- 寫的大自然的作文 推薦度：
- 寫大自然的作文 推薦度：
- 寫大自然的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫大自然的作文錦集【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫大自然的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫大自然的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘無聲無息的來到了我們這個繽紛多彩的世界。她帶走了夏天的炎熱，也為我們帶來了秋天的涼爽。
看，一片片枯黃的樹葉離開了大樹媽媽的`懷抱，紛紛落到了地面上。來到果園里，一個個紅得透亮的柿子、蘋果好像紅燈籠似地掛在枝頭上。瞧，農(nóng)田里的高粱也漲紅了臉、稻子笑彎了腰，好像是在迎接秋姑娘的到來。
多么詩情畫意的秋天，多么美麗的秋天！
寫大自然的作文 篇2
春有百花秋有月，夏有 涼 風(fēng)冬有雪。大自然就是個多才魔法師，在四季輪回中帶給我們不同美景，讓我們怎能不愛它呢？
我愛大自然，愛它鳥語花香，愛它綠樹成蔭，愛它漫山紅葉，愛它銀裝素裹。
春天，我愛那剛剛吐芽柳樹，遠遠望去，那一根根枝條像是梳著小辮子小姑娘，在微風(fēng)中輕輕招手；我還愛那蒙著一層綠紗似小草，嫩嫩，鮮鮮，似有似無，走近一看，仿佛在和你捉迷藏突然鉆進了地里，可等你剛一走遠，它又悄悄鉆出了小腦袋沖你咧嘴笑呢；我更愛那最先綻放迎春花，一條條亮麗黃枝條，將周圍還顯暗淡景色襯托是那樣鮮艷，為世界增添了無限生機。
夏天，我愛那一棵棵大樹頂著濃濃烈日而形成一片片綠蔭，那綠蔭是大樹影子，而那大樹便是我們最大遮陽傘；我還愛在靜靜夜里聽著蟲鳴感受夏夜那份寧靜，那些小蟲就像一個個展現(xiàn)歌喉小歌手，爭搶著給我們帶來抑揚頓挫美妙歌聲；我更愛那清澈舒緩小溪或波濤洶涌大海，亦或那水平如鏡湖水，只要是水，就能為夏天炎熱帶來一絲清涼，為我煩躁心情帶來一絲慰籍。
秋天，我愛那連綿不斷青山在遠方默默地靜立，仿佛一位老朋友在那里靜靜地看著你，想念著你；我還愛色彩繽紛樹葉在枝頭上堅挺著，為深秋添一抹亮麗色彩，即使落下來踩在腳下發(fā)出那簌簌聲響，也讓你心生喜悅之情；我更愛那湛藍如洗天空，遼遠空曠，偶爾飄過幾朵白云，那是為天空裝點美麗衣裳。
冬天，我愛那泛著柔和光輝落陽，圓圓大大，在群山頂上玩夠了漸漸隱沒在山后面，將一縷余暉留下來與路燈相輝映；我還愛夜晚高空中那輪皎潔月亮，尤其那月光如水般清冽、透明，透過你窗戶照在你床前，讓你遐想萬分，感慨夜晚美好；我更愛那潔白如瑕雪，大片大片似鵝毛似飛絮隨著寒風(fēng)飛啊飛，鉆到你衣領(lǐng)里，跑到你睫毛上，涼涼，癢癢，那是它們在和你做游戲呢。
大自然是一首優(yōu)美抒情詩，為我們吟詠著四季變幻魅力；大自然是一幅雋永畫卷，為我們描繪著四季多姿色彩；大自然是一首渾雄交響曲，為我們演奏著四季激昂旋律。這樣自然，怎一個愛字了得？
寫大自然的作文 篇3
大自然是我們賴以生存的家園，它教會我們怎樣生活，給人們帶來了聰明才智，和想象的空間
從書中我了解了許多大自然給我們的啟示：人們模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機，從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸；月圓月缺這種自然現(xiàn)象，常常代表親友的團聚、離散；…。以上這些啟示數(shù)不勝數(shù)。
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來；成熟的麥穗低著頭，那是教育我們謙虛；忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越，那是在教我們勤勞；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌；嬌艷的曇花在夜里開放，那是在教我們不要張揚。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛蠈W(xué)，天天都會有所收獲的。
我也在生活中發(fā)現(xiàn)了一些小小的'“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，第二天就一定會下大雨；放在衛(wèi)生間的拖把為什么會長出蘑菇。
其實科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細觀察認真思考，就一定會找到答案。我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事，收獲才更多。
人們從大自然身上學(xué)會了很多東西，我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示，為人們造福。我們應(yīng)該保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境！沒有大自然就沒有我們這個美麗可愛的地球，讓我們手拉手來保護大自然，保護地球。
