[精]大自然的作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然的作文10篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　感受大自然的魅力大自然有著鬼斧神工的美麗風(fēng)景，有著清脆悅耳的獨(dú)特聲音，大自然給予我們最舒適的生活環(huán)境，讓我們一起感受大自然的魅力，體會(huì)大自然的美好。

　　春雨瀟瀟時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦，把我?guī)�入那如煙、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

　　夏天輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。

　　空閑時(shí)，我喜歡坐在窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊!

　　秋月掠過(guò)大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開(kāi)音樂(lè)，聽(tīng)一段歡快的'樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。

　　冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章，像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。

　　想想自己小時(shí)候的情景，一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。

　　品味大自然，感受大自然的魅力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好，世界如此精彩!

大自然的作文 篇2

　　我是一座居住在大自然里的一員。

　　我是居住在山下的石橋，環(huán)繞我的是一座座“高聳入云”的山峰，襯托我的是波光粼粼的湖水，我通向的那一片紅得誘人心弦的櫻花林。每當(dāng)風(fēng)姑娘輕輕地吹一口氣，櫻花林便被櫻花點(diǎn)綴：花瓣漫天飛舞，如為仙女下凡而弄得大場(chǎng)面，當(dāng)風(fēng)兒一停，許許多多的花瓣都落在我的身上，仿佛在為我裝扮......

　　我忍受五百年的風(fēng)吹雨打，忍受五百年的.烈日灼燒，只盼有人走過(guò)。這一天，終于到來(lái)了。有個(gè)高大而又友善的人，穿過(guò)了櫻花林，站在我的身上，仰望天空，俯視湖水，環(huán)顧四周�！耙煌麩o(wú)際的天空襯托著‘高聳入云’的山峰，巍峨壯麗的山峰環(huán)繞著櫻花林以及平靜的湖面.....此處只應(yīng)天上有，人間哪得幾回瞧！”

　　我雖然是一座不起眼的石橋，但是，我有我自己的愿望，我沒(méi)有理由的去愛(ài)大自然，大自然即使給予了我這個(gè)沒(méi)有人看得起的身份，但是我卻深?lèi)?ài)著這個(gè)身份，深?lèi)?ài)著大自然，深?lèi)?ài)著大自然中的景物。

大自然的作文 篇3

　　牛頓坐在破蘋(píng)果樹(shù)下思考問(wèn)題，被蘋(píng)果砸中，由而發(fā)現(xiàn)地心引力。今天正是我的細(xì)心觀察，才有了我的新發(fā)現(xiàn)。

　　伴著“叮鈴鈴”的下課聲，同學(xué)們歡快的跑到操場(chǎng)玩耍。正在大家玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，“啊”的一聲同學(xué)喊起來(lái)，指著我的后背說(shuō)我后面有一個(gè)蜜蜂正在我身上“采蜜”。我害怕的跳了起來(lái)，趕緊把衣服脫下來(lái)甩了甩。不一會(huì)我衣服上有飛來(lái)了好多小飛蟲(chóng)，我又無(wú)奈的脫下衣服邊甩邊想：為什么你們一個(gè)個(gè)飛到我身上，而不飛到別人身上呢？我剛穿上外衣向前走了沒(méi)有一步，好像這些小飛蟲(chóng)跟蹤我似的一個(gè)個(gè)又飛到了我身上。我生氣的大嚷道：“你們跟著我干什么，我又沒(méi)欠你們的錢(qián)，去、去、一邊去、哪涼快哪呆著去，別煩我。”我又脫下衣服甩了甩，那群小飛蟲(chóng)就又飛走了。可我穿上衣服它們又來(lái)了，我心中一團(tuán)怒火正在燃燒：別以為你們聰明伶俐，拿我當(dāng)樂(lè)子！要是再敢飛來(lái)，看我怎么收拾你們。

　　帶著滿(mǎn)心的疑慮回到家，看見(jiàn)正在洗衣服的媽媽?zhuān)�便把這件事請(qǐng)一五一十告訴媽媽。媽媽看著我說(shuō)：“這次你可要自己解決了�！蔽椰F(xiàn)在可是滿(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)，這到底是怎么回事��？最后還是問(wèn)了“度姐姐”，好不容易才找到了答案。原來(lái)，昆蟲(chóng)有趨光性的，也叫趨花性。因?yàn)榇蠖鄶?shù)的花都是黃色和紅色的，昆蟲(chóng)之所以會(huì)飛到我身上，是因?yàn)槲掖┑氖屈S色衣服，小飛蟲(chóng)把我的.衣服當(dāng)成了鮮艷的花朵。

　　這下我終于知道了答案，而且把這個(gè)新知識(shí)深深放進(jìn)我的記憶中。其實(shí)，所有的新發(fā)現(xiàn)都在大自然、在我們身邊!

