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自然作文

大自然作文600字

時(shí)間:2026-03-07 00:30:35 自然作文

【熱】大自然作文600字7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的大自然作文600字7篇,歡迎大家分享。

【熱】大自然作文600字7篇

大自然作文600字 篇1

  有一次,我和我的老媽一起種豆芽。

  第一天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的,像一個(gè)老人的臉,正在對(duì)我咪咪笑呢。我看到了這個(gè)情況,馬上把豆芽拿起來(lái),跑到老媽旁邊,說(shuō):“老媽?zhuān)寡康钠ぴ趺窗櫫四?”老媽說(shuō):“這只是一個(gè)過(guò)程,到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生。”“哦——,原來(lái)是這樣啊!蔽艺f(shuō)。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來(lái)了,而且也根長(zhǎng)出來(lái)了。我想拔一下根,想讓根更長(zhǎng),更快長(zhǎng)大。但是,當(dāng)我要把根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的時(shí)候,被老媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你怎么可以這樣呢?你絕對(duì)不可以拔根!薄盀槭裁?”我問(wèn)!斑@樣的話它一定會(huì)死的!薄澳怯质菫槭裁茨?”老媽說(shuō):“反正……你別拔就對(duì)了!

  第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了,這時(shí),我突然想起老媽昨天說(shuō)的話,“你絕對(duì)不能拔根,這樣的話它會(huì)死的!蹦悴蛔屛易,我偏要做。再說(shuō)了,還能讓它更快長(zhǎng)大呢,就算會(huì)死,那也要試試看才知道啊。于是,我打算,等老媽走了之后,把根拔長(zhǎng)!過(guò)了一會(huì)兒,老媽走了,我的行動(dòng)就開(kāi)始了,我把根慢慢拔長(zhǎng)。根拔長(zhǎng)了,我的.心里終于舒服了,因?yàn)楦伍L(zhǎng)了,豆芽還沒(méi)死。

  第四天,我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和老媽一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是,味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的。豆芽死了。老媽知道是我把豆芽弄死的,于是說(shuō):“大自然的規(guī)律是不能改變的!而你,就破壞了大自然的規(guī)律!

  原來(lái),大自然的規(guī)律是不能改變的,如果破壞了大自然的規(guī)律,就一定有不好的事發(fā)生。

大自然作文600字 篇2

  9月的清晨,我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)這里。學(xué)校門(mén)口還擺放著盛開(kāi)的三角梅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一把把撐開(kāi)的小花傘。一進(jìn)校的大門(mén),足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。兩排整齊的“雨傘樹(shù)”,青翠的小片葉子,密密麻麻,猶如雨傘的遮布。左右兩邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓中間,有個(gè)小花壇,圓壇里有綠色的草。只有綠色的草嗎?不是的,仔細(xì)地看,里面還散著一丁點(diǎn)粉色,不知道是什么花,隱隱約約地出現(xiàn)在眼中,若隱若現(xiàn)地感覺(jué),好像是它們?cè)诤湍孀矫圆啬!學(xué)校中透有霸氣,還不乏美麗優(yōu)雅的角落。

  草地上種著許多雞蛋花樹(shù),開(kāi)的五彩繽紛,黃白色,粉黃色,橙橘色……雞蛋花戴著一條"圍巾“,穿著一件不同顏色的"外衣",和赤褐色的“褲子”,日子久了,雞蛋花結(jié)滿了枝頭,發(fā)出誘人的傾向。操場(chǎng)上的綠草好像一片精心編制的綠色的地毯。后邊兒還有棵小榕樹(shù),橢圓形的樹(shù)葉,粗大的樹(shù)干,它都四季如春,仰首挺胸。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到這個(gè)學(xué)?彀雽W(xué)期了,我發(fā)現(xiàn)老師都非常有責(zé)任心,耐心,認(rèn)真,用心地在傳授給我們知識(shí),緊緊抓住每分每秒,時(shí)時(shí)刻刻都在為我們付出。我們努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師們的一片期望,自己不努力,不恩真,最終害的是自己。

