自然作文600字(匯總7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的自然作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自然作文600字 篇1
一個陽光燦爛的早上,一只母鴨帶領(lǐng)一群憨態(tài)可掬的小鴨在溫哥華街頭漫步,路旁的車都停下來為小鴨讓道,整條街都充滿了和平。幾只小鴨子由于沒見過大世面,在東張西望著,一不小心失足落入下水道。在這危急時刻,鴨媽媽沉著冷靜,讓小鴨子先實行自救。但由于水流太急,小鴨子只能撲著翅膀猛游著,根本無效。鴨媽媽見此情形,就先讓旁邊的幾只小鴨子想想辦法,自己便向路旁正在看報紙的巡警求助,巡警一開始只是見小鴨子嘎嘎叫,以為在和他玩著,所以沒有太留意,繼續(xù)專心地看報紙;突然,鴨媽媽慌了,便邊去咬他的皮鞋,便用翅膀扇向出事地點,巡警見它慌了,好像也意識到了發(fā)生了什么事情,便隨著它,來到出事地點。
鴨子的媽媽將巡警帶到下水道旁,巡警往下望,發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子在下水道里嘎嘎叫,巡警便在樹下找了一片大樹葉,伸到小鴨子面前。小鴨子見有個東西在阻擋著它,它便游向周圍,繼續(xù)嘎嘎叫。但鴨媽媽和旁邊的幾只小鴨子卻在旁邊對著下水道里的'小鴨子嘎嘎叫,小鴨子像是恍然大悟了一樣,便游上了那片大樹葉,剩下的幾只小鴨子也學(xué)著它,游了上去,讓巡警將它們打撈了上來;終于,小鴨子被救了上來。
鴨媽媽和小鴨子對巡警感激萬分,它們?yōu)榱藢ρ簿硎靖兄x,一邊嘎嘎叫一邊做了個敬禮的手勢,巡警見它們很好玩,也回了個禮,并且目送著它們搖搖擺擺地上路了。
多動人的一幕!
讓我感受到了人與動物是多么的和諧和美好!
并且這位鴨媽媽把人類當(dāng)成了朋友,在需要時向它們幫助,說明了她是一位具有母愛并且聰明的鴨媽媽。
自然作文600字 篇2
在自然這個生態(tài)系統(tǒng)里面有:笑語歡歌的鳥兒,有艷芳的花兒,有高山的山巒,有川流不息的河流,那就像是一幅幅畫、一首首詩,圍繞著我們。
在巴西那里有著一個世界上最大的熱帶雨林:亞馬遜。在那個地方動物就是這片雨林的主宰者。大片的樹木叢叢圍繞著,河流遍布,唯一的交通工具就是船。
在那個地方有許多未被發(fā)現(xiàn)的生物品種,但是,你從空中看過去看不到危險與未知,只看的到樹木和河流相連接。在那里還有著一個原始的部落,他們在這里生活與捕食。
那里還有一個給探索著們居住的地方:水上木屋。那里有著一些森林里的“小常客們”—猴子。
在自然界里有一個龐大的`生態(tài)系統(tǒng),系統(tǒng)里有著巨大的食物鏈。
我們學(xué)校旁邊有遍的樹木,從四樓看望過美好的那么自然,一切的不開心就這么散去了,當(dāng)清風(fēng)飄來帶走了你的煩惱,碧藍(lán)的藍(lán)天帶給你的是安心與平靜。
下雨天時,雨水就像是你的淚水,雷聲就像你們內(nèi)心的不滿在那里訴說。沉重的空氣就像你的心情壓得讓人喘不過氣。天晴了,你開始慢慢止住眼淚,壓郁和平復(fù)一下心情,去迎接新的挑戰(zhàn)。
明媚卻又不炎熱的一天,讓你活力滿滿,有使不完的勁總想去做點什么。想讓你去跟朋友逛街去玩,去跟他們享受這明媚的一天,活力滿滿的一天讓你沒有不開心,只有我自己想要做的一切。
冬天的雪就像是精靈,每次看到雪時很開心很激動,白白的雪讓大地蓋上了一厚重的白色大衣包覆著一切,你的心里所想就已經(jīng)像這雪一樣都已過去,何必在去煩惱。
自然是很好的心理老師!
