運(yùn)動的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼倪\(yùn)動的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
“一，二，哎呀，又失敗了”！一進(jìn)我家，你就會聽到這樣的聲音，看見一個(gè)小女孩正笨拙地踢著毽子。那就是初學(xué)踢毽子的我，自從喜歡上毽子以來，只要一有空，我就會“賣弄”起不值得一提的踢毽技術(shù)。
“不行，不行，應(yīng)該要這樣踢。”我那總是好心幫倒忙的媽媽，又開始犯愛嘮叨的毛病。說著媽媽還真踢了起來，別看我媽有點(diǎn)兒胖，可她踢起毽子來那可真是身輕如燕，只見媽媽一會兒把腳繞到后面踢，一會兒又把兩只腳交換著踢，看得我眼花繚亂�！霸趺礃樱銒寘柡Π�!”媽媽對著在一旁看得目瞪口呆的我說。
過了好久，我才反應(yīng)過來，一把搶過媽媽手中的毽子，照葫蘆畫瓢地踢起來。可誰知，當(dāng)我正要踢第二下時(shí)，毽子卻飛出了一米遠(yuǎn)，我的`火氣一下子就上來了，不顧一切地亂踢起來。可無奈的是，每當(dāng)我滿懷信心地想踢第二下時(shí)，毽子要么沒踢著，要么就飛了出去。
踢了一次又一次，每回都只踢了一下，我一下就泄氣了。就在這時(shí)，在一旁一直沒有發(fā)話的媽媽開了口：“踢毽子要注意兩點(diǎn)，第一點(diǎn)就是每踢一下的時(shí)候，都要注意力度的大��；第二點(diǎn)是要做到心平氣和，放松心態(tài)地踢，這樣毽子才不會亂飛。媽媽相信你一定能行的�！�
媽媽的話如同醍醐灌頂，使我充滿了信心，恢復(fù)了熱情，開始了新一輪的挑戰(zhàn)。這次我靜下心來，細(xì)細(xì)品味著媽媽的話，照著媽媽說的話踢起了毽子�！叭�、四、五下，我成功了！”我高興得一蹦三尺高。
我運(yùn)動，我快樂！原來這就是運(yùn)動的真諦啊!
運(yùn)動的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動會來了，我很開心有很緊張，開心是因?yàn)橛挚梢杂^看激烈的運(yùn)動真會了，緊張是這一次我被選上了五人兩足的運(yùn)動項(xiàng)目。
操場上真熱鬧��！坐臺上人山人海，人們有的在討論運(yùn)動會的項(xiàng)目，有的在為自己班參加運(yùn)動項(xiàng)目的同學(xué)加油鼓氣，還有的在討論自己參加運(yùn)動項(xiàng)目的目標(biāo)。操場邊上的一棵棵柳樹隨風(fēng)舞動，揮動著長著嫩綠的`柳芽，好像是一群拉拉隊(duì)在為同學(xué)們喊加油。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是一年級50米跑，嘣！的一聲，同學(xué)們像一只脫離籠子的小鳥飛快地跑了出去，還有20米，10米，5米，一個(gè)同學(xué)跑到了終點(diǎn)她露出了甜蜜的笑臉。我最期待的還是多人單跳繩和仰臥起坐。終于到了！同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌準(zhǔn)備跳繩比賽。“預(yù)備—開始！”我飛快的跳了起來，時(shí)間快完了的時(shí)候，我的手沒勁了，腳被絆了一下，我心想：完了，這次我肯定上不了130個(gè)以上了。我又轉(zhuǎn)變了念頭。不，我可以跳的更多最后我跳了136個(gè)，這讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
下午，該全體仰臥起坐了，我給自己定了個(gè)目標(biāo)一分鐘做50個(gè)以上。開始了，我迅速做起來，1、2、3、4、……69，沒有力氣的我躺了一會兒，時(shí)間到了，一共做了69個(gè)。我真開心能為班級爭光。最后一個(gè)五人兩足的項(xiàng)目，主要的就是要團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力，開始了，我很緊張，我一邊跑一邊看著超在我們前面的班級，我心里想：我一定不能輸，我一定要超過前面，最后，還是輸了，雖然這次輸了，可我有了經(jīng)驗(yàn)，下一次我不能愛慌張了。轉(zhuǎn)眼間，愉快的運(yùn)動會結(jié)束了。
