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實(shí)用的大自然作文[精選9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的大自然作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![實(shí)用的大自然作文[精選9篇]](/pic/00/d7d4c8bb09_5fbf7f37c9e7a.jpg)
大自然作文 篇1
在地球上,有許多美麗的地方,經(jīng)常會(huì)讓我們嘆為觀止。在大自然中,可以發(fā)現(xiàn):美麗的山川、繽紛的云彩、雄偉的瀑布……等,這些都是存在于我們身邊的,只是我們并沒(méi)有注意到,反而忽略了他。這些美麗的景色,可以使我們放松心情,也可以使我們的”靈魂之窗”變得有精神,更可以豐富我們的心靈。
春天是人們最喜歡的季節(jié),每當(dāng)春天來(lái)時(shí),就會(huì)喚醒一切萬(wàn)物,幫助大地找回了原本的面目,春天的陽(yáng)光,就像是溫柔的風(fēng),輕輕的拂過(guò)我的臉龐,令我感到十分舒服。一到夏天,烈日高張,陽(yáng)光變得比其他季節(jié)來(lái)得強(qiáng)大。夏天能使大地露出全新的面目;夏天能使大自然變得山明水秀;夏天能使人更有活力、更有熱情。
秋天是收獲的季節(jié),天氣變得有點(diǎn)涼快,不像夏天時(shí),那種炎熱的溫度。秋天到了,大自然有了改變:枯黃的樹(shù)葉、凋謝的花朵……等,這些都是秋天這個(gè)頑皮的小孩造成的。冬天時(shí),大部分的.植物只剩下光禿禿的枝干,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)蹤影,陸地上的動(dòng)物都已經(jīng)冬眠了,大地變得一片安靜。所有的植物,都時(shí)時(shí)刻刻在等待明年的春天能快點(diǎn)到來(lái)。
大自然內(nèi)不只包括春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)而已,還有許多不可思議的景物、動(dòng)物、植物。我們生活在大自然中,要好好的愛(ài)護(hù)以及尊重大自然的各個(gè)生命,讓大自然與我們和諧相處。
大自然作文 篇2
有一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。紅紅背著小書(shū)包來(lái)到學(xué)校早讀。直到第一節(jié)上課了,紅紅的同桌明明的座位還是空蕩蕩的'。
紅紅想:明明是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?是不是生病了?放學(xué)后我得去看看他。
放學(xué)了,紅紅趕快往家里跑。
他來(lái)到家里,看見(jiàn)桌子上有幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。她把蘋(píng)果放進(jìn)網(wǎng)兜里。紅紅提著蘋(píng)果來(lái)到明明家里。紅紅輕輕地走進(jìn)明明的房間,她看見(jiàn)明明躺在床上,蓋著厚厚的棉被,臉色蒼白,看起來(lái)非常痛苦。她輕輕地說(shuō):“明明,明明,我是紅紅呀。我給你送蘋(píng)果來(lái)了!泵髅髀(tīng)到說(shuō)話(huà)聲,張開(kāi)了眼睛。紅紅拿出一個(gè)又大也是又甜的蘋(píng)果遞給了明明。明明別提有多高興了,他看著紅紅的蘋(píng)果,病也好了許多。
大自然作文 篇3
我喜歡在黑夜里望仙女座在頭頂閃爍,我喜歡在五月的原野看狗尾草在風(fēng)中搖曳,我喜歡在稻花香里聽(tīng)田野的蛙聲熱情歌唱。
冬天來(lái)了,我就會(huì)想起一句詩(shī);寶劍否從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。要聞得梅花芳香,梅花香就得熬過(guò)嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)所有的.樹(shù)木都枯萎是,只有它開(kāi)得越茂盛,天越冷,它就開(kāi)到茂盛。梅花的精神,讓我知道了;不論做什么事,都要經(jīng)過(guò)磨煉才會(huì)成功.春天來(lái)了,我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶家門(mén)口有一大片翠竹,一陣微風(fēng)吹過(guò),翠竹就發(fā)出‘‘沙沙’’的響聲,奶奶家地面是水泥面,夜晚我在看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)“畢畢剝剝’’的聲音,我以為是風(fēng)吹翠竹的聲音,第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),地面冒出小竹筍,水泥地面多么堅(jiān)硬。⌒≈窆S為了生長(zhǎng)不斷的往上鉆!
