活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
為進(jìn)一步豐富我校教職工的課余文體生活,增強(qiáng)強(qiáng)身健體意識(shí),增進(jìn)合作交流,愉悅身心,充分展示教職工的良好精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的開展。學(xué)校決定利用課余時(shí)間,組織教職工廣泛開展群眾性文體活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:每天下午下班后一小時(shí)和周四的學(xué)習(xí)辦公時(shí)間。
二、活動(dòng)人員:全體教職工
三、活動(dòng)的'內(nèi)容、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
四、活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1、自由選項(xiàng):根據(jù)自己的興趣愛好,選定一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)要注意安全,充分做好訓(xùn)練前準(zhǔn)備。
3、組長(zhǎng)每天提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)器材,要愛護(hù)好活動(dòng)器材,活動(dòng)結(jié)束將器材物歸原處。
五、活動(dòng)的具體措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立教職工課余文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,高敬華任組長(zhǎng),孟莉、陳征、華宏芝任副組長(zhǎng),工會(huì)小組長(zhǎng)為成員,做好組織、督促、服務(wù)工作。
2、學(xué)校每學(xué)期評(píng)比一次優(yōu)秀活動(dòng)小組,各小組要做好組織、落實(shí)、記錄工作,確;顒(dòng)質(zhì)量。
3、學(xué)校適時(shí)舉行單項(xiàng)比賽,評(píng)選出活動(dòng)積極人員,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4、活動(dòng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!
活動(dòng)策劃 篇2
一 、活動(dòng)背景:
為啦響應(yīng)文山學(xué)院院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)“第四屆社團(tuán)文化節(jié)”的號(hào)召,豐富校園文化生活,給廣大同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的'審美能力和審美情趣,展現(xiàn)大學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)擴(kuò)大書法的影響力,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)主題:文山學(xué)院第十屆漢字書寫大賽,書寫經(jīng)典,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月社團(tuán)文化節(jié)期間
四、活動(dòng)地點(diǎn):文山學(xué)院綜合樓與燈光球場(chǎng)
五、參與對(duì)象:文山學(xué)院、文山衛(wèi)校、文山三鑫技校的全體同學(xué)
六、參賽方式及要求:
1、比賽項(xiàng)目:作品須使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫,書體可以從楷書、隸書、行書中任選一種。比賽內(nèi)容自定,但必須積極向上、健康。
2、要求:筆墨自備,紙張由書法協(xié)會(huì)提供,嚴(yán)禁舞弊,作品注明班級(jí)、姓名
2、比賽流程:初賽(綜合樓)、決賽(燈光球場(chǎng))
3、比賽方式:現(xiàn)場(chǎng)書寫,現(xiàn)場(chǎng)作品評(píng)分
4、頒獎(jiǎng)
七、活動(dòng)的具體流程
。ㄒ唬┵惽安邉澬麄
1、目的:讓同學(xué)們?nèi)媪私獗荣悆?nèi)容,擴(kuò)大漢字書寫影響力,吸引更多參賽者。
2、要求:印刷宣傳單,面向各個(gè)班級(jí),全面宣傳。
3、負(fù)責(zé):宣傳部的成員
4、時(shí)間:XX年10月24日左右
。ǘ┵惽皥(bào)名
1、 要求:認(rèn)真、負(fù)責(zé)、清楚。
2、 地點(diǎn):木園一大樹下、衛(wèi)校、三鑫
3、時(shí)間: XX年10月25日左右
4、負(fù)責(zé):宣傳部負(fù)責(zé)木園一報(bào)名、會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)衛(wèi)校、三鑫報(bào)名
。ㄈ、決賽前準(zhǔn)備
