傾聽大自然作文

時間：2026-02-26 22:31:10 自然作文我要投稿

【熱】傾聽大自然作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的傾聽大自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】傾聽大自然作文6篇

傾聽大自然作文篇1

　　大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走進大自然，聆聽奇妙的天籟之音，更是一種樂趣，一種享受。

　　風(fēng)

　　風(fēng)似乎是毫無規(guī)律可言的，有時哼唱著歌，輕輕地邁向你；有時“嗚嗚”地打著呼哨，掀起陣陣松濤；有時卻呼嘯而來肆無忌憚，伴隨著滿川碎石亂走。風(fēng)聲是變化多端的，也是多姿多彩的。

　　雷

　　天空一道亮光閃過，隨后是隱約的雷聲，那雷聲像爸爸的鼾聲，不大卻很有氣勢。越往后越響，只聽“咔嚓”一聲，那雷聲像火車在前進，又像百獸在怒吼，還像千軍萬馬在馳騁，那聲音驚天動地，像是要把天撕開一樣。猶如沖陣的.軍中大鼓，氣勢雄渾一往無前。

　　雨

　　先是那么幾滴，淅淅瀝瀝地滴在樹葉上、草叢中，是那么細微幾不可聞。慢慢地有了“沙沙”的聲音；伴隨著雨點的旋律，愈來愈大的“沙沙沙”地，像一首變換調(diào)子的歌謠，低音變成高音“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，雨點們唱著歌，在地面雀躍起來，它們在歡呼著洗凈大地憔悴的容顏。

　　天籟之音需要細心聆聽，你就會感受到它的美妙、神奇。

傾聽大自然作文篇2

　　遠離了城市的喧囂，我回歸了自然，傾聽著它美麗的聲音。

　　聽，風(fēng)兒的聲音。它拂過了小河，河面上波光粼粼，河水潺潺流動。仔細聆聽，風(fēng)兒聆聽，風(fēng)兒在碧綠的大樹上，與嫩葉們一起演奏出一首優(yōu)美的曲子，“沙沙沙，呼呼呼”，這首曲子伴著蟲的.啼叫，變得越來越悠揚起來。

　　聽，水兒的聲音。水兒打擊到古石上，與古石竹林一起吟唱出一首美妙的樂章�！肮具诉�、嘩啦啦”，它們的聲音順著河流漂遠了。

　　聽，草兒的聲音。它們一個個從大地媽媽的懷里鉆出來，探出小腦袋，張望打量著這個奇妙的世界。“簌簌簌”，它們?yōu)檫@個世界帶來了一首生命之歌。

　　聽，雨兒的聲音。它們跳動著妙曼的舞姿，嘆為觀止的舞步，點點滴滴、淋淋漓漓，仿佛描述著世間的悲歡離合�！岸＿诉恕彼鼈儼汛笞匀坏臉氛掠忠淮紊A到真正的“美”。

　　傾聽自然之聲，我們感受的不僅是美妙的音律；熱愛自然之聲，我們擁有的不只是清爽神怡的心境。走進大自然去盡情聆聽吧，聆聽它的奇妙、聆聽它的古老、聆聽它的神秘與樂趣！

傾聽大自然作文篇3

　　在音樂的世界里，大自然的音樂是最奇妙的，是人類無論如何也演奏不出來的。大自然的音樂，是一種奇妙的音樂。

　　你聽，那呼呼的聲音，是誰，用他那美麗的風(fēng)琴在演奏？原來是風(fēng)伯伯。聽他擁有著高超的技藝，能夠輕松的演奏一首首精妙動聽的樂曲。那動聽的聲音，讓人忍不住去贊嘆這位可敬的音樂家。

　　你聽，從遠處傳來了一陣叮咚聲。是誰，用她的鋼琴，在彈奏一首悅耳的歌？原來是小溪姐姐。她的技藝可一點都不輸給風(fēng)伯伯，她用她那纖細的手指，彈奏著一首首美妙的交響曲，就連兇猛的`老虎，也沉浸在聲音里。

　　你聽，有人合著琴聲，展示起他那金嗓子來。這又是誰呢？原來是大海弟弟。雖然剛?cè)搿白匀粯穳辈痪茫母杪晠s如此豪邁，連風(fēng)伯伯都忍不住用他的風(fēng)琴，給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個人一唱一和，頗有三人樂隊的感覺。

　　這時，從遠處傳來一陣優(yōu)美的嘩嘩聲，原來，是山泉姐姐來助陣了。她的歌聲聽起來十分優(yōu)美，連久久徘徊的云雀，都拍了拍它的翅膀，久久不愿飛向遠方。連早早仰望她聲音的人，也呆住了，只有她自己的聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙，但略顯空洞。為了精妙一點，風(fēng)伯伯有彈起來風(fēng)琴，其它伙伴在他的帶動下也來幫忙合奏。

　　你聽，那兒傳來了布谷鳥嘰嘰喳喳的聲音，它興致勃勃的樣子，是想當(dāng)一次解說員嗎？

　　你聽，那土地上的小草鉆出來的滋滋聲。這個小弟弟剛來到這個世界，對這一切都十分好奇，周圍的景物和聲音，讓他忍不住贊嘆起來。

　　你聽，那……

傾聽大自然作文篇4

　　閑暇或無聊時，總喜歡靜靜地坐在窗前，傾聽著大自然的聲音。

　　今天，一只身著白裙的小鳥正棲息在開滿梧桐花的樹上。有樹干為它撐著遮陽傘，紅花綠葉為它裝飾，臉上便不由泛了紅波，盡管它離我很遠，但那顯而易見的笑容和滿含希望的眼神，我看得一清二楚。這一發(fā)現(xiàn)，輕輕地撥動了我好奇心的心弦。于是，決定訴唱一首超凡的歌。