大自然的作文 篇4

　　花不可以無(wú)蝶，山不可以無(wú)泉，石不可以無(wú)苔，水不可以無(wú)藻，大自然中不可以沒(méi)有那花朵以嬌艷欲滴、萬(wàn)紫千紅的姿態(tài)，舞出生命的熱情，大自然，一張千變?nèi)f化的臉，時(shí)而高興，時(shí)而憂(yōu)愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。

　　有時(shí)念書(shū)讀累了，我會(huì)選擇到大自然里，在大自然的懷里，總會(huì)讓我感到放松和平靜，接近大自然時(shí)，好像能貼近大地之母的胸懷一般，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它那溫暖的心跳，我喜歡大自然，喜歡它的沉穩(wěn)、柔軟，更喜歡它清新宜人的芬多精。

　　在大自然的氛圍里，或許有著成千上萬(wàn)的動(dòng)植物，但卻因?yàn)槿藗兊臑E伐，而導(dǎo)致大自然的面積已經(jīng)不像從前的廣大了，幸好大家都慢慢的驚覺(jué)到不能再濫伐樹(shù)木或捕獵動(dòng)物，而更要積極植樹(shù)和保育動(dòng)物，以達(dá)生態(tài)平衡的目標(biāo)。

　　親近大自然，成了我課余時(shí)宣泄壓力的活動(dòng)，我愛(ài)看山，也愛(ài)看水；愛(ài)聽(tīng)蟲(chóng)鳴，也愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，在大自然里，爬山和踏青都能夠活絡(luò)我的筋骨，對(duì)我而言，探索自然、接近自然是一段最美的`課余時(shí)光，不必矯情飾貌，亦可不用盛妝打扮；我持著愉快的心情，或拖著滿(mǎn)身的憂(yōu)煩，大自然都一樣張開(kāi)雙臂，用真誠(chéng)不偽的熱情歡迎我。

　　法國(guó)雕刻大師羅丹說(shuō)：「世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)」，你曾靜下心來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)大自然嗎？大自然是一首動(dòng)人的旋律，它能深入你的心坎，融化你的心靈；它能敞開(kāi)你的心胸，陶冶你的心性，只要你能仔細(xì)傾聽(tīng)，你也會(huì)敬佩他得天獨(dú)厚的美妙！

大自然的作文 篇5

　　這是個(gè)特別的秋天，爸爸帶我回了老家——膠州。一路上，連綿起伏的群山向我微笑；山澗的流水、潺潺的溪流奏響一曲曲美妙樂(lè)章；偶爾飄來(lái)放牛娃歡快的歌聲……我沉浸在這美妙的情景中，既興奮又激動(dòng)，對(duì)鄉(xiāng)村生活充滿(mǎn)期待。

　　進(jìn)了村子，爸爸把車(chē)停在一間普通的平房前，這就是姑姑家。“兒子，你要獨(dú)自在這生活一周，好好享受鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣。”“好！”我高興得一蹦三尺高！一想到一個(gè)星期不用寫(xiě)作業(yè)，還可以自由自在的玩耍，晚上做夢(mèng)我都能笑醒。

　　這時(shí)，從屋里跑出一個(gè)身板結(jié)實(shí)、皮膚黝黑、面帶憨厚笑容的大男孩。他熱情地對(duì)我說(shuō)：“表弟，你來(lái)了！走，我?guī)�你去玩吧！”他是我的表哥，叫大�?qiáng)，幾年不見(jiàn)，我差點(diǎn)都認(rèn)不出他來(lái)。我們手拉手來(lái)到村里的空地上，那里有一群和我們年紀(jì)相仿的孩子在玩耍。他們有著蓬松的頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋，腳上的球鞋布滿(mǎn)灰塵。他們追逐著、打鬧著、喊叫著，空地上揚(yáng)起的灰塵落在他們的臉上，混合著汗水順著臉頰流下來(lái)。

