大自然的奧秘作文【必備】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的大自然的奧秘作文，希望能夠幫助到大家。
大自然的奧秘作文1
今天，我發(fā)現(xiàn)了許多大自然神奇的奧秘，它們是多么有趣��！
早上，我發(fā)現(xiàn)了幾顆小草正在努力的往上鉆。它們吃力的鉆著，有的`東倒西歪，有的卻立的非常直，仿佛就像一名名解放軍戰(zhàn)士一樣。小草們剛鉆上去，就伸了一個(gè)大大的懶腰，看到這一切我忍不住笑起來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)我們?cè)鹤永锏男」飞斯穼殞毩�。狗寶寶非常小，連眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，我想：這么小的狗寶寶，應(yīng)該要喝狗媽媽的奶吧！我還看見(jiàn)楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉都落下來(lái)了。“這是為什么呢”我問(wèn)在一旁看微信的媽媽。媽媽停下來(lái)，認(rèn)真地想了想說(shuō)：“它們大概是要過(guò)冬了�！薄鞍。瓉�(lái)這么神奇呀！”我驚訝地說(shuō)。今天我還看見(jiàn)了非常多東西……
大自然即是豐富多彩的，還藏著許多的秘密。只要你細(xì)心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
大自然的奧秘作文2
有一年暑假，我回到了我的老家----------浙江金華。去看爺爺和奶奶。
一到那里，爺爺，奶奶可高興了。爺爺立刻教我們哥倆“釣青蛙”。我問(wèn)爺爺說(shuō)：“我不會(huì)釣”。爺爺說(shuō)：“我來(lái)教你們”。爺爺將竹竿平穩(wěn)的放下去,把竹竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。我就問(wèn)：“爺爺，為什么要把竹竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去的”。爺爺說(shuō)：“不然它看不見(jiàn)。青蛙為什么看不見(jiàn)?難道它的視力很差嗎?
我想了半天也想不出來(lái)，就去問(wèn)大伯。大伯說(shuō)：“青蛙的視力很差，所以才看不見(jiàn)”
我做了一次實(shí)驗(yàn)，將竹竿平穩(wěn)的`放下去，并沒(méi)有晃動(dòng)它，想看看這樣會(huì)不會(huì)釣到青蛙。然后就等了半個(gè)多鐘......我實(shí)在是等不下去了。就學(xué)起了爺爺?shù)臉幼?將竹竿平穩(wěn)的放下去，接著晃動(dòng)竹竿?把竹竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。一只，兩只，三只，四只，五只，六只......釣了十幾只青蛙。我可高興了!
原來(lái)青蛙的視力真的很差。看來(lái)大自然的奧秘還有很多等著我們一一揭開(kāi)。
大自然的奧秘作文3
聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先一切都是那么的完美。
聽(tīng)聽(tīng)大自然中小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)鳴叫的聲音，那有韻律的聲音是多么的美妙，仿佛一支很棒的樂(lè)隊(duì)在演奏，能驅(qū)趕走你的疲憊，換來(lái)一身的清爽和活力。
聽(tīng)聽(tīng)大自然中小溪潺潺流動(dòng)的聲音，那聲音是輕快的'，愉悅的。她叮叮咚咚地向前跑去，帶走了你的憂(yōu)愁，換來(lái)了歡樂(lè)和美夢(mèng)。
聽(tīng)聽(tīng)大自然中秋葉落下的聲音，他表現(xiàn)出一種默默無(wú)聞。年輕時(shí)點(diǎn)綴整個(gè)大樹(shù)；老時(shí)，又化做肥料，將整個(gè)自己貢獻(xiàn)給了大樹(shù)。這種聲音能夠激起你樂(lè)于助人的心理，之后體會(huì)幫忙他人所帶來(lái)的快了。
聽(tīng)聽(tīng)大自然中太陽(yáng)升起的聲音，這種聲音是一種新的力量，代表了這一天內(nèi)，會(huì)將他的光芒散向整個(gè)世界。讓我們?cè)谛碌囊惶熘谐瘹馀畈?/p>
聽(tīng)聽(tīng)大自然中。
聽(tīng)聽(tīng)大自然中任何生物的聲音，你將會(huì)感到這是多么的完美。
大自然的奧秘作文4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小明、小麗和小青約好一起來(lái)到森林公園尋找大自然奧秘。
天空里飄著幾朵潔白的云朵，小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。大樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的枝葉，一只蜘蛛在大樹(shù)里結(jié)網(wǎng)，小明左手拿著一個(gè)記錄本，右手拿著一支筆。一會(huì)兒看蜘蛛的動(dòng)靜，一會(huì)兒用筆把蜘蛛的動(dòng)靜寫(xiě)下來(lái)，他是多麼認(rèn)真啊!喇叭花吹起了紫色的`小喇叭，一只小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了這朵美麗的花，馬上飛回去告訴同伴：“這里有蜜采”。小麗拿著放大鏡，在花里尋找?jiàn)W秘。小青蹲下觀(guān)察螞蟻。
螞蟻在努力地搬食物回家，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)，我們就快到家了!”
