同時開始穿插實心,因為我覺得雖然二者不是一個講述思路和側(cè)重點,但是實心需要普心的大背景來做基礎(chǔ),而實心的深入也能夠幫助更好的理解普心,普心書還是比較厚的,為了保證同時性,避免浪費時間,我選擇了穿插式的同時復(fù)習(xí)。我的數(shù)學(xué)不太好,但有高中的理科基礎(chǔ)和大學(xué)的一點數(shù)學(xué)公共課作為背景,其實統(tǒng)計的知識并不是很難,有了統(tǒng)計的基礎(chǔ)之后測量也非常好學(xué),如果覺得每天啃統(tǒng)計比較累,建議大家也可以穿插一些教心的內(nèi)容。教心的知識點個人認為比較零散而且分值也不多,可以穿插著記一記,反而比系統(tǒng)的復(fù)習(xí)來的更牢固。而對于發(fā)展心理學(xué),網(wǎng)上很多說其知識點很零碎的,其實我覺得發(fā)心才是最需要系統(tǒng)復(fù)習(xí)的,雖然零碎卻可以通過兩條線穿起來,這樣發(fā)心的記憶會簡單和牢固很多。一條縱線即發(fā)心課本的編排順序,人的年齡,可以根據(jù)這條主線來學(xué)習(xí)和記憶。一條橫線即人的生理、動作、認知、情緒、自我意識等在各年齡段的發(fā)展總結(jié),也即類似于橫斷研究方法的一種理解總結(jié)和記憶方式。這也是得益于從心理學(xué)的學(xué)習(xí)中受到的啟發(fā),心理學(xué)尤其教心和普心中有很多對提高學(xué)習(xí)效率有助的知識比如艾賓浩斯的遺忘曲線等,大家要學(xué)以致用。
關(guān)于時間的安排,因為我的時間比較緊,還有自己本科專業(yè)的課程要上,本科實驗也不能缺席,又是零基礎(chǔ),所以我從九月開始花了一個半月的時間到十月中旬,對照大綱認真的閱讀和理解了六本參考書,并進行了初步的記憶。從十月中旬到十二中旬,大約兩個月的時間,我開始對照之前的理解、自己根據(jù)大綱和真題畫出的重點進行強化記憶和少量的習(xí)題訓(xùn)練,習(xí)題很少,目的也是幫助記憶。十二中旬我開始沖刺,通過考研網(wǎng)站和研友的建議,總結(jié)訓(xùn)練了答題技巧,并根據(jù)大綱進行查漏補缺以及強記。最后還在這段時間內(nèi)又瀏覽了一些比較重要的參考書比如楊治良老師和郭秀艷老師的實驗心理學(xué)。一月初的最后十多天,大部分時間主要在看政治,給自己打氣,同時也再一次對著大綱檢驗自己的掌握程度并做最后的記憶?偟膩碚f,其實心理學(xué)統(tǒng)考的初試并不是很難,雖然我有不錯的復(fù)習(xí)方法,但是因為時間太短,準備的也并不是那么的充分,畢竟四個月的時間還是比不過別人四年。最后以專業(yè)課209總分359的分數(shù)進入復(fù)試。雖然心里對專業(yè)課分數(shù)有小小的不甘,但初試之后復(fù)試之前我又讀了很多心理學(xué)的經(jīng)典書籍和專業(yè)文獻,擴大了自己的心理學(xué)視野,最終能夠順利通過復(fù)試進入理想中的學(xué)府,我覺得自己已經(jīng)滿足了。所以跨考的同學(xué)們,初試之前千萬別去想復(fù)試的事情,而我這里也先不講復(fù)試。大家一心一意做好初試的準備,初試過了,分數(shù)高了,一切都好說,都有時間準備。
第三步:
找一個研友,堅持堅持再堅持。我考研的研友都是我們班的,雖然他們考的是我本科的本專業(yè),跟我沒什么可以討論的,但是研友還是非常重要的,在一起學(xué)習(xí)動力和氣氛都會更好。最最重要的,還是自己的堅持,當你認定了一個目標之后,做好了詳盡的復(fù)習(xí)計劃,有了充足的資料,你所要做的一切就是靜下心來,堅持堅持再堅持。我自己當時有幾句話:自己選擇的一定要對自己負責(zé)。青春就是敢于挑戰(zhàn),敢于為自己的夢想努力、堅持。還有兩個很重要的字,每天對自己說兩遍,早一遍晚一遍,雖簡單卻有很強的暗示和激勵作用:加油!我在考研期間培養(yǎng)了一個小習(xí)慣,那就是記簡短日記,每天都記,150天從未間斷,內(nèi)容主要是今天復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容,有什么不懂得地方。這個小習(xí)慣對我的幫助很大,一方面因為每天都要往上面寫內(nèi)容,所以我能夠每天都堅持學(xué)習(xí),偶爾不學(xué)習(xí)就會對自己表示強烈譴責(zé),于是可以說學(xué)習(xí)效率在這個小本兒的監(jiān)督下還是很高的,這也是我在短時間內(nèi)跨考的有力保障。另一方面每隔一段時間可以翻一翻小本兒,總結(jié)一下之前的學(xué)習(xí),弄懂之前不懂得地方,并針對這個總結(jié)做出下一個時期的更好更詳盡的復(fù)習(xí)計劃,同時小本也能夠監(jiān)督我按時完成自己的計劃。
業(yè)精于勤,行成于思,我相信,只要認定,只要堅持,只要努力,再難的事情也是可以有所作為的。希望我以上的經(jīng)歷和一些經(jīng)驗可以對11年考研的學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。衷心的祝愿大家能夠在明年取得好成績,進入自己理想中的學(xué)府。
考研學(xué)習(xí)計劃安排表 篇7
1、制定計劃,遵照計劃,及時總結(jié)修正
計劃很重要,需要有一本專門的記事本來記錄你考研的全過程,做到“向前看回頭望”。要有整體宏觀的計劃,還要有細化到每一天每一時間的計劃。有些輔導(dǎo)班會大致介紹幾月到幾月是干什么,什么時候是迷茫期、懷疑期、自信期什么的,我覺得這個因人而異吧~確實會經(jīng)歷幾個過程,不同的過程要有不同的計劃來調(diào)整自己的狀態(tài)。
強調(diào)幾點吧,首先,不要好高騖遠不切實際,但也不要低估自己的潛力合理。我身邊有的同學(xué)計劃天天訂,但沒有一次徹底執(zhí)行完的,這樣就失去了計劃的意義,還會讓自己很懊惱,覺得自己沒有毅力。其次,至少一個月總結(jié)一次,怎么總結(jié),對照上個月的計劃,完成了哪些,哪些沒有完成,怎么修正,調(diào)整后再制定下一個月的,目標什么重點什么調(diào)整什么。最后,執(zhí)行力。關(guān)鍵的關(guān)鍵重要的重要,這項沒有全部化為空談。
2、學(xué)習(xí)方法
讀了十幾年書了,每個人都有適合自己的方法,要思考動腦子,考研是體力活千萬別偷懶,但要盡量做個聰明人提高自己的效率別埋頭死干,及時調(diào)整。
對于每一門課的細節(jié)上簡單說一下,因人而異。
數(shù)學(xué)
教科書基礎(chǔ)很重要,第一遍要仔仔細細的掌握概念,最好把書整理成屬于自己的筆記,對后面的復(fù)習(xí)很有幫助,同時簡單作些課后題目恢復(fù)記憶和熟練度,這項工作一般最晚7月應(yīng)徹底完成,否則后面時間會緊張。
接下來,選一本輔導(dǎo)書進行提高,思維過渡到考研題型模式,我自己在復(fù)習(xí)過程中,這塊時間沒有利用好,這一階段沒有掌握好就決定了你后面會給自己留下多少漏洞。還有,千萬不要趕進度,重要的是你所花時間復(fù)習(xí)的東西真正掌握了多少,這個掌握沒那么簡單,是刨根問底的掌握。哪怕你最后這本輔導(dǎo)書沒看完,但你看過的全掌握了,一樣能考出滿意的分數(shù)(這里不針對想拿滿分的人)有的人習(xí)慣第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)結(jié)合起來看,這樣也可以。