由書法協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人和書法好手組織評(píng)選優(yōu)秀作品,由組織部負(fù)責(zé)整理決賽名單,并安排決賽順序,收藏部負(fù)責(zé)決賽作品的擺放收集。
(四)、材料準(zhǔn)備
1、要求:按時(shí)、按質(zhì)、按量充分準(zhǔn)備
2、具體材料:四尺宣紙200張,a4紙300張,音響、話筒、音樂
。ㄎ澹①悎(chǎng)布置:
1、要求:全面到位、按時(shí)按量、有始有終、井然有序、團(tuán)結(jié)合作
2、地點(diǎn):燈光球場(chǎng),
3、負(fù)責(zé):副會(huì)長(zhǎng)(付文飛)負(fù)責(zé)所有成員從教學(xué)樓南樓領(lǐng)取桌椅板凳
。⒒顒(dòng)經(jīng)費(fèi):(系上申請(qǐng)、拉贊助)
1、要求:清楚、明確,有具體的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2、負(fù)責(zé):財(cái)務(wù)部(楊紹波)
。ㄆ撸┵惡笊剖:
1、檔案部收藏參賽作品,協(xié)會(huì)成員認(rèn)真清理打掃賽場(chǎng)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽鋼筆組和毛筆組分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)品+證書)、二等獎(jiǎng)二名(獎(jiǎng)品+證書)、三等獎(jiǎng)三名(獎(jiǎng)品+證書)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(證書)
九、頒獎(jiǎng)會(huì)
十、活動(dòng)指導(dǎo)老師:中文系系主任(孫潤(rùn)老師)
十一 舉辦單位:
。ㄒ唬┲鬓k單位:文山學(xué)院中文系
。ǘ┏袔娃k位:書法協(xié)會(huì)
(三)贊助單位:待定
十二、總負(fù)責(zé)人:高文
文山學(xué)院書法協(xié)會(huì)
XX年10月25日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景:
校園文化是大學(xué)精神內(nèi)涵的重要組成部分。社團(tuán)文化節(jié)是我校校園一年一度的社團(tuán)盛典,也是在培養(yǎng)提高社團(tuán)成員素質(zhì)的同時(shí)為各社團(tuán)提供一個(gè)展現(xiàn)社團(tuán)文化特點(diǎn)、樹立社團(tuán)新風(fēng)貌的平臺(tái)。志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神正是中華民族的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我校青年志愿者協(xié)會(huì)秉承這一光榮傳統(tǒng),用我們的愛心和信心“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬;幫助他人,服務(wù)社會(huì)”。同時(shí)我們希冀借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們展現(xiàn)青年志愿者協(xié)會(huì)的文化和歷史,讓更多的人了解我們的社團(tuán),繼承和發(fā)揚(yáng)社團(tuán)文化、宣傳志愿精神、奉獻(xiàn)志愿力量。
二、活動(dòng)目的:
1加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,營造積極和諧的校園文化氛圍,繼承和傳揚(yáng)志愿精神。
2加深當(dāng)代大學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)工作的認(rèn)識(shí)和理解,在服務(wù)他人、校園的同時(shí),自身也得到提高、完善和發(fā)展。
3通過本次活動(dòng),宣傳青年志愿者協(xié)會(huì),讓越來越多的大學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)感染周圍的人從而提高社會(huì)風(fēng)氣。
三、活動(dòng)名稱:
青年志愿者協(xié)會(huì)“社團(tuán)文化節(jié)”宣傳活動(dòng)
四、活動(dòng)主題:
志愿力量——左手青春,右手奉獻(xiàn)
五、活動(dòng)單位:
華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年4月26日——4月27日
地點(diǎn):龍子湖校區(qū)文體中心
七、活動(dòng)對(duì)象:
第一組織者:青年志愿者協(xié)會(huì)主席祝文龍
一般參與者:青年志愿者協(xié)會(huì)各部成員
八、宣傳方案:
1宣傳欄海報(bào)及各教學(xué)板報(bào)宣傳。
2橫幅宣傳:在大學(xué)生活動(dòng)及生活區(qū)等聚聚場(chǎng)所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。
3展板宣傳:展板上貼有青年志愿者協(xié)會(huì)的簡(jiǎn)介和活動(dòng)照片,以多種藝術(shù)表現(xiàn)手法宣傳志愿精神。