走出門(mén),走出校園,走向大自然吧!它會(huì)給你無(wú)窮無(wú)盡的智慧和力量!
大自然作文 篇4
春天,家鄉(xiāng)的田野是最動(dòng)人的。
春風(fēng)給大地蓋上了一層綠色的地毯,楊柳綠綠的,榕樹(shù)郁郁蔥蔥隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天,麥浪滾滾,田野一片金黃的象金色的.海洋,到處都生機(jī)勃勃的景象。
秋天,果實(shí)累累,秋高氣涼,田野里稻谷玉米,水果豐收了,金黃的玉米和一串串火紅火紅的辣子,人們忙著收果實(shí)。
冬天,寒風(fēng)刺骨,西北風(fēng)“呼呼”刮來(lái),天氣冷啦,雪花在空中翩翩飛舞著,象一只只飛舞的蝴蝶,雪花給大地穿了銀裝,給麥苗蓋上厚厚的棉被子。
家鄉(xiāng)的田野的一個(gè)五彩繽紛顏料,也漂亮誘人的地方,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
我愛(ài)漂亮的,誘人的家鄉(xiāng)田野。
大自然作文 篇5
大自然是人類(lèi)的好老師,不但給我們財(cái)富,也給我們?cè)S多啟示。
前幾天,我和媽媽去賣(mài)花鋪?zhàn)樱佔(zhàn)永锩利悩O了,各式各樣的花盆里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒,還有一些可愛(ài)的多肉植物。我問(wèn)賣(mài)花的阿姨:“請(qǐng)問(wèn)這里哪種植物既好養(yǎng)又長(zhǎng)得快?”阿姨指著一盆綠油油的植物說(shuō):“小朋友,這盆如何?這是綠蘿,既可以水培又可以種在土里,特別好養(yǎng)!蔽乙谎劬拖嘀辛,毫不猶豫地買(mǎi)下了。
我抱著綠蘿興高采烈地回到家,把花盆放在朝陽(yáng)的窗臺(tái)上。我靜靜地看著小綠蘿,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)著許多根細(xì)長(zhǎng)的“綠腰”,葉子像愛(ài)心一樣。我決心要把它養(yǎng)好,生怕它“缺水”,我每天都給它澆水,可過(guò)了幾天,它的葉子卻發(fā)黃了,我以為是它沒(méi)有“喝飽”,更加勤快地一天澆兩次水,可是,三天過(guò)去了,它的葉子變得更黃了,而且無(wú)精打采,像沒(méi)吃飽飯一樣。我趕緊去問(wèn)爸爸:“小綠蘿怎么啦?”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽(yáng)光照射不到的'陰涼地方,說(shuō):“對(duì)于綠蘿來(lái)說(shuō),過(guò)度陽(yáng)光照射和澆水都是不行的,葉子會(huì)發(fā)黃枯萎的!卑职纸涛医o綠蘿松土,把黃葉去掉,定時(shí)澆水、曬太陽(yáng),不久,我的小綠蘿又醒來(lái)了,葉子又開(kāi)始變綠了。
其實(shí),我們小孩子就像“小綠蘿”一樣,過(guò)度溺愛(ài)不但不會(huì)促進(jìn)我們健康成長(zhǎng),反而會(huì)適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長(zhǎng)空間,讓我們自己面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。相信我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄,都能幸?鞓?lè)地成長(zhǎng)。
大自然作文 篇6
如果我們身臨其境用心去體會(huì),領(lǐng)會(huì)大自然的話(huà),您會(huì)猛地發(fā)覺(jué)原來(lái)世界每個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言,F(xiàn)在,讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂(lè)趣。
聽(tīng),多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們?cè)V說(shuō)春天快要來(lái)臨!稗Z隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來(lái),柳樹(shù)發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)而起,仔細(xì)聽(tīng),或許您會(huì)聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)萌芽的聲音。唐代詩(shī)人孟襄陽(yáng)有句詩(shī)曰:“處處聞啼鳥(niǎo)。”可謂是妙哉甚哉!
