我的老師英語(yǔ)作文【精華9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師英語(yǔ)作文 篇1
我的英語(yǔ)老師汪老師是一個(gè)很嚴(yán)厲的人。她戴著一副黑色邊框的眼鏡,看上去十分矜持,矜持中帶著幾分嚴(yán)肅。
汪老師很少使用戒尺,只不過(guò)用眼神和語(yǔ)言來(lái)震懾你,令人不寒而栗。這種感覺(jué)令人極不好受,比打在身上還難受千萬(wàn)倍。汪老師上課的時(shí)候,如果語(yǔ)氣突然重了,那么下一句就會(huì)用低沉而清晰的聲音來(lái)點(diǎn)名了。英語(yǔ)課上,汪老師說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)會(huì)帶著點(diǎn)英文的口氣,對(duì)于這一點(diǎn),有的學(xué)生不太能接受?墒,汪老師的每一句講授都抑揚(yáng)頓挫,每一個(gè)單詞的板書都一絲不茍,所以,我們每節(jié)課都聽得非常認(rèn)真,我們班的英語(yǔ)成績(jī)自然是頂呱呱的!
她是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。每一節(jié)英語(yǔ)課,打預(yù)備鐘前,她就早早等候在教室了,站在講臺(tái)上,用犀利的眼神掃視下面空著的位置。學(xué)生進(jìn)來(lái)一個(gè),她數(shù)一個(gè),直等到最后一個(gè)進(jìn)來(lái)的。要是鈴聲響過(guò)了某某同學(xué)才進(jìn)教室,那這個(gè)學(xué)生的日子就不好過(guò)了,必須大聲呼英語(yǔ)式的“報(bào)告”,方可歸位。
學(xué)習(xí)上,汪老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。一般情況下,她會(huì)用純粹的英語(yǔ)來(lái)上課,我們這些初一學(xué)生常常是一頭霧水,找不到方向,老師就放慢語(yǔ)速重新說(shuō)一遍,但是還有人不明白,她便會(huì)用中文來(lái)解釋,所以一節(jié)課下來(lái),常常是“中英結(jié)合課”。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),她都非常努力的讓每一個(gè)同學(xué)聽清楚、弄明白。偶爾,個(gè)別搗蛋鬼趁著她板書的.時(shí)候說(shuō)小話,她覺(jué)察到了,她迅速回過(guò)頭來(lái),鼓起眼珠,緊握拳頭,手中攥著粉筆,不停地戳著黑板,好像要在黑板上刨出一個(gè)坑來(lái)。她氣得說(shuō)不出話來(lái),整個(gè)人僵在那里,我們便立即鴉雀無(wú)聲,場(chǎng)面略顯尷尬。
其實(shí),汪老師也有慈愛(ài)的一面。那天早自習(xí),小明肚子疼,趴在了桌子上。汪老師走過(guò)去,用手摸摸小明的額頭,然后拍拍小明的肩膀,關(guān)切地問(wèn):“這是怎么了?沒(méi)發(fā)燒呀!一定是衣服穿少了嘛,涼了胃。我去弄點(diǎn)熱水來(lái)!”不一會(huì)兒,汪老師給小明端來(lái)一杯開水,她還拿來(lái)了自己的暖手袋,讓小明暖暖胃部。說(shuō)來(lái)也神了,不到半個(gè)小時(shí),小明就又活蹦亂跳的了!
這就是我的英語(yǔ)老師,我們都很喜歡她。俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,雖然我們這幫熊孩子暫時(shí)是一群“頑徒”,但我相信我們一定能成長(zhǎng)為有用之才!
【評(píng)語(yǔ):這篇習(xí)作,是初一學(xué)生的作品。小作者能用生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)描寫突出老師的嚴(yán)厲;用神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫,把汪老師的形象刻畫得活靈活現(xiàn)。本文語(yǔ)言樸實(shí)而富有生活氣息,真實(shí)再現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)而有慈的可親可敬的老師形象,不失為一篇優(yōu)秀的習(xí)作。】
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
本人今生最喜歡英語(yǔ)課,because——我們有一位可愛(ài)的英語(yǔ)老師,三生有幸!
