自然作文400字9篇[熱門]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的自然作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![自然作文400字9篇[熱門]](/pic/00/d7d4c8bb03_5fbf7ebface26.jpg)
自然作文400字 篇1
每個(gè)人都有向往大自然的天性,媽媽跟我說:鄉(xiāng)村還沒被過度開發(fā),留了青山和綠水,有人稱它是最后一塊“凈土”。我們住在都市,就像是住在水泥叢林里,到處都是硬邦邦的建筑,不知不覺遠(yuǎn)離了大自然。
終于有一天,我來到響往已久的鄉(xiāng)村,沉浸在青山綠水間。這里隨時(shí)隨地都可以欣賞大自然的美,清晨時(shí),草地上的露珠就像鉆石一樣的閃閃動(dòng)人。來到海邊眺望遠(yuǎn)方,海面有時(shí)掀起波濤大浪,瞧似破壞力十足;有時(shí)又像一面巨大的鏡子,反映著蔚藍(lán)的天空。碧綠的田野像一塊塊切割整齊的豆腐,種植著各種農(nóng)作物,瞧起來充滿生命力。天空時(shí)而清澈無云,時(shí)而出現(xiàn)各種形狀的.白云,自由自在的飄著,千變?nèi)f化的姿態(tài),瞧了令人心曠神怡。
在夜里,滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠,也許這個(gè)時(shí)候讓人不禁想伸手去摘星呢!好可惜!在都市里瞧不到這些美景,汽、機(jī)車和工廠排放的廢氣,讓天空總是一片灰濛濛的,心情也跟著沉悶下來。假日時(shí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換心情,走向大自然,好好欣賞大自然的美景!
自然作文400字 篇2
大自然是多么奇妙。≈灰屑(xì)觀察,就能揭開它的神秘面紗。
去年暑假,我跟著媽媽來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹,那大樹像一把撐開的傘,我一跨進(jìn)院子聽見樹上發(fā)出刺耳的知了聲,就躡手躡腳地來到大樹下,覺得好奇,抬起頭仔細(xì)地望大樹上的蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的舉動(dòng),于是我一躍而起,把蟬抓在手中,似乎有人要搶走似的,便立刻跑回家,把蟬放進(jìn)玻璃瓶里。
我仔細(xì)觀察著,突然發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)出聲音的時(shí)候根本不動(dòng)嘴巴,這一點(diǎn),便引起了我的.好奇心。我開始搜索哪里是它應(yīng)該會(huì)唱歌的地方。可是,我東看看,西瞧瞧,就是沒看到,正當(dāng)我要放棄時(shí),突然看到,那只受驚嚇的蟬,往瓶口一跳,它的腹部翅膀動(dòng)了幾下,然后發(fā)出了響亮的聲音,我一喜,立刻又開始觀察起來,過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)蟬的腹部有許多斑點(diǎn),上網(wǎng)一查資料,才明白那是它的發(fā)音器,左右兩個(gè)翅膀與身體磨擦并發(fā)出聲音,所以聲音大小與嘴巴豪無關(guān)系。
自然作文400字 篇3
豐富多彩的大自然給我們?nèi)祟惡芏鄦⑹荆斆鞯目茖W(xué)家們根據(jù)大自然的啟示發(fā)明了很多對(duì)人類有益的東西。看到鳥兒能在天空中自由自在地飛翔,我們發(fā)明了飛機(jī);看到魚兒能遨游在水中,我們發(fā)明了潛水艇……
我在老家經(jīng)常能看到壁虎,壁虎爬得很快,一眨眼的功夫就爬走了,有一次我在外面玩,在一面墻上看到了一只壁虎,它的后面是一只我也不知道的東西,不過,它好像正在和壁虎打架。正當(dāng)那個(gè)東西要吃掉壁虎時(shí),小壁虎立馬轉(zhuǎn)身,不料壁虎把尾巴露了出來,那個(gè)東西立刻咬斷了壁虎的尾巴,壁虎也趁機(jī)逃走了。我在旁邊看得熱血沸騰,心里想:這只壁虎完蛋了。
兩天后我又在同一面墻上找到了那只壁虎,我發(fā)現(xiàn)它的尾巴已經(jīng)長出了一小截,我猜測(cè)它的尾巴肯定會(huì)全部長出來。果然不出所料,幾天后我又去看那只壁虎時(shí),它的`尾巴就長出來了。