“知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開(kāi)了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂(lè)交響曲,仿佛在為夏的到來(lái)接風(fēng)洗塵。忽然,一陣狂風(fēng)大作,六月的天就好似那娃娃的臉說(shuō)變就變,窗戶(hù)被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來(lái),打在窗戶(hù)上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚!庇觑L(fēng)雷又奏起來(lái)三重奏,演繹起奇妙的音樂(lè)。
一陣秋風(fēng)浮出,樹(shù)葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機(jī)的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂(lè)。
北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,發(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。
大自然的聲音是豐富多彩的,有時(shí)是美妙的,有時(shí)是恐懼的,有時(shí)更是不可思議的,只是咱平時(shí)沒(méi)留心觀察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,或許您我都會(huì)有意想不到的收獲。
泛舟富春江,聽(tīng)到了“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕!比牧魈事、鳥(niǎo)兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲;
登上岳陽(yáng)樓,聽(tīng)見(jiàn)了“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空””,“虎嘯猿啼”,“漁歌互答”;
游頎水清泉寺,漫步蘭溪,聽(tīng)見(jiàn)“松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點(diǎn)打落的聲音及鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)啼鳴。
......
當(dāng)我聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去游覽祖國(guó)大好河山。
當(dāng)我聽(tīng)到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚(yú),永遠(yuǎn)歡游在它的胸堂。
當(dāng)我聽(tīng)到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星,在蛙樂(lè)中聽(tīng)奶奶講神奇的故事。
當(dāng)我聽(tīng)到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上,讓那藍(lán)天白云與我為伴,感受那“天蒼蒼,野茫!贝蟛菰倪|闊。
在詩(shī)詞中傾聽(tīng)大自然的聲音,我獲得了無(wú)限趣味。
也許您聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸,也許您聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢,也許您聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃,也許您聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉......大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,當(dāng)您聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼......您的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。
其實(shí)在詩(shī)詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。
早春時(shí)節(jié),“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!保魂囮嚽宕嗟镍B(niǎo)鳴聲在耳邊繚繞,清新自然,韻味無(wú)窮。
夏天的田園,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!,那是一種多么壯觀多么恢弘的場(chǎng)面!此起彼伏的蛙聲交織一片,成為一支氣勢(shì)磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊!我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的蛙聲,去體驗(yàn)豐收的喜悅。
秋天的江面上,颯颯的秋風(fēng)掠過(guò),枯萎的梧桐樹(shù)葉在空中飄動(dòng),“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情!保陀卧谕獾脑(shī)人觸景生情,抑制不住對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風(fēng),眼前浮現(xiàn)出一幅令人心生涼意的畫(huà)面。詩(shī)人借風(fēng)——這種大自然的聲音,抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情,寫(xiě)梧葉飄飛,寒聲陣陣,秋風(fēng)瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出詩(shī)人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。來(lái)到杜甫的的草堂,聽(tīng)見(jiàn)“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅!,我們感受到了秋風(fēng)的猛烈,也體驗(yàn)到了杜甫當(dāng)時(shí)那種處于窮困潦倒,極度窘迫的凄慘狀況,更能體會(huì)他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心境。
寒冬的的山中,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!,在寂靜的山谷中傳來(lái)狗叫聲,在人面前呈現(xiàn)出一幅“風(fēng)雪夜歸圖”。
在詩(shī)詞歌賦中游歷祖國(guó)的名山大川,聆聽(tīng)各種大自然的聲音。
游覽三峽,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!,“常有高猿常嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕!保
大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò),琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的'聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個(gè)地方,小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞?窗!兩只青蟲(chóng)在打鬧,由于蟲(chóng)小葉子大,所以不至于摔下來(lái),在扭打,呵!兩只麻雀在電線(xiàn)桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。。∥铱吹揭恢淮竺鄯浜托∶鄯淞,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著翅膀,為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的開(kāi)始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。
