- 相關推薦
自然作文600字9篇【集合】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的自然作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文600字 篇1
清晨薄霧似絲綢般柔軟，似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽光迫不及待地俯照大地……一陣陣微風輕輕的、悄無聲息地走來，乳白色的絲綢被微風撕得七零八落，不動的飄呀飄呀……
那天，是開學的第一天，我興高采烈地來到學�！氰F桿上爬滿了像葡萄一樣一莖一莖纏繞著的爬山虎。一眼望去，那清新的綠色仿佛在云霧中流動，流進我的眼睛，流經(jīng)我的心胸。來到了大門前，使我想起了學校的傳說：從前，有一只金色羽毛的鳥兒，長得十分完美、可愛。名叫育英鳥。可是每天都會有許多人慕名而來到這兒，想要捕捉這只神鳥，于是神鳥每天都會受到不同程度的傷害，育英鳥受不了這一切殘忍的事情，于是飛走了！之后就再也沒有回帶過，人們發(fā)現(xiàn)自己錯了，于是建立了這所溫州育英學校，就是為了紀念育英鳥，讓人們永遠都不要忘了她！帶著這個美好的傳說，踏進校園，晨霧還未散，校園里一片濃濃的.乳白色，一絲帶著暖意的風兒拂面而來。我正癡癡的品味著這絲風的暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的畫面映入我的眼簾。
我忙走上去，在一叢叢天鵝絨似的小草靜靜的依偎在一起，我仔細的、驚奇的觀察著、欣賞著！不由的感嘆一聲：“啊，春，你終于來了！”我輕輕的撫摸著胖乎乎的、綠的生輝的“小寶寶”，盡量不弄壞她的裝飾品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黃的草，覆蓋在這株小草身上，喃喃自語到：“也許，小草也會冷吧！”
我知道我這樣做真的很傻，但是，誰又能阻止我對萬物，特別是對新生生命的憐憫之情呢？那絲帶著暖意的風兒又來了，我深吸了一口春的氣息，感到無比愜意。再一次不由的感嘆：“春�。〔莅。∥覑勰銈�！
自然作文600字 篇2
大自然中有許多奇特的美麗景象，也有許多“奇特”的植物！雖說大自然中有許多植物。但我猶愛那凌寒獨放的梅花！
看，大雪紛飛，寒風凜冽。萬物都失去了生命的活力。只有梅花，還在風雪中傲然挺立，是一個鐵骨錚錚的血氣方剛的戰(zhàn)士！讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰。猶有花枝俏”的氣魄；不得不敬佩它那種“凌寒獨自開”的精神！
梅，多么潔白的.花朵啊！似一個冰清玉潔的少女，在風中優(yōu)雅的擺動著身姿！要知道，梅不但具有凌寒獨放的精神，它還具有“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑”的奉獻、默默無聞的精神！它還具有不平凡的“傲骨梅無仰面花”的值得我們學習的虛心的品質！
梅，是我所學習的榜樣！它是中華民族的象征！它表現(xiàn)了中國兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒都敢努力去嘗試，遇到事不肯低頭折節(jié)的精神！它還反映了中華民族的清白高潔的優(yōu)秀品質！和默默無聞、談泊名利的優(yōu)秀品質！還有堅貞不屈的精神……都恰與中國人民的氣節(jié)相符！
我愛梅花！愛它的凌寒獨放；愛它的默默無聞；愛它的堅貞不屈；愛它的清白高潔；愛它的無私奉獻……
大自然中有許多事物都需要大家用心品味，它們中都含有深刻的哲理！如：竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨特的思維角度去思考，就會從中得到啟示！久而久之，我們就會從大自然這位無聲的老師身上，學到許多東西，豐富自己的文學寶庫。所以，品味大自然是很重要的，它能讓我們從中獲益匪淺，成為一個學識淵博、對社會有用的人！
自然作文600字 篇3
我們每天都幸福地生活在大自然這幅美輪美奐的圖畫里。仰望日月星辰，縱看江河湖海，遐想太空奧秘，探索地下寶藏，欣賞花草，品嘗美味佳肴……這一切都是大自然的禮物。千萬年來人類無窮無盡地向大自然索取，她卻用博大的胸懷包容著我們，毫不吝嗇地奉獻自己。 德國名人歌德曾經(jīng)說過這樣一句名言“萬物相形發(fā)生，眾生互惠而成。提醒我們要保護環(huán)境、節(jié)約資源，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一塊橡皮、每一朵鮮花、每一棵樹木…… 現(xiàn)在人們提唱的和諧是如此：和諧是“民主法治”；和諧是“充滿活力”；和諧是“安定有序”；和諧是同時也“人與自然和諧相處”。
我記得我5周歲時非常調皮，爸爸媽把我當成掌上明珠，外公外婆更把我當作心肝寶貝，使我養(yǎng)成了許多壞習慣，經(jīng)常拿一些小石子砸鳥、打鳥，或者有時爬上一棵枝繁葉茂的大樹上捉知了和小鳥，偶爾還可以看見幾只毛茸茸的小松鼠在樹枝間嬉戲玩耍，可愛極了！我經(jīng)常會故意浪費幾滴水、幾度電、幾粒米和一些用過的臟橡皮、、碎橡皮。我更喜歡浪費本子，特別是那種沒有寫過字的新本子，在紙上涂涂抹抹，畫點什么、寫點什么，還沒等到本子用完的時候就扔掉了，有時候，我簡直就是一個瘋瘋癲癲、貪玩的`淘氣包，整天拔一些草啊，花啊什么的，還找來了一大堆器具，鍋子、有鏟子、有勺子、有小碗、還有筷子……擺起了“小攤”。還馬不停蹄地從四面八方請來了一系列的小伙伴，玩起了過家家的游戲……