后一階段,做真題。這里很重要強調(diào)一點,真題每一套都要嚴格按照考試時間3小時考場規(guī)則不翻書來做,這樣的訓(xùn)練對之后考場的心態(tài)很有幫助,當時我的學(xué)長就因為沒有這樣做,考場上心態(tài)調(diào)整得很不好。后面心態(tài)中會再講。一天做好,第二天要分析試卷,分析到什么程度,這道題考的什么知識點,這個知識點錯了,是知識點沒掌握好還是心態(tài)問題,以前類似知識點做過的題拿出來看,總結(jié)這道題的解題方法過程,下次遇到類似的題燒成灰你都要認識,記住不會有那么多粗心,不要給自己找借口要刨根問底。這樣做下來14套卷子,你會發(fā)現(xiàn)自己不僅把握了考研出題的規(guī)律補了知識點的漏洞,也逐漸調(diào)整好了自己的心態(tài),是一條快速提高的捷徑。
最后,卷土重來查漏補缺,具體看個人復(fù)習(xí)程度而定了。
英文
單詞2、3月或者更早的時候就可以開始背了,堅持反復(fù),一遍一遍,通過閱讀記單詞,閱讀中遇到的單詞更容易記住。到了11、12月要是再捧著厚厚的單詞背就有點傻了,那時候重點就不是這里了,如果那時單詞還是沒記住,那也沒辦法了,那個時候是抓分的時候,不是抓最基礎(chǔ)的時候,要考慮投入與產(chǎn)出的比例問題。
我英文基礎(chǔ)不好,真題做了四遍,沒有做很多其他的閱讀,一開始復(fù)習(xí)就做了真題,開始覺得很難,有時一下午就只能分析一篇閱讀,但后來覺得是有提高的。很多老師和考研的過來人都強調(diào)真題,考研英文100分,沒有聽力,閱讀和作文就占了80分,閱讀的重要程度很明顯。考研英文和四六級也有很大不同,重視對長難句理解的考察,考得都是很細節(jié)的地方。對于真題,要做到真題中閱讀每篇的生單詞都查出來,自己總結(jié)段落大意文章主旨,每道題為什么選為什么不選從原文中找到要有理有據(jù),文中的每句長難句都要分析結(jié)構(gòu)能翻譯出,最好能寫下來。和數(shù)學(xué)真題一樣,要留幾套真題按考場時間考場規(guī)則做,注意做題順序。
作文,基礎(chǔ)好的可以稍微晚一點再準備,主要也是背一些好的文章句子,平時多積累,考前做一些模板的訓(xùn)練。
政治
我政治起步晚了一些,十月中旬才開始看第一邊,后面就覺得時間比較緊張,9月開始差不多,也不要太早,太早也沒必要。我用的是紅寶書,建議不要自己傻看書劃沒有效果,不管你用的是哪本參考書,多利用網(wǎng)絡(luò)資源,聽好老師的課,邊聽邊劃,可以幫助理解節(jié)約時間提高效率,理解為主。政治也并沒有想象那么枯燥,真的學(xué)懂了哲學(xué)和政經(jīng)還是有點意思的。
最后階段要背,否則50分的主觀題是寫不出來的,根據(jù)串講輔導(dǎo)班的重點背,理解記憶不是死記硬背。個人認為不要等到考前1、2周才背,那個時候心里會發(fā)毛的,會有遺忘但還是建議早一點背,我當時就太自信背的晚了很多內(nèi)容來不及記。
時政,不用著急背,這完全是可以依靠應(yīng)試手段的,我當時大三的時候就開始看報紙,現(xiàn)在想想很傻沒必要,時政到時輔導(dǎo)班有資料網(wǎng)上的總結(jié)也是鋪天蓋地,聽聽看看就可以了,考得都很簡單,基本送分。
專業(yè)課
專業(yè)課最好能在復(fù)習(xí)之前,先做幾套歷年的真題,一般專業(yè)課的試卷都是所報考的學(xué)校自己出的,難易程度有差異。這樣做一邊有助于你了解他的難度,不要錯在起點合理規(guī)劃分配專業(yè)課應(yīng)該再占用的復(fù)習(xí)時間。方法根據(jù)不同專業(yè)有差異了,多和師兄師姐老師溝通,說不定有些意外收獲,但關(guān)鍵還是靠自己。
復(fù)習(xí)過程中這幾門課在時間和精力的投入上千萬不要犯平均主義的錯誤,要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外,復(fù)習(xí)的時間要和考試時間盡量保持一致,上午考數(shù)學(xué),那數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時間就盡量安排在上午,下午考英語,那就要適應(yīng)下午看英文的習(xí)慣,這樣有利于考場發(fā)揮。
考研學(xué)習(xí)計劃安排表 篇8
手頭有一定復(fù)習(xí)資料后,就應(yīng)該踏實看書復(fù)習(xí)了。關(guān)于如何復(fù)習(xí),每個人都有自己的方法,當然也有一些大家經(jīng)過摸索共同認可的方法。但考研復(fù)習(xí)畢竟是一個龐大的系統(tǒng)工程,復(fù)習(xí)課程多,時間跨度長,因此,考研復(fù)習(xí)必須有一個整體的規(guī)劃,也就是說必須要制定一個適合自己的計劃。這個計劃是否合理,是否適合自己,往往在很大程度決定著你最后的結(jié)果。一般來說,考研的整個過程可以劃分為起步、強化和沖刺三個階段。
準備時間長短的選擇主要取決于自身的基本狀況、所考科目的多少與難易程度。基礎(chǔ)好的可稍短,基礎(chǔ)差的則應(yīng)較長。由于目前考研競爭非常激烈,一般最少要準備4個月。考本校的同學(xué)一般在大三下半年時就應(yīng)該開始準備,考外校的同學(xué)則應(yīng)更提前。對于一般學(xué)生來說,最好是在每年的4月份。
(一)第一輪復(fù)習(xí):起步階段(4-6月份)
首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實基礎(chǔ),重點彌補薄弱環(huán)節(jié)。英語、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點,而專業(yè)課內(nèi)容龐雜,因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩,等新大綱出版后再進入首輪復(fù)習(xí)。
英語:由于外語水平的提高主要依賴于平時積累,所以建議外語復(fù)習(xí)應(yīng)盡早開始。而且學(xué)好英語一定要從最根本的基礎(chǔ)知識開始。一般來說,這一階段最主要的任務(wù)就是背單詞,鞏固語法
知識。因此,這一階段一定要把考研詞匯背好,多背幾遍,這樣在下一階段的復(fù)習(xí)過程中就不會有詞匯障礙了。單詞背累的時候可以看看語法知識。單詞背過一遍后也可以有選擇的去做一些題。比如歷年的真題,然后系統(tǒng)的研究一下,這樣就可以明確自己與考試要求的差距,從而可以在今后的復(fù)習(xí)中針對這些薄弱環(huán)節(jié)重點加以彌補,F(xiàn)在市場上有很多關(guān)于歷年真題解析的書籍,建議大家去看一些名師的著作,因為只有他們才有能力充分洞察到每年的新變化以及命題的規(guī)律。
專業(yè)課:報考本校本專業(yè)的同學(xué)要利用課堂教學(xué)學(xué)好專業(yè)課?鐚I(yè)或跨校報考的同學(xué),在這一階段要進入專業(yè)課程的復(fù)習(xí),如有可能,應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課或借閱相關(guān)筆記。
。ǘ┑诙啅(fù)習(xí):強化階段(7月至11月中旬考研報名結(jié)束)
這段時間是考研復(fù)習(xí)的黃金時間,直接關(guān)系到下一輪的復(fù)習(xí)和最終的結(jié)果。所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點專項復(fù)習(xí),對各科重點、難點進行提煉和把握,同時注意解題能力的訓(xùn)練。
政治:每年的6月底根據(jù)最新大綱編輯的考研輔導(dǎo)書基本上都出版了,這時,需要買一本輔導(dǎo)書。但是大家在買書時,一定要注意鑒別,畢竟這本書將會伴隨你至少半年,質(zhì)量好壞甚至直接
影響著最終的結(jié)果,所以一定要慎重。市面上的如考研政治紅寶書、任汝芬考研政治序列之一:要點精編相對不錯。