　　“小鳥，小鳥！為什么你的裙子是那樣的輕盈、潔白？為什么你有臉上掛滿笑容？難道說世上還有一種笑話可以使小鳥們也笑容洋溢。”我迫不及待地追問著。

　　“說起這些，我們還得感謝人類，是他們的愛心重塑了我的生命。記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私欲大增，為了得到錢財和利益，把一片片生機勃勃有活力的'森林吞沒了。以至于我們這些被人類輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒了落腳之處。還有一些沒良心的人，支著一個個大網(wǎng)子來捕捉我們，一個個無辜的小生命被殘殺了......”它哽咽了一下，好像是在為它的同類鳴不平。接著它忍住了要噴發(fā)的眼淚，微笑著說：不過，終于守得云開見月明。人們善心未泯，又恢復(fù)了大地原來的綠色，盡管他們是怕沙塵或什么東西來襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負的感覺，可以擺脫恐懼和煩惱的去享受藍天之大，飛翔之樂�！�

　　“原來如此。記得曾聽過一首歌‘我是一只小小鳥，想要飛，卻怎么也飛不高......也許有一天，我棲息在枝頭，卻成為獵人的目標(biāo)......’流淌著淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉！只能怪那時的人們，因此......”我輕聲說道，滿懷同情和懺悔。聽了我的話，小鳥又重新放聲歌唱......抬頭看看藍天，我想，如果說在蔚藍的天空飄著一朵朵白云，而沒有一只只小鳥在其間暢游的話，那豈不是像一幅沒有一點生命力的畫，單調(diào)且乏味，沒有絲毫價值可言。如果說人們無休止地砍伐森林，濫捕鳥獸，那么“東方之珠”豈不會成為一句空話？；不過，這一切終究沒有成為可怕的現(xiàn)實。俗話說：“人之初，性本善�！薄巴鲅蜓a牢，為時不晚�！币虼瞬庞薪裉斓母枨�。“嘰嘰喳喳”，悅耳的鳥鳴聲打斷了我的思路，再次去欣賞那只“白領(lǐng)鳥”，只見它已撲楞著有力的翅膀去享受藍天之大，飛翔之樂了。隨后一群群“自領(lǐng)鳥”也飛過來與它匯合。噢，原來它正在等它的同伴，也許它們正要去拜訪什么人吧！我真慶幸，為我們剛才的談話。但愿它能捎去我的懺悔和祝愿。以一顆寬容的心原諒人們的過錯，與人們友好相處，一起在蒼穹中畫下美麗而富有生命力的一筆！讓它永不褪色！

　　鳥兒們，飛吧！盡情地飛吧，不要擔(dān)心前方的路有多少荊棘，也不要擔(dān)心會遭受什么突然襲擊，盡情地飛吧！我會時常坐在窗前迎接你們的到來，傾聽你們的心聲。因為你們是我的朋友，是人類的朋友！

　　點評：這是一篇頗具現(xiàn)實意義的佳作。小鳥們曾悲憤呼吁：我們的家園呢？還我們家園。正如盼盼同學(xué)所言，自然是美好的。人們可以在閑暇之時，“傾聽大自然的聲音”，以各種敏銳的感官去感知美好的世界和生活。然而，由于種種原因，大自然生態(tài)平衡遭到破壞，以致危及人類的家園！小作者以敏銳的洞察力、感悟力，以這種獨特的具有童話色彩的方式道出了小鳥們的心聲，也表達出了自己相當(dāng)急切的意愿，確實值得人們深思！構(gòu)思新穎、巧妙，以略帶傷感的筆調(diào)，娓娓道出心聲。語言流暢，用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確。倘若語言能更生動形象一些，借此增強的感染力，便會更好的。

傾聽大自然作文篇5

　　大自然的聲音真是太豐富、太迷人了，讓我們一起用心去傾聽大自然中迷人的音樂會。

　　清晨，我在林中散步，小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”漸漸地我好像也進入了鳥的世界，我似乎變成了一只小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌，多么美妙啊！

　　腳踩在落葉上沙沙作響，這聲音十分脆耳，聽起來讓人心情舒暢，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染，感覺多了幾分悶熱，這時如果再下一場清涼的雨那就好了。

　　我繼續(xù)在林中漫無目的地走著，不知不覺就來到了小溪邊，周圍十分幽靜，小溪流動的聲音在這時也十分的'清晰，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕�！蔽议]上眼睛，隨著這聲音進入了一個奇妙的音響世界，這是一個水的世界，有魚兒、螃蟹、青蛙、水草……我聽到了各種聲音：魚兒吹泡的聲音，螃蟹打架的聲音，青蛙“呱呱”叫的聲音，水草擺動的聲音……這一切是那樣地婉轉(zhuǎn)動聽。

　　幾只麻雀從我的頭上飛過，它們清脆的叫聲把我從水中音響世界里拖了出來。

　　很快到了下午，我依依不舍地告別了這一天的“音響旅行”。

　　朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好？那就走進大自然，用心去聆聽吧！