這次運(yùn)動會給了我一個(gè)深深的教誨，團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動的作文 篇3
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我就不喜歡運(yùn)動，每次上體育課或鍛煉的時(shí)候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動，我們班的人看見老師盯著那邊，沒看見我們時(shí)，我們就慢下來或不做，當(dāng)老師看見我們的時(shí)候，我們就裝模作樣的做的很認(rèn)真的模樣，讓老師不要關(guān)注我們這邊，我們就好偷懶。
在我們讀五年級的時(shí)候，我們的體育老師換了一個(gè)很嚴(yán)的女老師來管我們這個(gè)班，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班比較難管，不聽老師話，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱，我們真是叫天天不靈
叫地地不靈，而且那太陽就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來，老師就在那里早早地等著我們了，在她那嚴(yán)肅的眼神下，我們集體趕快的站好，在老師的威嚴(yán)下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動后，要試試我們的耐力，叫我們先跑兩圈來看看，像我們這些體質(zhì)比較弱，又長久沒有鍛煉，做多跑一圈就堅(jiān)持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個(gè)在后面的人，被李老師留下來繼續(xù)鍛煉，我們有千萬個(gè)不愿意，但也沒辦法，我們害怕這個(gè)老師，她比較兇，我對她特別的怨恨，因?yàn)樗憻挼?運(yùn)動量太大了，完全要超過你的底線，所以我完全受不了她。
每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。
在這個(gè)老師魔鬼訓(xùn)練下，我們的體育和體質(zhì)都好了很多，對這個(gè)老師的態(tài)度也好了很多，體質(zhì)越來越好，所以我就越來越喜歡運(yùn)動，覺得運(yùn)動讓我很快樂！
運(yùn)動的作文 篇4
秋季的一天，我興沖沖地來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲_運(yùn)動會。
運(yùn)動會即將開幕，我的方隊(duì)旁已站滿了許多方隊(duì)，有鼓樂隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)等。鼓樂隊(duì)的成員們拿著各種各樣的樂器，有鼓、鑼、薩克斯等，再加上拿著紅旗、花束的彩旗隊(duì)和花束隊(duì)點(diǎn)綴，一演奏起來，好不熱鬧！
運(yùn)動會開幕了，各班級的方隊(duì)在音樂和綠樹如茵的.環(huán)境的襯托下陸續(xù)上場了，在方隊(duì)里我既興奮又快樂，回想以往的運(yùn)動會，我都是以運(yùn)動員的身份參加的，可是今年……
那天，我們開始競選運(yùn)動員，我滿懷信心的努力跑完前幾場比賽，輕松的把其他同學(xué)甩在后面，但決賽時(shí)由于緊張我起跑慢了，腳又被絆了一下，這接連的失誤讓我沒有選上運(yùn)動員。我失落極了，癱坐在地上，眼前一片灰暗，原本美麗的景色變得黯然無色，同學(xué)的吶喊聲戛然而止，換成了竊竊私語的嘲笑……
我很快平復(fù)了心情，暗暗對自己說：“既然沒選上運(yùn)動員，我還可以競選方隊(duì)，為班級增添一份榮耀�！�
現(xiàn)在，我站在班級的方隊(duì)里，心情無比激動�！罢埶哪昙壏疥�(duì)入場！”主持人發(fā)令。我抖擻精神，挺直身子，深吸一口氣，邁開了新的步伐。
運(yùn)動的作文 篇5
十一月十一日是我們學(xué)校的運(yùn)動會，運(yùn)動會當(dāng)天現(xiàn)場人山人海，到處擠得水洩不通，真是熱鬧非凡呀！