通過觀察,我發(fā)現(xiàn):壁虎的尾巴斷了可以再長出來,如果科學(xué)家仿照壁虎的尾巴發(fā)明出一種可以讓殘缺的肢體再生的液體,那么世界上就不會(huì)有那么多殘疾人了。
自然作文400字 篇4
“沙沙、嘩嘩、啾啾”……傾聽美麗的自然,這是紅楓在風(fēng)中的靜寥;這是好像無情的秋水對(duì)大自然的歌頌;這還是南遷大雁對(duì)故鄉(xiāng)的留戀。
秋天的土壤夾雜著夏的余熱,這也是蟬對(duì)大自然最后的歌詠。紅楓飄飄灑灑的從空中落下,僅有幾片楓葉上面覆蓋著霜,還糾纏楓樹不放。
冬雪來了,它并不是無聲無息的'。聽,“咔”這是積雪壓著枯枝的聲音!八运浴边@也許是十分遙遠(yuǎn)的柏樹上落下的積雪吧!大地一片幽靜,但實(shí)則不然。
我仿佛聽見無數(shù)的生命在暗中涌動(dòng)著,不知何處,一顆種殼“咔”的一聲破裂,種子的根在吮吸大地的養(yǎng)分。地下無數(shù)的生命還在活躍———蚯蚓、蜈蚣、螞蟻、青蟲……
傾聽著春天腳步的到來,冬雪不在厚重,生命的壓抑已變得十分微弱,只要一個(gè)信號(hào)即可。
“波”一顆不知名的幼種,沖破層層阻撓,綻放出生命的光輝。
“嘩嘩、啾啾、沙沙”,春風(fēng)輕輕佛過。聽見了生命對(duì)大自然的禮贊,聽見河水潺潺中夾雜的歡躍,聽見布谷鳥歡快的迎春之歌,聽見迎春花隨風(fēng)招展的歡聲笑語。
在朦朧的春雨中,在這絲絲牛毛般的細(xì)雨中,我傾聽到大自然與生命的聲音。
自然作文400字 篇5
連日的霏霏細(xì)雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。整個(gè)校園被徹頭徹尾地洗了一遍。陰翳的校園,多增了幾分傷感。突然,腦海里浮現(xiàn)出一幅唯美的畫面。一個(gè)像丁香一樣的女子撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。她是那么美,那么美,微涼的秋雨打濕她的發(fā)髻。涼風(fēng)俯身托起那張憔悴的面孔,輕輕的拭去那眼角的`淚痕。枝頭落下幾只黃蝶,向冬季飛去,秋雨也落淚了。
草色早已轉(zhuǎn)入猶豫的倉惶,夏蟲也為此沉默,地上找不到一點(diǎn)新鮮的花朵。枝頭的丹桂香清,在空氣中沉默沉默。而透明的空氣正招待著一個(gè)透明的心懷,枝葉無聲地落到我腳邊,我才感受到微風(fēng)掠過面頰。我猛回頭,一把揪住了西北風(fēng),問它要落葉的顏色,一把抓住了東南風(fēng),問它要來年的嫩芽。它“呼”地一聲,便跑遠(yuǎn)了,可就是追不上。“哇”地我倒在地上嗚嗚地哭了起來。秋雨也多情地傾瀉出那一抹疼惜。
秋雨,它不像春雨那樣激勵(lì)我們向上、向上,也不像夏雨一樣急躁,來得快,去得也快。它只像一位丁香一樣的姑娘,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。默默地行著,冷漫,凄婉又惆悵。她是那么美,那么令人憐惜。漸漸的夜深了,她獨(dú)自一人帶著丁香一樣的愁怨,在雨中漫步,而我在屋內(nèi)已熟睡。
自然作文400字 篇6
那天,淅淅瀝瀝的小雨伴隨著405中隊(duì)的假日小分隊(duì)成員走進(jìn)了農(nóng)場(chǎng),與大自然來了一次親密接觸。
一走進(jìn)農(nóng)場(chǎng),工作人員董姐姐就向我們介紹,為什么叫“四不用”農(nóng)場(chǎng)———就是不用化肥、不用農(nóng)藥、不用除草劑、不用生長激素。那植物長蟲了怎么辦呢?董姐姐看出了我們心中的疑惑,帶我們來到實(shí)驗(yàn)室探秘害蟲天敵的養(yǎng)殖。在一個(gè)個(gè)小小“房間”里住著成千上萬的害蟲天敵,有個(gè)體微小的捕食螨,有看上去呆頭呆腦但善于捉天牛的花絨寄甲,也有身穿花棉襖的瓢蟲。
我們來到牛棚,為黃牛們喂食。牛兒們看著我們手里拿著新鮮可口的玉米稈,紛紛“哞哞”叫起來。同學(xué)們顧不上拭擦從腦門上滾下來的汗珠,興奮不已地給牛兒們喂食,與老牛舉行“拔河”比賽,輕輕撫摸牛犢的腦袋,久久陶醉在與牛兒們的.親密接觸中。
我們又興高采烈地走進(jìn)一個(gè)個(gè)大棚,認(rèn)識(shí)各種各樣的蔬菜瓜果,學(xué)著農(nóng)場(chǎng)工作人員的樣子為綠豆捉青蟲,品嘗親自采摘的無花果,來到荷花池邊欣賞婀娜多姿的荷花。