4咨詢點(diǎn)宣傳:在活動(dòng)當(dāng)天設(shè)咨詢點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,從而宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和社團(tuán)文化活動(dòng)。
5校廣播站和電子屏幕宣傳:有關(guān)信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進(jìn)行一周的宣傳和廣播播放。
6網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳:在校園論壇,微博貼吧和博客等宣傳,邀請(qǐng)校外媒體進(jìn)行媒體宣傳。
7內(nèi)部宣傳:大力開展協(xié)會(huì)成員在校園內(nèi)部宣傳,由各院青協(xié)在班級(jí)內(nèi)部做好宣傳工作,在4月27日,由校青協(xié)組織,各院青協(xié)負(fù)責(zé)人展示旗幟宣傳志愿活動(dòng)。
九、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前期:
1全體人員商討擬定活動(dòng)計(jì)劃和場(chǎng)地宣傳方案。
2由青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳工作。
3組策部負(fù)責(zé)向有關(guān)組織借取活動(dòng)需要的'帳篷、桌子和椅子。
4辦公室負(fù)責(zé)攜帶展板、志愿者衣帽、宣傳頁、志愿者旗幟橫幅等。
5外聯(lián)部負(fù)責(zé)借取音響等活動(dòng)設(shè)備,買小禮品等活動(dòng)所需物品。
6信息監(jiān)察部負(fù)責(zé)搜集打印活動(dòng)展示照片及資料。
7各活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)人員劃分,明確任務(wù)分工。
。ǘ┗顒(dòng)流程:
。被顒(dòng)當(dāng)天上午7:30,信監(jiān)部相關(guān)人員負(fù)責(zé)活動(dòng)人員簽到,外聯(lián)部和組策部布置宣傳場(chǎng)地,準(zhǔn)備活動(dòng)物品就位。
。不顒(dòng)中組織相關(guān)人員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳片及活動(dòng)視頻的的播放;分配
人員負(fù)責(zé)接受學(xué)生咨詢,向?qū)W生介紹活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
。郴顒(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié):
。1)志愿?jìng)鬟f,邀請(qǐng)學(xué)生通過回答志愿問答或做簡(jiǎn)單的志愿小活動(dòng),通過后,學(xué)生可成為“志愿嘉賓”,每成功邀請(qǐng)一名學(xué)生的
加入,向邀請(qǐng)人頒發(fā)一志愿標(biāo)志貼,“志愿嘉賓”可自愿作為邀請(qǐng)人加入
本次活動(dòng),評(píng)選志愿榮譽(yù)嘉賓若干名,發(fā)送禮品及紀(jì)念品
。2)評(píng)選“最讓我感動(dòng)”的照片并寫下感動(dòng)話語,尋找“畫中人”;
。3)準(zhǔn)備卡貼,在“志愿心墻”上貼對(duì)青協(xié)的祝福、建議及作為志愿者的收獲。
。粗驹笀(chǎng)景再現(xiàn):通過簡(jiǎn)易模型展示,再現(xiàn)志愿服務(wù)場(chǎng)景,感動(dòng)瞬間。
。涤尚疟O(jiān)部人員負(fù)責(zé)拍攝本次宣傳活動(dòng)的照片和微視頻。
。掇k公室及宣傳部等人員負(fù)責(zé)紀(jì)念小禮物的發(fā)放。
。吩诨顒(dòng)結(jié)束后,外聯(lián)部及組策部若干人員歸還所借物品,整理場(chǎng)地。
(三)后期工作:
。鞭k公室人員做活動(dòng)總結(jié),存檔備案,以備下次活動(dòng)參考。
。残麄鞑咳藛T將此次活動(dòng)照片保留,為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
簽字筆1.5元/支*10=15元、馬克筆2元/支*10=20元:
宣傳橫幅:8元/米*10米=80元
展板小海報(bào):1元/張*20張=20元
宣傳頁:0.1元/張*300張=30元
照片資料打印:80元
氫氣球等宣傳布置:120元
紀(jì)念品、禮物:120元
共計(jì):485元
十一活動(dòng)中注意事項(xiàng):
。睂(duì)活動(dòng)參與者的要求:
。ǎ保┳袷匦R(guī)校紀(jì),遵守志愿者聯(lián)合會(huì)聯(lián)合會(huì)和校青協(xié)的相關(guān)規(guī)定。
(2)能夠積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),樂于奉獻(xiàn),敢于吃苦;有愛心、責(zé)任心,衣著打扮符合志愿者精神風(fēng)貌,文明禮貌。