寫大自然的作文 篇4
冬去春來，萬物復(fù)蘇，大地暖融融的。春天是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
20xx年的春天，我觀察了幾次大自然中的螞蟻，從中得到了許多啟示。
有一次，我們?nèi)胰ヒ骊栺R龍壩看望耄耋之年的姥姥。我無意中在樹底下發(fā)現(xiàn)了一個很大的`螞蟻洞穴，便把堵在洞口的大石子搬開，仔細觀察起來。沒想到這些螞蟻以為敵人來攻擊了，紛紛逃出洞穴。不過，人類有人類的規(guī)矩，螞蟻們也有自己王國的制度哦！你瞧，有的大螞蟻背著小螞蟻，有的螞蟻抱著飯粒，還有的螞蟻抱著卵囊，它們一個個忙而不亂，有條不紊地逃亡著，場面非常壯觀！
還有一次，我吃飯時不小心把飯粒掉到了地上，不一會兒，一大群螞蟻排著整齊的隊伍向飯粒進攻，就好像j隊里整裝待發(fā)的士兵，個個英姿颯爽、神氣十足！它們有的抬前面，有的抬后面，有的螞蟻力氣可大了！一個人就能舉起一粒飯，真不愧是自然界的舉重高手��！等我做完作業(yè)再來看時，螞蟻和飯粒早已無影無蹤，我想此時此刻它們正在享用勞動所獲的美味吧！
從這兩件事里，我終于明白了千萬年來螞蟻擁有的“神秘力量”是什么了，它就是——團結(jié)。團結(jié)就是力量！讓我們149班的全體同學(xué)團結(jié)起來，為校運會而加油吧！努力吧！
寫大自然的作文 篇5
我是大自然的一員——小雨滴我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員，隨著云朵飄揚，到過無數(shù)美麗的地方。一次，風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個將要干涸的`池塘上空，里面的魚兒都在痛苦的掙扎著，大家看到這個場面都奮不顧身的往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳，可是我還是不敢，生怕摔疼了。這是，速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，它的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對我說：“妹妹，跳吧，為大自然做點貢獻吧!”聽了這句話，我心里充滿了勇氣，我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘……
當(dāng)我醒來時，烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好好像看到我會害羞似的，紅的像個大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當(dāng)它的鏡子，梳妝打扮，啊好美啊!
從此，這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉戲，每當(dāng)下雨時，雨滴落入水中，我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員，我愛大自然，我是一顆無人知曉的小雨滴……
寫大自然的作文 篇6
清晨，我起床后，向窗外望去，就有一陣清香撲面而來，原來是五顏六色的花，有的'白的如雪，粉的似霞，有的紅的似火。春天是要仔細觀察。認真思考才能夠觀察到的，我要去尋找春天。
我來到柳樹下面，微風(fēng)吹拂著千萬條展開黃色嫩葉的柳絲。我告別了柳樹，來到蘋果樹下，看見小鳥在嘰嘰喳喳地叫，像是在唱歌。我告別了蘋果樹，來到小河邊看見河水在融化，河水叮咚叮咚地流向大海。
這就是生機勃勃，群芳吐艷，萬紫千紅，光彩奪目的春天。
寫大自然的作文 篇7
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我沿著鄉(xiāng)間小道信步來到了馬路上。陣陣涼風(fēng)不時從我臉頰上掠過，涼絲絲的，不過很舒服。放眼望去，黃燦燦的稻谷隨風(fēng)而倒。這個大自然真得很奇妙，春去冬來，不斷變幻著，讓人為之折服。
突然，一片枯黃的葉子從我眼前打著轉(zhuǎn)兒落地了，像一個在空中翩翩起舞的舞者，輕巧阿娜。這時，我才注意到，旁邊那棵樹周圍散落了許多落葉，綠葉對根的情意，我冷不丁地冒出這樣一句話來，雖然，在這地上躺的是黃葉，而不是綠葉，但我想，這兩者的本質(zhì)是相同的。當(dāng)它們完成自己的使命時，沒有跟隨風(fēng)婆婆去浪跡天涯，而是選擇陪在母親身邊，用自己的生命來滋養(yǎng)母親，以抱達它們的養(yǎng)育之恩，讓它能夠在次年的春天，再次向我們展示它的生命力。
這讓我聯(lián)想到了自己，記得這次放假前，美術(shù)老師讓我們回來看看父母的頭發(fā)，剛開始時，我們大家都覺得挺好笑，想：頭發(fā)有什么好看的，我們頭上不也有許多嘛!