在這個階段的復(fù)習(xí),可以分兩種情況來進行:第一,基礎(chǔ)比較差的,在政治理論復(fù)習(xí)上要認真一些,考研政治輔導(dǎo)書起碼要看一到兩遍。同時還要抓練習(xí),這是比較有效的。但不管是做題還是看書,政治理論復(fù)習(xí)當中都要結(jié)合實際問題進行思考。第二,基礎(chǔ)比較好的,這樣的同學(xué)在政治理論課復(fù)習(xí)當中可以看輔導(dǎo)教材一到兩遍,基礎(chǔ)練習(xí)題挑著做一做,主要是抽出精力思考重要問題。
一般來說,政治首輪和第二輪復(fù)習(xí)是同時進行的,重點是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論,研究大綱考點,特別是新增考點和新修考點,對跨章節(jié)、跨學(xué)科的相關(guān)知識點進行初步綜合。復(fù)習(xí)時要注意盡量先全面扎實地掌握課本知識,不要盲目猜題。在掌握了全面扎實的基礎(chǔ)知識之上,再考慮拓展知識面。及時總結(jié)、把握書中的重點、難點,多做筆記進行專題整理。根據(jù)一些重要的原理性知識,結(jié)合當前熱點問題,為自己列舉出一系列問題,然后從教材及專業(yè)書籍中整理答案。這樣不僅可以提高分析問題的能力,還有助于專業(yè)知識的系統(tǒng)化和融會貫通。
英語:這段時間是大家復(fù)習(xí)英語的關(guān)鍵時期,這一階段應(yīng)分詞匯、閱讀理解、寫作和翻譯等專項進行強化突破。因為閱讀占的比例相當大,所以本階段要加大閱讀量,提高快讀和精讀能力,同時也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。
考研英語的閱讀應(yīng)該從以下幾個方面來準備:第一充足的詞匯量;第二,把握文章重要信息,把握重要信息的能力,直接關(guān)系到做題的命中率。一篇文章的重要信息包括文章涉及的各主要方面以及作者的觀點。考生要充分利用這些線索、達到對作者觀點的準確把握。把握文章的重點信息不僅幫助考生正確地回答涉及作者觀點的題,而且對整個文章的理解會起到強有力的引導(dǎo)作用。如果有充足的時間,閱讀量達到一定程度并且在閱讀的過程中進行有效的積累會對考研英語有很大的幫助。但是由于時間有限,所以要精讀和泛讀并舉。如果不精讀文章就難以有積累,這些積累包括詞匯量的擴大,尤其是重點詞匯的積累。對語法結(jié)構(gòu)和詞語用法更熟練的掌握,尤其是把握復(fù)雜句結(jié)構(gòu)的能力。通過泛讀達到無形的積累包括對英語特有句式的感受即所謂語感。關(guān)于英譯漢部分可以在“精讀文章”時得到同步解決。
專業(yè)課:本階段的任務(wù)是對各專業(yè)課程進行總體邏輯框架上的整理,建立起整個專業(yè)知識體系,同時開始按專題歸納整理知識內(nèi)容。
。ㄈ┑谌啅(fù)習(xí):沖刺階段(11月中旬至考試前)
本階段復(fù)習(xí)主要解決兩個問題:一是歸納總結(jié),查缺補漏;二是強化應(yīng)試訓(xùn)練,找出應(yīng)試技巧。
政治:這是政治復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段。關(guān)于這一階段書籍的選擇,還是建議大家好好研究真題,同時也要強烈關(guān)注一些著名考研輔
導(dǎo)班的內(nèi)部資料,如果有可能最好報一個班去聽一下。這時候的書絕對值得買,因為這時是考研政治最有買點的時候,每個學(xué)校的名師都會拿出自己的看家本領(lǐng)。
本階段政治復(fù)習(xí)應(yīng)注意的是要從整體上把握政治課特點,根據(jù)自身情況安排時間,著力彌補薄弱環(huán)節(jié)。鑒于政治課各部分的分值不同且難易程度有差別,所以建議考生分類調(diào)配時間和精力進行復(fù)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,注意做好以下幾點:
1,抓重點,按題型復(fù)習(xí),花較少時間換取較好效果。
2,找出政治課中有內(nèi)在聯(lián)系的知識點,注意綜合復(fù)習(xí)。
3,關(guān)于模擬題。在本階段主要以模擬考試為主要復(fù)習(xí)方法,應(yīng)該在半月內(nèi)做4套左右的模擬題,每套題控制在3個小時內(nèi),要以?夹问竭M行,做到真正的檢驗自己,達到?嫉男ЧW鐾旰髴(yīng)該用一定的時間進行總結(jié),把不會的題目弄清楚,對生疏的知識點進一步的掌握。
由于近年來材料題和論述題越來越呈現(xiàn)時事政治和政治基本理論相結(jié)合的特點,因此本階段需要重點進行時事政治與基本理論關(guān)聯(lián)分析的訓(xùn)練,同時強化需要記憶的內(nèi)容。應(yīng)付時事政治考試首先要弄清它的命題方式。時事政治一般是由兩個問答題和若干選擇題構(gòu)成。其中,問答題是國內(nèi)、國際重大時事各一件,這兩個題占的比重較大,如果抓住了它們,時事政治考試的任務(wù)便完成了一大半。應(yīng)該說,這兩個題是比較好抓住的。因為它總是以國內(nèi)國際比較重大的事情為對象,考察考生對它的背景、過程、成果、國內(nèi)國際影響等幾個方面的了解,決不可能涉及偏僻的事件或人物。對此考生應(yīng)有充分的信心。
英語:在本階段首先要戒驕戒躁,對自己的英語水平有個正確的判斷,然后再找到薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性地復(fù)習(xí)。此階段要進行大量?季毩(xí),強化訓(xùn)練寫作,力求培養(yǎng)題感。考研英語作文的命題一般具有可寫性,因此有意識地多閱讀一些相關(guān)文章,熟悉有關(guān)觀點、句式、詞匯,再動筆練練,在考場上才能成竹在胸。這時復(fù)習(xí)時間已經(jīng)向?qū)I(yè)課和政治傾斜了。英語的復(fù)習(xí)時間比較少了,重點要放在閱讀和寫作上。此時必須要保證對單詞的車輪式復(fù)習(xí)和對閱讀真題的重復(fù)學(xué)習(xí)。如果有時間,可以找些模擬題和閱讀的東西來做做,以便保持閱讀狀態(tài)。再有就是背一些作文的精彩句子和行文展開方式。也就是說這時候買一本作文套路指導(dǎo)書是很有必要的。
具體來說,這一階段的復(fù)習(xí)要做好以下幾點:
1,緊抓詞匯復(fù)習(xí)
英語是逆水行舟,不進則退。如果在這時放棄了單詞的記憶,那么無形中對單詞的反應(yīng)速度就會下降。所以,建議每天還是花1小時以上的時間復(fù)習(xí)單詞,但注意是復(fù)習(xí)背過的單詞而不是不認識的單詞。這時需要做的就是提高單詞的識別速度。
2,“細讀”歷年真題
建議這一段時間多看真題,反復(fù)做幾遍,真題涵蓋的詞匯已足夠考試用了,所以看題的同時也是最有效的復(fù)習(xí)單詞的方法。
同時,保持每3、4天做一套模擬題是必要的,嚴格按考試的時間安排,不必過分關(guān)注成績,主要是保持一種狀態(tài)和嗅覺。
3,做真題要進行錯誤分析
不要大量做題,而是應(yīng)該保證做題的效率和成效。做真題的時候,建議至少要進行一下錯誤分析,即把所有做錯的題目挑選出來,進行分類整理研究,找出自己錯誤的原因,并進行改正。這樣才能真正做到有的放矢,有針對性地進行沖刺。
4,作文
在最后要背誦一些范文,還要自己寫一些文章。每個類型的至少寫一篇,在寫時盡量能利用上背誦范文上的好詞妙句。此外,一定要注意:在寫作文時一定要注意把握時間,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,到了考場上才能心中有詞,做到游刃有余!
