我的老師英語作文400字

時間：2026-02-11 14:27:00 英語作文

(精)我的老師英語作文400字10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的老師英語作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(精)我的老師英語作文400字10篇

我的老師英語作文400字篇1

　　我六年級時，有這樣一位英語老師，盡管她其貌不揚，但我仍然喜歡她。不僅因為她的和藹可親，還有，她那一顆如金子一般美好的心靈，難道不值得我敬佩嗎？那是一個下雨天，我忘了帶雨傘。但周圍卻沒人借給我。“完了，這下要淋成落湯雞了！”我這樣想道�！罢O，王楚，你沒帶雨傘嗎？”一聲親切的話語傳進我的耳朵�！叭A…華老師好�！蔽壹れ`的打了個冷顫。老師走到我身邊，和我交談著：“怎么這么不小心，你感冒啦？……走，到我家去取取暖！”我不好意思了起來：“老師，我自己能走回去的，不用麻煩了�！蔽铱焖俚呐芰嘶厝ァ�

　　到第二天去上學的時候，我又撞見了華老師：“老師好�！闭f完后，我飛速的騎自行車搶先到學校里。要知道，昨天我沒領老師的情，闖了大禍那還得了，不趕緊逃的.是笨蛋呢！

　　轉眼到了英語課上，我可怎么辦呀？“零零零…”上課鈴打響了。我渾渾噩噩的打開書，默默地祈禱起來：老師，昨天是我不好，您千萬別見怪呀。

　　我折起一只千紙鶴，正巧，被老師見著了，可她卻沒怪我，你說奇不奇？放學后，老師叫我到辦公室去，她語重心長地告訴我：“王楚，你是個聰明孩子，但為什么上課時心猿意馬呢？我們一起來分析這個問題好不好？”

　　我把事情的經(jīng)過告訴了華老師，老師先是一愣，繼而大笑起來：“昨天的是我并沒有見怪，是你誤會了吧！”我和老師一起笑了。

　　啊，華老師！你是我心中最尊敬的人，馬上要離別母校了，但愿您不要牽掛我和全體學生，我向你敬禮了！

我的老師英語作文400字篇2

　　我們終于上五年級拉！終于，也有了新的英文老師來教我們，我們的新英文老師是全老師，大約有四五十歲吧。臉上充滿著陽光�？雌饋砣蠋煼浅：吞@，但是對我們的要求還是很嚴格的。有時我們讀錯了一個音標，全老師也會耐心的教導我們說：“你讀錯了，應該是這樣這樣讀……”

　　說到和藹可親，全老師真是我們見到的很和藹的一位老師了，有些老師，發(fā)現(xiàn)學生做錯了一點點小事，要么是劈頭蓋臉的一句，要么讓他去罰站。可是全老師不會這樣。有一次，我們班的陳昊同學上課玩珠子，結果全老師走過來，陳昊以為要怎么了，結果很害怕，但是，全老師并不是劈頭蓋臉的罵人，而是告訴陳昊，這樣做是不對的，什么的'，最后陳昊對老師說了對不起，老師也就原諒了他了。

　　全老師說話也很幽默。那次開家長會，爸爸也把全老師的事情告訴了我，全老師說：“小孩子考試，就算靠的不好，作為一個家長，也不能劈頭蓋臉就是一句‘你怎么這么蠢啊，你怎么這么傻啊’之類的話，小孩子的自尊心很強，受不了這些打擊的�！闭f完了，家長們都鼓起掌來。

　　這就是我們的全老師，我很喜歡她。

我的老師英語作文400字篇3

　　我還記得高三那年，我們班一口氣換了三個英語老師。

　　第一個英語老師，是個微胖的女老師，雖然有點胖，但是個性鮮明，整個人看起來都非常干練利索，讓人看起來都不禁感慨，有江湖之風。后來她教著我們，好像突然辭職。原因是她的丈夫選擇出國深造，而且家里有比較有錢，所以她就跟著去了。

　　第二個英語老師，是一個比較瘦弱的男老師。他最讓人印象深刻的就是他的胡子，每一次說話都顯得有些溫柔，但是有些過度就顯得娘氣。但是他的英語發(fā)音確實不錯的，至少我們班都能聽懂。

　　第三個英語老師，戴著眼鏡，個子不高，經(jīng)常愛笑，很憨厚的樣子。雖然她和自己的丈夫并不是特別富有，但是他們特別懂得知足常樂。她身體不是很好，在一次監(jiān)考的`時候，她的丈夫陪伴他一起，場面特別溫暖。

　　后來，到了大學，我們的老師也是個微胖的女老師，但是她是我最羨慕的一位，因為她的價值觀和人生態(tài)度，永遠都能夠讓別人看到積極樂觀的一面，包括他的談吐，都讓人羨慕不已。

　　我想，那么多的英語老師，沒有教會我英語，到教會了我如何去做人。

　　我想，這或許也是一種收獲吧。

我的老師英語作文400字篇4

　　他，戴著鴨舌帽，他，披著一件灰外套，好似一個老干部。他就是我的老師——應老師。還記得我們的師生之旅是從我小升初那年開始的。那時，我來到一個完全陌生的地方，難免有些生疏�？墒撬恼n，我覺得格外親切。