  這個(gè)校園處處充滿智慧,處處顯示著文化的魅力,越來(lái)越讓我覺(jué)得這里就是一本知識(shí)豐富的書(shū)展,而我在藏書(shū)里需找。需要用心學(xué)習(xí),才能得到智慧。教學(xué)樓靜靜地觀察我們的'一點(diǎn)一滴。上課鈴一響,每個(gè)教室都傳來(lái)了朗朗地讀書(shū)聲。每當(dāng)下課,笑聲,談話聲,喊叫聲一時(shí)齊發(fā),變得火熱朝天。走出校門(mén),回頭望著夕陽(yáng)中金色的校園。學(xué)習(xí),是不是人生最好的歸宿?它那么的漂亮,不僅景色美,還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育我們。

大自然作文600字 篇3

  傍晚,太陽(yáng)下了山,天邊的火燒云也漸漸退去。隨著夜幕的降臨,晚間交響去開(kāi)始了。

  最先出場(chǎng)的是青蛙先生,它給大家?guī)?lái)一段獨(dú)唱“呱呱――呱――呱呱呱”它唱的是那么的深情,可以看得出來(lái)青蛙先生完全投入到歌曲里去了。他的歌唱引得樹(shù)葉們也為他打節(jié)拍“沙――沙――沙拉拉”,它們還隨著拍子搖晃著身體,它們也一定陶醉在了這歌聲里了吧!

  接下出場(chǎng)的是一毛一毛一蟲(chóng)。它扭扭身體,發(fā)出“嘟嘟”的聲音,很有節(jié)奏感。一毛一毛一蟲(chóng)好像是一位搖滾歌手,隨著節(jié)拍隨意扭一動(dòng)身體,好像在跳勁舞,蟲(chóng)蟲(chóng)們也被他感染了,也放肆的扭一動(dòng)著身體。青蛙先生丟掉了唱上一首歌的'文雅,一邊搖頭,一邊“呱呱”亂叫;蛐蛐的身體不好扭一動(dòng),它一邊叫,一邊繞著一毛一毛一蟲(chóng)飛;螞蟻兄弟看到這種場(chǎng)面沸騰啦,它們圍成一個(gè)圈,有的扭扭一腰,有的伸伸腿,還有的甩甩頭。這個(gè)氣氛活躍極了。沒(méi)想到平日里毫不起眼的小一毛一毛一蟲(chóng)也能這么耀眼,真是蟲(chóng)不可貌相啊。

  后來(lái),動(dòng)物們還表演了很多節(jié)目。螞蟻兄弟們的和唱非常有氣勢(shì)甲蟲(chóng)音樂(lè)家和蝴蝶姑娘組合的節(jié)目特別優(yōu)雅,蟋蟀那帥氣的聲音讓很多花甲蟲(chóng)駐足癡望。晚間交響曲真是精彩啊!

  最后,所有表演節(jié)目的蟲(chóng)蟲(chóng)們一起來(lái)了個(gè)合唱。青蛙在“呱呱”叫,一毛一毛一蟲(chóng)在“嘟嘟”的扭一動(dòng),甲蟲(chóng)們?cè)谡駝?dòng)這翅膀,樹(shù)葉們“沙拉拉”地拍手,螞蟻們?cè)谡J(rèn)真的唱和!斑蛇伞、“嘟嘟”、“沙拉拉”“……”編成了一首曲子。這首曲子代表歡樂(lè)。大家手牽手同唱一首歌;大家心連心,共享一個(gè)家!

