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(優(yōu)選)大自然的作文400字
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的大自然的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文400字 篇1
上科學課的前一天，科學老師讓我們明天帶一束油菜花來。咦？干嘛要帶油菜花來呢？我們懷著好奇心回到了家。
第二天科學課上，陳老師神神秘秘對我們說：“想知道你們今天帶油菜花來要做什么嗎？”“想！”我們異口同聲地回答�！澳蔷褪墙馄视筒嘶��！蔽抑恢绖游锖腿梭w可以解剖，卻從沒見過植物也可以解剖。我仔細地觀察了一下花瓣，黃燦燦的，漂亮極了！可是它卻薄得如同一張紙一般。這么漂亮的花卻隨隨便便地被解剖掉，太可惜了！我有些下不了手可是看同學們都已經(jīng)動手了，我也只好開始實驗了！
我先大體地看了一下整個花朵的樣子，油菜花一共有4片花瓣，呈十字形排列，中間的花蕊彎曲著湊在一起，仿佛在說著悄悄話。我拿起鑷子小心翼翼地輕輕鉗出花瓣、萼片、花蕊，接著又小心翼翼地放回桌上，像是在雕一盤蘿卜絲雕成的花一般仔細。功夫不負有心人，油菜花終于被我完整地解剖下來啦！一共有4個花瓣、4個萼片、6片雄蕊和一個圓柱形的雌蕊。老師還告訴我們，如果沒有花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊其中一個或幾個部分的花都叫不完全花。只有雄蕊沒有雌蕊或只有雌蕊沒有雄蕊的花叫單性花。當雌蕊沾上雄蕊的'華藥后就會結(jié)果子……原來植物也像我們?nèi)艘粯涌梢苑敝澈蟠。?/p>
今天的收獲可真不少�。≡瓉砜茖W課是這么得妙趣橫生呀！
大自然的作文400字 篇2
今天，我去姨媽家玩，無意中發(fā)現(xiàn)了大自然樸素的美。
一出門，我走在去姨媽家的鄉(xiāng)間小路上。首先發(fā)現(xiàn)了一棵棵小樹苗，我想，它們將會從小小的樹苗經(jīng)過日日夜夜的風吹雨打，最后長成參天大樹，給大自然披上綠色的披風，讓大自然變得更加美麗動人。
其次是五彩繽紛的花兒和綠油油的草兒，他們更是給大自然增添了很多豐富多彩的畫面。五彩繽紛的花兒給大自然披上了一件美麗的衣服。草兒讓大自然換了一個新的發(fā)型，使草地變得更加生機勃勃了。
隨后是小動物這樣的自然風光，它們讓大自然變得更加活潑可愛了。比如說：小青蛙正在清澈的泉水邊蹦蹦跳跳，它們也許是在炫耀自己清脆的歌喉。�。〈笞匀恢械娘L景真的好比雨過天晴似的，天空中還會出現(xiàn)美麗的彩虹姐姐。她露出燦爛的`笑容，用五光十色的瓦壘起了一座美麗的橋，仿佛在邀請我們和她一起前往神秘的彼岸，讓我們?nèi)シ棚w視野。
最后是小朋們，他們每天沒有煩惱，只有快樂的笑聲，給大自然增添了不少的歡樂之情。
啊！我愛你，美麗、樸素的大自然。
大自然的作文400字 篇3
奇妙無比的大森林，住著一群出色的音樂家。
當你走進大森林，就會遇到小提琴能手“風弟弟”和“大樹爺爺”。他們演奏出的小提琴的聲音是“沙沙沙”的響，無比動聽。
大鳥展開翅膀“撲通撲通”飛向天空，變成了表演臺的裝飾品。小鳥開始唱了起來，“嘰嘰喳喳”聲音優(yōu)美動聽。
“小雨哥哥”可以滋潤萬物，他演奏時要天空陰云密布時才可以，“滴滴答答”的聲音，讓花兒對他笑，讓河水為他歡呼，讓大樹為他鼓掌。
咦?“叮叮咚咚”的聲音是誰?哦，原來是“小溪妹妹”。她是個出色的音樂家。聽剛才她演奏的“叮咚叮咚”的聲音，現(xiàn)在變成了“嘩啦啦”，動聽的樂曲值得我們欣賞。
大樹爺爺讓大家讓去山上聽泉水的'演奏曲，大家都很同意。小雨哥哥去山上聽泉水演奏，當他打開門，就看見出色的音樂家們。他便說:“真巧啊，你們也在。”音樂家說:“當然了�！彼麄兌冀腥葑嘁魳�，泉水非常樂意。開始演奏了，其他音樂家們都陶醉在泉水的神奇演奏中。
大森林的風光真是多姿多彩，音樂家們很喜歡這里。
大自然的作文400字 篇4
這世間最美妙的聲音，便是這大自然的音樂；這世間最充滿魅力的地方，莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零，也荒蕪不了她的整個春天。大自然，就是這樣，在風雨中不斷的搖擺，但卻頑強地屹立著。
請在暴風雨中，請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強；也請在彩虹來臨之際，萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽，樹枝搖曳樹葉的沙沙聲；聽，那大自然萬物復蘇的喘息聲；聽，那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來，便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。