　　那是他上的英語課，在課堂上告訴了我們一個記單詞的訣竅，就是用音標記單詞，可是剛接觸音標的我，根本搞不清楚哪幾個字母讀哪個音，使我的聽寫沒的不堪入目，應老師見了，不由的開起了玩笑：“我可真是傷心��！”他說完后沒有馬上走開，反而是幫我認真的分析起來，邊說邊讓我作筆記。讓我記清楚，下次聽寫不要那么多錯，那么辛苦的`訂證。

　　窗外的鳥兒在歡唱，伴著我“唰唰”的寫字聲和應老師的講解聲。

　　“colour，green，smart……�！庇质且淮温爩�，可這次，我有了應老師親身傳授的聽寫寶典，終于破了我的記錄，拿了聽寫的第一個一百分！拿著聽寫本時，我的耳邊好似又響起應老師給我認真的講解聲。

　　應老師在我的腦海中不只是英語王，還是一個“百科全書”。

　　在上課的前幾分鐘，應老師總會來和我們“談談人生”，“八婆八婆”。就拿最近幾次的英語課來說說吧。

我的老師英語作文400字篇5

　　我們的英語老師姓許，我非常喜歡她。她長得又胖又矮。她的一張嘴能報出很多很多的英語。她也非常關心我們。

　　上課時，她是老師，我們是學生。下課后，我們就成了朋友。遇到難題，就會去找她，而她也會盡力幫助我們。有一次的幫助讓我難忘。

　　一天下課后，我準備拿接下來需要校對的`語文試卷。我一本書一本書地翻著，一張紙一張紙地找著，翻到最后一本時，還是沒有找到它�！霸趺椿厥�？奇怪了，去哪了呢？”忽然想起來，可能是上次在我家玩的蔣汶秦寫完作業(yè)后不小心帶走了。當我跑去問時，她卻說并沒有。正當我急得想哭時，一雙溫柔的大手搭在了我的肩上，“龔學謙，你怎么了？”我扭頭一看，原來是親切和藹的許老師。許老師看到我心情不太好，便過來看看我�！拔业恼Z文試卷現(xiàn)在不翼而飛了!”我哭喪著臉�！白尷蠋煄湍阏蚁�，好嗎？”許老師也找了起來，她還將書一本本豎著拿著，不停地抖起來，像把紙給抖起來，但是都沒有。忽然，許老師發(fā)現(xiàn)了一個薄口，像暗兜，把拉鏈拉開，將手但進去，再一抽，拉出了一張紙，這正是試卷！原來我為了將試卷藏深些，晚上將試卷放進了這個薄口袋里。之后，老師對我說“有時候，遇到困難要勇敢地面對，做事情一定要細心、有耐心，不要鬧情緒，一定要堅持喔！”

　　老師幫助我們，并不要求回報，所以我們更加愛她。

我的老師英語作文400字篇6

　　梁老師是我們班的英語老師，她很嚴厲，有時脾氣不好，這可能是因為她年紀大的緣故。

　　梁老師有著較白的皮膚，眼角兩邊有著好看的魚尾紋，笑起來眼睛是瞇著的，很可愛；紅色的小嘴顯現(xiàn)出活潑；牙齒整齊的有時還帶著光，手上是血管很明顯，頭發(fā)帶一點卷，看上去很慈祥。

　　有一次上課，我沒有背英語，所以聽寫的時候我都不會，我用余角瞄了一下老師，然后快速的用眼睛看了下同桌的本子，突然，老師叫了我的.名字，我這時一緊張，眼睛不敢正視她。下課后，我被她叫出了教室，我無可奈何，只好灰溜溜的走了出去，老師先問了我到底有沒有認真聽寫，后來我就不記得了，只記得我到后面越哭越兇，后來事情也不了了之了，我還是常常聽寫不過關。

　　直到有一次，我因為幾個星期連續(xù)聽寫不合格而請了家長，到了那里，我看了眼我媽，有看了眼梁老師，心中的委屈一下子讓我崩潰了，梁老師看著我，先叫我媽出去，然后把我摟在懷里，一只手摸著我的頭，另一只手拍我的背，嘴里說了些什么，我不是記的很清楚，只記得模糊中，看見老師眉頭皺著，用慈祥的目光望著我，雙手有時拍了拍我的肩，有時摸了摸我的臉，雙手不停的擦去還沒落下的淚，還不時說幾句話來安慰我。這個場景現(xiàn)在回想起來，真的讓我感動，以前對她壞的影響，全部都消失了，只有慈祥與溫暖。

　　走回教室的路上，陽光透過書的縫隙打在我臉上，笑容一半在陽光里，一半在陰影里。不管怎么說，這還算是一個溫暖的下午。

我的老師英語作文400字篇7

　　I have a good teacher, that is, language teacher Wang.