  夜深了,我從蟲(chóng)蟲(chóng)們的音樂(lè)會(huì)里歸來(lái),倒在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

大自然作文600字 篇4

  陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一束束鮮花凋零,一片片樹(shù)葉飄落,一只只動(dòng)物歸門(mén),我的落寞,意味著冬的來(lái)臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng),而單單的白雪,萬(wàn)千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。

  忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 雪的行動(dòng),意味著風(fēng)的相送,而這時(shí),大自然的一切生物都該休息了。就像

  熊,一個(gè)龐大的.動(dòng)物,一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物,他也該休息了,是的,再大的動(dòng)物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。

  一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力是很強(qiáng)的一種能量,但如果你沒(méi)有體力的話就一事無(wú)成。

  我是一名小學(xué)生,承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣,即使,我找到正確的學(xué)習(xí)方法,即使,我有很強(qiáng)的意志力。于是,考試過(guò)后,努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來(lái),我才明白,原來(lái),我犯了一個(gè)錯(cuò),一個(gè)致命的錯(cuò),我忘記儲(chǔ)存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以為是的認(rèn)為,如果睡覺(jué),就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后,我就犧牲應(yīng)該睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),可曾想,上課時(shí)老打瞌睡,導(dǎo)致課聽(tīng)不好,下來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛,這最終導(dǎo)致,學(xué)習(xí)很努力,但不見(jiàn)成效。

  現(xiàn)在,我明白了,我也應(yīng)該像熊一樣,得 冬眠 ,在保存一定能量時(shí),再稍作努力,得到的就會(huì)更多,因?yàn)樾屎。所以,從現(xiàn)在起,你,我的朋友,也應(yīng)該勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時(shí),你不妨想想,休息后,你會(huì)用少一倍的時(shí)間做完這些工作,停下來(lái)吧!

  喝口水!休息下!你一定會(huì)得到不一樣的效果。

  冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來(lái)臨,要記著,等待是為了尋找另一個(gè)合適的機(jī)會(huì)給自己。

  所以,朋友,大約在冬季你將成長(zhǎng)!

  這,就是來(lái)自大自然的啟示。

大自然作文600字 篇5

  在大自然里,有那堅(jiān)強(qiáng)的小草,有那美麗的小花,有那無(wú)邊無(wú)際的大海、有那寬闊美麗的天空、有那碧玉般的森林、有那富有生命力的小動(dòng)物……有了這些食物,大自然就沒(méi)形成了一幅幅美麗的圖畫(huà),讓人賞心悅目,大開(kāi)眼界。

  比如說(shuō)我們的英華園,在英華園里,大自然的蹤跡無(wú)處不在,比如那求知圓、假山、騰飛園、操場(chǎng)。這么多美麗的地方,只要你認(rèn)真觀察,就能找到大自然的蹤影,即使他只是一個(gè)不被人注意的食物。

  一進(jìn)英華園的大門(mén),映入眼簾的`就是那不遠(yuǎn)的人求知圓。在求知圓李,只要你認(rèn)真觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)大自然的美麗。走進(jìn)求知圓,腳下又有著一條用鵝卵石鋪成的路,踩在上面感覺(jué)非常舒服。小路的兩旁有著許多的花花草草,大自然的蹤跡不就藏在這里嗎?一想到這些堅(jiān)強(qiáng)的小草,我就想起詩(shī)人白居易“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@些這小草的生命力都是那么頑強(qiáng)、他們的顏色也都是那么綠,一大片的湊在一起,變成了一片片大草坪。這不就是大自然賜給它們的生命嗎?在這些草坪里,開(kāi)著無(wú)數(shù)種花,他們有著不同的顏色,不同的姿態(tài),不同的香氣。這些花兒真是亭亭玉立,好似窈窕淑女。觀看的人要是看見(jiàn)了,都會(huì)不停的稱(chēng)贊的他的美,這難道不是大自然賜給他們的一切嗎?