。ǎ常﹫F(tuán)結(jié)同學(xué),有思想,有紀(jì)律性和組織性,對(duì)于參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),必須服從活動(dòng)組織的安排。
2活動(dòng)注意事項(xiàng):
。ǎ保╅_展活動(dòng)期間,各活動(dòng)的負(fù)責(zé)人必須到位,統(tǒng)籌安排人員,保證活動(dòng)
的有序開展。
(2)開展活動(dòng)時(shí),志愿者必須服從負(fù)責(zé)人的安排,如若在開展活動(dòng)地點(diǎn)的
范圍之外發(fā)生事情,后果將由其個(gè)人承擔(dān)。
(3)活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
。ǎ矗┤缬龅酵话l(fā)事件,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人處理。
十二備用方案:
1若本應(yīng)參加的人員有事不能參加活動(dòng),應(yīng)提前告知活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
。踩粲幸恍o法預(yù)測(cè)的因素造成活動(dòng)不能按時(shí)進(jìn)行,參與活動(dòng)人員要聽從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排。
十三備注:
該份策劃的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有。
青年志愿者協(xié)會(huì)組織策劃部
二零一x年四月十五日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
自上世紀(jì)末國家實(shí)行高校學(xué)費(fèi)改制之后,國家不再實(shí)行大學(xué)公費(fèi)制。教育成本于是由以前的國家財(cái)政獨(dú)立承擔(dān)變?yōu)楝F(xiàn)在由國家、社會(huì)、家庭、個(gè)人分擔(dān)。因此,便有了現(xiàn)在日益嚴(yán)重的“貧困生”問題。
當(dāng)寒窗苦讀十幾載的莘莘學(xué)子終于走進(jìn)他們的夢(mèng)想中時(shí),應(yīng)該是一種歡樂,但總有那么一部分人反而陷入一種痛苦。據(jù)統(tǒng)計(jì),貧困大學(xué)生的比例已經(jīng)達(dá)到20%。也就是說,平均每100個(gè)大學(xué)生中,至少有20個(gè)貧困生,他們沒有任何經(jīng)濟(jì)來源,連最基本的吃飯穿衣都成問題。來自大學(xué)校園的調(diào)查時(shí)時(shí)撞擊著我們的心靈:貧困生都是勤奮而富有才華的,但因?yàn)樨毨,他們(cè)诎l(fā)奮學(xué)習(xí)的同時(shí)必須忍受生計(jì)的煎熬。他們有的連每天在食堂吃素也要精打細(xì)算,由于缺少冬衣,我們時(shí)常見他們?cè)诤L(fēng)中發(fā)抖的身影。他們有的連肥皂也買不起,洗衣服用的是從食堂好心師傅處那里討來的堿面!
勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款包括獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,還有不固定的一些捐助和贊助,對(duì)于困難大學(xué)生的確如甘霖如雨露,但對(duì)大多數(shù)特困生無疑杯水車薪。據(jù)介紹,目前有相當(dāng)一部分困難學(xué)生因欠學(xué)校的費(fèi)用畢業(yè)了還有可能拿不到畢業(yè)證。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),20xx年中國在校大學(xué)生人數(shù)已達(dá)到了1600萬人。在這個(gè)龐大的數(shù)字中,“貧困生”的比例占到了20%,特困生的比例也占到8%。
讓我們來計(jì)算一下一個(gè)普通大學(xué)生一年的費(fèi)用吧:學(xué)費(fèi)4800元(全國平均,以下同),住宿費(fèi)800元,書本費(fèi)400元。就算再?zèng)]有其他的費(fèi)用,大學(xué)生一年需直接向?qū)W校繳納的費(fèi)用就達(dá)6000元整。如果再算上生活費(fèi),其他的學(xué)習(xí)費(fèi)用,寒暑假回家的費(fèi)用,一個(gè)大學(xué)生一年至少需要一萬元。而且,這還只能混個(gè)溫飽。
大學(xué)生,本該呆在他們美麗的校園里安心地學(xué)習(xí)、生活,本該擁有屬于他們自己幸福激情的大學(xué)生活?墒秦毨鳛榇髮W(xué)生部落里的一個(gè)弱勢(shì)群體,
對(duì)于貧困生,其實(shí),貧困并不是他們的錯(cuò)。如果真要說是他們的錯(cuò)的話,我想,錯(cuò)就錯(cuò)在他們?nèi)烁F志沒窮,錯(cuò)就錯(cuò)在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學(xué)錄取通知書,錯(cuò)就錯(cuò)在他們不該憑著自己的自強(qiáng)不息闖進(jìn)大學(xué)。他們懷著將來擺脫貧困的雄心和責(zé)任,卻受著今日無法擺脫貧困的折磨與懲罰!