　　Every day, she walked with a smile into the classroom, with a small voice gently lectures. Wang teacher work seriously responsible, sometimes loudly speaking is to remind students who do not listen carefully, whispering is the teacher talked about very happy, because the students behaved very well!

　　Get out of class, and Wang and children around the chat, do the game.

　　This is my good teacher, how? Do you like it?

　　我有一個好老師，那就是語文王老師。

　　每天，她都面帶著微笑走進教室，用不大不小的嗓音溫柔地講課。王老師工作認真負責，有時大聲說話就是在提醒不認真聽講的同學，小聲說話就是王老師講課講得很開心，因為同學們表現(xiàn)得很好呢！

　　下課了，王老師和小朋友們圍在一起聊天、做游戲。

　　這就是我的好老師，怎么樣？你喜歡嗎？

我的`老師英語作文400字篇8

　　我要向大家講述的這個老師就是在四年級教我英語的王明亮老師。

　　王老師個子不算很高，稍稍胖一點。滾圓的臉龐上嵌著一雙被眼鏡隔著的眼睛。大概是因為過度勞累的原因吧，年齡不很高的王老師頭上的頭發(fā)已經(jīng)落掉許多了，幾縷“珍貴”的頭發(fā)均勻的分布在頭的兩旁。

　　王老師是一個極具幽默感的老師，他講起話來總是能把對方逗得哈哈大笑。他給我上英語課時，我會覺得特別的吸引人。很喜歡他給我上的課。

　　有一次，班上有個同學沒有完成作業(yè)，王老師把他叫到跟前對他說：“我們的作業(yè)很簡單吧？單詞兩遍。你快回去吧，按我們的原則來講，去寫四邊吧！”只見那同學瞪大了眼睛。王老師故作疑狀：“哎，我沒算錯啊。2×2=4嘛，說好翻倍的。噢，我知道了，你想寫8便是吧？”“不，不，四遍，四遍�！蓖趵蠋熢掃€沒說完，那同學就急忙說道。從那以后，很少有人不完成作業(yè)了。

　　王老師給我們默寫單詞時用的也是這個辦法。第一次沒默過寫5遍，第二次10遍，第三次……等到了第5次還沒默過就該去辦公室了。這種方法還挺好用的'。

　　不止這樣，王老師總是花樣翻新，例如，讓同學當小老師什么的。反正，總是能正吸引我。

　　王老師天天和那些淘氣的同學斗智，那時的生活有趣極了�，F(xiàn)在，我又升到五年級了，王老師從我們學校調走了，我很想念他。但是，我必須要盡快熟悉五年級的情況，五年級的老師到底是什么樣子的老師呢？這我還不太了解，可真好奇�。�

我的老師英語作文400字篇9

　　Our good teacher is fine. She is beautiful, gentle and strict.

　　She has a pair of water Lingling eyes, a small nose, a mouth that can speak, there is a pair of flexible hand. Say her clothes, she wore a white white dress, chest wearing a big sound tube.

　　Do you know why I like Lu teacher? It is because my language often test a hundred points, as well as land teacher let me do squadron ah!

　　Do you say that our teacher is okay?

　　我們的好老師可好了。她美麗，溫柔，嚴格。

　　她有一雙水靈靈的眼睛，一只小鼻子，一張能說會道的.嘴，還有一雙靈活的手。再說說她的服裝，她穿著一件米白色的大衣服，胸前戴一個大大的播音筒。

　　你知道我為什么會喜歡陸老師嗎？那是因為我語文經(jīng)�？家话俜郑€有陸老師讓我做了中隊長�。�

　　你說我們的老師好不好呀？

我的老師英語作文400字篇10

　　我心里一直記著一位老師。

　　她的笑容就像三月里盛開的桃花，常常對我們綻放著溫暖和愛意。她改作業(yè)發(fā)現(xiàn)誰做錯了，從不會批評，而是會把你叫到辦公室耐心地再給你講解，一遍不會講兩遍，兩遍不會講三遍……

　　我們同學都喜歡她，她就是我們的英語老師李老師。李老師講臺上一站，那又大又亮的眼睛，仿佛能看穿我們每個人的心思，李老師的目光里都是智慧。

　　我那時最怕的'是28個英文字母，不是26個。那節(jié)課老師問：“同學們，26個英文字母會背了嗎？”“會——”我也濫竽充數(shù)地喊起來。“好，從第一排開始，一個一個給我背。”什么，我不會背啊。我坐在第二排，正在學著背時，老師說：“史昀昊，該你了�！蔽矣仓^皮背起來：“ABCDDHQZ……”同學們都哄堂大笑起來。老師說你坐下吧，一會兒你留下來。

　　同學們都下學了，老師又開始教我。但我還是一次次背錯，“ABCDFJKW……”我竟然大哭起來了。老師給我擦擦淚，用清亮關愛的目光看著我，親切溫柔地說：“我們慢慢來，好嗎？”

　　當我上三年級時，老師調走了。我已經(jīng)快兩年沒見她了，但她讓我一生難忘。

【我的老師英語作文400字】相關文章：

我的英語老師英語作文【優(yōu)選】12-19