他們各自尋找到了大自然的奧秘，滿(mǎn)載而歸，高高興興地回家了。
大自然的奧秘作文5
今天早上，我發(fā)現(xiàn)在我家門(mén)口石頭縫里僅有的一些土里，竟然還有一個(gè)頑強(qiáng)的小生命——一株花苗！
我非常震撼，一個(gè)看似沒(méi)有生命力的小花苗頑強(qiáng)地開(kāi)始了它的生長(zhǎng)。這是很多人都做不到的，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以，我一直照看著它......
第二天，我拿著噴水槍來(lái)到花苗這里噴了一些水，在那觀(guān)察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)一條毛毛蟲(chóng)向那株花苗爬去。我想：如果那株花苗被毛毛蟲(chóng)吃掉了，我這幾天的辛苦不就白費(fèi)了嗎？我拿著水槍對(duì)它射擊，拿小石頭朝它砸，終于我成功把它趕走了，哼！想從我眼皮子底下吃了小花苗，簡(jiǎn)直是癡心妄想。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月的.精心照看，小花苗狀況良好，又過(guò)了兩個(gè)多月，小花苗竟開(kāi)花了，開(kāi)得還很漂亮。我心想：它的生命力可真頑強(qiáng)！
通過(guò)觀(guān)察這株小花苗，我明白了：遇到困難不要?dú)怵H，只要堅(jiān)強(qiáng)，絕境也能逢生。
大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細(xì)觀(guān)察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，它會(huì)給我們?cè)S多有益的啟示。
大自然的奧秘作文6
大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信，好！我問(wèn)你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如，章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)了人們制造出吸盤(pán)式掛鉤；章魚(yú)的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì)變色，它的形狀很特別，一個(gè)大大的`頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤。人們通過(guò)章魚(yú)吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈�？梢�(jiàn)，生物真是人類(lèi)的好老師啊！
人們通過(guò)對(duì)大自然中生物的觀(guān)察和認(rèn)識(shí)，從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示，并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了，大自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢！千萬(wàn)別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀(guān)察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面的學(xué)問(wèn)可大哩！
大自然的奧秘作文7
一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)同學(xué)在草坪上玩，一只小燕子從我的頭頂飛快地掠過(guò)。天空中的燕子為什么飛得這么低呢？我好奇起來(lái)。
于是，我仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)許許多多的小燕子在忽高忽低的飛著，有時(shí)，飛得距離地面不到一米，似乎一伸手就能抓住它。
難道小燕子們?cè)谏衲в螒蚧虮荣�？我一邊觀(guān)察，一邊思考突然下起傾盆大雨。我和同學(xué)都被突如其來(lái)的大雨澆成了“落湯雞”
回到家，我?guī)е蓡?wèn)打開(kāi)電腦查詢(xún)燕子為什么要低飛？
原來(lái)，快下雨時(shí)，天氣悶熱，天空中的.一些小飛蟲(chóng)翅膀沾上空氣中的小水滴而飛得很低。燕子為了捕食這些小飛蟲(chóng)，所以也就飛得很低。另外，在快要下雨時(shí)，空氣中的氣流動(dòng)蕩不定，燕子受到氣流的影響，總是上上下下，忽高忽低地飛著。所以，人們看到燕子低飛，就知道快下雨了。
通過(guò)這件事，讓我懂得了一個(gè)大自然的奧秘。我想：大自然還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
大自然的奧秘作文8
大自然神奇嗎？神奇！他創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到得東西。
你不相信嗎？好！那我來(lái)問(wèn)問(wèn)你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明得？迷彩服是怎么發(fā)明制作得呢？還有防毒面具？等等”人們通過(guò)對(duì)大自然中生物得觀(guān)察和認(rèn)識(shí)，從中得到一個(gè)又一個(gè)得啟示，并把這些用到了生活中。
從這里我明白了，大自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小小得螞蟻也有很大得學(xué)問(wèn)呢！千萬(wàn)別小看了這些生物呀！我以后一定要多觀(guān)察生物。像大自然學(xué)習(xí)，因?yàn)槟抢锏脤W(xué)問(wèn)可大了。
大自然真得太神奇了！
大自然的奧秘作文9
大自然的奧秘?zé)o處不在。接下來(lái)，就由我來(lái)為大家說(shuō)一些關(guān)于動(dòng)物的奧秘吧!