　　我頭頂著太陽(yáng)帽，戴著墨鏡，身穿干凈的風(fēng)衣，腳穿高檔運(yùn)動(dòng)鞋。我一出現(xiàn)，這群孩子就把我圍了起來(lái)：“你從哪里來(lái)？叫什么名字？幾歲了……”他們嘰嘰喳喳地問(wèn)個(gè)不停，我有點(diǎn)眾星捧月的`感覺(jué)。我手里拿著平板電腦，他們對(duì)此很感興趣，紛紛說(shuō)：“這是什么？好玩嗎？”“我知道，我哥哥管它叫平板電腦……”他們七嘴八舌地討論著。我打開(kāi)平板電腦里的益智游戲——《巧虎料理師》，邊玩邊解說(shuō)。他們聽(tīng)得聚精會(huì)神，眼里閃爍著興奮的光芒。我被大家簇?fù)碇�，感覺(jué)棒極了！

　　晚上，我仍沉浸在興奮中。大強(qiáng)對(duì)我說(shuō)：“表弟，我們明早去摘核桃吧！我和伙伴們約好了，一起去，可好玩了呢！”摘核桃？我高興得跳了起來(lái)。雖然我沒(méi)參與過(guò)，但一定特別好玩。

　　第二天，我早早醒來(lái)，三口兩口吃過(guò)早飯，拉起大強(qiáng)的手，飛一般跑了出去，伙伴們已在村口等我們了。

　　跑進(jìn)山里，我們?cè)谝淮笃�十幾米高的�?shù)前停下。大強(qiáng)指了指樹(shù)上，說(shuō)：“看到那個(gè)綠綠的、圓圓的東西沒(méi)？那就是核桃！”“天呀，太高了，怎么摘呀？”“看我的！”大強(qiáng)一臉輕松地說(shuō)。他雙手環(huán)抱樹(shù)干，兩只腳交替著用勁，不一會(huì)兒就爬到樹(shù)頂。其他的伙伴也像小猴子似的，一個(gè)接一個(gè)地爬了上去。他們用腳盤(pán)住樹(shù)干，沖著我直擺手：“快上來(lái)啊，這里有好多核桃呢！”我看到他們都爬得輕松，也想試試。我二話(huà)不說(shuō)，手腳并用，可手抱住樹(shù)干了，腳卻挪不動(dòng)，腳剛往上挪一點(diǎn)，手就沒(méi)力氣了。好幾次，我就像一條肥嘟嘟的蟲(chóng)子在光滑的葉子上爬行一般，在原地打轉(zhuǎn)�；锇閭�?cè)跇?shù)上笑得前仰后合。我有點(diǎn)沮喪，沒(méi)辦法，只能在樹(shù)下負(fù)責(zé)撿核桃。

　　核桃裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一編織袋，收獲可真不小，大家坐在樹(shù)下商量著怎么把戰(zhàn)利品搬回家。因?yàn)槲覀�(gè)子最高，便自告奮勇地拍著胸脯說(shuō)：“我來(lái)扛！”我彎下腰，用盡全力搬起編織袋，但踉踉蹌蹌地走了幾步，編織袋就掉在地上，然后死活也搬不起來(lái)了。大強(qiáng)笑著對(duì)我說(shuō)：“還是我來(lái)吧！”他蹲身、彎腰、甩肩，幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，一下子就把編織袋扛在肩上，大步地朝前走！伙伴們笑嘻嘻地問(wèn)：“遲錦晟，你看上去挺壯的，怎么力氣那么��？”我的臉憋得通紅，默不作聲地跟著他們往山下走。

