自然作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的自然作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自然作文300字 篇1

　　冬天來了，冬陽像暖爐一樣給我們溫暖，就在圣誕節(jié)前后，圣誕老公公好像一位天使，讓我收到好多禮物，也收到寒流的消息！

　　寒流來時，街上冷冷清清的沒什么人，只有少數(shù)人穿著大衣快步走過，而且人手一個暖暖包，大多數(shù)的人都待在家里，因為在外頭吐一口氣都會變成霧。在這種天氣下掉落的葉子真的好可憐，唉，難怪大家都不喜歡寒流！

　　上學(xué)時，大部分的`人都躲在車?yán)�，用走的只有小貓兩三只，而且大衣、圍巾、暖暖包……樣樣沒少，好像在北極的愛斯基摩人。站崗的老師也變成了一個個的北極熊，讓我懷念起夏天的炎熱，還有夏天那涼涼的海水，感覺多暢快��！但在寒流時大家身穿大衣，圍著圍巾，如何能夠感受到寒流呢？若是在寒流里脫下大衣、拿下圍巾、丟掉暖暖包，這樣才能感受到大自然的力量和大自然的可怕�。�

　　寒流過了，人們身上的大衣不見了，圍巾也消失了，地上的雪也漸漸融化了，人們身上的衣服變回了薄的長袖，抬頭看見太陽仍在天空中照耀著我們，感覺真好！

自然作文300字 篇2

　　自然課，每個星期都有，可是有一節(jié)，卻令我非常喜歡。

　　有一次，上自然課時，我看見老師手里拿著個怪家伙——三棱鏡，走進了教室。開始上課時，老師就神秘地問：“你們知道彩虹的七種顏色各是神秘什么嗎？”我們都很奇怪，心想：老師讓我們回答那么簡單的問題干嘛？大家都搶著回答：“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫！”老師笑了笑，把三棱鏡放在陽光下，這時墻上頓時出現(xiàn)了一道彩虹，老師對著彩虹說道：“同學(xué)們，我們來仔細(xì)看看這美麗的七色光吧：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。所謂靛，便是藍和紫的混合色�！薄芭�，原來是這樣��！”我們都恍然大悟。當(dāng)我們都沉醉在這美麗的七色光中時，又聽老師說：“同學(xué)們，你們想不想自己制作七色光呀？”“想！想！”我們都跳了起來。

　　老師把我們帶到操場上，拿出鋁制飯盒，將其中灌滿了水，接著，又拿出一面鏡子，正面對著太陽斜靠在飯盒邊緣，最后拿出一張白紙對著鏡子，嗬！紙上頓時出現(xiàn)了一道美麗的`七色光！

　　這節(jié)課使我學(xué)到了一個新知識，彩虹是由于太陽光反射形成的，并不是仙女的杰作。這是我最喜歡的一堂課。

自然作文300字 篇3

　　“遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚''.如果你認(rèn)為這種意境只是在畫里才有，那就錯了。只要你來到大自然，在大自然的懷抱里，和小鳥唱歌，和白云飛翔，和小草談心，隨時隨地都會看到這么美的景色。我愛大自然，我全身心投入到大自然的懷抱里。

　　在大自然的懷抱里我們展開了多姿多彩的假日活動。今年，我們來到江邊看日出，望著那一輪新生的太陽，我們激動不已，鄭重的把漂流瓶放入江中，漂流瓶在水里一起一伏，載著我們的美好祝愿，飄向遠方。我們朝著太陽升起的地方奔跑，在青山飛揚，在小溪流淌。我們?nèi)缬旰蟠汗S，沐浴著柔柔的的陽光，快活的.成長。

　　在大自然的懷抱里，我不僅學(xué)會了觀察，而且還品嘗到勇敢的樂趣。去年暑假，我去黃山玩，黃山十分險峻，可我卻知難而進，向最高蜂蓮花峰發(fā)起了進攻。開始我倆腿還靈活，可漸漸我就累了，舉步艱難，可我忍咬緊牙奮力向上，終于到了山頂，我一下子感悟到風(fēng)光在頂峰這句話的含義。

　　在大自然的懷抱里，我仿佛是一只快活的小鳥，自由飛翔；我仿佛是一朵艷麗的鮮花，和青山白云合為一體。大自然，一個讓我永遠快樂的天堂，一個讓我成長的樂園。

自然作文300字 篇4

　　大自然是神奇的，大自然是有趣的。春天，大自然帶給我們希望；夏天，大自然帶給我們熱情；秋天，大自然帶給我們收獲；春天，大自然帶給我們美麗。我喜歡大自然，更喜歡大自然的奧妙。

　　從小，我就喜歡看美國探索頻道，因為它告訴我很多有關(guān)大自然奧秘的故事。比如：河流、山川是怎么形成的？為什么會有地震?龍卷風(fēng)的威力有多大？杜鵑媽媽為什么被稱為“懶媽媽”，鴕鳥為什么不會飛？野外生存的技巧？……

　　看著這些發(fā)生在我們身邊的自然奧秘，我的心中充滿了憧憬和希望，我也想成為他們那樣的`科學(xué)家，利用學(xué)習(xí)到豐富的知識，探索奧秘，漫游世。

　　我今后一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，學(xué)會與有趣的大自然交朋友，關(guān)心它，愛護它！和它一起和諧相處！

自然作文300字 篇5

　　我們身邊，有許多這樣的人，他們用不懈的努力，得到了成功，比如我的老同桌——王學(xué)琛。

　　我對王學(xué)琛的印象是這樣的：一張滾圓滾圓的西瓜臉，一雙小小的眼睛，上課從來不發(fā)言，作業(yè)寫得很慢，喜歡畫火柴人，還喜歡玩cs一類的大型游戲……我現(xiàn)在已和王學(xué)琛相處了5年，他給我最深刻的印象就是位置上很亂，并且上課超級無敵的不愛發(fā)言，老師讓我們發(fā)言時他總是低著頭畫畫，生怕老師叫到他，忽略了在一旁高高舉手的我。每當(dāng)這時，我都會去扭他的臉，讓他再回到課堂。他的'作業(yè)也寫得很慢，名字經(jīng)常會上黑板，可真是“名垂青史”啊�？墒墙衲晔罴倩貋頃r，他變了。他不再是那個性格內(nèi)向的男孩了，在上課時，他一改常態(tài)，積極舉手發(fā)言，雖然我已不是他的同桌，可是這也令我很驚訝。到了他家里，我才發(fā)現(xiàn)，他給自己制定了一個計劃：每個星期必須發(fā)言15次以上，如果不達標(biāo)，就吃五個自己最不愛吃的橘子。

　　看，通過這件事，我也給自己總結(jié)了一句話：“世上無難事，只怕有心人。只要你用心，每天都開心�！�

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