實(shí)用的寫(xiě)大自然的作文優(yōu)選[5篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的寫(xiě)大自然的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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寫(xiě)大自然的作文 篇1
大自然有許多聲音,有悅耳動(dòng)聽(tīng)的,有頑皮可愛(ài)的,也有陰森可怕的。
瀑布,是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在水里敲他的大鼓。當(dāng)他鉆進(jìn)水里,水池便像歌手一樣,唱出各種各樣的歌曲。不一樣的水池,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂(lè)。在小水池里,那聲音叮叮咚咚的,好像吹口風(fēng)琴,讓人感受到大自然的輕柔。在大水池里,那聲音嘩啦嘩啦的,好像敲架子鼓,令人感受到大自然的`豪放。
動(dòng)物,也是大自然的音樂(lè)家。小金魚(yú)、小鯉魚(yú)……許多小魚(yú)都像說(shuō)好了似的,一個(gè)接一個(gè)地跳出水面,又落回水里,發(fā)出撲通撲通的聲音,旁邊的鳥(niǎo)兒也像玩接力棒一樣,你叫完我叫,我叫完他叫。周?chē)懫鹆艘黄皣\嘰喳喳”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”……的聲音,青蛙看到這情景,也放聲歌唱起來(lái),荷葉上“呱呱呱”響成一片。
大自然也有陰森可怕的一面。晚上,風(fēng)從石頭上的洞里穿過(guò),發(fā)出“嗚—嗚—嗚”的聲音,森林里的狼發(fā)出的聲音更可怕,“嗷—嗚”,只一聲,就把鳥(niǎo)兒給嚇飛了,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝,樹(shù)枝發(fā)出“啪啪啪”的撞擊聲,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”樹(shù)枝斷裂、折斷的聲音,大樹(shù)搖晃著,發(fā)出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟聲。轟!一聲巨響,又是一棵粗壯的樹(shù)倒了,花花草草漫天飛舞,泥土也被帶了起來(lái)……
大自然的聲音可真奇妙啊!就像一個(gè)變幻莫測(cè)的音樂(lè)廳一樣!
寫(xiě)大自然的作文 篇2
大自然的非常多生物都有奇特的本領(lǐng),非常多科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到啟發(fā),發(fā)明了非常多有用的東西,比如:飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的;流狀形的輪船是仿造海底的鯨發(fā)明的。
一次,我看到書(shū)上講了須鯨可以用吸吃的方法來(lái)吃食物,這次,我又從書(shū)上知道了白蟻是吃樹(shù)木的,我心想:如果能發(fā)明一種專(zhuān)滅白蟻的機(jī)器,大樹(shù)就可以健康成長(zhǎng)了。
這時(shí),我想起了能吸吃的`須鯨,能用吸的方法把白蟻吸進(jìn)機(jī)器里,這個(gè)機(jī)器的身子是長(zhǎng)方形的,有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,是控制掃描器是的,掃描器上有投射光,可以看到下方有沒(méi)有白蟻。另一個(gè)按鈕是綠色的,按一下,就會(huì)出來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)頭,可以把白蟻洞挖開(kāi),再按一下轉(zhuǎn)頭就會(huì)縮回去,長(zhǎng)按,就可以把白蟻吸出來(lái)殺掉,在吸蟲(chóng),挖洞時(shí)會(huì)有一個(gè)攝像頭記錄并傳出里面的情況,而長(zhǎng)方形機(jī)身上的顯示屏,可以讓我們清楚的看到里面的情形和清除白蟻的程度。
這就是我想發(fā)明的東西,這件滅蟲(chóng)器是從動(dòng)物身上得到啟發(fā)而想出的,我希望有一天滅蟲(chóng)器能真正發(fā)明運(yùn)用上,讓大樹(shù)穿上更好看的綠裝!
寫(xiě)大自然的作文 篇3
傳說(shuō)在很久很久遠(yuǎn)以前,發(fā)生了這樣一件感人的事:有一天,嫦娥在家里勤勞地干著農(nóng)活,忽然,她的丈夫興沖沖地推開(kāi)門(mén),忙跑過(guò)去興高采烈地對(duì)嫦娥說(shuō):“我告訴你一個(gè)好消息,我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了,你得好好地保管好!辨隙鹨豢诖饝(yīng)了,之后讓她丈夫的兄弟明白了后,于是逼嫦娥拿出仙藥?涉隙鸩淮饝(yīng),一口便把這藥吞了下去,就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當(dāng)作中秋節(jié)了。
當(dāng)夜暮完全降臨后,明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河,大地,房屋,村莊,田野……像嬰兒般溫順地躺在無(wú)比寬大的“搖籃”中。抬頭一看,我看見(jiàn)月亮邁著輕盈的`步伐,害羞地從云層走了出來(lái)。悄悄地瞧了我一眼,又羞澀地躲進(jìn)了云層?蛇^(guò)了一會(huì)兒,她又忍不住地從云中探出臉來(lái)向我張望。我忍不住拍手歡呼,她又急忙藏到云層后面,真像個(gè)淘氣的小姑娘!