  大自然的蹤跡無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)觀察,就能從中有所發(fā)現(xiàn),即使是一朵不起眼的花,或者是不耀眼草,但在他們的身上,往往能發(fā)現(xiàn)大自然的美麗。

  就算是不在學(xué)校,在野外,也會(huì)有很美麗的東西,也一樣會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美。

大自然作文600字 篇6

  大家好,我是大自然!是你們的好朋友,居住在這顆藍(lán)色美麗的星球上。我無(wú)處不在,令人賞心悅目。你們一定很喜歡我,那就聽(tīng)我介紹一下吧。

  我有四個(gè)好朋友,春姑娘,夏哥哥,秋姐姐,冬婆婆。它們陪著我度過(guò)一年又一年。

  春天是花枝招展的小姑娘,景色宜人,生機(jī)勃勃。春,正是桃花爛漫的季節(jié),花團(tuán)錦簇,盛開(kāi)在枝頭,像一片片粉色的云霞,飄溢著淡淡的芳香,一恍惚,我以為那便是永久。春,就是這樣不同凡響,能把光陰變成淡淡的流水,定格在一剎那,成為永恒。枝頭的小鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳,述說(shuō)著春的故事;草叢中翻飛的蝴蝶,見(jiàn)證了春的到來(lái);花園里爭(zhēng)奇斗艷的花朵,簇?fù)碇旱拿篮。春是最美麗?,又猶如櫻花,卻在一夜之間凋零,留給人們無(wú)限的遐想,思念和回憶。

  夏日的晴空是燦爛的。天是那樣的藍(lán),陽(yáng)光那樣的強(qiáng)烈,一切都籠罩在耀眼的光芒之中。草木瘋長(zhǎng),枝繁葉茂的大樹(shù)為人們撐起了一片濃濃的綠蔭。池塘里,鋪滿田田的荷葉,潔白的荷花婷婷開(kāi)放。魚(yú)兒在荷葉間不時(shí)露出水面,吹著泡泡。空氣中飄著淡淡的清香。

  秋天,帶來(lái)的是金色的浪漫。果園里,蘋(píng)果,橘子,葡萄……為人們獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。一個(gè)個(gè),一串串,壓彎了枝頭,農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴。不論在公園里,還是小路邊,也不論在方寸的陽(yáng)臺(tái)上,還是在遼闊無(wú)垠的村野間,紅的似火,粉的如霞,白的似雪,更多的是黃的賽金的各種花兒,你擁我擠地盡情綻放,像是在絕別那如血的殘陽(yáng)。

  冬天,鵝毛大雪從天而降,大地萬(wàn)物沉沉睡去。山野里,偶爾傳來(lái)被積雪壓斷的樹(shù)枝的聲響。寒風(fēng)呼嘯,懶惰的鳥(niǎo)兒,松鼠再也沒(méi)有往日的悠閑,凄慘地在尋找可以裹腹的食物。小朋友們呆在暖和的家里,直打哆嗦。唯有臘梅,迎著風(fēng)雪開(kāi)放,而且開(kāi)得那么美,那么艷。那凝霜傲雪的風(fēng)骨,和那攝人心脾的幽香,多么讓人陶醉!

大自然作文600字 篇7

  大自然的美是沒(méi)法足不出戶便感受和欣賞到的,或許我們能夠看到攝影師拍攝的美麗風(fēng)景的照片、短片,卻沒(méi)法感受清新的空氣;或許我們可以聽(tīng)到人工后期合成的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲,卻那么地不真實(shí)而遙不可及;蛟S我們可以看到清澈的河水,卻沒(méi)法感受到河水的冰涼。去大自然,感受四季的世界。

  感受春天,春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的.鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹(shù)林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!

  感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年。看,他熱情,歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣(mài)弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番,各種小蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。

  感受秋天,身穿金黃色的衣衫來(lái)到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象啊!

  感受寒冷的冬天,梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人和車(chē)輛,這是一個(gè)寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹(shù)枝染著透明水滴。在北方,雪就像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界!

  自然,需要我們?nèi)ケWo(hù),去感受!

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