實(shí)用的我的運(yùn)動(dòng)作文[優(yōu)秀]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的運(yùn)動(dòng)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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我的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)
今天你運(yùn)動(dòng)了嗎?運(yùn)動(dòng)是什么?運(yùn)動(dòng)就是物體位置的變化。在我們的生活中,我們每天多在運(yùn)動(dòng):上學(xué)在運(yùn)動(dòng);拿東西在運(yùn)動(dòng);甚至連睡覺(jué)都在運(yùn)動(dòng)?墒,我們的身體健康嗎?心里快樂(lè)嗎?
我們是青年,在學(xué)校里的風(fēng)采是最有活力的:在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑步的我們;在教室中朗朗讀書(shū)的我們;在參加某活動(dòng)煥發(fā)光彩的我們,我們都很健康,我們都很快樂(lè)。在青春時(shí)期的我們最健康、最快樂(lè)。
聽(tīng)過(guò)陳玉成的青春?jiǎn)幔?/p>
太平天國(guó)時(shí)期的優(yōu)秀將領(lǐng)英玉陳玉成:14歲時(shí),他兩度隨軍攻破武昌,斬淸西安將軍扎拉芳;19歲時(shí),他援鎮(zhèn)江、首破江北大營(yíng)漢潰江南大營(yíng),解除天國(guó)困境;21歲時(shí),他再破浦口江北大營(yíng);在三河殲素稱(chēng)驍勇的粗軍李續(xù)賓部,使曾國(guó)潘束手無(wú)策;22歲時(shí),他封為英王;23歲時(shí),他再度破江南大營(yíng);25歲時(shí),1862年他在河南就義。
陳玉成在運(yùn)動(dòng)中度過(guò)了壯麗的青春,他很年輕,很健康;并且在為報(bào)效國(guó)家的.同時(shí)很快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)不只是物體位置的變化,更是精神上的運(yùn)動(dòng),前幾個(gè)星期,學(xué)校組織的掃雪運(yùn)動(dòng),不僅讓我們鍛煉了身心健康,還讓我們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的艱辛,雖然很苦,但同學(xué)們都樂(lè)在其中。
同學(xué)們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)吧!
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康,運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,我經(jīng)常生病,課也落下了很多。來(lái)到學(xué)校,參加了陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中,我只對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。
隨著上課鈴的響聲,同學(xué)們沖出教室,因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛!李老師說(shuō)今天訓(xùn)練50米乘8,不合格者跑操場(chǎng)十圈。我在心里暗暗祈禱:合格分是2分鐘,一定要合格!
前面的'同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò),有的無(wú)情地被判處“*刑”。終于輪到我了,“噓~~”老師吹哨子,我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我趕,漸漸拉開(kāi)了距離。跑完兩圈后,我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清,此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼,難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈!凹佑,周薇,還剩最后一圈了,加油。 甭(tīng)到了蔡博雅的加油聲,我想加快速度,可是腳卻像灌了鉛似的,跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣,兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂,抬起腳跟,邁著機(jī)械的步子,堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過(guò)了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說(shuō)到。耶!我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此,我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康,提高生命質(zhì)量。有了健康的身體,工作、學(xué)習(xí),一切才有保障。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我們學(xué)校的體育活動(dòng)真是豐富多彩,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好參加。
瞧!這邊的同學(xué)在打乒乓球呢,打得真激烈。你要是稍微打擾他一下,他絕對(duì)會(huì)不會(huì)理睬你,如果他失去打敗對(duì)手的機(jī)會(huì),他準(zhǔn)會(huì)罵你。他們的'乒乓拍碰到乒乓的時(shí)候發(fā)出“蹦蹦蹦”響聲,像奏樂(lè)似的。對(duì)手一直把握機(jī)會(huì),看,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,對(duì)手反扣一板,動(dòng)作實(shí)在太帥了,這一板突出了他的個(gè)性。
現(xiàn)在流行打籃球了。同學(xué)們一下課就爭(zhēng)分奪秒的去打籃球,特別是比賽最有趣,既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,他對(duì)人們大有好處。那些校隊(duì)經(jīng)過(guò)集中訓(xùn)練,有著非同一般的球技,看見(jiàn)這一幕我真是對(duì)他們羨慕不已。長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名球員。
上體育課的時(shí)候老師命令我們做一分鐘的仰臥起坐并做好記錄,結(jié)果我們班的黃旭同學(xué),打破了小學(xué)四年級(jí)的最高記錄:51個(gè)仰臥起坐。他曾經(jīng)在田際運(yùn)動(dòng)會(huì)中,經(jīng)過(guò)艱辛的努力創(chuàng)造了奇跡,獲得了第一名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)人的體質(zhì),正如名人所說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng),知識(shí)在于積累。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我是一個(gè)不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,但是打乒乓是我引以為豪的體育項(xiàng)目。
我打乒乓球在女生中算比較厲害的',除了范思琪能打得過(guò)我,其他女生都很難打贏我。
有一次,我和葛予桐在乒乓房里來(lái)了一場(chǎng)比賽。首先,我給他發(fā)了一個(gè)“轉(zhuǎn)球”,但她卻給我打了回來(lái),我側(cè)身一邊,想抽回去,可卻碰網(wǎng)了。誒!運(yùn)氣不好。第二局由她來(lái)發(fā),她用起了她的常用手法“老太婆球”,可我早有防備,連忙抽了回去,贏了第二局,葛予桐輸了一球。打了幾局后,我發(fā)現(xiàn)了葛予桐打球時(shí)有幾個(gè)弱點(diǎn):
1.喜歡調(diào)高球,
2.不善長(zhǎng)接近球,
3.不擅長(zhǎng)接反手球……
發(fā)現(xiàn)她的弱點(diǎn)后,想贏她那是易如反掌。我一會(huì)兒打她左邊,一會(huì)兒打她的右邊,葛予桐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了她。
還有一次,我和爸爸去練習(xí)打乒乓。平時(shí)總是老爸贏我的,這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后,總是打我左手邊,這次,我吸取了教訓(xùn),接到了爸爸打的球。耶!我贏了第一球!就這樣0:1,然后我保持優(yōu)勢(shì)0:2,1:2,1:3......到了5:5,致命一擊!我以5:6打贏爸爸!