當(dāng)我回到家，美滋滋地享受著媽媽為我準備的飯菜。突然想起了美術(shù)老師的.話，我抬頭看了一眼爸爸，看見他頭上的銀絲很是顯眼，雖說，我本來就知道他有白發(fā)，但覺得今天看他很怪，有一種酸酸的味道在里面，嘴里本來覺得是美味，可現(xiàn)在感覺卻很平淡，胸口感覺像有什么東西堵住似的，我也說不出所以然來。
寫大自然的作文 篇8
自然萬物，不僅孕育了我們的生命，而且給予了我們許許多多的人生啟示。正是有了大自然，才使我們的生活多姿多彩，使我們的人生更加美好。
水滴石穿，讓我們感受到了執(zhí)著的力量�！暗嗡┦且蝗罩�。執(zhí)著對一個人走向成功是多么重要啊！這正如我們的學(xué)習(xí)一樣。學(xué)習(xí)要堅持，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，我們學(xué)習(xí)是給自身學(xué)的，如果不堅持走完學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的長路，又怎么會嘗到知識的喜悅呢？所以，我們一定要堅持，拿出自身執(zhí)著的精神，克服人生道路上的困難。
螞蟻搬家，讓我們感受到了團結(jié)的力量�！皥F結(jié)就是力量”。一個集體如果不團結(jié)一致，就猶如一盤散沙，風(fēng)一吹，就煙消云散！這也正如我們的學(xué)校生活一樣，如果一個班，一個學(xué)校不團結(jié)，那后果將是多么不堪設(shè)想啊！如果這樣，那我們?nèi)祟愡B一只小小的螞蟻都不如！可是，我們學(xué)校，我們班卻不是這樣。在老師的帶領(lǐng)下，所有人在班上都有一個自身的崗位，每個人都是管理者，都在為一個班出力，大家心往一處想，勁往一處使，那就會組成一個無比強大的隊伍，所向披靡，百戰(zhàn)不敗。
春風(fēng)吹拂，讓我們感受到愛心的.力量，是否還記得汶川地震？是否還記得全國人民的幫助？是否還記得海外華僑的救助？是祖國的這個大自然養(yǎng)育了我們，他們沒有忘記，沒有忘記感恩，沒有忘記回報。他們以自身的實際行動實踐了自身的諾言。這也讓我感受到了人世間的愛還沒有泯滅。錯，是永遠不會泯滅。
神秘的大自然養(yǎng)育了我們，給了我們對人生的感悟，促使自身走向成功的道路。
寫大自然的作文 篇9
清晨的校園是最美的：薄薄的'霧，在萬物中飄蕩；花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過，柳條隨風(fēng)飄蕩，好似柳樹姑娘在整理她那長長的頭發(fā)。此時，正在沉睡的校園，慢慢的蘇醒了。
風(fēng)喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園的每一處景物。音樂教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲，每一個節(jié)拍，每一個小節(jié)，每一個音符，都是那樣細膩，圓潤，是漂亮的校園沉浸其中。
那邊，門衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水，花兒們都爭著多吸些養(yǎng)分，搞的花叢“亂哄哄”的，而余爺爺只是慈祥的笑了。
這會兒，教室里同學(xué)們都在讀書，那“一年之計在于春，一日之計在于晨”讀書聲，給校園增添了一份美。
寫大自然的作文 篇10
也許你聽過海浪拍擊堤岸，也許你聽過山風(fēng)掠過林梢，也許你聽過燕語呢喃，也許你聽過雨打芭蕉……傾聽大自然的聲音，往往會引發(fā)我們的無限遐想。
我經(jīng)常去那一片樹林，因為那里的樹給我留下了很深的印象;那里的`葉帶給了我無限的遐想;那里的根讓我知道了很多……
一天清晨，我漫步在樹林之中，鋪在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風(fēng)吹過，樹葉之間“沙沙”作響，仿佛是在歡迎我的到來。小鳥們停在枝頭間，一見到我，就“吱吱喳喳”地飛到樹頂端了。我無可奈何，只得繼續(xù)前進。
走了一會兒，我倚在一棵大樹上，看著眼前的這一切，我閉上了眼睛，幻想著這美好的一切。忽然，一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現(xiàn)實。我一驚，難道還有其他人。我站了起來，心“撲通撲通”跳得非常厲害，生怕……
過了一會兒，又一聲“吱喳”傳入我的耳朵。我害怕極了，甚至我好像覺得周圍一下子變暗了許多，枝葉的沙沙作響又給這增添了一份恐怖之色。但是，強烈的好奇心又驅(qū)使著我去一探究竟。我發(fā)現(xiàn)這聲音是從我正前方發(fā)出的，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一點點聲響。我慢慢的挪到一棵樹的后面，，背靠著樹，小心翼翼地探頭去望。忽然，“喵”得一聲，把我一下子怔住了。“靠，原來是一只小貓咪，害得我提心吊膽的�！蔽易匝宰哉Z道，反而卻把那小貓咪給嚇跑了。我望著它越跑越遠，哈哈大笑道：“誰讓你剛才嚇我的，這就叫做……”“哎呦�！边�沒等我說完，就被摔個仰面朝天……
【寫大自然的作文】相關(guān)文章：
寫的大自然的作文10-12
寫的大自然的作文08-12
寫大自然的作文11-21
寫大自然作文01-26
寫的大自然的作文[經(jīng)典]01-26
寫大自然的作文【經(jīng)典】03-01
寫大自然的作文(經(jīng)典)02-23
寫大自然的作文【精選】02-22
【精選】寫的大自然的作文02-22
[精選]寫的大自然的作文02-15