專業(yè)課:本階段需要強化知識點的記憶、總結(jié)和歸納,并進行有針對性的專題復(fù)習(xí)。另外,分析歷屆試題,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,把握出題老師的思路,然后有針對性的復(fù)習(xí),這樣會為你帶來事半功倍的效果。同時,經(jīng)常翻閱一些與專業(yè)相關(guān)的書籍、期刊,關(guān)注專業(yè)動態(tài)。還要注意對所報考學(xué)校所持學(xué)術(shù)觀點盡可能了解得深一些,多一些,傾向性強一些,否則可能在考試中吃虧。因此在考前要多注意搜集一些有關(guān)報考學(xué)校的教材、著述、文章,這對考試中取得好成績十分重要。
考研學(xué)習(xí)計劃安排表 篇9
先介紹一下我的背景,本科來自四川農(nóng)業(yè)大學(xué)(211),一戰(zhàn)備考西財金融專碩成功(402分),本科專業(yè)是經(jīng)濟學(xué)。
我各科復(fù)習(xí)時間安排,每天具體時間不太確定,但是一般數(shù)學(xué)和專業(yè)課是3小時以上,英語2小時以上,政治開始復(fù)習(xí)后也是2小時以上。以下介紹我的專業(yè)課的復(fù)習(xí)情況:
1. 專業(yè)課
其實最開始準備專業(yè)課時,我看了很多網(wǎng)上的經(jīng)驗帖,都說考研不需要報輔導(dǎo)班,很多考上的學(xué)長學(xué)姐其實都是自己復(fù)習(xí)的,所以我最開始就自己看書,教材買齊以后就先看的殷孟波老師的《貨幣金融學(xué)》(先看這本很傻,應(yīng)該先看米什金的,所以信息收集很重要啊),后來感覺自己看了跟沒看一樣,又看室友(考上財)報了一個考研的輔導(dǎo)班,然后才決定咨詢一下考研輔導(dǎo)班。于是就咨詢了很多家考研輔導(dǎo)機構(gòu),后面就一直跟著課程的進度復(fù)習(xí)的。1-4月:自己把教材看了一遍,中間有很多不能理解的,有不懂的地方就問帶我的學(xué)姐,學(xué)姐也非常負責(zé)有耐心。
【第一輪復(fù)習(xí)】
4-6月:跟著學(xué)姐開始正式的第一輪專業(yè)課復(fù)習(xí),這一遍很重要,就每個知識點都要理解清楚,不需要背下來,但是都要理解。因為是第一輪,所以學(xué)姐講的很詳細,書上所有的部分都是過了一遍的,所以初試的那個題(金融創(chuàng)新的種類),雖然最后沒怎么強調(diào),但是基礎(chǔ)班里是講過的,所以我當時也寫出來了。我在上基礎(chǔ)班時沒有自己做筆記,就是課前預(yù)習(xí),課后做好作業(yè),再復(fù)習(xí)一下。
6-7月:這段時間沒有專業(yè)課的輔導(dǎo),就是自己看書。當時學(xué)姐上完課給我又寄了基礎(chǔ)班整理好的資料,我就把基礎(chǔ)班的內(nèi)容又過了一遍。
【第二輪復(fù)習(xí)】
8月:進入強化班,這段時間我也是就跟著課程學(xué)習(xí)。強化班的課程與基礎(chǔ)班不太一樣,強化班上完感覺對很多知識點都有了更深入的把握,這段時間我每次上完課會把筆記整理一下。
9-10月:這段時間也是自己復(fù)習(xí)準備,9月是拿著自己的筆記一直背,背到10月份,學(xué)姐發(fā)了強化班整理的資料,然后就拿著講義一直背。這段時間我感覺我就是每天翻來覆去背,因為一遍背下來,肯定后面背了前面忘。直到?jīng)_刺班開始以前,我自己的筆記背了一遍,講義背了有五六遍,最開始背一遍要半個月,后來一周不到就可以背完一遍。這段時間大綱也出來了,學(xué)姐給我們加了幾節(jié)課,講了大綱增加的內(nèi)容還有一些專題課。
【第三輪復(fù)習(xí)】
11月:沖刺課模擬,每周接著背書,模擬,改錯。這段時間我模擬發(fā)現(xiàn)計算題總是錯,而且會的也錯,就非常著急,這個月才把公司理財?shù)恼n后習(xí)題認真過了兩遍(之前做總是覺得做不下去)。
12月:查漏補缺,接著背講義,還有學(xué)姐發(fā)的時事資料,把基礎(chǔ)班資料,也過了一遍,沖刺階段地模擬題也過了幾遍。
回顧我的專業(yè)課復(fù)習(xí),其實就是完全跟著課程走的`,我覺得報了海文考研的小伙伴一定要好好利用這個課程,不要落下復(fù)習(xí)的進度。
考研學(xué)習(xí)計劃安排表 篇10
一、制訂數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃的必要性
大學(xué)學(xué)習(xí)進入到高年級階段后,很多學(xué)生都會有考研的想法,有些學(xué)生由于考研準備工作做得早,做的扎實,在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段顯得有條不紊,井然有序,這部分學(xué)生往往在考試中都能取得較好的成績,也有一部分學(xué)生在大一、大二階段沒有什么考研的準備,到了高年級才萌生了考研的想法,研究生招生考試一般包括5門課程,這部分準備較晚的學(xué)生在迎考的復(fù)習(xí)階段總是匆匆忙忙的,一天到晚忙不過來,為了復(fù)習(xí)好應(yīng)考的科目,每天的學(xué)習(xí)時間利用得很充分,甚至占用其他課程的上課時間搞復(fù)習(xí),還有一部分學(xué)生干脆不來教室上課。各高校高年級學(xué)生的到課率較低是一個普遍的現(xiàn)象,這一現(xiàn)象雖說不能完全歸咎于考研所至,也不能排除考研的影響。
對于想報考理科專業(yè)的學(xué)生來說,一般都要考高等數(shù)學(xué)這門課。高等數(shù)學(xué)屬于公共基礎(chǔ)課,是理科學(xué)生的必修課,在教學(xué)計劃的全部課程中高等數(shù)學(xué)無疑是最難學(xué)的,很多學(xué)生對于這門課往往都會有畏難情緒,尤其是理科基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)起來的確困難,于是相當多的學(xué)生在報考時往往選擇不需要考高等數(shù)學(xué)的專業(yè)。
一般來說,高等數(shù)學(xué)安排在大學(xué)一年級學(xué)習(xí),大二以后一般的理科專業(yè)不再開設(shè)數(shù)學(xué)一類的課程,到了大三年級,很多學(xué)生的高等數(shù)學(xué)知識也忘得差不多了,如果該課程當時學(xué)習(xí)的不夠好,情況會更糟糕。近一些年我們經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生的數(shù)學(xué),和他們交流學(xué)習(xí)方法,幫助他們制訂學(xué)習(xí)計劃。就考研的結(jié)果來看,很多學(xué)生在考試中取得了滿意的成績。
二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃的大體框架
考研計劃一般從大三階段開始,有將近一年半左右的時間準備,由于研究生招生考試的科目較多,涵蓋的范圍很廣,要想在考試中考出好的成績,每個科目都得準備充分,因而留給數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時間就不多,所以,學(xué)習(xí)計劃的制訂是否合理就顯得尤為重要。我們認為總的學(xué)習(xí)進度可以劃分為起步、鞏固、強化和沖刺四個階段進行,通過這一過程的學(xué)習(xí)一般都能獲得滿意的效果。
1.起步階段