讀了《走進和諧的春天》這本書，我受益匪淺：我們無窮無盡地向大自然索取禮物，大自然卻無私地奉獻著自己，我們要保護壞境、節(jié)約資源，珍惜每一根筆芯、每一塊橡皮、每一元錢、每一棵樹木、每一粒米……11歲了，我應該站在新的起跑線上，傾力打造全新的自我，改正壞習慣，培養(yǎng)好習慣。成為一個德智體美全面發(fā)展的好孩子，成為一個能與大自然和諧相處的小公民，來創(chuàng)造和諧社會、和諧家園！ 讓我們每一個人從身邊的每一件小事做起，與大自然和諧相處。
自然作文600字 篇4
一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。今天的月光特別美。
于是,我下樓去賞月。好圓好豐滿的月�。∵h處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩意。還時不時傳來一些動人的歌聲。
沿著通往花園的小路,整個世界仿佛沉浸在銀色的光海中。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放，星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月華浸染著整個大地,我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。
不覺已來到花園的`門口,順著園中小路,走到一個池塘前。池塘很小,平時活潑的金魚,現(xiàn)在卻靜靜地呆在那兒�？赡苁窃铝聊敲利惖母杪晫⑺鼈儙雺羿l(xiāng)了吧。池塘中間是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得更加奪目美麗。一陣風拂過,在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,輕吻著山石。 小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被風兒吹得在睡夢中也露出了歡欣的笑容。 轉過池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起頭來,仰望著那美麗的明月，今夜我終于體會到了你博大的自然氣息！ 不知不覺中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識逐漸模糊了,整個身心在不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中??
不知過了多少時候,一縷清涼的風送來,我驀地被驚醒,這才憶起——該回家了
自然作文600字 篇5
大自然多么廣闊��！一年四季，春夏秋冬，歲月的車轍緩緩赴過，留下的是一條條淺淺深深的痕跡。看窗前花開凋謝，觀天上云卷疏忽，大自然中的美好韻味都被四季所擴散，大自然的美，讓人陶醉，讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛上了她，愛上她那無邊的奇幻。
大自然就像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話關關之鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。說的沒錯，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影，如風、雷、雨、電。這些都是常見的景物，都從中帶有一種屬于自己的魅力。但是這些又不能代表什么？正所謂世上沒有兩片相同的樹葉。世上的`景物林林總總，變化萬端，各有其獨特的風貌就是景物的特征。自古有許多稱湛世間美好景物的詩句，如劉禹錫《秋詞》中所寫道的：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。自古文人墨客總是用一種景物來烘托大自然的獨有風韻。如劉禹錫總是將秋和愁聯(lián)系在一起，多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人，可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材的。春、夏、秋、冬只不過是大自然的保鏢，總是擁護著她。
竹子是大自然美好的象征，千百年來，竹子都是高風亮節(jié)的，而且令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的，咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。這首詩寫出了竹子與命運抗爭的執(zhí)著與堅定，以及竹子雖改變了環(huán)境，卻能適應環(huán)境，繼而征服環(huán)境的精神，這使我知道大自然的頑強與不屈。
世人皆愛竹挺拔，可曉破土皆與難。勸君更添竹根志，踏破征途萬重關。
自然作文600字 篇6
大自然是我們共同的家，它是哺育我們的母親，是給予我們需要的父親，是天賜的給人類的最好的禮物。
可是，我們不僅不愛護它，我們還破壞它。我們砍伐森林，傷害動物，踐踏小草，亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會說，大自然的東西本來就是給人類使用的.，不是的，大自然雖然可以給我們帶來許多便利，但是破壞生態(tài)環(huán)境就是在破壞人們的家園。
大自然是美麗的。壯麗的河山，秀美的青峰，令人陶醉的夕陽，一望無際的草原……碧海，藍天，綠水，青山，森林，平原，長河，草原，花海等等都給我們帶來極大震撼!