　　山路很陡，雖然我穿著高檔運(yùn)動(dòng)鞋，但步伐遠(yuǎn)沒(méi)有伙伴們的快。我緊跟慢跟，只覺(jué)得腳下一滑，“哎呀！”我的一聲尖叫引起了所有人的注意。大家圍上來(lái)一看，我的小腿被樹(shù)枝劃傷了，鮮血直流。我不爭(zhēng)氣地哭了起來(lái)，一個(gè)叫豆豆的男孩讓我坐在石頭上不要亂動(dòng)，他快步走進(jìn)草叢中，沒(méi)一會(huì)兒，手里就拿了一把草藥回來(lái)。他把草藥放在嘴里嚼碎了，吐出來(lái)敷在我的傷口上。我覺(jué)得太不可思議了，于是好奇地問(wèn)道：“這是什么，管用嗎？”“放心，這是爺爺?shù)臓敔攤飨聛?lái)的秘方，強(qiáng)力止血！”說(shuō)來(lái)也怪，我感覺(jué)傷口涼涼的，不一會(huì)兒血就止住了。我不禁對(duì)眼前的伙伴充滿(mǎn)敬佩之情。

　　一周的時(shí)光很快就過(guò)去了�；锇閭兠刻於冀o我驚喜，常常讓我覺(jué)得他們個(gè)個(gè)是英雄。他們經(jīng)得起風(fēng)雨的打磨，個(gè)個(gè)都堅(jiān)韌、頑強(qiáng)；他們很快樂(lè)，他們的歌聲回蕩在村莊，回蕩在山谷，也回蕩在我的心里！他們是真正屬于大自然的孩子，而我，非常想像他們一樣，有一天成為真正的大自然的孩子！

　　爸爸來(lái)接我時(shí)，我失落極了，因?yàn)槲疑岵坏眠@里的伙伴。

　　“有時(shí)間我還會(huì)回來(lái)的！”我大聲告訴他們。

　　“我們等你！”他們齊聲回答。

大自然的作文 篇6

　　今天我早早地起床，不知為什么，讓我無(wú)法在入睡，也許是外面的好天氣吸引了我，不管是什么，我都要去感受大自然的芳香!

　　哦，果真如此，今天的天氣非常好，是一個(gè)可以散步的好天氣，在這途中我不覺(jué)得孤單，而是很快樂(lè)，因?yàn)橛心侵晃易钕矚g的小狗狗陪伴著我，它和我一起散步，我和狗狗都佷輕松，忘了所有的煩惱，我們一會(huì)兒賽跑，一會(huì)兒打架我都快溶入了小動(dòng)物之間的趣事了。

　　同時(shí)，我也看了看四周 ，雖然樹(shù)木都光禿禿的，缺少了綠色但是我看到了另一種美，那就是白雪覆蓋的'一切。

　　大自然的美是那么神奇，一年四季都有不同的美!

大自然的作文 篇7

　　高大、雄偉、壯觀、陡峭那就是我——懸崖。

　　在這片森林中，就我長(zhǎng)的最高，別看我長(zhǎng)的高，我也有我的朋友！

　　看�。∥业暮门笥褌儊�(lái)了！看��！那飛流的瀑布！我在跳舞，他在和我唱歌呢！那美妙的歌聲，真讓我喜歡的不得了呢！我和瀑布已經(jīng)是老朋友了！我還有新朋友呢！看��！蔚藍(lán)的天空，你那么無(wú)邊無(wú)際，和玩的開(kāi)心吧！看��！那白云也出來(lái)了！你這樣潔白，這片藍(lán)天永遠(yuǎn)屬于你！看啊！紅彤彤的太陽(yáng)出來(lái)了！暖和的光照在我們身上，你給我們溫暖，真謝謝你啊！看�。≡谖业难�上還站著一些行人，他們是干什么的呢？原來(lái)，他們是來(lái)登山的吧！喂淘氣的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的在干嘛呢？我猜你們的愿望是站在我的頭上唱歌吧！

　　我的朋友多吧！這就是我的朋友！我就是大自然中的`一員——懸崖！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　這是一篇想象力豐富又富有文采的佳作，作者開(kāi)篇部分點(diǎn)明主題，對(duì)懸崖的生動(dòng)形象的描述引人入勝，中間部分的敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，形象豐滿(mǎn)，躍然紙上，思想情感濃烈，突出地表達(dá)出懸崖的喜愛(ài)與贊美之情。