自然作文600字 篇3
我愛大自然,因為她有博大的胸懷,容納了自然界中的萬事萬物。她讓花兒在她的懷中盡情的展示著自己的美麗,散發(fā)出醉人的芳香;她讓樹木在她的身上茁壯地成長,枝繁葉茂;她讓草兒在她的皮膚上生長,織成了綠色的外衣。大自然太大了,大自然中的景物也太多了,赤橙黃綠青藍(lán)紫,光用我這單單的幾種顏色是繪不完的',只用我這平淡的語句是寫不盡的。那清澈純潔的小溪,我十分喜愛。雖然小溪沒有大海那么遼闊,沒有川水那么宏大,但是小溪的溪水卻是柔情、綿綿的。小溪的水清澈見底,魚兒在這仙境一般的地方安家,從水中自由自在的玩耍、嬉戲。不時還翻幾個跟頭,濺起了無數(shù)顆珍珠般的水珠,溫和的陽光的照耀下,閃著點點銀光。不知情的人還以為是河中的河蚌在吐珍珠呢!小溪,你那清澈的水是多么美麗、純潔、迷人吶!有時,一陣陣微風(fēng)輕輕地吹過,小草、野花扭動著美麗的腰姿,一起跟小溪打招呼,逗小溪笑。微風(fēng)吹破了小溪那鏡子一般的水面,漾起了點點波紋,旁邊的柳樹再也禁不住溪水那清澈涼爽的誘惑,隨著風(fēng)兒擺動著修長的秀發(fā),輕輕地從水面劃過,梳洗著美麗的長發(fā)。這時,動物們也忍不住了,都來到小溪的身邊,飲著甘甜的溪水,高興極了。有時,從林中散步的人們口渴了,便來到小溪身邊,蹲下身子,用雙手捧起清涼的溪水飲用,并且洗臉,感到清爽涼快。小溪,你的水是那樣的甘甜!夏日炎炎,一些調(diào)皮的孩子光著腳丫,在溪水里亂踩,還潑起小溪那迷人的溪水。但小溪卻不懊惱,任那些孩子們盡情的歡樂。小溪,你是那么寬容、大方!小溪,一種很普通的自然景物,卻放射出迷人的光彩,為萬事萬物默默的奉獻(xiàn)自己。
自然作文600字 篇4
春天是鳥語花香得日子,你可曾讓那些嬌美、淡雅得花濃郁得花香濃如你得心脾,使你能愜意地享受大自然得芬芳。夏天彩虹得頻頻出現(xiàn),你可曾讓那彩虹得絢麗陶冶你得情操,使你能盡情地欣賞大自然得壯麗。冬天是鵝毛大雪得日子,你可曾熱愛那純潔得雪花蕩滌你得心靈,(.)使你能感受大自然得清純。
我愿與大自然對話。
大自然,你說你不喜歡單調(diào),使蔚藍(lán)得天空深邃又不乏可愛,寧靜又不失高遠(yuǎn)。飄渺得云兒時而又沒了蹤影,秋天得樹葉霎時變成了金黃,時而在空中飄蕩優(yōu)勢而在樹枝蕩漾。這些都是你別出心裁得精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅代替溫暖,用潔白表現(xiàn)純潔。
可愛得大自然,你有說你不甘寂寞?!兩只飛鳥在我眼前掠過,似是比翼雙飛得燕子,又如小巧玲瓏得麻雀。一眨眼得功夫又飛上了藍(lán)藍(lán)得天空。我多想加入它們得里面,和它們寒暄幾句,展翅劃過無邊得蒼穹,帶著童真,一瞬間飛進(jìn)了云霄……一切都只是我幼稚得幻想,待我清醒之時只飄飄然落下幾根輕柔得羽毛,在微風(fēng)中翩翩起舞。
啊,大自然!是你在創(chuàng)造著一個個美得奇跡,走近你再能尋找美得所在。每一條云霽消后得彩虹,每一刻矯健挺拔得大樹,每一片漫天飛雪得雪花都是你得獨特創(chuàng)作。你用輕柔得落葉聲向我講述著大自然得浩瀚
與靜謐。
我喜歡你得美與你與生俱來得氣質(zhì),你虛幻中透露著現(xiàn)實,陰柔中又不乏陽剛,嫻靜又開朗是你得特征。你無不用四季得變化訴說著你艱辛得路程。
你,又怎不讓我愛上這多姿多彩得大自然!