大自然是生機勃勃的。奔馳在大草原的野馬，追趕著斑馬的雄獅，廝殺的老虎與惡狼，竄來竄去的野兔，天空中飛翔的雄鷹，海里噴著水柱的鯨，草叢間唱歌的蟲子，蕩著藤條的猴子，走來走去的大象……這些動物們都讓你覺得趣味十足!
大自然是各種生物﹑非生物的完美結合。當我們身臨大自然時，我們會忘卻一切煩惱，與自然共處會讓我們感到無比的放松。當我們遠離喧囂的小城，去放眼藍天白云，去聆聽蛙鳴鳥叫，去徜徉小橋流水時，一切都是大自然帶給我們的快樂�？墒�，人們現(xiàn)在卻在破壞這美好的大自然。
或許，在以后的日子里，因為人們的一己私欲導致我們不能與大自然相處的如此美好，也或許，從現(xiàn)在開始做到保護環(huán)境我們就還能與自然愜意的相處……
所以，我們應該從現(xiàn)在開始，保護大自然，與大自然和諧相處，構造屬于我們的快樂、美好。去放眼藍天白云，去聆聽蛙鳴鳥叫，
去徜徉小橋流水，去感受大自然，感受與自然共處的美好、輕松。
自然作文600字 篇7
噓，靜下心，讓我們一起聆聽大自然的聲音。
起風了。不一樣的樹葉在微風的吹拂下發(fā)出不一樣的聲音�！皣W——嘩——”路旁的兩排梧桐歌聲渾厚，似乎在竭力展示自己的豪邁與粗獷�！吧成场毕鄬τ谖嗤┑呐�，竹葉則算得上呢喃細語了，仿佛是一個害羞的姑娘在與情人竊竊私語。樟樹則是大樂隊中的男中音，其歌聲不似竹子般縹緲。樂隊的總指揮——風越發(fā)激動了。霎時間，音樂進入了高潮，變得越發(fā)激昂，所有樹都扯開了自己最大的嗓門，來一曲雄壯的大合唱。
“楊柳岸，曉風殘照，秋水一曲抱砥流，上海公園事亭悠�！焙鬄砸磺逅劽�。片片蓮葉，于陽光下竟露出它的經(jīng)脈，好似上好的翡翠精心雕琢后所呈現(xiàn)的剔透。水底不知哪幾只小螃蟹“咕嘟，咕嘟”吐了幾個小泡泡。雖已是深秋，但，一群張著大嘴的蓮葉之間還有一兩朵亭亭凈植，嬌露粉腮的粉蓮。你聽不見嗎？它們正低頭與小魚們聊天呢！聽，小魚互相追逐的嬉笑打鬧聲，小螃蟹熟睡的`呼嚕聲，這些恐怕是你要用心才能聽到的聲音。
最動聽的聲音，往往在最不起眼的地方。草叢里的許多“隱形”歌手——鳴蟲，便是其中之一。每次經(jīng)過草叢，總會聽到它們特有的清脆叫聲。總忍不住撥開草叢，一探究竟。每次撥開，卻又不見其蹤。鳥群也是如此，一只只立在樹林中的小鳥叫聲幾里可聞。小鳥是在哭，還是在笑，我不得而知。人，也是自然的一員。望向對岸，媽媽對孩子的叮囑，小朋友撈到魚蝦的歡笑，老伴看著美景懷舊的談笑……種種聲音混雜一起，一同混進了這美妙的自然之聲。
風聲、水聲、蟲鳥魚鳴，歡聲笑語，聲聲入耳！噓，你是否也感受到了大自然奏響的華彩樂章？
自然作文600字 篇8
人們常說某人拾金不昧、替兄還債、勇救落水老人等等，這一類常歸類于心靈美；另一點人們常說某某某長得英俊、漂亮、玉樹臨風等，這一類歸于人們的外表美，這也是一種美；雄壯的萬里長城、神秘而古老的金字塔、石頭的交響樂巴黎圣母院，這是一種人造美。而我覺得最神奇的還是自然之美。
自然之美包括地球上的所有的生命、地表跌宕起伏的高山峽谷、波瀾壯闊的江河湖海、清新美麗的山林田野，神秘莫測的宇宙空間等。
