【精華】保護(hù)小動(dòng)物作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的保護(hù)小動(dòng)物作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)小動(dòng)物作文 篇1
一天，天氣晴朗。我高高興興地走在回家的路上，只聽見身后傳來小鳥嘰嘰喳喳的叫聲…… 我飛快地跑著，來到了池塘邊，看見一只活潑可愛的青蛙、在水里游來游去。我忍不住伸出雙手，把水里的青蛙抓了起來，緊緊捏住它的后腿，將它的身體一翻，只見白色的肚皮上露出幾處大小不同的斑點(diǎn)。
我一手抓住蜻蛙的腿，一手捧著它的身體，興奮地向前走去。來到一條小路上，看見一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶手提竹籃，筐里裝滿了野菜，她慢慢地向我走來，嚴(yán)肅地說：“我們要愛護(hù)小動(dòng)物，不能隨意傷害它們的性命……” 我聽了老奶奶的話，臉紅了。之后，我連忙地跑到池塘邊，把青蛙放回池塘里。
保護(hù)小動(dòng)物作文 篇2
寒冷的冬天還沒過足癮，春天便猶如一陣風(fēng)般的來臨啦。小鴨子們破殼而出，賣鴨子的小販便像往年一樣在校門口做起了他們的老本行。當(dāng)他們挑著一擔(dān)擔(dān)嫩黃色的小鴨子擺到校門口時(shí)，立刻受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，孩子們圍著鴨筐“嚦嚦嚦”地逗著、笑著，小販們看著自己的鴨子一只只被買走，臉上喜滋滋的。
4月1日第二節(jié)課下課時(shí)，一群三四年級的`學(xué)生在學(xué)校小池塘邊玩鴨子，其中一個(gè)學(xué)生抓住鴨子的腳往池里一扔，只見那鴨子在空中翻滾成一道弧線，在離池塘的水泥壁僅5厘米的地方“撲通”一聲沉入水里，受到極度驚嚇后，柔弱的鴨子出于本能拼命地在水中撲騰，因?yàn)橛鹈形撮L全，它根本不怎么會(huì)游泳！不幸中的萬幸，這群學(xué)生惡作劇的笑聲吸引了一名老師，她憐愛地將鴨子從水中救起，并嚴(yán)肅批評了那些學(xué)生，這才避免了一場鴨子世界的悲劇！
這只鴨子是幸運(yùn)的，但另一只鴨子的命運(yùn)就不同了。就在那天中午，悲慘的第二幕又接踵而至，至今令我記憶猶新。在學(xué)校通往八一路的拐角處，我看到一只已被踩扁的小鴨子癱在地上。它的毛發(fā)所剩無幾，羽毛上還有淺淺的鞋印，細(xì)一看，那鴨子的尸體已薄如一張紙。我覺得好心疼，鴨子雖然不是人，但好歹也是個(gè)生命�。∵@只可憐的鴨子出生沒幾天，他們竟忍心踩死了它！
我覺得，如果我們擁有寵物，就應(yīng)該寵愛它，絕對不要?dú)埲痰嘏按�。在此，我呼吁大家保護(hù)小動(dòng)物，讓我們與大自然和諧共處！
保護(hù)小動(dòng)物作文 篇3
在生活中，有許多商人去抓小動(dòng)物，把它們的皮毛活生生地拔下來，我感到非常的震驚和痛苦!
那些商人專門抓狐貍、麋鹿……很毛絨的小動(dòng)物，用它們的皮毛來做衣服�？粗切┛蓱z的小動(dòng)物，真讓人感到傷心。
一次，我在大街上，看見一個(gè)賣皮衣的'商人開著車去抓小動(dòng)物，把小動(dòng)物放在車廂里的鐵籠子里，那個(gè)車廂里全是小動(dòng)物的鮮血，甚至有些籠子上還有動(dòng)物的皮毛。當(dāng)時(shí)我害怕得心慌。
看著那些可憐的小動(dòng)物，我便鼓起勇氣悄悄地上了車，想一看究竟�？斓搅朔b廠時(shí)，我跳了車，去工廠的另外一面的窗戶偷看一下，他們?yōu)槭裁匆バ?dòng)物。
當(dāng)我看見他們在對小動(dòng)物說：“呵呵……讓我們再用你的毛取暖一下吧!再過三分鐘我就把你的皮毛拔下來做皮衣!”
說完，那人就哈哈大笑起來，等拔完皮毛后，商人就把被取了毛的小動(dòng)物扔了出去。那些小動(dòng)物沒毛取暖，再加上沒有皮保護(hù)自己，都會(huì)很痛苦地死去。我眼睜睜看著那只可憐的小動(dòng)物死去了，我忍不住嗎小聲地哭了。
我突然想到：給110打電話!
“喂，警察叔叔，您好，我叫盧慧怡，我在噴水池第24號(hào)大廈40樓508號(hào)，那里有商人抓小動(dòng)物，把小動(dòng)物的皮毛拔下來做皮衣，十分殘忍!”
不一會(huì)兒，警察叔叔來了，把那兩個(gè)商人抓走了。
經(jīng)過了這件事情，我和我們班的小朋友們，一起到街上散發(fā)保護(hù)小動(dòng)物的宣傳單，并說：“請看護(hù)小動(dòng)物，如果看見有壞人攜帶小動(dòng)物，就撥打110�！�
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