在深夜的大自然中，是什么聲音最讓我為之動容？那是夏夜的荷花嗎？是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎？請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中，只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯，在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花，竟然呈現(xiàn)出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲，為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強，更沒有人知道荷葉那樸實無華的'美。它只是在危險之際保護著荷花，又在光明之中，默默無聞的襯托她的美，他像是寧靜的港灣，春風和煦、波瀾不驚。是你，我，還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。
生活與愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀，這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開，永遠向著希望開。大自然，就是這樣，以它獨特的魅力，吸引著熱愛生活的我，吸引著一切熱愛生命事物。
大自然的作文400字 篇5
大自然有許許多多美妙、動聽、奇特的聲音。
風婆婆是大自然的演奏家，她會到世界各地演奏樂曲。樹葉是風婆婆的其中一個樂器，它會發(fā)出美妙的聲音，沙沙、沙沙，聲音好像沙鈴在搖動。當微風拂過，那聲音幾乎聽不見，好像呢喃細語，現(xiàn)在演奏的是低調(diào)，風婆婆溫柔的一面，向我們展現(xiàn)了出來。當風姿婆演奏狂響曲時，整座森林黑壓壓的，大樹也不停在搖動，發(fā)出嗚嗚的聲音。
下雨了，滴答，滴答，聲音真好聽，像是在奏樂。雨點滴答落在池塘里，像是在打鼓，水面上濺起了一朵朵金銀的水花。池塘邊的小青蛙正在呱呱地唱著歌，它此時的心情非常歡快，一場熱鬧的音樂會便開始了。雨點落在美人蕉上，滴嗒，滴嗒，它們在綠得發(fā)亮的.葉子上玩起了滑梯。轱轆一聲，把它們送入了綠蔥蔥的草叢里。小草突然變成碧綠碧綠的了。
大自然里藏著許多的聲音和音樂，大自然里也有許多的音樂家，可以走在大樹下聽一聽嘰嘰喳喳的鳥叫，聽聽唧哩哩的蟲鳴。這樣你會感到自由快樂。
大自然的作文400字 篇6
大自然有許多美妙的聲音。
鳥兒是大自然的歌手。春天，小麻雀在森林里“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”叫人愉悅，讓人開心！
夏天，小鴿子“咕咕咕，咕咕咕”地叫著，好像在說：“好熱呀，好熱呀！”它感覺自己都快被烤熟了，真是個火辣辣的艷陽天��！
秋天，大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好有趣呀！它們邊飛邊“嘎嘎嘎”地叫著，好像在說：“我們要飛去南方了，再見！”令人感受到秋天來了，好涼爽��！
冬天，一眼望去，白茫茫的一片。老鷹在高空盤旋，還“啊啊啊”地叫著，好像在說：“好餓呀，好餓呀！”讓人感受到冬天的寂寞。
小貓咪也是大自然的音樂家，它一看見我回來，就“喵喵喵”地叫著，好像在說：“小主人，你終于回來了，好想你！”那時候，我感覺特別的溫暖。
院子里常常有青蛙的叫聲，它們“呱呱呱”的`叫聲，好像在說：“今天一定是愉快的一天！”
�。〈笞匀坏穆曇粽娑喟。∷鼈冇锌赡芤黄鸪骸拔以诔�，我很快樂！”
大自然的作文400字 篇7
早晨，從家里出發(fā)，出門就呼吸到了滿懷的新鮮空氣，這可給我的一天帶來了無窮無盡的好心情。
我與父親上烈士陵園轉(zhuǎn)了一圈，那些螞蟻是我要拜訪的第一個好朋友，俯身凝視那圓圓的分成三段的身體，成天沒日沒夜地工作著，它們又是為了什么呢？肯定是為了它們的家庭吧！為蟻后提供食物，更好地繁殖新的小螞蟻來。若我是一只小螞蟻的'話，我也會為家庭而奔波忙碌的。
