【薦】自然作文600字6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的自然作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自然作文600字 篇1

　　大自然是一位畫家，給我們描繪了千山萬水；大自然是位音樂家，給我們彈奏出許多美妙的聲音。大自然是一位哲理家，可以告訴我們許多道理。這不，今天大自然讓我懂得了一個道理。

　　我寫完作業(yè)，準備下樓玩，這時，媽媽說：“你就不會勤勞點嗎？幫我干點家務，學學勤勞的螞蟻，下樓觀察觀察，學學它身上的本領�！蔽绎w快地跑下樓去。

　　我找到螞蟻的窩，掏出一塊餅干，放到螞蟻窩附近，然后蹲在旁邊，靜靜地觀察。只見螞蟻窩里露出了一個小小的頭，左看看、右看看，看到我放的那塊餅干時，它蹦出了窩，飛快地向那塊餅干跑去。它圍繞著餅干轉來轉去，好像不知所措。它跑到餅干的后面，后腿蹬地，前腿推著餅干，努力向前。餅干像一座大山一樣，立在前面，紋絲不動。這只螞蟻放棄了獨自推著餅干走到家，它圍繞這塊餅干轉了幾圈，自己跑回了家。“勤勞”？分明是見到難題就退縮！我氣憤極了，正要回家，卻發(fā)現(xiàn)剛剛的那只螞蟻又出了，還帶著一支長長的隊伍，和黑色的長龍像極了。它們分布在餅干四周，外面圍繞著幾只兵蟻，不讓任何掠食者搶食。一只大螞蟻指揮著，搖動著觸角，像在說：“你到那兒，你到那兒，那一邊的螞蟻出來一只，去那……”最后，餅干四周平均分布好了螞蟻，蟻多力量大,一下子抬了起來。“一二一，一二一”，指揮搖著頭，似乎在說。我看著螞蟻把食物搬走，打算給它一些困難。我往螞蟻身上潑了一些土，把螞蟻埋了起來。只見土中伸出一條腿，兩條腿……最后，螞蟻都從土里走了出來，整好隊形，搬起餅干，走到洞口，把食物分成小塊，搬進了洞。

　　我的'心靈受到了極大的震動，感到：不管一個生命多么的渺小，只要勤勞、團結、奮斗，再難的事也會被它們擊倒。

自然作文600字 篇2

　　微風習習的日子里，躺在飄滿花香的草坪上，透過指尖細細碎碎的陽光，陽關微暖，甚好。

　　油油的草色，清清的河水。歲月流過，仍不改記憶里的黛綠，時光模糊，藍天永遠是一張無瑕的臉。

　　擁抱陽春三月的溫熱

　　嫩芽在僅透過汗水后掙破泥土，開始茁壯。明艷的花兒，在細雨的洗禮中伸展綻放。美好的情緒在溫暖的季節(jié)里慢慢滋長。

　　找三五好友，穿舒適的衣服，去看郊外的美景，去河邊山野找一份久違的安靜，去廣場放放風箏，看五顏六色的美好在風中飄舞。擁抱陽春三月的溫熱，擁抱陽光的溫暖，大地的色彩。

　　擁抱盛夏六月的絢爛

　　陽光在窗外肆意的揮灑光芒，知了在枝頭不知疲倦的鳴叫，樹葉被映得更加翠綠，整個世界毫無保留的展現(xiàn)在一片明艷之中。

　　停下耳邊吱呀亂轉的風扇，拿上冒著白色冷氣的冰棍，去河里捕幾只魚蝦，十幾塊雪白的鵝卵石。和雨后的彩虹來幾張合影，讓自己的膚色因陽光的照耀變

　　成健康的'小麥色。擁抱盛夏六月的絢爛，為自己的熱情找一個合適的時機釋放。

　　擁抱初秋九月的唯美

　　南飛的大雁選擇在秋高氣爽的九月開始自己的征程，黃金的稻谷選擇在清涼舒適的季節(jié)開始新的歷程。

　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。放慢步子，享受秋天的愜意。去果園里摘自己愛的水果，去田野里瞭望成熟的一片金黃。干凈的天空散發(fā)著點點星光。擁抱初秋九月的唯美，為自己的心情鍍一層陽光的色彩。