蝸牛：蝸牛是一種特別的動(dòng)物。它的足叫做腹足。上面分泌著一種黏液，可以大大的提高蝸牛自身的.爬行速度。也因?yàn)檫@樣，蝸牛才喜歡在陰涼干燥的地方爬行。在蝸牛排糞便時(shí)是從外殼的缺口里排出來(lái)的。在蝸牛的眼睛長(zhǎng)在它的觸角上。所以不容易被發(fā)現(xiàn)。
蟾蜍：蟾蜍是一中益蟲(chóng)也叫癩蛤蟆。在蟾蜍的眼睛后面，有一對(duì)毒漿，可以做成蟾蜍酥麻，有利尿和止血等功效。
好了，我說(shuō)的這些就是大自然的一些奧秘�？梢胫栏佣嗟膴W秘，還得自己去探索。
大自然的奧秘作文10
大自然有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)它都會(huì)換上不同的衣服，可漂亮了。
春天來(lái)了，小草兒從地里探出了小腦袋瓜兒，青蛙也開(kāi)始舒活舒活筋骨，黑熊、蝙蝠……也不冬眠，打著呵欠，伸著懶腰，蘇醒了。小燕子和大雁也飛回來(lái)了。百花仙子，讓花兒都盛開(kāi)，紅的、黃的、紫的`……大自然穿上了“萬(wàn)物蘇醒”的花衣裳！
夏天，緊隨著春天，阿娜多姿地走來(lái)。青蛙呱呱的在唱歌，小狗吐著舌頭，蜻蜓在跳舞，荷花兒紅著臉，河馬泥里滾……夏天，大自然挑了一件“生機(jī)勃勃”的綠裙子！
秋天，各種各樣的果實(shí)都成熟了。蘋(píng)果露著紅紅的臉頰掛在樹(shù)上，玉米吐著金黃的穗歡快的笑著，柿子掛在樹(shù)枝上笑彎了腰……，秋天，大自然換上了金黃的衣服。
冬天，漫地飛舞的雪花從天上飄灑下來(lái)，小動(dòng)物們?nèi)既ザ吡�。大地上銀裝素裹，大自然換上了雪白的衣衫。
這就是漂亮神秘的大自然，它每個(gè)季節(jié)都會(huì)帶給我們不同的喜悅。
大自然的奧秘作文11
我常�？粗焐系男▲B(niǎo)，魚(yú)缸里的小魚(yú)，就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶▲B(niǎo)為什么會(huì)在天上飛，小魚(yú)為什么會(huì)在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當(dāng)我又問(wèn)媽媽的時(shí)候，她說(shuō)：“寶貝，你總是問(wèn)為什么，今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我非常興奮的回答說(shuō)好。
就這樣，我與媽媽來(lái)到了世紀(jì)公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細(xì)觀(guān)察，看到了什么？我看見(jiàn)了許多五彩的蝴蝶 在陽(yáng)光下飛舞，時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。媽媽這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我，科學(xué)家們通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益�？粗@些舞動(dòng)的`小精靈們，媽媽又說(shuō)：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡�！�
原來(lái)，大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了，只要用心去體會(huì)，都能讓我們學(xué)到非常多的知識(shí)與本領(lǐng)。
大自然的奧秘作文12
今天，我讀了一篇非常有趣的文章，它的名字叫《大自然的奧妙》。
這篇文章生動(dòng)地描寫(xiě)了牽�；利惖腵顏色，神奇的作用，事情的過(guò)程是這樣的，在一個(gè)秋高氣爽的早上，有一個(gè)小朋友看見(jiàn)了外面有一束牽�；ㄊ撬{(lán)色的還被太陽(yáng)光照射著，小朋友就想如果把牽�；ǚ旁陉幇档牡胤綍�(huì)怎么樣呢？果然有不同的發(fā)現(xiàn)，牽�；ㄗ凕S了。小朋友馬上去查看了《科學(xué)百科》。原來(lái)牽�；ㄊ且�?yàn)橛辛嘶ㄇ嗨�，�?shù)葉在陽(yáng)光的照射下才變成了藍(lán)色。
我從這件事中知道了我們一定要仔細(xì)觀(guān)察生活中的每一件事。
大自然的奧秘作文13