運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目五花八門，有一百米競賽、團(tuán)體趣味競賽、團(tuán)體接力……等，實(shí)在是多得不勝枚舉，而且趣味橫生呀！加油聲此起彼落、不絕于耳，歡呼聲更是如雷貫耳，。同學(xué)們也賣力的為班上爭取榮耀，個(gè)個(gè)卯足了勁，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，打敗對手，讓對手吃不完兜著走。
令我印象最深刻的是團(tuán)體接力，比賽前大家摩拳擦掌，躍躍欲試。“碰！”。的一聲，第一棒如箭似的沖了出去，我們班一馬當(dāng)先，其他班緊追在后，輪到我時(shí)，我的'心七上八下、忐忑不安；當(dāng)棒子接到我手上時(shí)，我一鼓作氣、勇往直前，就算兩腳酸麻，但我還是咬緊牙根賣力的跑。最后成績公布了，我們班得了第二名，全班同學(xué)都?xì)g天喜地，當(dāng)然，兩腿發(fā)軟的我更是樂不可支。
經(jīng)過這次運(yùn)動會，我知道自己的體力實(shí)在是有點(diǎn)遜，所以從現(xiàn)在開始，我要好好鍛煉體力，多運(yùn)動，要常常訓(xùn)練耐力以及心肺功能，讓自己更健康，希望明年運(yùn)動會能有更耀眼的成績出現(xiàn)。
運(yùn)動的作文 篇6
今天上午，我們學(xué)校開運(yùn)動會的開幕式。
首先出場的是鼓樂隊(duì)，他們頭上的帽子上面都帶著上面有著紅色的條紋，下面是白色的。衣服是紅白相接，十分漂亮。他們的首領(lǐng)手里拿著一個(gè)長長的，頂上是一個(gè)五角形的形狀的指揮棒。他們首先是奏的樂是敲鼓，那的鼓聲，就像打雷一樣，轟隆隆的`。接下來他們奏起了鑼，乒乒乓乓的，但是發(fā)出的卻是很整齊雄壯的聲音。緊隨其后的五三班舉著彩旗跑到草坪上。各年級按順序邁著整齊的步伐進(jìn)入會場。
運(yùn)動會開幕了，運(yùn)動員在同學(xué)們的加油聲中開始了激烈的比賽。今天可真開心��！
運(yùn)動的作文 篇7
今天烈日炎炎，我校開展了第33屆運(yùn)動會。其中令我難忘的項(xiàng)目就是男子1500米跑。
在紅色的'塑膠跑道上，只聽“砰”的一聲，運(yùn)動員們就像離弦的箭一樣，飛速沖出去。這時(shí)，跑道邊的同學(xué)們也不閑著，都紛紛站起來高呼“加油！加油！”在一片“加油”聲中，運(yùn)動員們你追我趕，我們班的朱康鐳也不甘示弱，奮力向前沖�！凹佑桶�！朱康鐳！加油！第三了！第三了！”蔣老師也對朱康鐳喊：“快�。≈炜佃D！超過他！”朱康鐳使出了渾身的勁，第三個(gè)跑到了終點(diǎn)。這時(shí)的他，雙腿已經(jīng)發(fā)軟，站都站不穩(wěn)了。有的運(yùn)動員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。
運(yùn)動的作文 篇8
昨天晚上,我去學(xué)圍棋,途中居然登了一次不同尋常的“山”。
圍棋老師家搬家了，搬到了7棟22樓。我們到了22樓電梯口，我跟往常一樣按了一下電梯按扭，發(fā)現(xiàn)電梯居然沒有反應(yīng)，不會停電了吧？或者電梯壞了？媽媽趕緊給老師撥了個(gè)電話，原來真的是停電了，老師叫我們只能走上去了。天哪！22層呀！怎么走呀？如果是以前的'7樓，還馬馬虎虎。這可怎么辦？“走，就當(dāng)做是“登山”運(yùn)動吧！”媽媽在一旁給我打氣。“好吧，那我們兩個(gè)比比看，看誰第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)？”我們開始“登山”了，一路上我們邊走邊數(shù)樓梯層數(shù)，“還有5倍、4倍…..，加油！”走到7層時(shí)，我們已經(jīng)走得氣喘吁吁，熱得滿頭大汗，但是我們沒有停下來，還是繼續(xù)走一步,停一下,住宅區(qū)里的住戶看見了,有的說: “停下來休息吧,等電來了,乘電梯吧!”也有的說: “難得有機(jī)會運(yùn)動,也挺不錯(cuò)的,我們有時(shí)也經(jīng)常走路上去的�！� 對呀!把它當(dāng)成“登山”運(yùn)動也挺好的嘛!我們繼續(xù)艱難地往前邁著沉重的步伐, “只剩3層．．．2層．．．1層了。哇！我們終于到了22層！我比媽媽領(lǐng)先一步！
真是一次不同尋常的“登山”運(yùn)動��！
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