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長期性的特點,首輪學(xué)習(xí)的目的是全面夯實基礎(chǔ)。近一些年來,隨著形勢的發(fā)展,各高校對教學(xué)計劃進行調(diào)整,開設(shè)了很多新的課程,適當?shù)貕嚎s了一些傳統(tǒng)課程的教學(xué)課時。各高校高等數(shù)學(xué)課程一般根據(jù)專業(yè)的要求進行教學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)了專業(yè)特點,基于教學(xué)時數(shù)的限制,只能對教學(xué)內(nèi)容作一些取舍,這樣導(dǎo)致學(xué)生沒能全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)該課程。因此考生應(yīng)根據(jù)報考學(xué)校及報考專業(yè)對高等數(shù)學(xué)的要求,補充學(xué)習(xí)未學(xué)的部分,完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。本輪復(fù)習(xí)主要使用本科階段的基礎(chǔ)教材,外加一些適合首輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)資料。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)且自學(xué)能力都較差的學(xué)生可以選擇長期班或預(yù)備班來給自己充電。此階段的重點在于先系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材,全面整理基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用,一邊開始大量做題。這一輪學(xué)習(xí)一般要用去一個學(xué)期的時間。
2.鞏固階段
上一輪的學(xué)習(xí)主要是夯實基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí),學(xué)生基本上恢復(fù)了該門課程的知識,完善了學(xué)習(xí)內(nèi)容,然而僅僅靠這一輪的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)還是不夠的,對學(xué)科內(nèi)容是如何聯(lián)系的了解不多,還不能從這門學(xué)科的整體角度來把握,學(xué)好一門課程應(yīng)該能融會貫通,因此,這一輪的反復(fù)尤為必要。值得注意的是這一階段學(xué)習(xí)中一定要從聯(lián)系的角度看問題,深刻理解基本概念、基本原理。本階段任務(wù)是對該課程進行總體邏輯框架上的整理,建立起整個專業(yè)知識體系,這一階段復(fù)習(xí)采用的學(xué)習(xí)資料同上,一般要用半個學(xué)期的時間。
3.強化階段
這一階段關(guān)鍵要完成兩個任務(wù):一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點復(fù)習(xí),對高等數(shù)學(xué)的重點、難點進行提煉和把握;二是將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力。相對于上兩個階段來說,本階段的復(fù)習(xí)時間相應(yīng)的有所減少,做題數(shù)量也不可能很多,因此要在前兩期大量練習(xí)的基礎(chǔ)上,回頭總結(jié)、歸納,反復(fù)揣摩典型習(xí)題,提煉解題規(guī)律。本階段任務(wù)是按專題歸納整理知識內(nèi)容,學(xué)習(xí)時間約半個學(xué)期。
4.沖刺階段
本階段的主要目的是經(jīng)過前幾個階段復(fù)習(xí)后用正規(guī)考試來檢測一下復(fù)習(xí)效果,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整本階段復(fù)習(xí)計劃,同時也有助于增加實戰(zhàn)經(jīng)驗。主要任務(wù)是逐步恢復(fù)做題練習(xí)量,進行模擬訓(xùn)練,進一步提高解題速度和準確率,使解題狀態(tài)上升,最好能在考試時達到最佳點。本階段的重點一是歸納總結(jié),升華提煉,查漏補缺,二是強化應(yīng)試能力訓(xùn)練。
三、迎考學(xué)習(xí)計劃中的幾個注意問題
1.學(xué)習(xí)計劃應(yīng)分階段進行
考研復(fù)習(xí)的時間跨度長,整個復(fù)習(xí)時間往往長達1年以上。如果缺乏一個總的學(xué)習(xí)規(guī)劃,就很容易前松后緊、顧此失彼。整個學(xué)習(xí)計劃必須劃分成不同階段,反復(fù)進行幾輪復(fù)習(xí),并針對不同階段的特點安排復(fù)習(xí)任務(wù),按部就班,有條不紊地進行。在學(xué)習(xí)階段的劃分上沒有必要千篇一律,什么時候開始這個計劃、各個階段的時間長度多少適宜等問題可根據(jù)個人的實際情況作一些調(diào)整,靈活掌握。要注意整體學(xué)習(xí)計劃與階段學(xué)習(xí)計劃相配套的問題,整體學(xué)習(xí)計劃可以精確到月份,不要過于細致。進一步的安排由階段學(xué)習(xí)計劃完成,應(yīng)該詳細列出每周的學(xué)習(xí)任務(wù)和進度。
2.學(xué)習(xí)資料的選擇
很多考生特別關(guān)心學(xué)習(xí)資料的問題,往往準備了一大堆參考資料,由于考研的復(fù)習(xí)任務(wù)重、時間緊,很多資料根本沒有太多的時間顧及,這樣勢必影響考生的心態(tài)。我們認為學(xué)習(xí)資料以精讀為主,避免廣而爛。在資料的準備上最重要的是教材、復(fù)習(xí)資料和真題。關(guān)于教材的選擇,高等數(shù)學(xué)的教材雖然很多,然而內(nèi)容大同小異,一般使用以前學(xué)習(xí)時的教材即可,也可考慮同濟大學(xué)的那套教材,這套教材有代表性。教材的每個章節(jié)都配備了一定數(shù)量的練習(xí)題,在前兩個復(fù)習(xí)階段,考生應(yīng)以教材上的習(xí)題為主,這些題目對于理解和把握高等數(shù)學(xué)的基本概念和原理極為重要;復(fù)習(xí)資料以陳文燈的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》有代表性,該書對高等數(shù)學(xué)的考試內(nèi)容進行了歸類,上面的題目有一定難度。這本書主要在第三個學(xué)習(xí)階段使用。
3.考研輔導(dǎo)班的問題
為了應(yīng)考,很多學(xué)校舉辦了高等數(shù)學(xué)的考研復(fù)習(xí)班,由于這些輔導(dǎo)班往往具有速成的特點,對考生來說是不適合的。大家都知道數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的莫過于堅實的基礎(chǔ),包括對定理公式的深入理解,對基本運算的熟練和高正確率,對最基本的一些解題方法的掌握和運用。學(xué)好高等數(shù)學(xué)不是一朝一夕的事,需要基礎(chǔ),需要日積月累,因而我們覺得數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班沒必要上。對于那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的考生來說,參加輔導(dǎo)班不會有什么收獲,他們應(yīng)該早做準備,可以考慮去低年級的課堂上旁聽,穩(wěn)步地扎扎實實地學(xué),通過多次的反復(fù),總會有新的收獲和提高。
考研學(xué)習(xí)計劃安排表 篇11
復(fù)習(xí)計劃使用說明:
(1)學(xué)習(xí)計劃里有學(xué)習(xí)時間,章節(jié)后面標注的天數(shù)是本章知識內(nèi)容的限定時間,學(xué)習(xí)時間是針對復(fù)習(xí)知識點在大綱中的要求而建議應(yīng)該使用的復(fù)習(xí)時間,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候一定要兩者同時兼顧,平時如果學(xué)習(xí)時間不夠,可利用周末的時間做調(diào)整。
(2)計劃里明確了每章該看的知識點、該做的習(xí)題,后面?zhèn)溆写缶V要求,學(xué)員要根據(jù)大綱要求合理學(xué)習(xí)知識點。