打乒乓是我的愛(ài)好,它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)打乒乓!
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
自古就有人說(shuō)道:生命在于運(yùn)動(dòng)。
可惜我天生就不是個(gè)會(huì)運(yùn)動(dòng)的料,爸媽也整天說(shuō)我,再不多運(yùn)動(dòng),就要變成一只活生生的豬了。這也難怪,我的骨架天生就大,再加上身上的幾塊肉,就顯得更臃腫了,整天羨慕那些瘦瘦的女生。但是,我卻很喜歡打羽毛球,一副球拍,一兩個(gè)羽毛球,一片不大的空地,就可以足夠我們?cè)谀谴蛞粋(gè)多小時(shí)了。
我的最佳拍檔是我家那個(gè)打球水平和我一樣“高”的媽媽。
她手握球拍,兩眼跟著我的球轉(zhuǎn),我左手捏球,右手抓拍,將球向上一拋,揮動(dòng)球拍,將球打了出去,另一邊的媽媽抬起手就往后倒,因?yàn)槲业那虼虻帽人胂竦酶h(yuǎn),草地原本就是凹凸不平的,再加上媽媽那不正規(guī)的打法,真是讓人膽戰(zhàn)心驚呀!不出我意料,媽媽就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就摔倒了,還好,她不是穿高跟鞋,不然就真的扭到腳了。
而我呢,就更離譜了,學(xué)著媽媽向后倒的'動(dòng)作,竟然踩到“黃金”——狗屎!我尖叫了一聲,軟綿綿的一攤狗屎,踩在我新鞋的鞋底,“啊!是那個(gè)缺德家伙養(yǎng)得狗,也不好好管教一下!”,心里抱怨著,可憐著我剛穿了一次的鞋子,我甚至是想把那一陀“黃金”送給那個(gè)人。回去休息時(shí),表弟笑我說(shuō):“哈哈,表姐,你上廁所不用紙巾呀,怎么有陣怪味的?”聽(tīng)著表弟那有點(diǎn)諷刺意味的話(huà)語(yǔ),我奇怪的靜了下來(lái),跟著表弟那傻樣,哈哈大笑起來(lái),我的肚子笑得也快抽筋了,哈哈哈……
其實(shí),打球不一定需要水平,只要喜歡打球,打得開(kāi)心,就是最大的快樂(lè)。
這也正是我喜歡羽毛球的“借口”。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我的特別喜歡跑步,我每天早晨都要起床去晨跑,我還固定跑多少圈,不能多也不能少,我就這樣一直堅(jiān)持著。我還喜歡跳繩,可是我跳得不好,沒(méi)我們班的同學(xué)跳得多,所以我還要好好加油了。我最多的時(shí)候能跳到一百三十三個(gè),我還是要多多練習(xí)。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)還有很多,我就慢慢地講給你們聽(tīng)吧。我還喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球,我現(xiàn)在都可以投二分球了,有的比我高的人連一分球都差點(diǎn)投不進(jìn)去。就比說(shuō)我哥哥,他五年級(jí)了,連一分球都投不進(jìn)。我表哥最厲害,他還是四年級(jí)的學(xué)生,就能投進(jìn)三分球了。
除了籃球,我還喜歡踢足球。如果跟我一隊(duì)的話(huà),基本上都會(huì)勝利的?伤麄兌疾幌嘈盼遥瑳](méi)辦法,我就和他們比踢足球,誰(shuí)輸了就幫誰(shuí)寫(xiě)家庭作業(yè)。他們那三個(gè)人,我們這二個(gè)人,我們的比賽開(kāi)始了。
我們先發(fā)球,因?yàn)槲覀內(nèi)藬?shù)上少一些。我讓我隊(duì)友先發(fā)球,我想看看他踢得好不好。他輕輕地把球踢到那邊去了,我對(duì)他說(shuō):“不能踢這么輕,要踢快點(diǎn)!彼f(shuō):“我怕踢到他的.頭了,所以我才慢慢踢的。”沒(méi)想到,他們后來(lái)踢到了我隊(duì)友的頭,我隊(duì)友十分生氣,快速地抽射了一腳,球不僅撞到了對(duì)方球員的頭,還滾進(jìn)了球門(mén)。
這場(chǎng)比賽我們勝利了,所以我們開(kāi)心地玩著,對(duì)手就在幫我們寫(xiě)作業(yè)。
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