自然作文600字 篇5
我是一顆小小的蒲公英花籽,蒲公英花就是我們家的房子,莖就是我們家的支柱,我們家的房子以前是黃色的,像一個個小小的碗。現(xiàn)在我長大了,房子就變成白色的,房子底下的那些萼都是我們的保衛(wèi)兵,我們都很安全。我們姐妹都是白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,個個都很漂亮,像一把把小雨傘。
我是一顆小小的蒲公英花籽,我記得枝干媽媽曾告訴我:一旦長大了,就要離開媽媽,離開熟悉而溫暖的家,隨著大風(fēng)飄送,到遠(yuǎn)方旅行定居,因此我們一定要學(xué)會獨立,學(xué)會吃苦耐勞,經(jīng)得起磨難。
我是一顆小小的蒲公英花籽,今天,我就要離開媽媽,去一個陌生的環(huán)境進(jìn)行長久的'旅行。“呼——呼——”這時,風(fēng)伯伯來了,“我們該走了,小朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?告別要快哦!”
“再見了!親愛的媽媽!再見,我親愛、熟悉的家鄉(xiāng)!再見了!我的好姐妹們,永別了!再見!……”“呼——”我依依不舍地離開了媽媽。
過了一會兒,我被風(fēng)爺爺帶到了一個陌生的、陰暗的地方,四周都是高高的什么東西,定睛一看——“墻”。在這么陰暗的環(huán)境下,膽小的我急得哭了,不知道其他姐妹怎么樣了。這時,一道亮光照射過來,原來是一位小女孩無意間發(fā)現(xiàn)了我,“捧”起我,“呼——”我又被吹到了另一個地方。
經(jīng)過一陣眩暈之后,我醒了過來,睜開眼,哇!好美麗的景色:有漂亮的小花,有嫩綠的小草,有參天的大樹,還有幾株蒲公英花,我仿佛又回到了家鄉(xiāng),不再感到陌生,我安穩(wěn)地在這個地方生出了嫩枝,繁殖后代,開始了一個全新的生活。
我終于學(xué)會了獨立,開辟了一個屬于我自己的世界。我是大自然中的一員,從一顆小小的籽,成為一株蒲公英花。朋友們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹。
自然作文600字 篇6
你可曾在一個悶熱的夏日午后看蜻蜓的飛翔?你可曾于某個寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠(yuǎn)山?那你又是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜓突然變得非常沉靜,而冷靜的群山卻在一瞬間放射無限的活力?于是,我們得到了一種完全不同于以前的風(fēng)景,這就是只有用心靈才觀察得到的大自然,它可以輕易地超越現(xiàn)實。其實,只要用心感悟,我們就定會相信夾竹桃也能跳舞,鳳尾蝶也會歌唱。
初春去郊外踏青,滿目稚嫩的新綠遙看近卻無。想起孩提時,我們樂于與每一株植物交談,看見一株嫩嫩的小草就仿佛覺得一個嬰兒在成長。我想,那就是因為孩提時的我們有著無比純凈的心靈,可以不含任何雜念地感受每一個生命,閉上眼就能感受到春天的大地在萌動,無數(shù)綠色的草芽簌簌的破土而出。世界上還能有哪一路聲音比這更令人心醉呢?