大自然的作文 篇8

　　大自然真美呀!天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，像慈祥的母親懷中抱著幾個(gè)可愛(ài)活潑的小娃娃，讓人流連忘返，放眼望去，一座座山連綿起伏，仿佛一條巨龍盤(pán)在藍(lán)天下，在青山的映襯下，湛藍(lán)的天空顯得格外明潔。站在高山上往下望，成片的森林如同一塊碧玉鑲嵌在大地上，從近處看樹(shù)林十分茂盛，濃密的樹(shù)葉擋住了燦爛的陽(yáng)光，像片綠色的海洋。小花裝點(diǎn)嫩綠的草地，像是在微笑。小河清澈見(jiàn)底，像條藍(lán)色的.絲帶。河對(duì)岸的小草更加富有活力與生氣，一個(gè)個(gè)精神抖擻昂首挺胸，又像是在對(duì)小河說(shuō)：“謝謝你天天伴著我們，使我們不再孤獨(dú)寂寞。

　　天空中小鳥(niǎo)在歡快地飛翔，像在慶賀什么喜事。噗通!噗通!幾條可愛(ài)的小魚(yú)歡快地跳來(lái)跳去，像是在跳優(yōu)美的芭蕾舞。

　　大自然還有許多美景等著你去觀賞呢!

大自然的作文 篇9

　　如果說(shuō)云南的石林是大自然的杰作，那張家界的金鞭溪不得不說(shuō)是大自然的鬼斧神工了。這是因?yàn)樗�的景色�?dú)一無(wú)二、千姿百態(tài)，可以稱(chēng)得上是人間仙境。

　　游覽金鞭溪要走七點(diǎn)五公里的路，但你不會(huì)感到一絲疲累，因?yàn)槟阋呀?jīng)被那里的美給陶醉了、吸引住了。

　　說(shuō)到金邊溪，第一個(gè)想到的就是溪水。溪水很清，宛如一條仙女的'發(fā)帶，水下的沙石、魚(yú)蝦都能看得清清楚楚。用雙手捧一點(diǎn)溪水，飲一飲，那真是清涼爽口。如果你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)溪水時(shí)而深，時(shí)而淺，時(shí)而急，時(shí)而緩，發(fā)出的水聲也不同，像是樂(lè)師在彈奏一首優(yōu)美的曲子。在溪水中的小魚(yú)隨著溪流不停地嬉戲，快活極了。

　　在溪水周?chē)�，綠樹(shù)花草五彩繽紛，四周撥地而起，直沖云天的“石柱”雄偉無(wú)比，“石柱”旁，云霧環(huán)繞，在堅(jiān)硬的石柱四面還長(zhǎng)著一些樹(shù)木，足以體現(xiàn)了大自然的魅力，也仿佛帶我們走進(jìn)了大自然的鬼斧神工。

　　在金鞭溪瀏覽區(qū)里還有神鷹護(hù)鞭、劈山救母、千里相會(huì)等金鞭溪十大絕景，令人稱(chēng)贊叫絕。

　　金鞭溪，自然有很多人在稱(chēng)贊它的美，但是人們的稱(chēng)贊，顯得那么微弱無(wú)力，那是因?yàn)樗�仿佛是一處從天而降的仙境，人們的贊嘆怎能配得上它？

大自然的作文 篇10

　　早上起來(lái)，我拉開(kāi)窗簾外面又在下雪，我突然想到一個(gè)問(wèn)題，我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从旰脱┛傄蚕虏煌昴�？到底雨和雪是如何產(chǎn)生的`呢？”媽媽查了相關(guān)資料，原來(lái)是這樣的：

　　地上有水，水變成蒸氣，被空氣托上天空成為小水珠，小冰晶，它們互相碰撞變大變重，這樣空氣無(wú)法托住這些水珠，從天而降就形成了雨。雪花長(zhǎng)在有冰晶和過(guò)冷水珠的云里，在這種云里水珠變成蒸氣，蒸氣凝華在水珠上變冰晶，增大形成了雪花，在零度以下雪花降落的過(guò)程中不會(huì)溶化，落到地面上就成了雪。

　　呀！我終于明白了，由此可見(jiàn)，天上地下不斷循環(huán)，只要地上有水，就會(huì)有下不完的雨同雪了，大自然可真是神奇�。�

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