二、活動(dòng)意義。
身處21世紀(jì),我們作為當(dāng)代大學(xué)生已不再是困于“象牙塔”之內(nèi)、“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的.書呆子了。已經(jīng)逐漸把步入社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)與社會(huì)的緊密聯(lián)系,以培養(yǎng)自身的綜合能力,提高自身整體素質(zhì)作為大學(xué)階段學(xué)習(xí)生活的最高目標(biāo)。21世紀(jì)的人才,不僅要掌握知識(shí),更重要的要有完善的人格。要關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人,具有對(duì)環(huán)境對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。所以我們想通過此次活動(dòng)來喚起全社會(huì)對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注,借此以改善貧困大學(xué)生的生存現(xiàn)狀,讓他們更好的全身心的投入學(xué)習(xí)生活中,更好的肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任。
1、通過活動(dòng)的實(shí)施能夠幫助更多的貧困大學(xué)生完成求學(xué)的夢(mèng)想,促進(jìn)大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。
2、通過此次活動(dòng)可考察我省貧困大學(xué)生存在的問題及現(xiàn)狀等,并提出建議反饋于有關(guān)部門和當(dāng)?shù)卣,促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。
3、通過活動(dòng)宣傳可喚起社會(huì)各界對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注,樹立公眾的社會(huì)責(zé)任感
4、宣傳國家“關(guān)注弱勢(shì)群體”、“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”的理念和方針,促進(jìn)政策實(shí)施、
5、是對(duì)大學(xué)生能力的考驗(yàn)和鍛煉,思想的升華和精神境界的提升。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、致省內(nèi)高校及社會(huì)各界“愛心千里行關(guān)愛貧困大學(xué)生”倡議書
2、通過電視臺(tái)、平面媒體,郵寄信函等形式,向省內(nèi)各高校及社會(huì)各界發(fā)出倡議書,邀請(qǐng)共同參與到保關(guān)注貧困大學(xué)生的行動(dòng)中來
3、利用寒假時(shí)間,騎自行車走遍安徽,宣傳貧困大學(xué)生現(xiàn)狀,引起社會(huì)上的熱心人對(duì)于貧困大學(xué)生的關(guān)注。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx、1、28——20xx、2、28
五、資源需要
捷安特自行車6輛
橫幅3條
數(shù)碼相機(jī)、DV和光碟10盤
地圖,指南針
日常備用醫(yī)藥和個(gè)人生活用品
各種防寒護(hù)具
相關(guān)證件
通信工具
六、活動(dòng)開展
(一)前期準(zhǔn)備。
1、取得學(xué)校批準(zhǔn),爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持
2、與省市電視臺(tái)和平面媒體聯(lián)系,以期支持
3、爭(zhēng)取適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)贊助
(二)活動(dòng)宣傳。
1、發(fā)動(dòng)全校師生進(jìn)行簽名留言寄語,并請(qǐng)淮南電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道
2、在活動(dòng)進(jìn)程中可展示橫幅,進(jìn)行宣傳,并征集簽名,取得當(dāng)?shù)責(zé)嵝娜说穆曉?/p>
3、與地方各媒體、相關(guān)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,以便了解當(dāng)?shù)刎毨Т髮W(xué)生現(xiàn)狀
4、走訪各地企業(yè),向其介紹貧困大學(xué)生狀況,以期引起社會(huì)各界對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注。
5、利用數(shù)碼相機(jī)、DV等進(jìn)行拍攝記錄,以便后期宣傳。
6、統(tǒng)一裝配著裝,形象鮮明。
(三)活動(dòng)路線
淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜陽-六安-合肥-安慶-黃山-宣城-蕪湖-馬鞍山-巢湖-合肥-淮南
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)前期準(zhǔn)備階段:
1、自行車6輛4800元單價(jià):800元/輛
2、橫幅2條100元
3、宣傳資料100元
4、簽名冊(cè)10元
5、防寒用具120元雨具6*10=60元
6、個(gè)人生活用品60元
7、提前準(zhǔn)備食品6*20=120元
活動(dòng)策劃 篇5
生活本來就是一首韻律動(dòng)人的詩,迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20xx147班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx—11—24(初定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):真人CS場(chǎng)地(初定)
四、參加人員:147班全體同學(xué)等
五、活動(dòng)計(jì)劃:
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng),我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己,并體會(huì)被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3—5句描述自己的話,如:‘我是。。。。。!粚懨,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰寫的,猜中的'人要說理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)故事,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。
6、同學(xué)們志愿將場(chǎng)地中的垃圾撿走,為保護(hù)環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。
六、總結(jié):
通過此次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級(jí)凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
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