秋日的校園落葉鋪滿了小徑,在上面一路走去,沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽著,一如聽到了葉落歸根的欣慰的歡呼。不由想起曾聽老農(nóng)說起,莊稼成熟的時候,他們能在田里聽到谷穗壓彎稈子時輕微卻滿溢著喜悅的啪啪聲。
使我在一瞬間為這天籟般的.純凈聲音震撼。于是,巨石不再是巨石,群山也不再是群山,在陽光與微風(fēng)的裝點下,在涓涓小溪的襯托下,眼前的一切被稱作自然,F(xiàn)在想來,用眼看到的固然實實在在,但用心感悟到的奇景豈非更多了些真誠?
于是我開始明白,無論我們生活在哪里,無論我們擁有過怎樣的人生歷程,我們都一樣懂得感悟自然并熱愛欣賞自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領(lǐng),雖然有些人至今還不曾意識到它的存在,但在我們的生命中,正是因為有了善于感受自然的心靈,才使得我們了解了美妙、奇跡、珍惜的含義。
那蒼涼的群山又何嘗不是如此呢?放眼望去,我看到的不過是成堆的巨石。好象很失望吧!抬起頭呢?是陽光!溫暖,親切,伴著陣陣微風(fēng)撫摩我的額頭,親吻我的眼睛。閉上眼睛,聽!歌唱的是群山背后的涓涓小溪。那么清脆,那么得干凈,
自然作文600字 篇7
這所學(xué)校建在山坡上。因此建筑物錯落有致的矗立著,從山腳下仰望上去,整體呈階梯狀散布在半山腰。一年前,初來時,正是8月份,許多的桂花樹上開滿了密密的小桂花,黃的,還有紅的。整所學(xué)校到處彌漫著桂花的香氣,坐在辦公室里,走進(jìn)教室里,在操場里,香氣都往你鼻孔鉆來。沁人肺腑。不知是有人有意撒的種子,還是風(fēng)兒無意吹來的,山坡上還零星的開了鮮紅的美人蕉,你看那麻桿花兒,在太陽的'照耀下,花瓣竟像綢緞一樣的細(xì)軟明亮。哦,花兒太多了,春夏秋冬,隨季節(jié)的輪換,花也在轉(zhuǎn)著開呀。還記得去年,梔子花開的時候,我們兩個支教的女老師,晚上睡覺前,就商約,第二天早早起來,去欣賞夜間新開的梔子花兒,那是一位老師的家屬自己在她家門口種的,說是賞花,其實是想采了花兒帶回去的。主人猜著我們心思的,很爽快地送我們每人幾朵兒,于是,象小孩子一樣高興的拿回去插在花瓶上。
轉(zhuǎn)眼間,又是一年的 秋天,金黃色的野菊花,開滿了校園的操場邊,池塘邊,教學(xué)樓外,還有屋后的山坡上。一簇一簇的,一片一片的,開的好熱鬧啊。有蜜蜂兒飛舞著,爭相采蜜,忙的不亦樂呵。課間休息,放下書本,信步走在菊花叢,聞聞花的香味兒,哼了小曲兒,愜意。哦,有個小女孩兒,蹲在菊花叢里,伸出小手兒的食指和拇指,好像要捻什么,走進(jìn)一看,她是想捉住花瓣上的蝴蝶。蝴蝶轉(zhuǎn)而飛到她頭頂上去了,小辮子上掛了一朵兒菊花兒。到了深秋,大朵大朵的菊花開放了,那是老師們種植的,菊花的形狀各種 各樣。有的是白的 ,有的 是紫的 ,有的是紅的,有的 是紅黃相間的 ,還有的 是白紫相間的;ò甏笮。膊灰粯 的 ,有的窄兒卷曲,有的 寬而直板。有趣的 是,有菊花仿佛是從石頭縫兒里鉆出來的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,就是從石頭縫兒里擠出來的,頑強而自信地開放 了。積極向上地迎著太陽的光芒。哦,誰的跳繩掉在 了這里?顯然孩子們課余時間也來這里看花了。
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