有關聰明的動物作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的聰明的動物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聰明的動物作文 篇1
冬天里的一個早上,小貓來到了姥姥家。姥姥看見了小貓非常高興,就給了小貓三條大魚。小貓高高興興地拎著魚回家了。小貓走著走著,忽然一只小狐貍攔住了它的道路。小狐貍流著口水對小貓說:“小貓,你的魚真大呀!是怎么釣的,能不能告訴我呀!”小貓想了想說:“狐貍,我的魚是小河里釣上來的。我撿起一塊大石頭用力在河面上砸一個大窟窿,然后把尾巴伸進窟窿里,不一會兒就會釣到許多魚的!”小狐貍一聽,就照小貓說的'做了。它拿起一塊大石頭使勁兒地在河面上砸了一個大洞,然后就把尾巴伸進洞里。不一會它感覺有點兒疼,可是它想:“再等一會兒,肯定會有更多的魚。”又過了一會兒,小狐貍實在疼得堅持不住了,就使勁兒把尾巴往上拽,可是尾巴已經(jīng)被河水凍住了,怎么也拽不出來了。它急得大叫:“救命!救命啊!”獵人聽見了小狐貍的叫聲,不費吹灰之力就抓住了小狐貍。小狐貍這才知道它上了小貓的當了。
聰明的動物作文 篇2
我有一只小白兔,它的名子叫毛絨團兒,是因為它渾身上下毛絨絨的,而且睡覺時還會縮成一團兒才起的名。它可是我千求萬求媽媽才買來的,所以我格外愛惜它。
毛絨團兒活潑可愛。全身雪白雪白的,沒有一點別的顏色,看上去就像是用一潔白無暇的白玉雕刻而成的;它的眼睛是紅色的好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它常常靈活地轉動紅眼睛,向周圍掃視,仔細觀察四周的動靜。它的耳朵又長又大,只要聽到一點兒輕微的聲音,就會“唰”地一下豎起來,靈巧地四面轉動,尋找發(fā)出聲音的地方,警惕地細聽是不是敵人靠近了。還有它的嘴巴非常奇特,有三瓣,一聞到食物的.氣息就會不顧一切地張大嘴巴,然后把食物嚼了兩下便吞入肚中。
自從買來那天起,我就拼命想讓它多吃點,這樣就可以快點長大長胖。可是它不領我這份的情,一天到晚“抬頭望明月,低頭思媽媽”。有時還不住的“面壁思過”,總是不理我,屁股對著我,可我不在意,因為它的屁股是那樣的可愛,像個大絨球。為了讓它不再思念媽媽,我準備給它洗一個冷水澡舒服一下,緩解它的心情。
開始,我把它放在水槽里,它好像不高興,拼命想從光滑的水槽里爬出來。為了不讓它再鬧,我接了一盆冷水,輕輕地倒在毛絨團兒的身上,然后擠點沐浴液,慢慢地抹在它身上,它不鬧了,好像很舒服,再用冷水淋一下,把沐浴液沖干凈,好不容易才把這個玩皮的小兔子洗好。可是一件大事就這樣爆發(fā)了,毛絨團兒因為洗過澡,毛都粘在一起,豎不起來,活像一只大老鼠。更令我心痛的是,原來,它是那樣的瘦,簡直就是皮包骨頭,虧我給它吃那么多東西,肉一點也沒長。
用吹風機慢慢地把小兔子的絨毛吹干,洗過澡的毛絨團兒精力充沛,跳得非常高,一會兒一把高大的椅子被它做了一個記號--一粒大便,一會兒瓷磚上也被它做了一個記--一泡小便,真是又臭又騷,幸好媽媽沒把它扔掉,讓我那提心吊膽的心終于放下了。
這就是我那可愛的小白兔—毛絨團兒。
聰明的動物作文 篇3
寒假里,我和媽媽去街上挑選了兩只可愛的小鸚鵡,我很喜歡它倆。
兩只小鸚鵡很幼小,卻依然有著艷麗的羽毛,并且有光澤,因此顯得很美麗。每天它倆一起吃食,一起喝水,總是形影不離。我問媽媽:“它倆是夫妻,還是兄弟,或是姐妹?”媽媽想了想,說:“賣鳥的人一般都是把一雌一雄放在一起,我想可能是一對夫妻吧!”我每天都注意觀察它倆,它倆可真恩愛呀!個子大一點的那只可能是雄的,我發(fā)現(xiàn)每次當我把食物遞進去時,它總是讓那只雌鸚鵡先吃,自己在一旁等候著,雌鸚鵡吃了幾口就停下來,退在一邊,讓位置給雄鸚鵡吃,就這樣,它倆你一口,我一口的吃飽了,然后一起來到喝水的小瓷盤邊,頭挨頭地喝水。
每天早晨,天剛亮,兩只小鸚鵡就嘰嘰喳喳地唱起歌來,把我從香甜的睡夢中叫醒,我躺在床上,聽著小鸚鵡歡快地歌唱,心里愉快極了,啊!新的一天又開始了!我起床來到鳥籠前,看樣子它倆已經(jīng)吃過早餐了,正在那兒梳裝打扮呢,它倆互相用尖尖的小嘴梳理著對方的羽毛,.不一會兒就打扮的花枝招展的,別提有多可愛了!看到它倆干凈整潔的'樣子,我趕緊跑到衛(wèi)生間,刷牙、洗臉、梳頭,把自己收拾的干干凈凈,不這樣,兩只小鸚鵡就會笑話我是個臟小孩的。
不知不覺的,兩只小鸚鵡已經(jīng)來我們家半個月了。這天早晨,我又被鸚鵡的叫聲吵醒了,仔細一聽,我覺得叫聲有點不對勁,于是趕緊從床上爬起來,三步并做兩步地跑到鳥籠前,眼前的一幕真是太令人傷心了:那只雌鸚鵡不知什么時候死了,它靜靜地躺在鳥籠的一角,小小的腦袋埋在胸脯里,是那么的悲慘!那只雄鸚鵡在它的身邊不停地哀鳴著,聲音失去了往日的歡樂,是那么傷心,那么孤獨!