　　擁抱寒冬藍月的純凈

　　白雪皚皚的純凈在冬天占據(jù)著整個世界，寒梅在風雪中傲立。滿開的白色，如同干凈的顏料，將一切染上魅力的釉質。

　　在河畔細數(shù)寒冬中淡淡的身影，在空閑的時光里細數(shù)微寒。擁抱寒冬臘月的純凈，凈化心靈。

　　擁抱自然。閉上眼，陽光溫暖，甚好。

自然作文600字 篇3

　　與自然一起前行，讓我品味，使我沉淀。

　　——題記

　　聆聽風聲

　　漫步在微風陣陣的林間，傾聽鳥兒清脆的鳴叫，感受著大自然的美好。我看了看腕上的手表，輕輕嘆了口氣，“鳥兒掙脫牢籠的時間總是這么短暫，又到了回家的時間了。也許，這就是中學生的悲哀;也許，這是誰也無法改變的事實;也許……”一聲清脆的鳥鳴打斷了我的思緒，正欲順著來時的.路往回走。忽然，一陣清涼的風從我耳邊掠過，像是在與我告別，又像是在對我訴說。我停下腳步，仔細感受，仔細聆聽。噢，我讀懂了它的的話：改變能改變的，接受不能改變的。若不能改變結果，那就努力完善過程。

　　我與自然一起前行，在完善中前行。

　　聆聽雨聲

　　漫步于久違的林間，眉頭緊蹙。父母恨鐵不成鋼的批評，老師語重心長的教誨，朋友間的較量與安慰……圍繞在我心頭，久久不能散去。這一切的源頭，還是成績的一落千丈。學習學習，其實有時候真想放棄�？墒俏也荒�，因為我身上有父母的寄托，有老師的期望，有朋友的賭約。但我真的想不明白，為什么非要學習，考高中，考大學。大學生找不到工作的還不是一抓一大把。剛下完小雨的林間空氣很清新，樹葉上還有幾滴晶瑩的水珠。可憐的樹葉被水珠壓彎了頭，讓人憐惜。水珠順著樹葉滑了下來。當它在天空中折射出金色的光芒的那一瞬間，我呆住了。我驚訝了，很美很美。不過隨后，便落入了一個盛滿雨水的水坑，“撲通”一聲，激起一層漣漪，恢復平靜，消失不見。那重新挺直了腰板的樹葉上還有水珠劃過的痕跡。有什么東西在我腦海中一閃而過。仔細回味，仔細解讀。噢，我聽懂了它的話：即使短暫，即使結局不完美，也要美麗一次，留下印記，不留遺憾。

　　與自然同行的日子里，有成功，有感悟，這是我付出的收獲。有挫折，不完美，可是，我不并后悔。

自然作文600字 篇4

　　我熱愛生活，熱愛看書，在字里行間找到我心靈歸處！它能讓我安靜下來，但最愛的還是大自然，最想擁抱大自然。

　　大自然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀止的名勝古跡，有春夏秋冬四季幻化，有風雨雷電自然天氣，有形態(tài)各異的花草樹木，還有霞光等奇妙的景觀。

　　我這一輩子，目前仍是沒有機會造訪大自然名勝古跡，只得在網上瀏覽那一張張令人心馳神往景象，或是一段段視頻，不知怎地看著那景象，就如同自己到了另外一個世界，遠離了凡間的金戈鐵馬，追名逐利。在那里，我全身放松，擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空

　　萬里，一會就陰云密布，暴雨傾盆，我愛雨，特別是淅淅瀝瀝小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀察小草漸漸破土而出，小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝小雨像是一首演奏的樂曲，或悠揚，亦或是悲傷，婉轉，傾聽著他們，感受大自然的脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。

　　雨后，站在樹下，側耳傾聽，那是鳥兒歡唱，他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲”真可謂寫得生動形象，淋漓盡致。

　　我愛秋天，不僅僅因為它是個收獲的季節(jié)，還有一個更為重要的原因，就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的`楓葉，遠去的大雁，稻谷的金黃，引人入勝。最愛此時躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽各種大自然的聲音，流水聲，風聲，鳥聲，真是悅耳動聽。