她有一雙明亮的眼睛,一張可愛(ài)的圓臉,我非常喜歡她上課。雖然她教我的時(shí)間不長(zhǎng),但是我卻跟她有了難舍難分的感情。 她的幽默詼諧,以至于課堂氣氛從未處于緊張狀態(tài),始終是活躍的,常常講一些讓我們開心的話,或者直接放首歌,讓大家開心開心,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的老師吧?問(wèn):“誰(shuí)是最可愛(ài)的人?”答:“英語(yǔ)老師唄!”
她溫和,我們和她一直是“忘年之交”!我們敢和她開玩笑,就像同齡人,我們每見(jiàn)到英語(yǔ)老師都會(huì)高興地打招呼,一旦見(jiàn)到其他人,只有一招,我閃,我躲!躲過(guò)去了,嘿嘿……當(dāng)然老師是不會(huì)的啦!
她有時(shí)候也很嚴(yán)厲,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真時(shí),她總會(huì)擺一個(gè)POSE——雙手叉腰,眼神兇狠,一副氣勢(shì)洶洶的樣子,望而生畏! 我們有幾個(gè)“耍寶王”被老師請(qǐng)到辦公室了還和老師笑,但是老師呢,也已經(jīng)漸漸喜歡我們了,每次我們干什么事她也會(huì)輕輕地笑一下,因?yàn)樗X(jué)得我們也十分可愛(ài),這樣的老師那里還找的到呢?我要感謝上帝讓我在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長(zhǎng),而且 鄧?yán)蠋煹墓ぷ髫?zé)任心強(qiáng)。她全心全意地教我們。盡管她講話語(yǔ)速快,但她的聲音總是洪亮的,我們都能聽清楚,因此我從不把她的語(yǔ)速快當(dāng)作缺點(diǎn)。鄧?yán)蠋煵还庹f(shuō)得快,她寫得也快。當(dāng)我們做練習(xí)時(shí),她只需五分鐘就能把黑板寫滿了。這樣你就明白了,我們的英語(yǔ)課是既短而又緊湊的',因此我們要珍惜英語(yǔ)課,不能浪費(fèi),而其他科目也是一樣的,我希望鄧?yán)蠋熡肋h(yuǎn)是我的英語(yǔ)老師,然而這是不可能的,因?yàn)槲視?huì)慢慢長(zhǎng)大,從初中——到高中也就是幾年的時(shí)間,雖然時(shí)間短暫,但是我也要珍惜時(shí)間,我以后如果即將離開五中的話,我會(huì)送所有老師和母校一個(gè)禮物——那就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,老師一定要相信我,不會(huì)讓你失望得。 我們的鄧?yán)蠋熯是一位慈祥的,熱心腸的婦女。她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。我喜歡英語(yǔ),喜歡我的英語(yǔ)老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
我的英語(yǔ)老師姓陳,因?yàn)榻痰氖怯⒄Z(yǔ),而且又是女生,所以我們都叫她MISS陳。她有著大大的眼睛、卷卷的頭發(fā),平時(shí)愛(ài)穿花衣服、穿黑色的皮鞋,這樣使得她年輕又靚麗。并且她還被我們冠上一個(gè)外號(hào)“幽默大師”,在她的課堂上經(jīng)常會(huì)爆出震耳欲聾的笑聲,想知道她怎么幽默嗎?聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
同學(xué)們應(yīng)該知道上英語(yǔ)課都有報(bào)聽寫的'環(huán)節(jié),即枯燥又乏味,而我們陳老師有一次在報(bào)聽寫的時(shí)候,竟然把單詞用戲曲的聲調(diào)報(bào)出來(lái),起初同學(xué)們感到莫名其妙,靜了一會(huì)兒后,就發(fā)出陣陣笑聲,呆板的報(bào)聽寫也立馬變的有趣起來(lái),從這以后,每次同學(xué)們的聽寫成績(jī)都很好呢!
