大自然作文400字匯編（5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的大自然作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然作文400字 篇1
紫紅的晚霞中，晃起一波漣漪，最后一道昏暗而柔和的光芒，隨風(fēng)逝去。
寂靜、幽暗的森林中，高大的樹(shù)木矗立著，褐紋上遍布?xì)q月的痕跡，晶瑩露珠點(diǎn)綴著嫩綠的小草，一切都是那么寧?kù)o、祥和。一線曙光自天邊升起，一絲溫暖霎時(shí)籠罩著大地，一縷縷陽(yáng)光穿透扶疏的`枝葉，灑在小徑上。自然界中的一切，都是那么地燦爛而耀眼，使人不自覺(jué)地沉浸于其中。
一股清新的花香，隨暖暖春風(fēng)四處游，悠閑地散布芬芳；一抹柔和的微笑，自夏雨中綻放，和著崛齲懶懶揚(yáng)起；紅褐的落葉，飛旋落下，漾出一絲哀⒌納袂椋潔白的霜雪輕輕飄落，帶來(lái)漫長(zhǎng)卻又值得的等待。自然中的萬(wàn)
物，莫不是循著這規(guī)矩，才帶給我們?nèi)绱斯妍惖慕裉臁?/p>
晨曦才乍現(xiàn)，暗夜卻又迅速地四散在空氣中，無(wú)聲地再次降臨。然而日升日落中，寬廣無(wú)邊的天空，仍舊容納萬(wàn)物，包容所有；一望無(wú)際的海洋，以它的遼闊、深沉，涵蓋每一條河川、每一道溪流；浩瀚無(wú)垠的大地，即使有貧有富，依舊包含每一寸土地。
屹立不搖的大樹(shù)，縱然承受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，依然倔強(qiáng)地豎立著；嬌小柔弱的一株小草，在隨風(fēng)搖曳中，飽含強(qiáng)硬、堅(jiān)韌的個(gè)性；微笑綻開(kāi)的小花，愿以短暫生命，替世間的繁華，增添自然、不造作的美，在季節(jié)交替中，大自然不停注入新的泉源。
大自然彷若一扁輕舟，恣意悠游于世界，面對(duì)困難，我們都要勇敢的去承受，流經(jīng)小河、大海，流經(jīng)艱辛、苦難，仍然格守本分，持續(xù)開(kāi)創(chuàng)出世界！
大自然作文400字 篇2
在大自然中有許多美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音，他們各有各的動(dòng)人之處。讓我們豎起小耳朵來(lái)聆聽(tīng)一下吧！
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小花、小草都從濕潤(rùn)的泥土中鉆了出來(lái)。咦？什么聲音？走進(jìn)一聽(tīng)，原來(lái)是只小青蛙正趴在荷葉上放開(kāi)自己的歌喉，呱呱呱呱地唱呢！趴在樹(shù)上的小知了也在知了知了地唱著感人的歌兒呢！
夏天，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳的唱歌兒，好像在比誰(shuí)唱的歌兒好聽(tīng)。黃鶯披著它那美麗而又豪華的衣裳，張口＂�。⒌匾怀乔宕鄲偠穆曇糇屓速澆唤^口，拍手稱奇。蟲蟲合唱團(tuán)正在演唱《春天的芭蕾》，一曲終了，簡(jiǎn)直讓人回味無(wú)窮。
秋天，暖風(fēng)把金黃色的樹(shù)葉吹在一堆，踩上去發(fā)出＂咯吱咯吱＂的聲音。忽聽(tīng)見(jiàn)草叢里有動(dòng)靜，一只黃色大螞蚱，從草叢里躍出，劃了一條優(yōu)美的弧線。一蹦一落發(fā)出了清脆的聲音。我沿著小路走著走著，看見(jiàn)溪水淙淙，發(fā)出＂嘩啦嗶啦＂的聲音。走進(jìn)小溪，清楚地看見(jiàn)水里的.小魚嘴里吐著泡泡，發(fā)出咕咕的響聲，好像燒開(kāi)水的蒸鍋。
冬天已經(jīng)來(lái)臨了，小朋友們嘻嘻哈哈的打起雪仗。他們心愛(ài)的小狗并沒(méi)有陪著他們。而是躺在溫暖的房子里，呼呼大睡呢！發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。小孩子們穿著冰刀在冰面上滑行，冰刀與冰面摩擦發(fā)出唰唰的聲音。
大自然的聲音是那么美妙，只要你仔細(xì)地聆聽(tīng)，它在我們身邊無(wú)處不在！
大自然作文400字 篇3
今天，我?guī)臀倚膼?ài)的螃蟹加水時(shí)，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見(jiàn)一下子渾濁了，那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來(lái)到螃蟹盆邊時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。
我看見(jiàn)泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來(lái)的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對(duì)呀？我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來(lái)越矛盾，決定采取行動(dòng)，便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開(kāi)始研究起來(lái)。我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部，看見(jiàn)螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來(lái)兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來(lái)的`！螃蟹真的只出氣不吸氣？
我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上，真的吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進(jìn)氣孔！
由此，我得出一個(gè)結(jié)論：大自然中有很多事物是不能，以常規(guī)的思維去想的，螃蟹就是一個(gè)最好的例子。
大自然作文400字 篇4
大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物，都在用它們的行動(dòng)，它們的堅(jiān)毅，讓我們懂得怎樣去生活，讓我們明白生命的真諦。
一棵芽，可以振奮一灘荒原；一場(chǎng)雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個(gè)生命，一個(gè)啟示，可以造福一個(gè)地球！所以，請(qǐng)帶著思考去融入大自然，帶著愛(ài)心去與自然和諧相處吧！
夏天，我去外婆家玩，看見(jiàn)草木茂盛的地上，有許多蝗蟲在活動(dòng)。我想捉一只蝗蟲拿回家觀察，可正當(dāng)我去用兩只手遮它的.時(shí)候，它便“嗖”地一跳，便無(wú)影無(wú)蹤了，我決定好好觀察一下蝗蟲。
于是我捉了一只蝗蟲，把它帶回家。我把這只蝗蟲放在地上，并用放大鏡觀察起來(lái)。只見(jiàn)蝗蟲有一對(duì)小翅膀，有六條腿，它的后腿非常強(qiáng)壯；看起來(lái)很有力，可它的兩條腿卻很短很小。這時(shí)它的后腿突然朝上一蹬，接著一跳，一下子跳高了四五米左右，我一下子不知道它跳到哪里去了。這么看來(lái)，蝗蟲能跳這么高，也是生存的必要啊。它即使在被捕獲的情況下，也不放棄拯救自己。我一下子被它感動(dòng)了，不再去捉它了。
大自然真是人類的老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì)了許多東西，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也豐富了自己的生活。
我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
大自然作文400字 篇5
從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你，是否曾將自己扔進(jìn)那片奇妙無(wú)窮的大自然，去真切地體會(huì)一下生命最原始的精彩？同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)大自然，親近大自然，和大自然交朋友吧。走進(jìn)大森林，我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃；走進(jìn)溪流河川，我們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的.樂(lè)趣；走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。
美麗的大自然是學(xué)生的綠色課堂，是一個(gè)展示真情實(shí)感的大舞臺(tái)。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過(guò)分張揚(yáng)。
是的，大自然是我們最好的老師。只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有收獲。本單元主要是要求同學(xué)們走進(jìn)大自然，觀察大自然，感悟大自然，了解大自然中的一些自然現(xiàn)象，了解什么是大自然的文字。同學(xué)們，還等什么，快來(lái)拿起你的筆，盡情地抒發(fā)你對(duì)大自然的熱愛(ài)吧！
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