(3)每章復(fù)習(xí)結(jié)束后都必須做單元測試題,單元測試題是準確把握學(xué)員是否按照大綱要求掌握了本章內(nèi)容。學(xué)員在做復(fù)習(xí)完每章內(nèi)容后,跟主管咨詢師要本章測試題。測試題做完后一定要把成績反饋給你的主管咨詢師,以便主管咨詢師和教研組老師根據(jù)你的復(fù)習(xí)情況及時調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法與內(nèi)容。
(4)同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候一定要和你周圍的同學(xué)、老師多交流學(xué)習(xí)心得。只有你總結(jié)出來的方法才是最適合你的方法。
(5)同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中肯定要遇到一些疑難問題、做錯的題目,一定要在第一時間把他整理到你的筆記本里,方便的時候可以答疑。
高等數(shù)學(xué)
第八章:多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用(10天)
在一元函數(shù)微分學(xué)的基礎(chǔ)上,討論多元函數(shù)的微分法及其應(yīng)用,主要是二元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)、全微分等概念,計算它們的各種方法及其應(yīng)用。
學(xué)習(xí)時間
復(fù)習(xí)知識點與對應(yīng)習(xí)題
大綱要求
2.5-3.5小時
多元函數(shù)的基本概念(二元函數(shù)的極限、連續(xù)性、有界性與值最小值定理、介值定理),例1—8,習(xí)題8—1:2,3,4,5,6,8
1.理解多元函數(shù)的概念,理解二元函數(shù)的幾何意義.
2.了解二元函數(shù)的極限與連續(xù)性的概念以及有界閉區(qū)域上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì).
3.理解多元函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)和全微分的概念,會求全微分,了解全微分存在的必要條件和充分條件,了解全微分形式的不變性.
4.理解方向?qū)?shù)與梯度的概念并掌握其計算方法.
5.掌握多元復(fù)合函數(shù)一階、二階偏導(dǎo)數(shù)的求法.
6.會用隱函數(shù)的求導(dǎo)法則.
7.了解曲線的切線和法平面及曲面的切平面和法線的概念,會求它們的方程.
8.了解二元函數(shù)的二階泰勒公式.
9.理解多元函數(shù)極值和條件極值的概念,掌握多元函數(shù)極值存在的必要條件,了解二元函數(shù)極值存在的充分條件,會求二元函數(shù)的極值,會用拉格朗日乘數(shù)法求條件極值,會求簡單多元函數(shù)的值和最小值,并會解決一些簡單的應(yīng)用問題.
2.5-3.5小時
偏導(dǎo)數(shù)(偏導(dǎo)數(shù)的概念,二階偏導(dǎo)數(shù)的求解),例1—8,習(xí)題8—2:1,2,3,4,6,9
2.5-3.5小時
全微分(全微分的定義,可微分的必要條件和充分條件),例1,2,3,習(xí)題8—3:1,2,3,4
2.5-3.5小時
多元復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則(多元復(fù)合函數(shù)求導(dǎo),全微分形式的不變性),例1—6,習(xí)題8—4:1—12
2.5-3.5小時
隱函數(shù)的求導(dǎo)公式(隱函數(shù)存在的3個定理),例1—4,習(xí)題8—5:1—9
2.5-3.5小時
多元函數(shù)微分學(xué)的幾何應(yīng)用(了解曲線的切線和法平面及曲面的切平面和法線的概念,會求它們的方程),
例2—7,習(xí)題8—6:1—9
2.5-3.5小時
方向?qū)?shù)與梯度(方向?qū)?shù)與梯度的概念與計算),例1—5,習(xí)題8—7:1—8,10
2.5-3.5小時
多元函數(shù)的極值及其求法(多元函數(shù)極值與最值的概念,二元函數(shù)極值存在的必要條件和充分條件,會求二元函數(shù)的極值,會用拉格朗日乘數(shù)法求條件極值),例1-9,習(xí)題8—8:1—10
2.5-3.5小時
二元函數(shù)的泰勒公式(n階泰勒公式,拉格朗日型余項),例1,習(xí)題8—9:1,2,3
3.5小時
總復(fù)習(xí)題八:1—3,5,6,8,11—19
2小時
本章測試題——檢驗自己是否對本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上),如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí),如果不合格總結(jié)自己的薄弱點還要針對性的對本章的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。
第九章:重積分(7天)
在一元函數(shù)積分學(xué)中,定積分是某種確定形式的和的極限,這種和的極限的概念推廣到定義在區(qū)域、曲線及曲面上多元函數(shù)的情形,便得到重積分、曲線積分及曲面積分的概念,本章主要介紹重積分(包括二重積分和三重積分)的概念、計算方法以及它們的一些應(yīng)用。
學(xué)習(xí)時間
復(fù)習(xí)知識點與對應(yīng)習(xí)題
大綱要求
2.5-3.5小時
二重積分的概念與性質(zhì)(二重積分的定義及6個性質(zhì)),習(xí)題9—1:1,4,5
1.理解二重積分、三重積分的概念,了解重積分的性質(zhì),了解二重積分的中值定理.
2.掌握二重積分的計算方法(直角坐標、極坐標),會計算三重積分(直角坐標、柱面坐標、球面坐標).
3.會用重積分、曲線積分及曲面積分求一些幾何量與物理量(曲面面積、質(zhì)量、質(zhì)心、形心、轉(zhuǎn)動慣量、引力).
2.5-3.5小時
二重積分的計算法(會利用直角坐標、極坐標計算二重積分),例1-6,習(xí)題9—2:1,2,4,6,7,8,12,14,15,16)
2.5-3.5小時
三重積分(三重積分的概念,利用直角坐標、柱面坐標、球面坐標計算三重積分的計算),例1-4,習(xí)題9—3:1,2,4—10
2.5-3.5小時
重積分的應(yīng)用(曲面的面積、質(zhì)心、轉(zhuǎn)動慣量、引力),例1—7,習(xí)題9—4:2,5,6,8,10,11,14
2.5-3.5小時
總復(fù)習(xí)題九:1,2,3,6,7,8,9,10
2小時
本章測試題——檢驗自己是否對本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上),如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí),如果不合格總結(jié)自己的薄弱點還要針對性的對本章的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。
第十章:曲線積分與曲面積分(8天)
多元函數(shù)積分學(xué)中三個基本公式是:格林公式、高斯公式及斯托克斯公式,它們分別建立了曲線積分與二重積分、曲面積分與三重積分、曲線積分與曲面積分等的聯(lián)系。它們有很強的物理意義即建立了向量的散度與通量、旋度與環(huán)量之間的關(guān)系,它們有許多重要的應(yīng)用,主要是:簡化某些多元函數(shù)積分的計算,用格林公式討論平面曲線積分與路徑無關(guān)的問題,掌握有關(guān)的判斷方法和求全微分的原函數(shù)的方法等。
學(xué)習(xí)時間
復(fù)習(xí)知識點與對應(yīng)習(xí)題
大綱要求
2.5-3.5小時
對弧長的曲線積分(弧長的曲線積分的定義,性質(zhì)及計算),例1、2,習(xí)題10—1:1,3,4,5
1.理解兩類曲線積分的概念,了解兩類曲線積分的性質(zhì)及兩類曲線積分的關(guān)系.