同學(xué)們走進(jìn)農(nóng)場(chǎng),親近大自然,既提升了環(huán)保理念,又認(rèn)識(shí)了許多瓜果蔬菜,還真正感受到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含義。
自然作文400字 篇7
我被風(fēng)姑姑帶到了繁榮的大街上,落了下來。我看見有的人拿著傘,從容不迫的走在大街上;有的人正慌慌張張的躲著我;還有的人都被淋成落湯雞了。我心里十分奇怪:那些準(zhǔn)備了傘和雨衣的人,是不是有超能力呀?能預(yù)知我的到來。人類可真厲害啊。這時(shí),我聽見了“嘩啦啦”的旋律。我彈鋼琴的聲音真好聽。哇,好多五顏六色的傘啊!有紅的、粉的、白的、橘的……真像一朵朵爭奇斗艷的花朵。
去了繁榮熱鬧的.街道后,我又來到了干涸的小溪上。已經(jīng)干涸的小溪里,僅剩下幾只奄奄一息的小魚小蝦了。它們頑強(qiáng)的掙扎著,時(shí)不時(shí)抬頭望天空。嘴巴一張一合的,好像在說:老天爺,請(qǐng)給我們一些水吧。我看了,于心不忍,閉上眼睛,毫無猶豫的跳了下去。我聽見了小魚小蝦的歡呼聲,心里十分開心。就這樣,我和小魚小蝦成了好朋友。
太陽公公出來了,彩虹姐姐也羞澀地慢慢露出了臉。屋檐上的我一滴滴地往下滴,發(fā)出"滴答,滴答“的聲音。瞧,這是我在演奏樂隊(duì)交響曲呢,好聽嗎?我感覺自己好像一位演奏家,演奏出了各種各樣的美妙旋律,我陶醉其中。
雖然在幾天后,我就消失了,但我卻對(duì)大自然做出了貢獻(xiàn),我不后悔。
自然作文400字 篇8
有人說,閱讀并不局限于書本,有時(shí)也應(yīng)讀山,讀樹,讀清晨,讀黃昏,甚至獨(dú)一個(gè)人……自然界中的一切事物,讀出來的都是不一樣的成功。
讀山,讀那一根根嫩芽,讀那滿山的古樹,滿山的土地。那一根根嫩芽,就是新生的.力量,突破一切障礙,使自己獲得新生;那滿山的古樹,就是歲月的痕跡;那搖搖欲墜的楓葉,暗示了秋天的到來;那一塊塊樹皮,一個(gè)個(gè)年輪,都“寫“出了歲月的滄桑。
讀水,讀那平靜的湖面,讀那微波中陣陣漣漪,那清澈的水底,那平靜的湖面,告訴我們無論何時(shí),都應(yīng)讀心如止水;那陣陣漣漪,告訴我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而心生雜念;那清澈的水底,告訴我們,不要將自己的內(nèi)心污濁,應(yīng)保持一種健康積極向上的心態(tài)去閱讀,這樣才能領(lǐng)悟到閱讀的真諦。
讀人,了解他的優(yōu)秀品質(zhì)和他的不足之處。一個(gè)人是好是壞,全在于他養(yǎng)成的習(xí)慣。我們應(yīng)將自己與別人比較,在比較中,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),來補(bǔ)苴罅漏。正所謂“擇其善者而從之,其不善者而改之!
如果將知識(shí)比作食量,那么閱讀就是餐具,將東西細(xì)嚼慢咽,才能真正體現(xiàn)出真正的價(jià)值。
自然作文400字 篇9
在我印象中,風(fēng)是那么溫柔,雨是那么可愛,雷是那么強(qiáng)壯、電是那么可怕。它們都有大自然的力量,給人們帶來了許許多多的歡樂,給人們刻下了深刻的印象。
風(fēng)雨
雨就像動(dòng)植物的神丹妙藥,誰也離不開它,它就像大地的“奶奶”,講起了動(dòng)人的故事,唱起了動(dòng)聽的歌聲……雨又像樹木的媽媽,撫摸著樹梢,澆灌著可愛的小樹,給樹木們帶來了多少歡樂多少愛。這時(shí)在上課的教師往窗外瞧了瞧,同學(xué)們都等不及了,很想出去“享受雨浴”。
雷電
雷緊跟著雨,雨“唱完了‘滴答’歌”,它應(yīng)“開吼了。雷“表演”的.是“搖滾曲”,它“眼皮下的觀眾”個(gè)個(gè)嚇得趕緊跑掉了,那個(gè)聲音震耳欲聾,能把窗戶震碎,能把汽球震爆……,雷唱著搖籃曲,慢慢兒的累了,于是,雷退場(chǎng)了。閃電也不敢落后,它發(fā)出白亮亮的光線,簡直要跟人類作怪。它自稱為雜技師,還有真兩手,它一會(huì)兒吱吱地響,一會(huì)兒就把白光線露給大家看!
風(fēng)雨雷電,你們多么有趣,又是多么嚇人,你們真是給大自然添了多少光彩,該怎么說你們才好呢?
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