這里的每一塊石頭都是我的知已，拾起一塊，輕輕擊打，我聽見了那時間無限的回聲，靠在一棵大樹上，看那被鋸斷的大樹，仿佛我就是一棵大樹，我的血液不停地在我的年齡之輪中流淌，使我更加地茁壯；我的手變成樹枝，在樹葉的幫助下變得嫩綠；我的腳猶如樹的根須，扎入地下和巖層；我的頭好似樹冠，在陽光的沐浴中快速成長；我的身體也變成了樹的軀干，給我的一身四處提供著養(yǎng)份，還支撐著那龐大的身體。我仿佛探尋到了大自然深處蘊含著生命的哲理，時間在匆匆中來回不停地流動，而我以前的那四千多個日夜有多少是在學習中度過的。
同學們，光陰似箭，日月如梭。我們不能再這樣虛度光陰了。我們要向那些公蟻學習，學習它們那種家庭無私奉獻且不求回報的精神，它們的家就相當于我們的祖國，我們也要為我們的國家做貢獻，大自然，我敬它，我愛它，所以我一定會保護它。
大自然的作文400字 篇8
大自然是千奇百怪的，它主要是由海洋、陸地、島嶼等構(gòu)成的一個球體。
陸地上，覆蓋著城市、草原和山林，最迷人的當屬山林了，深邃茂密的山林中，你可以看到一群群螞蟻忙著尋找食物，一只只猴子在樹上開心的玩著，一群群大雁忙著趕路……
誘人的島嶼上有很多奇怪的動物，如樹懶、巨蜥等等。為什么說它們很奇怪呢？因為樹懶行動速度非常慢，幾乎超出了你的'想象。巨蜥它的身體異常的大，長度可達3米以上。
但我最鐘情的卻是海洋，海洋里的物種豐富多樣，有海藻、海綿動物等。海藻有的非常巨大，可達100米以上，有的卻非常渺小，一平方毫米里就可達四萬多個。海綿動物的綱目約有三百多個種類。在許多海洋里都有海綿，甚至在一些淡水河里也存在著一種被稱為“淡水軟體動物”的海綿。不過，海綿繁殖最多的地方當屬地中海、希臘群島、敘利亞海岸和紅海等海域。海綿的生命力很強，你把它撕碎扔到海里，他仍然活著。世界上最大的動物—藍鯨也生活在海里。
怎么樣，大自然夠奇妙吧！真正讓人著迷的地方遠不及此，在大自然中還有很多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿髂�！我一定要好好學習，長大后當一名科學家，去追尋、探索大自然。
大自然的作文400字 篇9
成長過程中，都有大大小小的事情需要我們大膽地嘗試，在每次的嘗試中便有了令自己難忘的第一次：第一次做飯、第一次養(yǎng)小動物、第一次登臺表演、第一次得獎……一個個“第一次”就像 一個個腳印，印在我們成長的`道路上。在這無數(shù)個第一次中，讓我印象最深的還是那一次……
我還清楚的記得那個早晨，天氣有一點冷颼颼地，但是天氣的寒冷還是按奈不住我那顆怦怦跳的心！知道為什么嗎？哈！告訴你吧！媽媽要帶我去“挖— 薺— 菜— ”！經(jīng)過一番長途跋涉，終于 ，我們來到了一塊平地上。我迫不及待地想要挖起來，可是，我連薺菜長什么樣都不知道，怎么挖呀？媽媽好像看出了我的心思，說：“薺菜是一種鋸齒狀的草，還有……”不等媽媽說完，我就動手挖 了起來，挖了許多是鋸齒狀的草，但是，這些薺菜怎么長得都不一樣呀？或許…… 或許就像我們?nèi)艘粯�，長得各有不同吧！但是，這種說法很快就被否認了。等媽媽“驗收”時，挑出了好多不是薺菜的 草，這是為什么？原來，是鋸齒狀的又不是就薺菜一種，還有好多草都不是薺菜。前功盡棄！
通過這次活動，我明白了做事不能三心二意的道理！
大自然的作文400字 篇10
春天，鳥語花香，花紅柳綠，我走在鄉(xiāng)間的小路上，聆聽大自然的聲音。
樹上，有一群歌手在嘰嘰喳喳地唱著歌兒。隨著動聽的歌聲，我走進了時間的大門，來到了五年前。那時，年幼的我什么也不懂，只會吃喝玩樂。來到鄉(xiāng)下，奶奶送我一只小鳥，告訴我它是麻雀。我開心極了，捧著小鳥又蹦又跳。啪啪啪，鳥兒拍打著小小的翅膀，試圖飛到藍天的懷抱中。我卻一無所知，依舊和小鳥玩耍，還拿來食物給小鳥吃。可是，不管怎樣小鳥都不吃。我十分焦急，心想小鳥不吃會餓死的'呀!
天空中傳來嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的聲音，這正是鳥媽媽尋找小鳥的悲鳴之聲啊!這時，媽媽用溫暖的雙手撫摸著我，說：小鳥是屬于大自然的，你把它關(guān)在籠子里，它是不是很難過?我似懂非懂地點點頭，想了一想，答案慢慢浮現(xiàn)在我的腦海，我知道媽媽的意思是讓我把小鳥送回它的家。這對幼小的我來說，是一次重大的考驗。終于，當我再一次聽到悲傷的鳥鳴時，我忍痛割愛，把小鳥放飛了。嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，這是母子團聚時那幸福的叫聲!
嘰嘰喳喳，我學著鳥叫，再次走進時間的大門，回到現(xiàn)實中。我享受著這大自然的音樂，快活地行走!
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