2.掌握計算兩類曲線積分的方法.
3.掌握格林公式并會運用平面曲線積分與路徑無關(guān)的條件,會求二元函數(shù)全微分的原函數(shù).
4.了解兩類曲面積分的概念、性質(zhì)及兩類曲面積分的關(guān)系,掌握計算兩類曲面積分的方法,會用高斯公式,斯托克斯公式計算曲面、曲線積分.
5.了解散度與旋度的概念,并會計算.
6.會用重積分、曲線積分及曲面積分求一些幾何量與物理量(平面圖形的面積、體積、曲面面積、弧長、功及流量等).
2.5-3.5小時
對坐標的曲線積分(對坐標的曲線積分概念、性質(zhì)及計算),兩類曲線積分的聯(lián)系,例1-5,習(xí)題10—2:3—8
2.5-3.5小時
格林公式及其應(yīng)用(掌握格林公式并會運用平面曲線積分與路徑無關(guān)的條件,會求二元函數(shù)全微分的原函數(shù)),例1-7,習(xí)題10—3:1-6
2.5-3.5小時
對面積的曲面積分(對面積的曲面積分的概念、性質(zhì)與計算),例1、2,習(xí)題10—4:1,4,5,6,7,8
2.5-3.5小時
對坐標的曲面積分(對坐標的曲面積分的概念、性質(zhì)及計算,兩類曲面積分之間的聯(lián)系),例1-3,習(xí)題10—5:3,4
2.5-3.5小時
高斯公式、通量與散度(會用高斯公式計算曲面、曲線積分,散度的概念及計算),例1-5,習(xí)題10—6:1,3
2.5-3.5小時
斯托克斯公式、換流量與旋度(會用斯托克斯公式計算曲面、曲線積分,旋度的概念及計算),例1-4,習(xí)題10—7:1,2
2.5-3.5小時
總結(jié)本章知識點,總復(fù)習(xí)題十:1-4,6,7
2小時
本章測試題——檢驗自己是否對本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上),如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí),如果不合格總結(jié)自己的薄弱點還要針對性的對本章的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。
第十一章:無窮級數(shù)(6天)
積分學(xué)是微積分的主要部分之一。函數(shù)積分學(xué)包括不定積分和定積分兩部分。在積分的計算中,分項積分法,分段積分法,換元積分法和分部積分法是最基本的方法。
學(xué)習(xí)時間
復(fù)習(xí)知識點與對應(yīng)習(xí)題
大綱要求
2.5-3.5小時
常數(shù)項級數(shù)的概念和性質(zhì)(級數(shù)收斂、發(fā)散的定義,收斂級數(shù)的基本性質(zhì)),例1-3,習(xí)題11—1:1—4
1.理解常數(shù)項級數(shù)收斂、發(fā)散以及收斂級數(shù)的和的概念,掌握級數(shù)的基本性質(zhì)及收斂的必要條件.
2.掌握幾何級數(shù)與p級數(shù)的收斂與發(fā)散的條件.
3.掌握正項級數(shù)收斂性的比較判別法和比值判別法,會用根值判別法.
4.掌握交錯級數(shù)的萊布尼茨判別法.
5.了解任意項級數(shù)絕對收斂與條件收斂的概念以及絕對收斂與收斂的關(guān)系.
6.了解函數(shù)項級數(shù)的收斂域及和函數(shù)的概念.
7.理解冪級數(shù)收斂半徑的概念,掌握冪級數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間及收斂域的求法.
8.了解冪級數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì)(和函數(shù)的連續(xù)性、逐項求導(dǎo)和逐項積分),會求一些冪級數(shù)在收斂區(qū)間內(nèi)的和函數(shù),并會由此求出某些數(shù)項級數(shù)的和.
9.了解函數(shù)展開為泰勒級數(shù)的充分必要條件.
10.掌握及的麥克勞林展開式,會用它們將一些簡單函數(shù)間接展開成冪級數(shù).
11.了解傅里葉級數(shù)的概念和狄里克雷收斂定理,會將定義在上的函數(shù)展開為傅里葉級數(shù),會將定義在上的函數(shù)展開為正弦級數(shù)與余弦級數(shù),會寫出傅里葉級數(shù)的和的表達式.
2.5-3.5小時
常數(shù)項級數(shù)的審斂法(掌握正項級數(shù)收斂性的比較判別法和比值判別法,會用根值判別法,掌握交錯級數(shù)的萊布尼茨判別法,了解任意項級數(shù)絕對收斂與條件收斂的概念以及絕對收斂與收斂的關(guān)系),例1-10,習(xí)題11—2:1—5
2.5-3.5小時
冪級數(shù)(了解函數(shù)項級數(shù)的收斂域及和函數(shù)的概念,理解冪級數(shù)收斂半徑的概念,掌握冪級數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間及收斂域的求法,了解冪級數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì)(和函數(shù)的連續(xù)性、逐項求導(dǎo)和逐項積分),會求一些冪級數(shù)在收斂區(qū)間內(nèi)的和函數(shù),并會由此求出某些數(shù)項級數(shù)的和),例1—6,習(xí)題11—3:1,2
2.5-3.5小時
函數(shù)展開成冪級數(shù)(了解函數(shù)展開為泰勒級數(shù)的充分必要條件,掌握及的麥克勞林展開式,會用它們將一些簡單函數(shù)間接展開成冪級數(shù))例1—6,習(xí)題11—4:1—6
2.5-3.5小時
傅里葉級數(shù)(了解傅里葉級數(shù)的概念和狄里克雷收斂定理,會將定義在上的函數(shù)展開為傅里葉級數(shù),會將定義在上的函數(shù)展開為正弦級數(shù)與余弦級數(shù),會寫出傅里葉級數(shù)的和的表達式),例1-6,習(xí)題11—7:1,2,4,5,6,7
2.5-3.5小時
總結(jié)本章知識點,總復(fù)習(xí)題十一:1—12
2小時
本章測試題——檢驗自己是否對本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上),如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí),如果不合格總結(jié)自己的薄弱點還要針對性的對本章的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。
第十二章常微分方程(9天)
常微分方程的研究對象就是常微分方程解的性質(zhì)與求法,本章主要有兩個問題,一是根據(jù)實際問題和所給條件建立含有自變量、未知函數(shù)及未知函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的方程及相應(yīng)的初始條件;二是求解方程,包括方程的通解和滿足初始條件的特解。
學(xué)習(xí)時間
復(fù)習(xí)知識點與對應(yīng)習(xí)題
大綱要求
2.5-3.5小時
微分方程的基本概念(微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解),例1、2、3、4,習(xí)題12-1:1,2,3,4,5,6
1.了解微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解等概念.
2.掌握變量可分離的微分方程及一階線性微分方程的解法.
3.會解齊次微分方程、伯努利方程和全微分方程,會用簡單的變量代換解某些微分方程.
4.會用降階法解下列微分方程:和.
5.理解線性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu).
6.掌握二階常系數(shù)線性微分方程的解法,并會解某些高于二階的常系數(shù)齊次線性微分方程.
7.會解自由項為多項式、指數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)以及它們的和與積的二階常系數(shù)非齊次線性微分方程.