我趕緊把媽媽喊來,眼淚順著臉頰像斷了線的珍珠,不停地滾落下來,媽媽將我緊緊地抱在懷里,一個勁地安慰我:“別哭,好孩子,別哭,媽媽再去給它找個伙伴來。”
媽媽的話剛說完,我發(fā)現(xiàn)雄鸚鵡也停止了鳴叫,它的眼睛慢慢地合攏了,不一會兒,雄鸚鵡也躺在雌鸚鵡旁,漸漸地合上了它的雙眼。
聰明的動物作文 篇4
有一天,一只小老虎出來散步,經(jīng)過了河流、山川。在路上,他交了一個善良的朋友“小鳥”。他們還平安無事地一起回到了家。不過在山川里,小鳥目睹了老虎和狼的惡戰(zhàn),戰(zhàn)斗非常激烈。老虎跟狼戰(zhàn)斗時,脖子被咬傷了,鮮血直流。老虎不斷反攻,嘴里還喊著:“看我的絕招,老虎神頭!崩敲偷匾婚W,一不小心摔在了地上,地上滿是鮮紅的血跡。狼立刻爬了起來,快速地爬上樹。說老虎聰明,就是聰明。他火眼金睛盯著樹上的狼,咬著牙,使出全力把樹撞到。狼摔得粉身碎骨,老虎也累得筋疲力盡。小鳥請來啄木鳥大夫幫老虎包扎傷口。等到傷口好了,他們三個又重新踏上回家的`路程,在路上他們總是互相幫助。
聰明的動物作文 篇5
自從上次那幾條錦鯉死了后,我又買了8條金魚,兩條錦鯉。
今天,我在觀察它們時,突然想到《海底總動員》里的魚被人網(wǎng)到后機制逃生的場景,我想:我的幾條魚會不會也從網(wǎng)里掙脫出來呢?想著,我拿起可以漂浮在水面上且沒柄的漁網(wǎng),撈住上游的一條魚的一條魚,它被撈進去之后,奮力的搖動著尾巴,漁網(wǎng)被它的'勁沖的沉了下去,可它卻沒有伸出腦袋來,擺脫掉漁網(wǎng),而在拼命的游,直到把腦袋從漁網(wǎng)里弄出來為止。
還有一只魚,它被網(wǎng)進去之后,先前活動了會兒,可是沒掙脫出來,便不動了。過了許久,我以為它死了,便用手把網(wǎng)子一點,網(wǎng)子歪了起來,那只魚一下子活躍起來,逃跑了。我暗道:這條魚真是狡猾至極!
我又抓了一條在里面——錦鯉。它被抓進去之后,,頭朝下,尾巴使勁的擺動著,把魚網(wǎng)一直遷到水底,把魚網(wǎng)搞翻了,游了出來。
我開始兩條一起放,那兩個家伙似乎一點也不和諧,總是對著弄,在里面呆了老半天,還沒出來。我又撈了一只錦鯉,。它一上場就往下游,有一條魚還在中途跑掉了,漁網(wǎng)一直到了水底,兩條魚才出來了。
后來這些魚都習慣了,被抓住的要么勁大,要么是狡猾的逃脫,然后的就是在漁網(wǎng)蹦到玻璃時,猛地一躍,跳出來。
以后的幾小時,它們就一直在水底“佇立著”,一動也不動,就算有魚上來了,我一動,它就走了。
魚的聰明真是不可思議呀!
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