最精彩的一次我記得是陳老師布置了一篇周記,要求50個(gè)單詞以上,這時(shí)有幾個(gè)“懶鬼”抱怨開了:“作文怎么要寫這么多單詞?”還有幾個(gè)裝著一副可憐兮兮的樣子乞求說(shuō):“偉大的陳老師呀,減少一點(diǎn)吧!”我心想:這怎么可能呢?別做白日夢(mèng)啦。結(jié)果出乎我的意料,陳老師竟然說(shuō):“可以!痹捨凑f(shuō)完,那幾個(gè)“懶鬼”就歡呼雀躍起來(lái),正當(dāng)高興之時(shí),陳老師接著說(shuō):“我尊重你們的意見(jiàn),你們說(shuō)減少一點(diǎn),我就減少一點(diǎn),減到49個(gè)單詞。”頓時(shí)教室里爆出一陣哄笑聲,那幾個(gè)“懶鬼”也慚愧地低下了頭......這時(shí),李智同學(xué)開始賣乖了:“老師,我很愛(ài)學(xué)習(xí)的,給我加點(diǎn)單詞吧!”“好!51個(gè)單詞”哈哈哈,教室里傳出了陣陣笑聲。
怎么樣?我們的陳老師幽默吧!就因?yàn)樗?dú)特的教學(xué)方式,我們班的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌昙?jí)可是位列前矛喲!我們喜歡她的人,更喜歡她的陳氏幽默。
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
My name is Zhou Zhuochen. I have there new teachers, a Chinese teacher, a math teacher and a P.E. teacher.
My Chinese teacher is Mr. Zhao. He’s short and strong. He’s strict, but he’s very kind, too. He’s from Jiangsu. My math teacher is Mr. Zhu. He’s tall. He’s kind. His class is so much fun. He likes reading news online. He’s from Jiangsu, too. My P.E. teacher is my former math teacher. His name is Mr. Yin. He’s very funny.
I love my teachers!
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
上三年級(jí)了,增加了一門課程——英語(yǔ),于是,也就多了一位英語(yǔ)老師——沈老師:他挺著個(gè)將軍肚,鼻梁上架著一副近視眼鏡,還有那滑稽可笑的發(fā)型,看上去非常好笑。他是個(gè)雙面人,他有兩種不同的性格。 沈老師非常風(fēng)趣。每次下課,他總與同學(xué)們?cè)诮淌依锎虼螋[鬧。同學(xué)們老摸他的將軍肚,他一點(diǎn)兒也不介意,還幽默地說(shuō):“我這肚子,摸一次十元。”惹得同學(xué)們哈哈大笑。沈老師走起路來(lái)屁顛顛的,真像一只胖企鵝。同學(xué)們都在后面偷偷地抿著嘴笑,沈老師聽見(jiàn)了笑聲,并沒(méi)有責(zé)罵我們,反而把企鵝裝得更像了。
有一次,快期末考試了,英語(yǔ)課的肉容都是復(fù)習(xí),大家都有些不耐其煩了。沈老師仿佛看出了我們的.心思,在上課的時(shí)候做了一個(gè)鬼臉,逗得同學(xué)們無(wú)不仰天大笑,使同學(xué)們那緊張的心情舜間就放松了。 沈老師十分風(fēng)趣,但也非常嚴(yán)厲。有一次上課了,沈老師陰沉著臉走進(jìn)教室,所有人都知大事不妙了。在玩耍的同學(xué)以迅雷不及掩耳之速回到了座位上。在講話的同學(xué)立馬閉緊了嘴巴。但是沈老師還是火爆發(fā)了,其威力并不亞于掩蓋龐貝城的火山爆發(fā)的威力。沈老師大吼一聲:“吳雨航,王煜杰,給我每個(gè)字母各抄四十遍!蓖瑫r(shí),將他們的沒(méi)完成的作業(yè)本使勁地扔在地上。同學(xué)們見(jiàn)暴風(fēng)雨過(guò)后,禁不住打了一個(gè)寒顛。而我還是毛骨悚然,生怕災(zāi)難會(huì)降臨到我的頭上。沈老師批評(píng)完了還不夠,嚴(yán)厲地警告:“你們給我認(rèn)真地做作業(yè),不然,下場(chǎng)也會(huì)像他們一樣。”我這才感覺(jué)到,沈老師在殺雞敬候。 這就是我們的英語(yǔ)老師,既幽默又嚴(yán)厲的沈老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