8.會解歐拉方程.
9.會用微分方程解決一些簡單的應(yīng)用問題.
2.5-3.5小時
可分離變量的微分方程(可分離變量的微分方程的概念及其解法),例1、2、3、4,習(xí)題12-2:1,3,4,5,6,7
2.5-3.5小時
齊次方程(一階齊次微分方程的形式及其解法)例1、2、4,習(xí)題12-3:1,2,3,4
2.5-3.5小時
一階線性微分方程(常數(shù)變易法,伯努利方程求解),例1-4,習(xí)題12-4:1,2,7,9
全微分方程(會求全微分方程),習(xí)題:12-5:1、2、3、4
2.5-3.5小時
可降階的高階微分方程(會用降階法解下列微分方程:和),例1—6,習(xí)題12-6:1,2
2.5-3.5小時
高階線性微分方程(微分方程的特解、通解),例1—4,習(xí)題12-7:1,4,5,6,7
2.5-3.5小時
常系數(shù)齊次線性微分方程(特征方程,微分方程通解中對應(yīng)項),例1,2,3,4,6,7習(xí)題12-8:1,2
2.5-3.5小時
常系數(shù)非齊次線性微分方程(會解自由項為多項式、指數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)以及它們的和與積的二階常系數(shù)非齊次線性微分方程),例1-5,習(xí)題12-9:1,2
2.5-3小時
歐拉方程(歐拉方程的通解),習(xí)題12-10:1—8
3.5小時
總復(fù)習(xí)題十二:1,2,3,4,5,10
2小時
本章測試題——檢驗自己是否對本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上),如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí),如果不合格總結(jié)自己的薄弱點還要針對性的對本章的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。本章由于知識點及對知識點的要求較少,就用一套單元測試題進行測試。
考研學(xué)習(xí)計劃安排表 篇12
1.確定學(xué)校和專業(yè)
很多小伙伴始終在選擇報考院校和報考專業(yè)的問題上左右搖擺、猶豫不定。但是進入五月,目標院校目標專業(yè)應(yīng)該確定下來了。距離十二月的考研初試只剩不到八個月的復(fù)習(xí)時間了,已經(jīng)沒有太多時間可以猶豫了,盡早定下目標,準備的才會更充分。
2.買齊考研資料
確定好報考院校和專業(yè)后,請搜尋該學(xué)校、該專業(yè)的招生簡章,找到上面的考試科目?佳胁⒉皇撬腥丝嫉膬(nèi)容都一樣的,不同院校不同專業(yè)的考試科目是不同的,這也就是數(shù)學(xué)會分為數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三,英語分為英語一和英語二的原因。明確自己考什么后,就趕快購買復(fù)習(xí)資料,尤其要重視目標院校的考研真題。
3.調(diào)整好考研心態(tài)調(diào)整好
5月份了,該投入到考研的復(fù)習(xí)中來了,可能剛剛開始很多同學(xué)會不習(xí)慣,坐在自習(xí)室或圖書館除了走神就是玩手機,畢竟考研復(fù)習(xí)還是非常枯燥的,又是一個人學(xué),很難自控。每個人在剛剛考研復(fù)習(xí)的時候都會有這樣的過程,不要擔心,慢慢都會從只能學(xué)2個小時,變成學(xué)10個小時。
五月各科復(fù)習(xí)的重點
五月份的復(fù)習(xí)還是以英語、專業(yè)課為主,政治以基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為主。
、儆⒄Z
五月份英語的復(fù)習(xí)依然要以打基礎(chǔ)為核心,單詞是每天都要堅持的事情,要反復(fù)看,記住常見的詞根詞綴。除了單詞的識記,還有對語法知識的掌握,因此同學(xué)們復(fù)習(xí)重點應(yīng)該轉(zhuǎn)向結(jié)合閱讀的單詞及語法長難句學(xué)習(xí)。
進入五月份,英語真題也該開始拉入進程了。建議英語水平一般的同學(xué),更要早早著手真題的復(fù)習(xí)。英語真題多刷幾遍,到最后出題人的一些出題套路心里一清二楚,看到文章的某些句子大概能猜出后面的題目,這是非常好的英語復(fù)習(xí)狀態(tài)。
五月結(jié)束后,長難句和閱讀理解的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)應(yīng)該已經(jīng)進行一輪了。如何進行下一輪的復(fù)習(xí),就需要大家把相關(guān)的書看過一遍之后很據(jù)自己的掌握情況進行總結(jié)。
、谡
本階段大家要初步了解考研政治各學(xué)科的基本概念、基本原理及基本脈絡(luò)框架。其中,馬原和毛特的概念、觀點、原理較多,尤其是馬原的概念比較抽象,其中哲學(xué)部分復(fù)習(xí)起來有一定的難度,建議大家從這一階段便開始著手復(fù)習(xí),這是后期強化復(fù)習(xí)的基石。具體看每位同學(xué)的計劃和安排,雖然政治不用太著急,但是想拿高分還是要提前開始的。
、蹖I(yè)課
五月份專業(yè)課復(fù)習(xí)一定要開始了,同學(xué)們在前期的預(yù)習(xí)中可以參照前三年的復(fù)習(xí)大綱,一般來說不會有太大的出入。專業(yè)課的指定書目很多,大家一開始一定要看的仔細點。至于跨專業(yè)考研的同學(xué),則更應(yīng)該加快進度啦~記得做好筆記,方便后期背誦!
好啦,以上就是五月復(fù)習(xí)二點計劃表,希望小伙伴加油加油~
考研學(xué)習(xí)計劃安排表 篇13
所以,現(xiàn)在同學(xué)們在復(fù)習(xí)準備的時候一定要利用好每一分每一秒。
制定詳細周密的學(xué)習(xí)計劃
這里所說的計劃,不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計劃,還應(yīng)該包括月計劃、周計劃,甚至是日計劃。努力做到這一點是十分困難的,但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計劃精確到每一天,這樣才能利用好每一天的時間。
當然,總復(fù)習(xí)計劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前,制定未來三個月的學(xué)習(xí)計劃。以此類推,具體到周計劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進程。那么,具體到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計劃。并且,要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當日的學(xué)習(xí)任務(wù),時時刻刻督促自己按時完成計劃。
方法一:規(guī)劃進度
分別制定總計劃、月計劃、周計劃、日計劃學(xué)習(xí)時間表,并把它們貼在最顯眼的地方,時刻提醒自己按計劃進行。
方法二:互相監(jiān)督
和身邊的同學(xué)一起安排計劃復(fù)習(xí),互相監(jiān)督,共同進步。
方法三:定期考核
定期對自己復(fù)習(xí)情況進行考察,靈活運用筆試、背誦等多種形式。
分配好各門課程的復(fù)習(xí)時間
一天的時間是有限的,同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí),使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好,有利于 背誦記憶。除去午休時間,下午的時間相對會少一些,并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài),將更有利于知識的理解 和記憶。據(jù)科學(xué)證明,晚上特別是九點左右是一個人記憶力最好的時刻,演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。因此,只要掌握了一天當中每個時段的自然規(guī)律,再 結(jié)合個人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。
方法一:按習(xí)慣分配
根據(jù)個人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如:把英語復(fù)習(xí)安排在上午,練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感,做英語試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業(yè)課安排在晚上,利用最佳時間來理解和記憶。
方法二:按學(xué)習(xí)進度分配
考生可以根據(jù)個人成績安排學(xué)習(xí),把復(fù)習(xí)時間向比較欠缺的科目上傾斜,有計劃地重點復(fù)習(xí)某一課程。
方法三:交叉分配
在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí),因為長時間接受一種知識信息,容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外,也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
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