月亮發(fā)出的光真美,星星發(fā)出的光和她的光比起來(lái)顯得那么暗淡。月亮照在云上,云顯得更白了。月亮的美真是難以形容,也許是皎潔的,也許是明亮的,也許是柔和的,也許是朦朧的……難怪從古至今,人們寫(xiě)下了千千萬(wàn)萬(wàn)首贊美月亮的詩(shī)篇。
望著月亮,我似乎看到了玉免正急忙地?fù)v著長(zhǎng)生不老之丹;廣寒宮的嫦娥,平時(shí)十分寂寞,孤獨(dú),這天卻喜笑顏開(kāi);那倒霉的砍柴人吳剛,這天也在歇著?粗铝廖矣植唤肫鹄顛徇^(guò)的《中秋夜》:
圓魄上寒空,
皆言四海同。
安知千里外,
不有雨兼風(fēng)?
。〈笞匀皇嵌嗝吹拿利,多么的神奇!難怪有那么多人用最美的語(yǔ)言來(lái)描述你。我愛(ài)大自然!我愛(ài)你圓月!
寫(xiě)大自然的作文 篇4
美麗的自然景色能裝扮大地,美麗的景色能讓人心情舒暢。
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。春風(fēng)拂過(guò)大地,帶走了冬天的寒冷,帶走了整天的陰暗,迎來(lái)了新的光明。一場(chǎng)綿綿的春雨過(guò)后,大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī),小草探出了頭,柳樹(shù)冒出了嫩芽?jī),果?shù)開(kāi)始長(zhǎng)葉子了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,大雁在天空中自由自在的飛翔。大地披上了綠色的新衣,變得更加年輕。
夏天,草更青,樹(shù)更綠,柳樹(shù)的辮子更長(zhǎng)了,更綠了。果樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了沒(méi)有成熟的果子。夏天到了,天更熱了。樹(shù)上的'知了煩人的叫著,在抱怨天氣的炎熱。就連小鳥(niǎo)兒也躲在樹(shù)陰下乘涼。湖面水平如鏡。夏天的雨更大了。晚上,電閃雷鳴,“嘩!”的一聲,下起了瓢潑似的大雨,沖刷了大地上了污漬,變得更加干凈明亮了。
秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡,大雁南飛。大雁排成人字型,飛向南方。只有麻雀還在玩耍。森林里層林盡染,葉子穿上了金色的衣裳,柳樹(shù)的'葉子,緩緩地落下了,落葉歸根,回到了土壤里,成了肥料,來(lái)年再生長(zhǎng)。果樹(shù)的金衣在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,果樹(shù)上的果子也成熟了,等待著農(nóng)民伯伯來(lái)摘下。大地披上了金色的服裝,好像在為冬天做準(zhǔn)備。
隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng),冬天悄悄的來(lái)臨。漫天飛舞的雪花緩緩的落下,一朵、兩朵、三朵……越來(lái)越多,越來(lái)越多,大地蓋上了一層厚厚的棉被,樹(shù)木上有美麗的雪花相伴,漂亮極了。孩子們都出來(lái)堆雪人,打雪仗,雖然是冬天,但也一點(diǎn)兒也不單調(diào)。
地球不論在什么時(shí)候,景色都是美麗的。
寫(xiě)大自然的作文 篇5
我們學(xué)習(xí)了第三單元《大自然的啟示》這一組課文,讓我懂得了:動(dòng)物、植物是我們的老師,我們要向它們學(xué)習(xí),我還知道了:如果不按照自然規(guī)律辦事,就會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。
我們組成了綜合性學(xué)習(xí)小組。決定拜螞蟻為師。
經(jīng)過(guò)我們的觀察知道螞蟻有六條腿、兩只觸角、身體有半個(gè)米粒那么大,分為頭、胸、腹三部分。
我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題?為什么螞蟻出洞尋找食物不會(huì)迷路呢?難到螞蟻的視力和記憶力非常好嗎?我上網(wǎng)查了一下資料,不出我所料,果然螞蟻的視力和記憶力非常好,它不僅能根據(jù)陸地上的.景物認(rèn)路,還能利用太陽(yáng)在藍(lán)天上射下的陽(yáng)光認(rèn)路和它的位置認(rèn)路。
根據(jù)螞蟻的這種功能,我產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想——發(fā)明一個(gè)向?qū)У男。這種鞋子可以幫盲人認(rèn)路。盲人們穿上這總鞋子就會(huì)很容易的走向自己想去的地方。穿上這總鞋子的人,在走過(guò)的路上會(huì)留下一總特殊的味道。人類(lèi)是聞不到這總味道的,只有這總鞋子才能辨認(rèn)出這總味道,它會(huì)用語(yǔ)音系統(tǒng)告訴你應(yīng)該向那走,這總氣味不會(huì)受到任何干擾。所以盲人穿上這總鞋子到哪都不會(huì)迷路了。
世間萬(wàn)物都是人類(lèi)的老師,只要多觀察、多動(dòng)腦筋,就會(huì)有很多的奇思妙想和發(fā)明創(chuàng)造。
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