今天英語(yǔ)課,有個(gè)老師要來(lái)應(yīng)聘,那個(gè)老師高高的,瘦瘦的,皮膚白白的,穿的很時(shí)尚。
這個(gè)應(yīng)聘的老師,英語(yǔ)說(shuō)得很流利,有時(shí)聽得懂,明白大概的意思;有時(shí)聽不懂,值只得迷迷糊糊的。
再要去上面得紅旗時(shí),老師把最后一次的機(jī)會(huì)留給了我們?nèi)齻(gè)人——于亞軍、吳孟澤、我。上臺(tái)時(shí),我手抖個(gè)不停,怕在這丟臉。 但是,最后我們還是順順利利的`完成了老師交給我 們一項(xiàng)任務(wù),我們完成后,心慢慢地平靜了。
我真心希望這個(gè)英語(yǔ)老師能夠應(yīng)聘成功。這個(gè)老師懂得的知識(shí)廣泛,對(duì)我們講題時(shí),我們不懂時(shí),這個(gè)老師就會(huì)耐心的給我們講題。
看來(lái)我得好好學(xué)習(xí)了,否則到時(shí)候什么工作都干不了了。
我要好好學(xué)習(xí),讓自己更優(yōu)秀。
我的老師英語(yǔ)作文 篇7
人未到,聲先聞,吵鬧的教室立刻安靜下來(lái),許久才出現(xiàn)的老師視乎每次都是用那走路聲給我們傳遞她要來(lái)的信號(hào)。她犀利的眼神不用說(shuō)一句話就讓我們心驚膽戰(zhàn)。這就是我的英語(yǔ)老師,溫柔的外表火辣的性格。
她,課堂嚴(yán)肅角色,每次英語(yǔ)課我們?nèi)喽际蔷o張的氣氛,恨不得馬上下課,也只有英語(yǔ)課問(wèn)同桌還有多久下課的頻率最多,和很多老師一樣,也很喜歡提問(wèn)題,可是每次我們都是能低頭就低頭,每次老師都會(huì)說(shuō)看誰(shuí)低的頭最低就喊誰(shuí)起來(lái)回答問(wèn)題,這可讓我們?nèi)绾问呛冒。但是,就是因(yàn)槔蠋煹倪@樣嚴(yán)厲,我們班的英語(yǔ)成績(jī)總是在全校排名第一。
你們不會(huì)以為我們的英語(yǔ)老師就只是嚴(yán)肅的角色吧,她還有好玩的一面呢,記得那是一年冬天,正在上課,外面下起大雪,整個(gè)班都很興奮,老師說(shuō):“看你們這么興奮,那下課我們?nèi)ゴ蜓┱贪,輸了的一方要抄一百遍英語(yǔ)單詞”,全班歡呼聲。她,也視我們?yōu)楹门笥,那年打的雪仗是我這輩子難以忘懷的一次經(jīng)歷。第一次與老師這樣相處,很開心。
她,一個(gè)不比我們大多少的女生,在我們眼里她不只是嚴(yán)厲的,她更多的是在工作上廢寢忘食,為我們付出了太多太多的心血,她看似嚴(yán)厲的'目光給我們帶來(lái)是負(fù)責(zé)的態(tài)度!我們也不負(fù)眾望每次都給她爭(zhēng)光,也許這就是給她最好的回報(bào)吧!
我的英語(yǔ)老師她是個(gè)打不死的小強(qiáng),她有頑強(qiáng)的毅力和不畏艱辛的信念,對(duì)我們嚴(yán)厲,又視我們?yōu)榕笥,我們很榮幸能遇到這樣一個(gè)好老師!謝謝您!
我的老師英語(yǔ)作文 篇8
My favourite teacher is Miss Huang. She teaches us maths.She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a little red mouth. There is always a smile on her face.
Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing.
Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favourite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.
This is my favourite teacher. Our classmates all like her very much.
我的老師英語(yǔ)作文 篇9
在暑假里,我去上輔導(dǎo)站,那里有一個(gè)英語(yǔ)老師,她是一個(gè)正在考研究生的大學(xué)生,她教了我好多英語(yǔ)單詞,什么你好、鉛筆、鋼筆呀等等。
她長(zhǎng)得胖胖的,扎著一條小辮子。她給我們上課的時(shí)候,喜歡把中文寫在英文單詞的上面,吃飯的時(shí)候也喜歡和我們?cè)谝黄,我想,她肯定是因(yàn)橄矚g我們才到我們班來(lái)吃飯的吧。
我喜歡我的'英語(yǔ)老師,我覺(jué)得她更像我的姐姐。我長(zhǎng)大了也要像她這樣,做力所能及的事情,自己掙錢考研究生!
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