大自然的美造就了一切。如果沒有了大自然，那什么也不會發(fā)生，更不要說你坐在電腦前玩游戲、聊天等等。我們人類連個影子都不會看到，更別說這些美麗的景色、動物了。萬物之中每一個都被賦予特殊的本領、能力，這些在這個世界上獨具一格還賜予他們一些愿望。比如說，虎、豹是食肉動物，大自然賜予了他們鋒利的爪子、牙齒以及強健身軀，而那些羚羊、鹿等被吃的食草動物則賜予了他們敏捷矯健的軀體和敏銳的感官。他們之間通過相互幫助、影響、競爭，才不斷地進化才有了我們今天所看到的、聽到的、聞到的一切的一切，甚至我們想不到的，都是大自然所造出來的美，使其豐富原本空洞、乏味的世界，讓它有了色彩，有了生機，有了活力。才有了我們今天所看到生物的美麗。
大自然不僅創(chuàng)造了生命更厲害的是以雷為斧、閃電為劍、水流為鋸、大風為砂紙等等。一點一點的.經(jīng)過上億年才刻畫出現(xiàn)在生活居住的地方。而且它的作用不僅這些，它還制作了許多奇山異石、高山峽谷等等。且成全了我們人類視覺貪婪的享受。
而接受大自然饋贈最多的還是我們人類，大自然賜予了我們發(fā)達的智慧，讓我們能做到地球其它任何一種生物都達不到的境界。讓我們人類幾乎主宰這個世界。
偉大的自然、美麗的自然，萬物都是自然的結晶，讓我們享受無與倫比的美的享受。
自然作文600字 篇9
有了第一周的經(jīng)驗，照理說第二周的學習和生活應該更上一層樓，可是這一周數(shù)學和語文的成績不太理想，在此對其作一總結和反思。
關于語文：該“死記”時要“死記”
這一次的語文考試可以說是老師的一個“下馬威”，其實也不能算正規(guī)的“考試”，只能說是一個小測驗。由于學到了第五課《〈世說新語〉兩則》，老師便對我們的學習能力作一考核——在早讀前，老師告訴我們要測試《世說新語》第一則——《詠雪》，我們用一個早讀的時間來復習，也有人考得相當好，可以我為什么會考砸呢？
經(jīng)過分析，結合老師的.講解，我發(fā)現(xiàn)我的主要錯誤都集中在翻譯上。翻譯文言文存在兩種情況：一是直譯，可以直接翻譯為現(xiàn)代漢語；二是意譯，在無法直譯的情況下使用。此時就存在了一個前后次序的問題，直譯為首選，直譯不了再意譯。在這篇文章中有三句話直率比較困難，但可以直譯，而且必須一字不落標準地直譯，結果我選擇了意譯，白白丟掉了十五分。
因此我知道了，有些文言文該“死記”時要“死記”。
關于數(shù)學：細節(jié)決定成敗
除去一個概念問題的五分，最不應該錯的就是計算“42—32=11”，我卻偏偏看成了“42—33=9”，計算問題已經(jīng)跟了我好久，以至于小升初時都還吃過這個問題的虧。看來，細心真是一種能力，而我對其培養(yǎng)的力度不夠。
“細節(jié)決定成敗”，初中三年，這是我的一個短期目標。
或許成績不是最重要的，但是卻可以反映出你的短板在哪里。懂得對此分析原因，查漏補缺，才是最重要的。
來到初中，小學的學習方法都已適應不了時，最重要的就是總結出屬于自己的一套學習方法，養(yǎng)成習慣，才能在日益緊張的學習和生活中把握平衡，立于不敗之地！
【自然作文600字】相關文章：
親近自然,保護自然作文04-17
自然的作文12-03
自然作文（經(jīng)典）02-10
自然作文[精選]10-28
自然作文07-25
自然作文（精選）05-14
自然作文【精選】03-13
自然作文[經(jīng)典]02-20
【精選】自然作文02-09
自然作文【經(jīng)典】02-05