　　曾讀過一篇文章所過這樣一句話，熱愛大自然就是熱愛生活。朋友，你是否熱愛生活呢？那請你擁抱大自然吧。

　　“樹木叢生，百草豐茂”

　　“連個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�

　　“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。”

　　“青樹翠蔓，蒙絡搖綴�！�

　　你看，大自然多美啊，這美麗的大自然構成我們的生活。

自然作文600字 篇5

　　美，無處不在，大自然中也有美。

　　看！那潺潺小溪，唱著歡快歌兒，奔向大海。它清澈見底，看起來好似是一塊綠色翡翠，在陽光下閃閃發(fā)亮。小魚兒在溪中游泳嬉戲，似天使一般。美在其中蕩漾。

　　看！那茂密樹林，高高樹林挺立著。走在林中小道上，能感到涼風習習。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀聲音。走進去，給人一種舒服愜意感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗風景畫，美不正在那兒翩翩起舞嗎？

　　看！那浩瀚大海，無邊無際。海浪翻滾著，似個淘氣小孩，在大海媽媽懷抱中奔跑。累了，慢了下來，大海上便稍微清晰地映出了無邊無際藍天與浮動著白云。這不是美嗎？無邊無際大海吸引了無數(shù)河流，大海接納了它們。于是，大海永遠都是無窮無盡。海納百川，這美中還蘊藏著另一種美——寬容之美。

　　看！那繁花競放花壇里，有著一朵朵含苞開放花朵們，開起了比美大賽，花兒們爭先恐后地綻放自己美麗，有嬌艷，有淡雅……它們都穿上了最美衣裙，使花壇變得五彩繽紛。這幅美景象，吸引得路人駐足觀看。

　　看！那一瀉千里瀑布。看！那天上繁密星點……大自然美，是沒有經過加工，永遠都是那么純樸，那么自然。大自然美是無窮無盡，因為大自然中每一分子，時時刻刻都在為大自然增添著美。

　　生活中美無處不在，美其實就在我們身邊，但有人卻發(fā)現(xiàn)不了。生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼力。你發(fā)現(xiàn)美了嗎？

　　發(fā)現(xiàn)美，感受美，能給予你精神上享受。走進生活，走進自然，去探索美吧！

自然作文600字 篇6

　　生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請走出書頁的海洋，來到大自然中。你知道嗎？大自然這位無聲的老師，它會讓你發(fā)現(xiàn)一些神奇的現(xiàn)象，還會讓你長知識，讓你收獲多多。

　　奇怪奇怪真奇怪我的弟弟被蚊子叮了好幾個包卻渾然不知。我問媽媽：是弟弟過于‘木頭’才毫無察覺的.嗎？媽媽假裝很生氣地拍了拍我，但對于這個問題，媽媽也是腦袋上畫問號一臉疑惑。

　　看來呀，要將其秘密查得水落石出，只能抽出我的底牌向網絡這個無所不能老師求助了。

　　我熟練地打開電腦搜索了起來，很快，答案就出來了�？赐昃W絡老師的解答后，我和媽媽恍然大悟，終于解開了這個謎題。可是弟弟還是一臉的問號，不知所以。這時，我才想到弟弟現(xiàn)在還小，理解能力有限，所以我決定簡單化地給弟弟解答釋疑。

　　是時候發(fā)揮我的伶牙俐齒了，我開始滔滔不絕起來：弟弟呀，蚊子叮人為什么讓人感覺不到？那是因為蚊子在吸人血前，會先在我們的皮膚上吐唾液，而唾液對我們能產生麻痹的效果，這時它才不慌不忙地用那長長的、像針似的嘴巴吸起人血來弟弟聽了豁然開朗，還不停地向我道謝呢！

　　說到這兒，我突發(fā)奇想，長大后我想為人類發(fā)明一種針，打針時就像蚊子吸血一樣沒有感覺，這樣害怕打針的孩子就不會再感到疼痛和恐懼了。所以現(xiàn)在我一定要好好學習，以后才能發(fā)明這種針，真正造福人類。

　　想到這兒，我不得不再次感慨：大自然真是一個好老師啊，讓人們在探索大自然的過程總是受益匪淺！你看，不少科學家正是因為細心觀察認真思考，造福人類呢。

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