《森林報(bào)》是這個(gè)假期里學(xué)校指定閱讀書(shū)目，其實(shí)我早已經(jīng)讀過(guò)至少三次了。它堪稱(chēng)一部史無(wú)前例的大自然頌詩(shī)！它以擬人的手法，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了許多可愛(ài)的動(dòng)物，令人愛(ài)不釋手。
作者按照季節(jié)與月份的'順序來(lái)展開(kāi)敘述，一目了然，如冬眠蘇醒月，候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)月，唱歌月，鳥(niǎo)兒做巢月，冰天雪地月，忍受寒冬月等。
我最喜歡書(shū)中的林中大戰(zhàn)，它講的是小白楊、小云杉、白樺樹(shù)在一起做斗爭(zhēng)的故事，讓我懂得了一定要為自己的理想 目標(biāo)而奮斗。
這本書(shū)同樣還教給我許多人生道理，使我受益匪淺！比如文中的獵人一次沒(méi)打中，他卻不懈氣，經(jīng)過(guò)努力，終于打中了，真是功夫不負(fù)有心人。
作者寫(xiě)得惟妙惟肖，生動(dòng)有趣。這本書(shū)里還有許多精美的插圖，讓我們閱讀更方便，理解更深刻。書(shū)的后面還有許多有趣的問(wèn)題等著我們回答、去探索。通過(guò)認(rèn)真閱讀這本書(shū)，我懂得了要熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，更要保護(hù)大自然，讓大自然越變?cè)矫利�。讓我們共同�?lái)保護(hù)我們的地球家園吧！
大自然的奧秘作文14
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。 有一天，我在電視里看到了一只章魚(yú)和一只很大的螃蟹。章魚(yú)向前一撲，螃蟹中招了�？墒俏倚睦飬s想：螃蟹的殼那么堅(jiān)硬，別說(shuō)章魚(yú)了，就是人也不一定能打破它堅(jiān)硬的殼。章魚(yú)能打破嗎？更別說(shuō)，螃蟹還有兇猛的蟹鉗了。我斷定章魚(yú)輸定了，可事實(shí)恰恰相反，章魚(yú)打敗了螃蟹。我有很多的疑問(wèn)，章魚(yú)是怎樣打破螃蟹的`硬殼的呢？螃蟹為什么不反擊呢？
我?guī)е@些疑問(wèn)去問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)墒牵麄兊幕卮鸲际侨齻�(gè)字：不知道！于是，我在網(wǎng)上查閱了資料，又看了許多關(guān)于章魚(yú)的書(shū)籍。終于知道了章魚(yú)是怎樣吃掉螃蟹的了。
原來(lái)章魚(yú)的觸角上有許多吸盤(pán)，，章魚(yú)用觸角吸住了螃蟹，這樣螃蟹就不能動(dòng)了。章魚(yú)還有一個(gè)秘密武器，就是它的牙。它是用它的牙把螃蟹的殼磨碎，這樣章魚(yú)就可以享受美味了。
大自然真是個(gè)神奇而又危險(xiǎn)的世界呀。
大自然的奧秘作文15
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然就像一本無(wú)字的書(shū)籍，只要你留心觀(guān)察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一天，我正在公園里玩，正看見(jiàn)一群螞蟻頭上舉著食物搬家。我抬頭看了看天空，明明很晴朗，可螞蟻為什么要搬家呢？我很好奇地觀(guān)察起它們來(lái)，接著沒(méi)過(guò)多久，天空中突然下起了雨，我頓時(shí)成了落湯雞。
這事讓我非常好奇，直到我上網(wǎng)查了度娘才明白：原來(lái)雨前空氣的濕度會(huì)比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏。當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)感應(yīng)到低處危險(xiǎn)的.信號(hào)，就要往高處搬。
其實(shí)，螞蟻還有一個(gè)本能。當(dāng)它們感覺(jué)干燥度過(guò)大時(shí)就知道將要有干旱了，它們就要搬到潮濕一點(diǎn)的地方去。此時(shí)，螞蟻們就會(huì)從高處往低處搬，避免體內(nèi)脫水旱死。
大自然果真是一位有學(xué)問(wèn)的老師，里面充滿(mǎn)了奧秘，讓我們走進(jìn)大自然，去探索奧秘吧！
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