大自然的聲音總是在您無(wú)意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽(tīng)的,只要您用心去聆聽(tīng)。
朝陽(yáng)升起了,湖泊為她梳妝;新月升起了,群星與她作伴;知了歌唱了,小鳥(niǎo)為她伴舞……
大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人無(wú)限的遐想,F(xiàn)在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧。
“沙沙沙”什么聲音?噢,原來(lái)是年輕的音樂(lè)老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評(píng)。請(qǐng)看,韓愈寫(xiě)下了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句;杜甫也寫(xiě)下了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句千古流傳的名句……大自然物無(wú)疑用春雨給毫無(wú)生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。
轉(zhuǎn)眼睛,夏天到了,這次大自然又會(huì)給我們帶來(lái)什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧,是一幅幅茂盛的景象,不是嘛?“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。樹(shù)上的知了也紛紛賣(mài)弄自己清脆的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來(lái)表達(dá)自己的歡樂(lè)之情。大自然無(wú)疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。
很快,我們又迎來(lái)了金色的秋天。這次大自然,又為我們彈奏了一首歌。風(fēng)吹過(guò),一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫(xiě)下了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!贝笞匀徊徽诮涛覀円哂蝎I(xiàn)身的精神嗎?田里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上。大自然無(wú)疑的為秋天填上了豐收的一筆。
寒風(fēng)呼嘯,我們迎來(lái)了一個(gè)白色的冬天。雪花在空中打著轉(zhuǎn),慢慢飄落下來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,他們歡樂(lè)純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無(wú)疑的為冬天添上了歡樂(lè)的一筆。
大自然的聲音充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)。
大自然作文 篇7
別以為人才會(huì)說(shuō)話(huà),大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,睜開(kāi)眼就能看到。你看那樹(shù)上的葉子。這就是大自然的.語(yǔ)言:樹(shù)葉紛紛落下,秋天就在眼前。你看那天上電閃雷鳴,這也是大自然的語(yǔ)言:天上電閃雷鳴,出門(mén)要帶雨傘。你發(fā)現(xiàn)向日葵,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——向日葵向著哪里,太陽(yáng)就在哪里。你看那殘雪融化,這是大自然的語(yǔ)言:殘雪融化了,春天來(lái)到人間。你看蛇在冬眠,這是大自然的語(yǔ)言:蛇在冬眠,冬天到了。公雞早上起喔喔啼這也是大自然的語(yǔ)言:公雞早上啼,太陽(yáng)已出來(lái)。大自然的語(yǔ)言啊,這是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂,只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然作文 篇8
大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天收獲,冬天休養(yǎng),我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。
春是一位畫(huà)家!皶钥醇t濕處,花重錦官城!碑(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí),春天的美景仿佛就在一張紙上,一只畫(huà)筆在勾勒出春的輪廓:桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的.花朵,農(nóng)民種下新的水稻,草鉆出黝黑的土地,柳樹(shù)吐出新的枝條。春天是一年的起點(diǎn),“一年之計(jì)在于春”,處處生機(jī)勃勃,在地里播下希望的種子。
夏是一位藝術(shù)家!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”火紅的太陽(yáng)高懸天空,特別炎熱耀眼,弄得大伙兒都不敢出家門(mén),但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè)乎,每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚,憋在家里一天的人們都出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng),跳舞,唱歌。在田園,山上,大自然的任何一個(gè)角落,動(dòng)物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂(lè)會(huì),青蛙、蟬成為主角。
秋是一位自然科學(xué)家!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!鼻锸鞘斋@的季節(jié),農(nóng)民們都在收獲稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟,稻田豐收,樹(shù)葉紅得似火,天空藍(lán)得如海,秋的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家的功勞。
冬是一位攝影家。“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”白雪皚皚,銀裝素裹,大地仿佛都披上一件白外套,她悄悄地?cái)z下冬的潔白與寥廓,她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。
大自然的四季是迷人的,四季來(lái)自大自然,大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的,還有許許多多的美景、現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索。
大自然作文 篇9
關(guān)于大自然,我們每每述說(shuō),都會(huì)想到它與我們之間無(wú)法分割的關(guān)系。
大自然是我們賴(lài)以生存的家,我們用的'所有東西基本都來(lái)自大自然,而且大自然是一個(gè)美麗的地方,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該回歸自然,享受大自然的美麗。
當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽(yáng)光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……
當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,實(shí)在是綠得可愛(ài),一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ),傾吐自己的心思與喜悅。
是否在城市顛沛流離,是否在城市迷失了自己,時(shí)常去那大自然走走吧,回歸大自然,裝扮我們的心靈家園。
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